浙江省衢州市2023-2024學年八年級上學期期末語文試題及答案

浙江省衢州市2023-2024學年八年級上學期期末語文試題一、翻譯1．【釋“信”】請將下面的“信”的字卡補充完整。信言不美，美言不信”（《老子》八十一章）輕諾必寡信。（《老子》六十三章）低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。（白居易《琵琶行》）如日月之明，如四時之信。（《管子·任法》）驚鴻去后，輕拋素襪，杳無音信。（黃孝邁《詠水仙》）大將使人行，守操信符。信不合，及號不相應(yīng)者，伯長以上輒止之。（《墨子·號令》）開拆遠書何事喜，數(shù)行家信抵千金。（李紳《端州江亭得家書二首》）“信”的字義本義：

義項①

。義項②

。義項③書信。李紳《端州江亭得家書二首》：開拆遠書何事喜，數(shù)行家信抵千金。義項④隨意。白居易《琵琶行》：低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。二、語言表達2．【話“信”】商鞅立木是國家之信，曾子烹彘是父母之信，請從下列任選一部名著，用“……是……之信，是因為……”的句式，為“話‘信’”補充一個事例。A．《紅星照耀中國》

B．《長征》

C．《飛向太空港》3．【傳“信”】請任選以下一處場所，為其寫一則“誠信”的標語。A．考場

B．圖書館

C．超市4．【立“信”】請從備選古詩文中各選連續(xù)的兩句，將下面活動的結(jié)束語補充完整。人無“信”不立，傳承千年，內(nèi)涵豐富。它是顏回“人不堪其憂，回也不改其樂”守護承諾的本心；它是

；它是

。寫好“信”字，一筆一劃間，傾注我們對修身立業(yè)的追求。備選文章：《得道多助，失道寡助》《富貴不能淫》《生于憂患，死于安樂》備選詩歌：《使至塞上》《龜雖壽》《贈從弟（共二）》《雁門太守行》三、現(xiàn)代文閱讀布置“小昆蟲蟋蟀”校園科普知識宣傳櫥窗，請你完成任務(wù)材料一①蟋蟀（xīshuài）（Gryllulus；Gryllus）節(jié)肢動物門，昆蟲綱，直翅目，蟋蟀總科。亦稱促織，俗名蛐蛐、夜鳴蟲（因為它在夜晚鳴叫）、將軍蟲、秋蟲、斗雞、超織、地喇叭、灶雞子、孫旺，土蜇，“和尚”則是對蟋蟀生出雙翅前的叫法。據(jù)研究，蟋蟀是一種古老的昆蟲，至少已有1.4億年的歷史，還是古代和現(xiàn)代玩斗的對象。②全世界已知22亞科55族595屬（包括17個化石屬），約4649種（亞種）（包括50個化石種）。該科昆蟲體長大于3cm，缺少鱗片；觸角絲狀，長于身體；跗節(jié)3節(jié)，前足為步行足，脛節(jié)常具鼓膜聽器，后足為跳躍足；多數(shù)種類雄蟲前翅具發(fā)聲結(jié)構(gòu)；雌性產(chǎn)卵瓣發(fā)達，呈刀狀、矛狀或長板狀。（來源：百度百科

