吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

wúliáo

wénzhāng

xìnì

zhùhè

fáwèi

bǐcǐ

shūjí

qīnwěn

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選一個(gè)詞寫(xiě)一句話。

_____歌_____舞

心__________跳

_____巧成_____

_____妙_____肖

_____音_____梁

顧_____自_____

__________2）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。3）.古詩(shī)詞默寫(xiě)。

（1）日暮漢宮傳蠟燭，____________。（韓翃《寒食》）

（2）__________，江船火獨(dú)明。（杜甫《春夜喜雨》）

（3）詩(shī)中有高潔的品格，當(dāng)我們看到有的人歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難與考驗(yàn)依然“堅(jiān)挺”時(shí)，會(huì)想到《竹石》中的詩(shī)句“____________，任爾東西南北風(fēng)”；詩(shī)中有蓬勃的生命力，韓愈的“____________，草色遙看近卻無(wú)”中的早春是清新、濕潤(rùn)的；詩(shī)中還有情誼，王維筆下的“勸君更盡一杯酒，____________”中的情感是真摯的。4）.將下列含有“雨”的詩(shī)句補(bǔ)充完整。

（1）小樓一夜聽(tīng)春雨，________?！猍宋]陸游《臨安春雨初霽》

（2）________，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。——[宋]陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》

（3）________，天氣晚來(lái)秋?！猍唐]王維《山居秋暝》

（4）渭城朝雨浥輕塵，________?！猍唐]王維《送元二使安西》

（5）寒雨連江夜入?yún)?，________。——[唐]王昌齡《芙蓉樓送辛漸》5）.給下面的語(yǔ)段加上標(biāo)點(diǎn)，再說(shuō)說(shuō)分號(hào)的作用。

雨落在水庫(kù)里(

)像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán)(

)濺起了粒粒珍珠(

)雨落在樹(shù)梢上(

)像給枝條梳理著柔軟的長(zhǎng)發(fā)(

)雨落在大地里(

)卷起了一陣輕煙(

)土地好像綻出了一個(gè)個(gè)酒窩……我發(fā)現(xiàn)：分號(hào)主要用來(lái)________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（

）A．僻靜（pì）

缺乏（fá）

徘徊（huí）B．潛入（qián）

滋潤(rùn)（rùn）

依偎（wēi）C．鑿洞（záo）

緯度（wěi）

卜算子（pǔ）D．蹤跡（zōng）

銘記（míng）

寂寞（mè）2）.下列詞語(yǔ)中，字音和字形都正確的一組是（

）。A．驚惶（huáng）

領(lǐng)域（yù）

嚴(yán)峻

萬(wàn)像更新B．殘（cán）暴

僻（pì）靜

撥弄

重見(jiàn)天日C．剝削（xiāo）

幼稚（zhì）

恐懼

翻箱倒柜D．徹（chè）底

傾覆（fù）

魔鬼

萬(wàn)不得以3）.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A．這次辯論比賽，我方技高一籌，奪得了冠軍。B．只要有鍥而不舍的精神，就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的知識(shí)。C．遇到挫折時(shí)，不要太沮喪，要知道塞翁失馬，焉知非福？D．他出賣(mài)了自己的國(guó)家和民族，最后客死他鄉(xiāng)，也算是死得其所了。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.桑娜聽(tīng)著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。（改為反問(wèn)句）

_________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把節(jié)日與對(duì)應(yīng)的時(shí)間、風(fēng)俗用線連起來(lái)。

春節(jié)

五月初五

登高

元宵節(jié)

九月初九

拜年逛廟會(huì)

端午節(jié)

正月初一

吃粽子賽龍舟

中秋節(jié)

正月十五

吃月餅、賞月

重陽(yáng)節(jié)

八月十五

看燈會(huì)

2）.把下列作家與作品用線連起來(lái)。

劉易斯·卡羅爾

《騎鵝旅行記》

塞爾瑪·拉格洛芙

《魯濱遜漂流記》

丹尼爾·笛福

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

馬克·吐溫

《愛(ài)麗絲漫游奇境》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定順序排列下列詞語(yǔ)。

1．重陽(yáng)春節(jié)元宵中秋七夕

_______________

2．亞洲自貢市四川省中國(guó)紅旗小學(xué)

