部編版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)《語文園地八》精美課件

統(tǒng)編版小學(xué)語文教材四年級(jí)上冊(cè)第八單元語文園地語文園地交流平臺(tái)識(shí)字加油站語句段運(yùn)用書寫提示捌日積月累交流平臺(tái)復(fù)述前多讀幾遍課文，熟悉課文內(nèi)容。復(fù)述時(shí)要抓住課文的主要內(nèi)容，對(duì)于其他內(nèi)容可以適當(dāng)省略。按照事情發(fā)展順序進(jìn)行復(fù)述，要注意課文中一些提示順序的詞句。調(diào)查民情這個(gè)情節(jié)不是主要內(nèi)容，可以復(fù)述得簡單一些；注意課文中表示時(shí)間的詞句，這樣不容易遺漏情節(jié)?！段鏖T豹治鄴》《扁鵲治病》懲治巫婆和官紳是主要內(nèi)容，要講得詳細(xì)一些。熟悉課文內(nèi)容。根據(jù)情節(jié)的主次，確定復(fù)述內(nèi)容的詳略。按照事情發(fā)展順序進(jìn)行復(fù)述，注意表示順序的詞句。123復(fù)述方法總結(jié)識(shí)字加油站岡—綱（提綱）建—鍵（鍵盤）末—沫（泡沫）宗—綜（綜合）受—授（傳授）普—譜（樂譜）?！u（磚頭）

羊—氧（氧氣）奏—揍（挨揍）秀—銹（生銹）廣—礦（礦物）具—俱（俱樂部）ɡānɡjiànmòzōnɡshòupǔzhuānyǎngzòuxiùkuàngjù讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？一個(gè)字加上一個(gè)偏旁，組成了一個(gè)與它讀音相同的字。同音形近字·字形相近的字大多都是形聲字?！ば温曌值奶攸c(diǎn)是形旁表字義，聲旁表字音。·根據(jù)它們不同的形旁，我們可以辨別它們不同的字義。形聲字岡—綱（提綱）建—鍵（鍵盤）末—沫（泡沫）宗—綜（綜合）受—授（傳授）普—譜（樂譜）?！u（磚頭）

羊—氧（氧氣）奏—揍（挨揍）秀—銹（生銹）廣—礦（礦物）具—俱（俱樂部）ɡānɡjiànmòzōnɡshòupǔzhuānyǎngzòuxiùkuàngjù綱授揍鍵譜銹沫磚礦綜氧俱采—彩（彩帶）朝—潮（潮水）會(huì)—繪（繪畫）尊—遵（遵守）逢—縫（縫紉）交—膠（膠水）你還知道哪些類似的字?詞句段運(yùn)用抄寫下面的詞語,注意加點(diǎn)的字不要寫錯(cuò)。平時(shí)還有哪些字容易寫錯(cuò)?和同學(xué)交流。茂盛投降贊嘆麻雀胸懷既然暮色撥打褲子出塞富饒嚴(yán)厲這些詞語中加點(diǎn)的漢字在書寫時(shí)都容易出現(xiàn)筆畫容易多寫一筆或者少寫一筆的情況，所以我們?cè)跁鴮憰r(shí)要注意觀察漢字的筆畫，還要根據(jù)詞語的意思書寫漢字，這樣就不會(huì)在書寫中出現(xiàn)錯(cuò)別字。你曾經(jīng)寫錯(cuò)過哪個(gè)字？后來如何記住它的？還有哪些字容易寫錯(cuò)？提醒大家。請(qǐng)你到黑板上寫一寫，說一說。官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。官紳跪地求饒。蔡桓侯覺得奇怪，派人去問他：“扁鵲，你這次見了大王，為什么一聲不響就跑掉了？”蔡桓侯派人問扁鵲，他為什么不說話就跑掉了。文成公主和她的隨從們，跨過一條條大河，翻過一座座高山，走了一程又一程，終于來到了拉薩。文成公主和她的隨從們經(jīng)過長途跋涉來到了拉薩。讀一讀,體會(huì)每組中的兩個(gè)句子在表達(dá)上的不同。官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。官紳跪地求饒。具體生動(dòng)簡潔明了想想“誰”“干什么”，提取主要信息。