本詞條由“科普中國”編寫）材料二居住在草地里的蟋蟀，差不多和蟬是一樣有名氣的。它們在有數(shù)的幾種模范式的昆蟲中，表現(xiàn)是相當不錯的。它之所以如此名聲在外，主要是因為它的住所，還有它出色的歌唱才華。只占有這其中的一項，是不足以讓它們成就如此大的名氣的。動物故事學家拉封丹，對于它只談了簡單的幾句，仿佛并沒有注意到這種小動物的天才與名氣。……然而，蟋蟀則要比它們中的任何一位都聰明得多。在選擇住所時，它常常輕視那些偶然碰到的以天然的隱避場所為家的種類，它總是非常慎重地為自己選擇一個最佳的家庭住址。它們很愿意挑選那些排水條件優(yōu)良，并且有充足而溫暖的陽光照射的地方。凡是這樣的地方，都被視為佳地，要優(yōu)先考慮選取。蟋蟀寧可放棄那種現(xiàn)成的天然的洞穴，因為，這些洞都不合適，而且它們都建造得十分草率，沒有安全保障。有時，其他條件也很差?？傊@種洞不是首選對象。蟋蟀要求自己的別墅每一點都是自己親手挖掘而成的，從它的大廳一直到臥室，無一例外。（節(jié)選自法布爾《昆蟲記》王東偉編譯）材料三善鳴之蟲：變化多端被當做古代的mp3①夏秋之際，正是昆蟲生發(fā)最旺的時節(jié)。每到日落月升，各種蟲鳴便湊成了夜間一曲獨特的“交響曲”，而這其中的主角兒，非蟋蟀英屬。蟋蟀高歌，也與它的生理結(jié)構(gòu)息息相關(guān)。②借著解剖鏡觀察，你會發(fā)現(xiàn)，雄性蟋蟀的前翅上有一排像鋸齒（學術(shù)上將其稱為音齒）一樣的音銼，而且兩側(cè)前翅發(fā)育并不對稱，這就好像小提琴的琴弓與琴弦。通過將前翅相互摩擦引起震動，雄性蟋蟀便能演奏出美妙的音樂。③值得注意的是，雌性蟋蟀由于不具有這樣的生理結(jié)構(gòu)，所以無法鳴叫，但造物主卻賦予了它強大的聽力，讓它能夠盡情欣賞雄蟲的演奏。④相比蟬從腹腔發(fā)出的單調(diào)枯燥的聲音，蟋蟀可以通過改變翅膀摩擦的頻率，來發(fā)出節(jié)奏和頻率截然不同的鳴叫聲。而常見的類型主要有三種：1.召喚聲，用來吸引異性；2.求偶聲，用來求偶；3.爭斗聲，用來威懾對手。⑤研究發(fā)現(xiàn)，不同種類的蟋蟀由于在音齒和音銼的結(jié)構(gòu)上具有差異，其發(fā)聲也各有特點，這也成為了如今對蟋蟀進行物種鑒定的一種有效手段。⑥更有意思的是，有研究發(fā)現(xiàn)蟋蟀的發(fā)聲頻率與其所處環(huán)境的溫度還有一定的相關(guān)性。例如，生活在美洲的雪白樹蟋（Oecanthusfultoni）其在15秒鐘內(nèi)發(fā)出的顫音數(shù)再加40，便大約等于當時環(huán)境的華氏溫度，因而它也被稱為“溫度計蟋蟀”。⑦蟋蟀變化多端的鳴叫，使其成為了古人難得的消遣玩意兒。據(jù)唐朝《開元天寶遺事》記載：“宮中秋興，妃妾輩皆以小金籠貯蟋蟀，置于枕畔，夜聽其聲，庶民之家亦效之”。如同前些年流行過的MP3，早在一千多年前，這小蟲也算是風靡一時的玩物。好斗之蟲：斗蛐蛐大賽開始了?、喑四苷f會唱，蟋蟀還有個好勇斗狠的名聲。⑨作為穴居昆蟲，為了爭奪領(lǐng)地或者雌性，只要兩雄相遇，就免不了會大打出手。爭斗時雙方互不相讓，撕咬沖撞，輾轉(zhuǎn)騰挪，不拼出個你死我活誓不罷休。戰(zhàn)敗一方，或傷或殘，只能逃之夭夭。而戰(zhàn)勝一方則會振翅高歌，宣示主權(quán)。⑩古人感其勇猛善斗，常尋來捉對廝殺，稱為“斗蛩之戲”。于是，斗蛐蛐自唐始至宋興，直至明清兩代都是人們樂此不疲的游戲項目。即使到了近現(xiàn)代，在電子游戲還沒有普及之前，男孩兒們暑假里最愛干的事情，也是在夜里打著手電到處在墻角旮旯兒里翻找蟋蟀來斗架。?歷史上因斗蛐蛐而出名的，莫過于兩人。一個是宋朝晚期的宰相賈似道。蒙古大軍已經(jīng)兵臨城下了，他還在忙著斗蛐蛐。另一個，就是明宣宗朱瞻基。為了迎合皇帝的喜好，各地官員費盡心思，向民間百姓征收蟋蟀，很多地方被折騰得民不聊生。在蒲松齡寫的《聊齋志異》里，有一則故事就是專門控訴此事的。?到了清朝，滿洲八旗子弟受國家供養(yǎng)，終日游手好閑，遛鳥斗蟲兒成了公子哥兒們的標配，以至于斗蛐蛐兒這項活動，都受這些紈绔子弟牽連，被貼上了不務(wù)正業(yè)的標簽。材料四促織杜甫（唐代）促織甚微細，哀音何動人。草根吟不穩(wěn)，床下夜相親①。久客得無淚，放妻②難及晨。悲絲與急管，感激異天真③?！咀⑨尅竣傧嘤H：相親近。②放妻：被拋棄的婦女。③天真：這里指促織自然真切的鳴聲。5．同學們選取材料三的小標題作為櫥窗欄目名稱，請你根據(jù)材料一、材料二的內(nèi)容再擬寫兩個名稱。6．同學們將材料四作為“善鳴之蟲：變化多端被當做古代的mp3”欄目的事例，你認為是否合理？請說明理由。7．材料一、材料二、材料三的語言風格哪一種適合校園科普知識宣傳？請簡述理由。8．為使讀者對蟋蟀有整體認識并感受到科學的趣味，請你給本期科普知識宣傳櫥窗編寫導語（150字）。制作“辦新聞?？改稀保埬阃瓿扇蝿?wù)。材料一