__________________

3．長(zhǎng)褲鞋襪子帽子上衣

____________________2）.排排序

(

)爸爸喊我：“你看，雨水都濺在身上了?！蔽覜](méi)理會(huì)，卻好像發(fā)現(xiàn)什么奇妙的東西?！鞍职郑憧?，房檐下的石頭，怎么隔一段距離，就有一個(gè)小窩？”

(

)爸爸還沒(méi)解釋，我就自己解釋道：“爸爸，我知道了那是讓房檐上的雨點(diǎn)打的?！?/p>

(

)“是嗎？”爸爸故作驚訝地問(wèn)，“雨點(diǎn)有那么大的幾勁把石頭打出窩來(lái)？”爸爸這一問(wèn)，我也愣住了。

(

)雨越下越大，我坐在門(mén)口，看著瓢潑大雨出神。

(

)聽(tīng)著爸爸的話，我心里想：要永遠(yuǎn)記住水滴穿石給我的啟發(fā)

(

)爸爸見(jiàn)我答不出來(lái)，就湊過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“這叫水滴石穿，咱們住的房子有幾十年了，雨點(diǎn)的力量雖然小，可是長(zhǎng)年累月，它總滴在這一個(gè)地方，漸漸地就打成現(xiàn)在這樣的小窩。

(

)接著，爸爸又慢慢地說(shuō)：“無(wú)論干什么事情，只要有這種水滴穿石的精神，就一定會(huì)成功?！痹u(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。”這是擬人句。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.朗讀古詩(shī)，完成練習(xí)。游園不值應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。1．這首小詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人春日游園觀花的____________，寫(xiě)得十分形象而又富有理趣。

2．對(duì)“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”的正確理解是（

）A．也許是園主可憐他愛(ài)惜的青苔，怕我的木屐把它踩壞。B．也許園主擔(dān)心我的木屐踩壞他那愛(ài)惜的青苔。3．讀后兩句詩(shī)，你想象到的情景是：_______。

4．詩(shī)中“春色”和“紅杏”都被__________，不僅景中含情，而且景中寓理，能引起讀者許多聯(lián)想，受到哲理的啟示：“春色”是關(guān)鎖不住的，“紅杏”必然要“出墻來(lái)”，宣告春天的來(lái)臨。同樣說(shuō)明_______________的道理。

5．這首詩(shī)的后兩句說(shuō)明任何新生事物都是無(wú)法阻擋的。下面也能反映此哲理的詩(shī)句是（）A．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。B．等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。C．沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。D．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：智能大腦處理屋

2035年的一天早晨，你收到一條來(lái)自表弟的短信：我們學(xué)習(xí)中遇到了難題，知識(shí)更新迅猛，學(xué)習(xí)時(shí)間有限，急需最前沿的知識(shí)，請(qǐng)您的幫助。身為設(shè)計(jì)師的你，設(shè)計(jì)了一款智能大腦處理屋，幫助表弟解決了難題。你的大腦處理屋具有哪些智能設(shè)計(jì)？在設(shè)計(jì)和使用中，會(huì)發(fā)生什么故事？請(qǐng)以“智能大腦處理屋”為題，展開(kāi)想象，完成一篇習(xí)作。

要求：內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。風(fēng)吹白鴿撥琴弦（節(jié)選）①英國(guó)街頭，在倫敦的鴿子廣場(chǎng)，感受到的不只是異鄉(xiāng)風(fēng)情。②這天，云淡風(fēng)輕，我在熙熙攘攘的廣場(chǎng)上慢慢逛，在轉(zhuǎn)眼的瞬間，一位老人映入眼簾。