長話短說的方法蔡桓公覺得奇怪，派人去問他：“扁鵲，你這次見了大王，為什么一聲不響就跑掉了？”蔡桓公派人問扁鵲，他為什么不說話就跑掉了。采用直接引語的方式，給人真實(shí)的感受；采用間接引語的方式，較簡潔。把直接引語轉(zhuǎn)述為間接引語。長話短說的方法文成公主和她的隨從們，跨過一條條大河，翻過一座座高山，走了一程又一程，終于來到了拉薩。文成公主和她的隨從們經(jīng)過長途跋涉來到了拉薩。內(nèi)容詳細(xì)生動(dòng)，有畫面感；通過提煉概括的方式，內(nèi)容簡潔。根據(jù)句子表達(dá)的意思進(jìn)行提煉概括。長話短說的方法集中注意力一句話要連貫地寫出來。掌握正確的運(yùn)筆方式書寫速度要均勻，不要忽快忽慢。1234書寫提示眉清目秀亭亭玉立明眸皓齒文質(zhì)彬彬相貌堂堂威風(fēng)凜凜膀大腰圓短小精悍容光煥發(fā)鶴發(fā)童顏慈眉善目老態(tài)龍鐘móuhàobīnlǐnhànhuàn日積月累眉清目秀形容容貌俊秀。亭亭玉立形容美女身材修長或花木等形體挺拔。明眸皓齒明亮的眼睛，潔白的牙齒。形容女子的美貌。文質(zhì)彬彬原形容人既文雅又樸實(shí)，后來形容人文雅有禮貌。日積月累相貌堂堂形容人的容貌莊嚴(yán)大方。威風(fēng)凜凜形容聲勢(shì)或氣派嚴(yán)肅，使人敬畏。膀大腰圓形容人的身體高大粗壯。短小精焊形容人身材矮小而精明強(qiáng)干。也形容文章、戲劇等篇幅短而有力。日積月累容光煥發(fā)臉上放出光彩，形容精神飽滿或身體健康。鶴發(fā)童顏白白的頭發(fā)，紅紅的面色，形容老年人氣色好，有精神。慈眉善目形容仁慈善良的樣子。老態(tài)龍鐘形容年老體弱、行動(dòng)不靈便的樣子。日積月累內(nèi)心活動(dòng)同學(xué)們，你還積累了哪些這樣的詞語？外貌骨瘦如柴面黃肌瘦儀表堂堂眉清目秀體態(tài)落落大方亭亭玉立弱不禁風(fēng)文質(zhì)彬彬神態(tài)全神貫注興高采烈沒精打采和顏悅色動(dòng)作昂首闊步躡手躡腳手忙腳亂左顧右盼喜悅心花怒放喜出望外欣喜若狂喜笑顏開害怕忐忑不安驚慌失措心驚肉跳惴惴不安統(tǒng)編版小學(xué)語文教材四年級(jí)上冊(cè)第八單元語文園地感謝觀看交流平臺(tái)識(shí)字加油站語句段運(yùn)用書寫提示捌日積月累教案匹配版語文園地八第一課時(shí)第二課時(shí)四年級(jí)語文·上第一課時(shí)所謂復(fù)述課文，就是對(duì)所學(xué)課文的內(nèi)容進(jìn)行完整而連貫的敘述，它是語文基礎(chǔ)知識(shí)和口語表達(dá)能力的綜合訓(xùn)練。交流平臺(tái)回顧本單元的學(xué)習(xí)，交流：我們?cè)趯W(xué)習(xí)《西門豹治鄴》時(shí)，是如何梳理主要內(nèi)容的？次要內(nèi)容怎樣做到簡略？《西門豹治鄴》中調(diào)查民情這個(gè)情節(jié)不是主要內(nèi)容，可以復(fù)述得簡單一些；而懲治巫婆和官紳是主要內(nèi)容，要講得詳細(xì)一些?！豆适露t》中有哪些關(guān)鍵詞句可以表示故事的發(fā)展順序？是怎樣做到不遺漏情節(jié)的？《扁鵲治病》中表示時(shí)間的詞句會(huì)提示故事的發(fā)展的順序，抓住這些詞語，按照事情發(fā)展順序進(jìn)行復(fù)述就不容易遺漏情節(jié)。自主默讀簡要復(fù)述的注意要點(diǎn)，用筆勾畫關(guān)鍵語句，梳理出簡要復(fù)述的方法并和同學(xué)交流。回顧第四單元中的課文《普羅米修斯》，先說說可以用到哪些方法進(jìn)行簡要復(fù)述，然后在小組內(nèi)練習(xí)復(fù)述。