材料二杭州亞運會賽程過半，中國體育代表團——發(fā)揮競技水平展現(xiàn)昂揚風貌本報記者鄭軼、孫龍飛、范佳元、陶相安①10月1日，在杭州亞運會射擊女子多向飛碟團體比賽中，由李清念、武翠翠、張鑫秋組成的中國隊以357分的總分奪得金牌，并刷新世界紀錄。②10月1日，是杭州亞運會開幕后的第八個比賽日，賽程過半，中國體育代表團選手在各個賽場頑強拼搏、奮勇爭先，充分發(fā)揮競技水平，不斷取得優(yōu)異成績。中國體育代表團秘書長張新表示，中國體育代表團開局良好并保持較好勢頭，總體表現(xiàn)好于預(yù)期。成績可喜，狀態(tài)良好③截至9月30日中午，杭州亞運會已有222個小項完賽，占全部小項的46%。中國體育代表團已完成199個小項的參賽任務(wù)，占全部參賽小項的49%。張新表示，在已完賽項目中，中國體育代表團獲得金牌總數(shù)超過賽前預(yù)測的高線。④在多個項目中，中國體育代表團選手均有較好表現(xiàn)。其中，游泳項目獲得28枚金牌，跆拳道項目獲得5枚金牌，均創(chuàng)造亞運參賽歷史最好成績。賽艇項目參加13個奧運小項獲得11枚金牌，帆船項目參加10個奧運小項獲得6枚金牌。女子花劍團體時隔29年再奪亞運會金牌，場地自行車女子團體競速刷新亞洲紀錄奪冠，沙灘排球女隊第六次奪得亞運會該項目冠軍，中國男排時隔17年再次奪得亞運會銀牌?；?個小項獲得3枚金牌，展現(xiàn)了中國體育在新興項目上的發(fā)展?jié)摿?。⑤在前半程比賽中，中國體育代表團取得了一批高含金量的成績。射擊男子10米氣步槍個人賽、男子25米手槍速射團體賽刷新世界紀錄，游泳多個小項刷新亞洲紀錄或亞運會紀錄。張博恒在體操男子個人全能決賽中以89.299分的高分奪冠，展現(xiàn)了較高的競技水平。名將帶動，新秀涌現(xiàn)⑥10月1日，在杭州亞運會舉重男子61公斤級比賽中，中國體育代表團選手李發(fā)彬以抓舉143公斤、挺舉167公斤、總成績310公斤奪得冠軍，并創(chuàng)造新的亞運會紀錄，為中國舉重隊取得本屆亞運會首枚金牌。⑦本屆亞運會中國體育代表團中有36名奧運冠軍，這些優(yōu)秀運動員在賽場上展現(xiàn)了良好競技狀態(tài)。曾獲3屆奧運會冠軍的乒乓球選手馬龍、東京奧運會實現(xiàn)男子200米個人混合泳金牌突破的游泳選手汪順、4次參加奧運會終奪金牌的鉛球選手鞏立姣均在本屆亞運會奪得金牌。2012年倫敦奧運會冠軍葉詩文時隔9年重返亞運賽場并在女子200米蛙泳比賽中奪冠。⑧一批年輕運動員嶄露頭角。17歲的射擊運動員黃雨婷獲得10米氣步槍個人、團體、混合團體3枚金牌。代表團中年齡最小的崔宸曦獲得滑板女子街式金牌。18歲的場地自行車選手苑麗穎與隊友在女子團體競速預(yù)賽、決賽中接連刷新亞運會紀錄、亞洲紀錄。這些年輕選手彰顯了中國體育的人才厚度。