③我駐足，觀察著他：他穿著米黃色風(fēng)衣，戴著一頂黑帽子，深色鏡框下鑲著一雙深邃的藍(lán)色眼睛。他坐在藤木長(zhǎng)椅上，手拿著原木色吉他，合適的穿著，在蔚藍(lán)天空的映襯下，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。④他布滿皺紋的手，開(kāi)始緩緩撥動(dòng)琴弦，悠揚(yáng)的琴聲綿延流出。我的目光停留在他的指尖，節(jié)奏輕快，手指的轉(zhuǎn)換讓我目不暇接。突然，身體有節(jié)奏地晃動(dòng)。這不用琴譜的曲子，卻如行云流水⑤在他正前方的琴袋里，裝滿了銅幣。這些銅幣，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，我緩緩走上前，俯身彎腰，聲音清脆，這是我對(duì)他琴聲的致謝。我望著他，本想夸贊他的琴技高超，卻覺(jué)得此刻無(wú)言勝有言⑥我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身而去時(shí)，又一曲響起。開(kāi)始反復(fù)快奏回旋，似流水潺潺，伴著拍打琴身，如二重奏般奇妙。一會(huì)兒琴風(fēng)又突轉(zhuǎn)，敘述著憂愁。最后高亢激昂，讓人贊嘆。他好像在變著世間最高超的魔術(shù)，顫動(dòng)的琴弦，如此契合。⑦我不打算再去繁華的商店，便走向他對(duì)面的環(huán)石椅，背靠著花壇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，微閉雙眼⑧“小姑娘，你也在聽(tīng)他彈吉他嗎？”一位東方中年女士問(wèn)我?！皩?duì)的?！蔽椅⑿卮?。“其實(shí)你別以為他是賣(mài)藝的。我移居到劍橋五年了，常常在廣場(chǎng)看到他。后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)他年輕時(shí)非常有才華，但是他就是每天在固定的時(shí)間來(lái)這里彈吉他，本來(lái)只是為了傳播快樂(lè)，給他錢(qián)。開(kāi)始時(shí)他有些手足無(wú)措，但慢慢地，心里也獲得了坦然和更多的快樂(lè)，便欣然接受了。我雖然不懂音樂(lè)，他從來(lái)沒(méi)有彈過(guò)相同的曲子?！甭?tīng)后，我對(duì)老人多了幾分敬佩。長(zhǎng)年累月，這得有多高的造詣？⑨我朝他的方向望去，此時(shí)，不知他又在彈奏一首什么曲子。我忽地發(fā)現(xiàn)，有一群白鴿，這些白鴿扇動(dòng)著翅膀，似一片白色的海洋，那情形，相互配合得那么默契，好似多年的摯友，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么多的白鴿飛舞，也從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)如此人物合一的震撼場(chǎng)面。⑩我朝他的方向，再次深深鞠了一個(gè)90度的躬。1．短文以“風(fēng)吹白鴿撥琴弦”為題有什么好處？下列賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．賦予了文章藝術(shù)氣息，引起讀者的閱讀興趣。B．巧妙借用白鴿這一形象，象征老人無(wú)拘無(wú)束、自由快樂(lè)的生活，進(jìn)一步表現(xiàn)了老人的精神品質(zhì)。C．以“白鴿”為線索貫穿全文，推進(jìn)故事情節(jié)發(fā)展。D．借用“白鴿”，表達(dá)作者對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，對(duì)老人的贊美。2．短文圍繞“琴聲”講了哪幾件事？在這幾件事中，“我”的心情發(fā)生了怎樣的變化？請(qǐng)完成下面的情節(jié)梳理圖。

3．老人的琴聲再一次響起時(shí)，作者用豐富的聯(lián)想展現(xiàn)了曲子節(jié)奏的變化，請(qǐng)你在括號(hào)里補(bǔ)充作者的聯(lián)想和當(dāng)時(shí)曲子對(duì)應(yīng)的節(jié)奏。

作者的聯(lián)想：__________→如二重奏般奇妙→___________

曲子的節(jié)奏：反復(fù)_________→_________→低沉婉轉(zhuǎn)→_________

4．第⑨段畫(huà)“

”的句子能否刪去？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。

____________________

5．你喜愛(ài)的音樂(lè)是什么？展開(kāi)聯(lián)想和想象，把想到的情景寫(xiě)下來(lái)。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。分外（fēnfèn）

小販（fànbàn）

挪移（nuóná）

徘徊（páifēi）嚴(yán)峻（jùnjǜn）

僻靜（pìbì）

2）.選一選，填一填。

不但……而且……

如果……就……

既……又……

（1）(