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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《游戲交互設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的沉浸式體驗(yàn)(ImmersiveExperience)創(chuàng)造,以下哪種描述是準(zhǔn)確的?()A.沉浸式體驗(yàn)就是提供大量的信息和刺激,讓用戶(hù)感到忙碌B.通過(guò)營(yíng)造逼真的環(huán)境、引人入勝的故事、流暢的交互、強(qiáng)烈的情感共鳴等,使用戶(hù)全身心地投入到產(chǎn)品中,暫時(shí)忘記外界的干擾,獲得深度的參與和獨(dú)特的感受C.沉浸式體驗(yàn)只適用于虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品,傳統(tǒng)的界面設(shè)計(jì)不適用D.沉浸式體驗(yàn)不需要考慮用戶(hù)的疲勞和退出機(jī)制2、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)應(yīng)用,以下說(shuō)法正確的是()A.VR和AR技術(shù)為交互設(shè)計(jì)帶來(lái)了全新的可能性,通過(guò)創(chuàng)建沉浸式和增強(qiáng)的環(huán)境,為用戶(hù)提供更加豐富和真實(shí)的交互體驗(yàn)B.在VR設(shè)計(jì)中,需要考慮用戶(hù)的空間感知、動(dòng)作捕捉、沉浸感營(yíng)造等因素,設(shè)計(jì)出符合人體工程學(xué)和用戶(hù)心理的交互方式C.AR設(shè)計(jì)則要將虛擬信息與現(xiàn)實(shí)世界無(wú)縫融合,注重虛擬元素的呈現(xiàn)效果、交互的自然性和實(shí)時(shí)性D.然而,VR和AR應(yīng)用也面臨著技術(shù)限制、內(nèi)容創(chuàng)作難度大、用戶(hù)體驗(yàn)不一致等挑戰(zhàn),需要不斷探索和創(chuàng)新來(lái)解決3、在計(jì)算機(jī)交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)中,關(guān)于用戶(hù)需求分析的重要性,以下哪種描述最為準(zhǔn)確?()A.用戶(hù)需求分析是交互設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),通過(guò)深入了解用戶(hù)的目標(biāo)、期望、行為習(xí)慣和痛點(diǎn),能夠?yàn)樵O(shè)計(jì)提供明確的方向和依據(jù),確保設(shè)計(jì)的產(chǎn)品或服務(wù)真正滿足用戶(hù)的需求,提高用戶(hù)滿意度和使用效率B.用戶(hù)需求分析雖然重要,但在設(shè)計(jì)過(guò)程中可以根據(jù)設(shè)計(jì)師的直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整和忽略,因?yàn)橛脩?hù)往往不清楚自己真正的需求C.用戶(hù)需求分析主要是為了滿足市場(chǎng)調(diào)研的要求,對(duì)于實(shí)際的設(shè)計(jì)工作影響不大,設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意和技術(shù)能力才是決定設(shè)計(jì)質(zhì)量的關(guān)鍵D.用戶(hù)需求分析只需要關(guān)注用戶(hù)的表面需求,如功能需求,而不需要考慮用戶(hù)的情感需求和潛在需求,因?yàn)檫@些難以捉摸和實(shí)現(xiàn)4、在交互設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思維培養(yǎng)方面,考慮到行業(yè)的快速發(fā)展,以下哪個(gè)途徑是有效的?()A.固步自封,不接受新的設(shè)計(jì)理念和方法B.持續(xù)學(xué)習(xí)行業(yè)最新動(dòng)態(tài)、參加設(shè)計(jì)研討會(huì)、與不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士交流合作、勇于嘗試新的技術(shù)和工具、從生活和其他領(lǐng)域獲取靈感,不斷挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力C.創(chuàng)新思維培養(yǎng)只依靠?jī)?nèi)部團(tuán)隊(duì)討論,不參考外部資源D.認(rèn)為創(chuàng)新會(huì)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn),拒絕創(chuàng)新嘗試5、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的隱私保護(hù)設(shè)計(jì),假設(shè)一個(gè)金融應(yīng)用處理用戶(hù)的敏感信息,以下哪個(gè)措施是必要的?()A.不采取任何隱私保護(hù)措施,泄露用戶(hù)信息B.明確告知用戶(hù)數(shù)據(jù)的收集和使用目的,采用加密技術(shù)保護(hù)數(shù)據(jù)傳輸和存儲(chǔ),嚴(yán)格控制數(shù)據(jù)訪問(wèn)權(quán)限,提供用戶(hù)隱私設(shè)置選項(xiàng),并定期進(jìn)行安全審計(jì)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,保障用戶(hù)的隱私安全C.