武漢民政職業(yè)學(xué)院《運(yùn)動與環(huán)境》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁武漢民政職業(yè)學(xué)院

《運(yùn)動與環(huán)境》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、關(guān)于乒乓球比賽中的雙打規(guī)則，以下哪種說法是錯誤的：乒乓球雙打有其特殊的規(guī)則和要求。那么，在雙打比賽中，發(fā)球方的隊友？（）A.可以接球B.不可以接球C.視情況而定D.以上都不對2、在田徑比賽的跳高項目中，如果運(yùn)動員在試跳時碰掉橫桿，但身體越過橫桿，這算成功嗎？（）A.算成功，成績有效B.不算成功，橫桿掉落即為失敗C.由裁判根據(jù)具體情況判定D.只有在正式比賽中算成功，訓(xùn)練中不算3、在健身運(yùn)動中，合理的飲食對于鍛煉效果有著重要的影響。以下關(guān)于健身飲食的說法，正確的是：（）A.健身期間應(yīng)大量攝入蛋白質(zhì)，少吃碳水化合物B.為了快速減肥，應(yīng)該盡量少吃，甚至不吃晚餐C.鍛煉后應(yīng)立即補(bǔ)充大量水分，以防止脫水D.健身飲食需要均衡搭配，包括蛋白質(zhì)、碳水化合物和健康脂肪4、在排球運(yùn)動中，以下關(guān)于進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的說法，不正確的是：進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)需要根據(jù)對手的防守情況和自身隊員的特點(diǎn)來制定。那么，哪種進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)更適合身高較高的隊員？（）A.前排強(qiáng)攻B.后排進(jìn)攻C.快攻D.以上都不適合5、在羽毛球比賽中，發(fā)球時球擦網(wǎng)后落在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi)，此球應(yīng)如何判定？（）A.重發(fā)B.得分C.失分D.繼續(xù)比賽6、在籃球比賽中，如果一名球員在防守時用手阻擋對方的進(jìn)攻路線，這種行為被稱為？（）A.阻擋犯規(guī)B.打手犯規(guī)C.推人犯規(guī)D.拉人犯規(guī)7、在網(wǎng)球比賽中，球落在有效區(qū)域內(nèi)，但被風(fēng)吹回網(wǎng)的另一側(cè)，此時應(yīng)該如何判定？（）A.重新發(fā)球B.此球有效C.此球無效D.由裁判根據(jù)情況決定8、在籃球比賽中，如果一名球員在防守時犯規(guī)滿5次，會發(fā)生什么情況？（）A.被罰下場B.繼續(xù)比賽但要注意C.該隊失去球權(quán)D.對方罰球兩次9、在乒乓球比賽中，運(yùn)動員在擊球時非持拍手觸及臺面，此球應(yīng)如何判定？（）A.得分B.失分C.重發(fā)球D.繼續(xù)比賽10、在足球比賽中，如果守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊員用腳故意回傳的球，裁判員應(yīng)如何判罰？（）A.判給對方間接任意球B.判給對方直接任意球C.黃牌警告守門員D.紅牌罰下守門員11、在足球比賽中，如果守門員在罰球區(qū)內(nèi)用手接了對方球員用頭頂回來的球，裁判員應(yīng)該如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.不做判罰，比賽繼續(xù)D.判罰點(diǎn)球12、在游泳的蛙泳項目中，腿部動作對于推進(jìn)力的產(chǎn)生起著關(guān)鍵作用。以下關(guān)于蛙泳腿部動作的描述，正確的是：（）A.腿部先向外蹬，再向內(nèi)夾B.腿部動作要盡量大幅度，頻率越快越好C.收腿時膝蓋要盡量靠近腹部D.蹬腿時腳掌要始終向下13、在舉重比賽中，運(yùn)動員試舉成功但杠鈴在裁判亮燈前掉落，成績是否有效？（）A.有效B.無效C.重新試舉D.以上都不對14、在田徑的短跑項目中，以下關(guān)于起跑姿勢的描述，正確的是：起跑姿勢對于起跑的速度和爆發(fā)力有重要作用，常見的起跑姿勢有蹲踞式和站立式。那么，哪種起跑姿勢更適合爆發(fā)力較強(qiáng)的運(yùn)動員？（）A.蹲踞式B.站立式C.兩種效果相同D.取決于個人習(xí)慣15、在籃球比賽中，如果一名隊員在投籃時被犯規(guī)，并且球未投進(jìn)，他將獲得幾次罰球機(jī)會？（）A.1次B.2次C.3次D.根據(jù)犯規(guī)的性質(zhì)和所在的區(qū)域決定二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、網(wǎng)球比賽中，球員在比賽中故意損壞球拍，應(yīng)受到警告處罰，這種判定合理嗎？（）2、在足球比賽中，裁判員可以在比賽中與球員交流戰(zhàn)術(shù)。（）3、練習(xí)瑜伽可以幫助提高身體的柔韌性和平衡能力，但對力量的提升作用不大。（）4、在健身騎行時，下坡路段不需要控制速度，可以自由滑行。（）5、網(wǎng)球比賽中，球員在比賽中大聲喊叫以干擾對方，應(yīng)被判罰違規(guī)，這種判定準(zhǔn)確嗎？（）6、網(wǎng)球比賽中，球員在發(fā)球時，球擦網(wǎng)后出界，應(yīng)判二發(fā)。（）7、在籃球比賽中，防守隊員用手封蓋對方投籃時，碰到了對方的手，一定是犯規(guī)。（）8、在體操的高低杠項目中，運(yùn)動員從杠上掉下后，在規(guī)定時間內(nèi)重新上杠繼續(xù)比賽，其之前的動作得分仍然有效，這種規(guī)則可行嗎？（）9、籃球比賽中，進(jìn)攻隊員在籃下投籃時被對方犯規(guī)，同時球進(jìn)，應(yīng)加罰一次。（）10、羽毛球比賽中，發(fā)球時球的飛行路線只要過網(wǎng)就行，不論高低。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討大學(xué)體育與大學(xué)生社會公益活動的結(jié)合。分析體育活動與社會公益活動的關(guān)系，以及如何通過體育教育引導(dǎo)大學(xué)生參與社會公益活動，培養(yǎng)社會責(zé)任感。2、（本題5分）大學(xué)體育中的射箭項目有助于培養(yǎng)學(xué)生的專注力和穩(wěn)定性。請詳細(xì)論述射箭運(yùn)動對大學(xué)生心理素質(zhì)、身體平衡能力、上肢力量的鍛煉價值，分析射箭運(yùn)動在大學(xué)開展的可行性和面臨的挑戰(zhàn)，如場地設(shè)備要求高、專業(yè)指導(dǎo)缺乏等，并提出相應(yīng)的推廣策略和發(fā)展建議。3、（本題5分）分析大學(xué)體育與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的深度融合。探討如何在體育教學(xué)中更深入地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。4、（本題5分）結(jié)合實(shí)際案例，論述大學(xué)體育場館的智能化服務(wù)與管理。探討體育場館如何利用智能化技術(shù)提供更好的服務(wù)和管理，提高用戶體驗。5、（本題5分）探討大學(xué)體育與大學(xué)生社會責(zé)任感教育的融合。分析體育活動對社會責(zé)任感的培養(yǎng)作用，以及如何在體育教育中融入社會責(zé)任感教育內(nèi)容。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）簡述籃球運(yùn)動中，如何在防守時避免犯規(guī)，掌握合理的防守動