⑨除了競技成績突出，中國體育代表團選手在賽場上尊重規(guī)則、尊重裁判、尊重對手，大力弘揚奧林匹克精神和中華體育精神；在賽場外，與志愿者、觀眾友好互動，展現(xiàn)了中國代表團運動員的良好精神風貌。瞄準奧運，鍛煉隊伍⑩杭州亞運會距離巴黎奧運會不到一年時間，各國家和地區(qū)代表團高度重視本次賽事，紛紛派出精兵強將，在實戰(zhàn)中檢驗競技水平、找出短板漏洞，為備賽奧運會鍛煉隊伍、積蓄力量。?在已完賽的項目中，中國體育代表團選手經(jīng)過頑強拼搏，截至9月30日中午，已獲得7個小項的巴黎奧運會參賽資格，其中包括帆船3個小項、現(xiàn)代五項2個小項和網(wǎng)球2個小項。此外，游泳11個小項在杭州亞運會首次達到巴黎奧運會A標，多個小項游出今年世界最好成績。?中國體育代表團整體取得優(yōu)異成績的同時，也有個別項目留下遺憾。由于很多項目在巴黎奧運會上將面臨不同環(huán)境、不同賽制的挑戰(zhàn)，本屆亞運會上暴露出的問題也為奧運備賽提了醒?！拔覀円〉煤贸煽?，還需要付出更多努力?！睆埿抡f。?隨著舉重、跳水、皮劃艇等項目比賽全面展開，中國體育代表團選手繼續(xù)保持昂揚斗志，投入本屆亞運會后半程的比拼中。張新表示，中國體育代表團各參賽隊伍將乘勢而上，力爭比出高質(zhì)量的比賽，創(chuàng)造更好成績。?截至10月1日，中國體育代表團獲得133枚金牌、72枚銀牌、39枚銅牌，位居獎牌榜和金牌榜第一名。9．瀏覽材料一中的新聞標題，請你推測本版杭州亞運會特別報道主要的選題內(nèi)容。10．閱讀材料二，探究新聞的寫法。（1）選文中的小標題有何妙處？（2）請你找出選文中的新聞背景，寫出作者的用意。（3）人民日報作為國家級媒體講究語言的遣詞造句，請你為選文的語言寫一則微點評。11．讀者認可的新聞版面具有美感，你認為本版面是否達到這一效果？為什么？12．根據(jù)以上學習，請你整理一份“辦新聞專刊指南”（逐條列出）。舉行“浙里品山水”活動，請你完成任務(wù)。兩浙漫游后記①郁達夫①當今年夏天，帶了小兒在東海上山閑步的時候，我們大人中間，往往愛談起風景的兩字。今年剛長到了七歲的小孩，后來問我，什么叫做風景。我一時幾乎被他難到了，因抽象的名詞，要具體地來說明，實在可不容易。結(jié)果，我只說明了山和水都有的地方，而又很好玩的時候，就叫作風景。這說明雖然只是騙騙小孩的一時的造作，但實際要講到風景，除了山水之外，恐怕也沒有什么其他的天然成分必須要摻和進去。②浙江山雖則不多，但也不少；而濱海之區(qū)，如雁蕩一帶，秀麗處也盡可以抵得過桂林。況且兩山之間必有水，既有了山，又與海近，水自然是不會沒有。因而我就想起了古人所說的智者與仁者，以及樂山與樂水之分。山和水本來是一樣可愛的大自然，但稍稍有一點奢望的人，總想把山水的總貌，平均地同時來享受，魚與熊掌，若得兼有，豈不是智仁之極致？照此標準來說，我在浙江，還想取富春江的山水為壓卷。