“盜”取天火遭受嚴(yán)懲重獲自由復(fù)述之前讀幾遍，熟悉內(nèi)容很關(guān)鍵。主要內(nèi)容是重點(diǎn)，次要內(nèi)容恰當(dāng)減。抓住順序關(guān)鍵詞，復(fù)述有序才圓滿。識(shí)字加油站自主練習(xí)讀生字，并在小組內(nèi)進(jìn)行擴(kuò)詞練習(xí)。岡—綱（提綱）受—授（傳授）奏—揍（挨揍）建—鍵（鍵盤）普—譜（樂譜）秀—銹（生銹）末—沫（泡沫）?！u（磚頭）廣—礦（礦物）宗—綜（綜合）羊—氧（氧氣）具—俱（俱樂部）ɡānɡshòujiànpǔmòzhuānzōnɡjùzòuxiùkuànɡyǎnɡ可以聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)理解的詞語：鍵盤泡沫樂譜結(jié)合習(xí)作課的學(xué)習(xí)說一說“提綱”的意思。提綱就是進(jìn)行寫作、發(fā)言、討論等活動(dòng)時(shí)列出的內(nèi)容要點(diǎn)。記憶生字的方法：熟字部首生字岡钅鋼刂剛建亻健毛毽詞句段運(yùn)用練習(xí)抄寫詞語，同桌互相檢查。茂盛投降贊嘆麻雀胸懷既然暮色撥打褲子出塞富饒嚴(yán)厲幾種易錯(cuò)的情況：增減筆畫改變筆畫與形近字混淆與同音字混淆優(yōu)如猶如√關(guān)注偏旁嗅√關(guān)鍵筆畫還有哪些字容易寫錯(cuò)？第二課時(shí)詞句段運(yùn)用自主朗讀三組句子，和同桌交流每組兩個(gè)句子在表達(dá)效果上有什么不同。官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。官紳跪地求饒。蔡桓侯覺得奇怪，派人去問他：“扁鵲，你為什么一聲不響就跑掉了？”蔡桓侯派人問扁鵲，他為什么不說話就跑掉了。文成公主和她的隨從們，跨過一條條大河，翻過一座座高山，走了一程又一程，終于來到了拉薩。文成公主和她的隨從們經(jīng)過長途跋涉來到了拉薩。第一個(gè)句子具體生動(dòng)，第二個(gè)句子簡潔明了。長話短說的三種方法：借助提問“什么人干什么”提取主要信息，省略具體描述的部分；將直接引語轉(zhuǎn)換為間接引語；根據(jù)句子表達(dá)的意思進(jìn)行提煉概括。說一說：在什么情況下要像第一個(gè)句子那樣表達(dá)，什么情況下要像第二個(gè)句子那樣表達(dá)？書寫提示回顧第一單元語文園地中的“書寫提示”，說說在橫格里書寫文段的要點(diǎn)。字的中心要寫在橫格中間，保持水平，不要挨著上下兩條線；做到每一行字的大小一致；字與字的距離要差不多，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和字之間也要保持一定的距離，做到整體美觀。提高書寫速度提高書寫速度的方法：集中注意力。掌握正確的運(yùn)筆方式。一句話要連貫地寫出來。書寫速度要均勻，不要忽快忽慢。日積月累借助拼音自主讀詞語，再在小組內(nèi)展示讀。眉清目秀亭亭玉立明眸皓齒文質(zhì)彬彬相貌堂堂威風(fēng)凜凜膀大腰圓短小精悍容光煥發(fā)鶴發(fā)童顏慈眉善目老態(tài)龍鐘móuhàobīnlǐnhànhuàn交流對(duì)詞語的大致理解。眉清目秀：形容容貌端莊美麗。亭亭玉立：形容女子身材細(xì)長勻稱或花木等形態(tài)挺拔。明眸皓齒：明亮的眼睛，潔白的牙齒。形容女子的美貌。文質(zhì)彬彬：人的文采和質(zhì)樸配合適當(dāng)。原形容人既文雅又樸實(shí)，后來形容人舉止文雅，

態(tài)度從容。相貌堂堂：形容人的儀表極為壯偉。威風(fēng)凜凜：形容威武雄壯，很有氣派，聲勢(shì)逼人。膀大腰圓：形容人的身體高大粗壯。短小精悍：形容人身材矮小而精明強(qiáng)干。容光煥發(fā)：臉上放出光彩。形容人精神飽滿，身