隱私保護(hù)設(shè)計(jì)只在表面上滿足法規(guī)要求,實(shí)際存在漏洞D.忽略用戶(hù)對(duì)隱私保護(hù)的關(guān)注,不進(jìn)行改進(jìn)6、在設(shè)計(jì)跨平臺(tái)的交互應(yīng)用時(shí),保持一致性和適應(yīng)性是重要的挑戰(zhàn)。當(dāng)開(kāi)發(fā)一個(gè)同時(shí)支持桌面和移動(dòng)設(shè)備的辦公軟件時(shí),以下哪種方法更能實(shí)現(xiàn)良好的用戶(hù)體驗(yàn)?()A.遵循統(tǒng)一的設(shè)計(jì)原則和交互模式,同時(shí)根據(jù)不同平臺(tái)的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)優(yōu)化B.為每個(gè)平臺(tái)設(shè)計(jì)完全不同的界面和操作方式C.優(yōu)先滿足桌面端的設(shè)計(jì)需求,對(duì)移動(dòng)端進(jìn)行簡(jiǎn)單適配D.完全按照移動(dòng)端的設(shè)計(jì)思路,在桌面端強(qiáng)行套用7、在設(shè)計(jì)電商網(wǎng)站的購(gòu)物車(chē)功能時(shí),以下哪個(gè)操作不應(yīng)該頻繁讓用戶(hù)確認(rèn)?()A.添加商品B.修改數(shù)量C.刪除商品D.結(jié)算8、在交互設(shè)計(jì)的視覺(jué)設(shè)計(jì)方面,以下對(duì)于色彩運(yùn)用和圖標(biāo)設(shè)計(jì)的描述,哪一種說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.色彩和圖標(biāo)選擇完全取決于設(shè)計(jì)師的個(gè)人喜好,無(wú)需考慮用戶(hù)感知B.恰當(dāng)?shù)纳蚀钆浜颓逦锥膱D標(biāo)設(shè)計(jì)能夠增強(qiáng)用戶(hù)對(duì)界面的理解和操作效率,同時(shí)要考慮色彩對(duì)比度和圖標(biāo)的可識(shí)別性C.為了吸引用戶(hù),應(yīng)使用盡可能多的鮮艷色彩和復(fù)雜圖標(biāo)D.視覺(jué)設(shè)計(jì)中的色彩和圖標(biāo)對(duì)用戶(hù)體驗(yàn)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性影響9、在交互設(shè)計(jì)的導(dǎo)航設(shè)計(jì)(NavigationDesign)原則中,以下描述不正確的是:()A.導(dǎo)航設(shè)計(jì)的目的是幫助用戶(hù)在產(chǎn)品中快速準(zhǔn)確地找到自己需要的信息和功能,提高產(chǎn)品的易用性和用戶(hù)滿意度B.導(dǎo)航菜單應(yīng)清晰可見(jiàn)、易于理解,并且在不同頁(yè)面和場(chǎng)景中保持一致,讓用戶(hù)能夠輕松預(yù)測(cè)和操作C.可以采用全局導(dǎo)航、局部導(dǎo)航和上下文導(dǎo)航等多種導(dǎo)航方式相結(jié)合,滿足用戶(hù)在不同層次和場(chǎng)景下的導(dǎo)航需求D.導(dǎo)航設(shè)計(jì)越復(fù)雜越好,能夠展示產(chǎn)品的豐富功能和內(nèi)容10、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的啟發(fā)式評(píng)估(HeuristicEvaluation)方法,以下關(guān)于其步驟和優(yōu)點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.啟發(fā)式評(píng)估沒(méi)有明確的步驟,隨意進(jìn)行即可B.包括選擇評(píng)估者、對(duì)照啟發(fā)式原則評(píng)估、匯總結(jié)果等步驟,具有成本低、效率高、能夠發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題等優(yōu)點(diǎn)C.啟發(fā)式評(píng)估的結(jié)果不準(zhǔn)確,不可靠D.啟發(fā)式評(píng)估只適用于簡(jiǎn)單的界面設(shè)計(jì)11、在交互設(shè)計(jì)的可訪問(wèn)性標(biāo)準(zhǔn)遵循中,以下關(guān)于其意義和要求的描述,哪一個(gè)是正確的?()A.遵循可訪問(wèn)性標(biāo)準(zhǔn)能夠確保產(chǎn)品能夠被更廣泛的用戶(hù)群體使用,包括殘疾人士和老年人。這需要滿足諸如屏幕閱讀器兼容性、鍵盤(pán)可操作性、高對(duì)比度顯示支持等要求,體現(xiàn)了產(chǎn)品的社會(huì)責(zé)任和包容性,同時(shí)也能拓展市場(chǎng)和用戶(hù)基礎(chǔ)B.可訪問(wèn)性標(biāo)準(zhǔn)遵循是額外的負(fù)擔(dān),對(duì)產(chǎn)品的成功沒(méi)有幫助C.可訪問(wèn)性標(biāo)準(zhǔn)只需要在政府要求的情況下遵循,其他時(shí)候可以忽略D.可訪問(wèn)性標(biāo)準(zhǔn)很容易達(dá)到,不需要特別關(guān)注12、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的信息可視化(InformationVisualization),以下關(guān)于其原則和方法的描述,哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)??()A.