③天臺只有高山，沒有大水；雁蕩雖在海濱，然其奇在巖在石，那些黑白云母片麻巖的形狀，實在神奇；至于水，卻也不見得豐富；大龍湫、西石梁梅雨潭等瀑布，未嘗不是偉觀，可是比起橫流曲折的富春江來，趣味總覺得要差些，就是失在單調(diào)。④天目山以山來論，原系浙江的主脈，但講風景的變化，卻又趕不上富春山的明媚了。四明龍盤虎踞，大約是王氣所鐘之地：但因為風水太好，我的這一雙賤腳，每每怕向金鰲背上去踐踏，所以直到如今對雪竇的幽深、天潼育王的秀逸，還不敢輕易去褻瀆。⑤金華的北山，永康的方巖，我想比起黃山白岳來，一定要差得多。黃山我未曾領(lǐng)略，但黃山的前衛(wèi)白岳齊云卻匆匆看過了，只太素宮前的一角，就覺得比方巖要復(fù)雜得多?？傊@些山，說偉大，還覺得有點兒不足，說秀麗卻根本說不上。⑥秋天去旅行天臺雁蕩，預(yù)定的計劃，是由山陰，出剡溪上天臺，下永嘉；然后遵甌江而西進，過青田麗水縉云，從永康到蘭溪，再坐船順流而東下的。但一則因公路的橋梁未成，再則因戰(zhàn)后的地方未靖，我們只望了一望永嘉東北的山水，就從原路跑回來了。⑦最覺得可惜的，是謝靈運所詠的真正永嘉山水（在青田），就是“雙峰對峙壁立大溪之上伏似石門”的那條石門瀑布還沒有看到。⑧光緒年間的《青田縣志》里記這石門洞說：“石門山，縣西七十里，道書②為石門洞天。臨大溪，兩峰壁立，高數(shù)百丈，對峙如門。深入為洞，可容數(shù)千人，六月生寒，飛瀑千切。滯作雨狀，隨風飄瀝里許；近視如煙云散聚，有氣無質(zhì)，冬夏不竭；積瀑回激，為潭深數(shù)十丈?！雹崞浯?，所可惜的，是沒有到縉云的仙都山。據(jù)說這山高有六百丈，周三百里，在縣東二十三里，道書稱祈仙第二十九洞天。上有獨峰，亦名玉柱峰，峰頂有湖，生白蓮，就是鼎湖。這仙都峰，可以用了船，倒溯九曲溪而上去游。從前人的游記看來，似乎仙都峰下處處是石壁，曲曲是清溪，形狀應(yīng)似紹興之東湖吼山，而規(guī)模絕大，形勢絕偉，非有六七日工夫，是游不遍的。⑩浙江的山水，約略看了下來，回到了家里，仔細加以分析與回思，覺得龔定庵的“踏遍中華窺兩戎③，無雙畢竟是家山”的兩句詩，仿佛是為我而做的。因為我的“家山”，是在富春江上，和杭州的盆景似的湖山，相差還遠得很。（選自《郁達夫散文集》，有刪減）【注釋】①本文是郁達夫應(yīng)邀周游兩浙（浙西、浙東）與皖南所寫出的系列文章之一，寫于1930年代前后。②道書：道家或佛家的典籍。③兩戎：國家疆域的南北界限。13．作者說“我在浙江，還想取富春江的山水為壓卷”。你在作者筆下感受到富春江山水的哪些特點？14．作者說最覺得可惜的是石門瀑布還沒有看到，請你結(jié)合畫線處《青田縣志》的記載文字分析“可惜”原因。15．結(jié)合選文，請你總結(jié)山水文章寫作的方法。四、作文16．選文《兩浙漫游后記》中“踏遍中華窺兩戎，無雙畢竟是家山”請你為自己的“家山”寫一篇寫景散文，參加“浙里品山水”的主題征文活動。要求：①題目自擬，不少于500字；②不得出現(xiàn)含考生個人信息的地名、人名、校名。參考答案：1．本義示例：言語真實