信息可視化只追求美觀,不考慮信息的傳達(dá)效果B.遵循準(zhǔn)確性、清晰性、簡(jiǎn)潔性等原則,運(yùn)用合適的圖表、圖形和布局,能夠?qū)?fù)雜的數(shù)據(jù)和信息以直觀易懂的方式呈現(xiàn)給用戶(hù)C.信息可視化的方法是固定的,不能根據(jù)具體內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新D.信息可視化對(duì)用戶(hù)理解數(shù)據(jù)沒(méi)有幫助13、在交互設(shè)計(jì)的社交互動(dòng)設(shè)計(jì)方面,比如設(shè)計(jì)一個(gè)在線協(xié)作工具,以下哪個(gè)功能是重要的?()A.社交互動(dòng)功能缺乏,用戶(hù)之間無(wú)法有效溝通B.提供實(shí)時(shí)通訊、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、文件共享、評(píng)論和點(diǎn)贊、任務(wù)分配和跟蹤等功能,促進(jìn)用戶(hù)之間的交流、合作和信息共享,提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力C.社交互動(dòng)設(shè)計(jì)不考慮用戶(hù)隱私和安全D.社交互動(dòng)功能復(fù)雜且難以使用,增加用戶(hù)負(fù)擔(dān)14、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的響應(yīng)式設(shè)計(jì)(ResponsiveDesign),以下哪種理解是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.響應(yīng)式設(shè)計(jì)只針對(duì)桌面端和移動(dòng)端,不考慮其他設(shè)備B.響應(yīng)式設(shè)計(jì)旨在使界面能夠根據(jù)不同的屏幕尺寸、分辨率和設(shè)備類(lèi)型自適應(yīng)地調(diào)整布局、內(nèi)容和功能,提供一致和良好的用戶(hù)體驗(yàn)C.響應(yīng)式設(shè)計(jì)只需要調(diào)整界面元素的大小和位置,不需要改變內(nèi)容的呈現(xiàn)方式D.響應(yīng)式設(shè)計(jì)會(huì)增加開(kāi)發(fā)成本,不值得采用15、在交互設(shè)計(jì)的圖標(biāo)設(shè)計(jì)(IconDesign)方面,以下描述不正確的是:()A.圖標(biāo)是交互界面中的重要元素,它能夠以簡(jiǎn)潔直觀的方式傳達(dá)功能和操作信息,提高用戶(hù)的識(shí)別和理解效率B.好的圖標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)該具有獨(dú)特性、可識(shí)別性和通用性,能夠在不同的尺寸和分辨率下保持清晰和易懂C.圖標(biāo)設(shè)計(jì)需要遵循一定的設(shè)計(jì)規(guī)范和原則,如簡(jiǎn)潔性、一致性和隱喻性,同時(shí)要考慮與整體界面風(fēng)格的融合D.圖標(biāo)可以使用復(fù)雜的細(xì)節(jié)和逼真的效果來(lái)吸引用戶(hù)的注意力,無(wú)需考慮其在不同場(chǎng)景下的可讀性和可理解性二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)簡(jiǎn)述如何設(shè)計(jì)具有動(dòng)態(tài)幫助的復(fù)雜任務(wù)流程。2、(本題5分)闡述在親子教育應(yīng)用中如何設(shè)計(jì)適合親子互動(dòng)的交互?3、(本題5分)解釋如何在交互設(shè)計(jì)中利用用戶(hù)的記憶遺忘規(guī)律。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)探討在線舞蹈教學(xué)平臺(tái)的交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)與用戶(hù)舞蹈表現(xiàn)力培養(yǎng)。2、(本題5分)論述在線校園學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)平臺(tái)的交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)與決策支持。3、(本題5分)分析在線校園學(xué)術(shù)導(dǎo)師選擇平臺(tái)的交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)與師生匹配。4、(本題5分)探討虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。5、(本題5分)分析在線政治教學(xué)平臺(tái)的交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)與用戶(hù)政治素養(yǎng)提升。四、設(shè)計(jì)題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)設(shè)計(jì)一款移動(dòng)醫(yī)療應(yīng)用的交互界面,方便患者預(yù)約掛號(hào)、查看病歷、與醫(yī)生在線溝通,并能實(shí)時(shí)接收健康提醒和推送醫(yī)療資訊??紤]患者在不同場(chǎng)景下(如在家中、在醫(yī)院候診時(shí))的使用需求,優(yōu)化界面布局和操作流程
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