義項示例1：規(guī)律，準時?！豆茏印と畏ā罚喝缛赵轮?，如四時之信。示例2：守信，信用?！独献印妨拢狠p諾必寡信。示例3：消息，音信。黃孝邁《詠水仙》：驚鴻去后，輕拋素襪，杳無音信。示例4：信物，憑證?！赌印ぬ柫睢罚捍髮⑹谷诵?，守操信符。信不合，及號不相應(yīng)者，伯長以上輒止之?！薄驹斀狻勘绢}考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）“信言不美，美言不信”意思是：真實可信的話不漂亮，漂亮的話不真實。信：言語真實。（2）“低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事”意思是：她低著頭隨手連續(xù)地彈個不停；用琴聲把心中無限的往事說盡。信：隨意。（3）“如日月之明，如四時之信”意思是：像日月那樣明亮，像四季那樣準時。信：準時，規(guī)律。（4）“驚鴻去后，輕拋素襪，杳無音信”意思是：驚鴻走了之后，帶著簡單的行李穿著樸素的衣裳，沒有一點消息。信：消息，信息。（5）“大將使人行，守操信符。信不合，及號不相應(yīng)者，伯長以上輒止之”意思是：大將派人巡查守衛(wèi)情況之時，拿有大將給的信符，對信符不合及口號不相應(yīng)的人，伯和長以上官吏就一律把這種人扣押起來，并報告大將。信：信物，憑證。（6）“開拆遠書何事喜，數(shù)行家信抵千金”意思是：拆開從遠方寄來的書信有什么事情是欣喜的，寥寥無幾的家書值萬兩黃金。信：書信。2．示例1：選A.劉伯承與彝族人歃血為盟是民族之信，是因為劉伯承深入彝族，宣傳紅軍政策，與彝族人歃血為盟結(jié)為兄弟，這架起了漢族與少數(shù)民族心心相連的橋梁。示例2：選B。紅軍長征是革命之信，是因為毛澤東等領(lǐng)導人扭轉(zhuǎn)了革命的危機，為保存革命的力量，帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士長征，這是革命人對自己信仰的堅守。示例3：選C。航天人成功發(fā)射衛(wèi)星是堅守之信，是因為中國航天人經(jīng)歷了外國人的不認可到承擔為美國發(fā)射衛(wèi)星的重任，這體現(xiàn)航天人相信自己，攻克難關(guān)。【詳解】本題考查語言表達。用“……是……之信，是因為……”的句式，從A.《紅星照耀中國》、B.《長征》、C.《飛向太空港》中任選一部名著，為“話‘信’”補充一個事例即可。示例：我選A。中國共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士是革命理想之信。是因為中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖人物的偉大而平凡的精神風貌顯示，一次次的跌倒又站起，一場場血淚交織的史詩，他們的信仰是救國救民、不怕任何艱難險阻，不惜付出一切，堅定信念永不放棄。。3．示例1：選A.縱有考試分秋色，需從誠信見英雄。示例2：選B.有閱有還，再閱不難。示例3：選C.筆筆消費稱良心，點點誠信鑄和諧?！驹斀狻勘绢}考查擬寫宣傳標語。從“考場、圖書館、超市”三處場所中任選一處，圍繞“誠信”擬寫一則標語即可。示例：我選考場。越是誠信，越能創(chuàng)造屬于自己的精彩。4．示例：它是“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”回報信任的忠心；

它是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”堅守誓言的決心。【詳解】本題考查仿寫和補寫。形式上，使用“

它是……心”；內(nèi)容上，從備選古詩文中各選連續(xù)的兩句，寫出所具內(nèi)涵。示例：（1）它是“老驥伏櫪，志在千里”追求理想的雄心；（2）它是“豈不罹凝寒？松柏有本性”堅守高潔的決心。5．示例1：（欄目一）古老之蟲：超級長壽的老祖宗；（欄目二）善筑之蟲：大自然的能工巧匠；示例2：（欄目一）綽號大王：促織與蛐蛐與將軍蟲……（欄目二）建筑之蟲：筑巢師業(yè)務(wù)大比拼；示例3：（欄目一）進化之蟲：走進龐大的蟋蟀家族！（欄目二）善筑之蟲：建筑業(yè)的絕世天才。

6．示例：合理。欄目名稱體現(xiàn)蟋蟀的特征是善鳴，聲音變化多端，對古人而言是音樂。而《促織》一詩中詩人用“細微”“吟不穩(wěn)”等詞來形容蟋蟀細小微弱的鳴聲，在外漂泊的詩人聽來蟲鳴聲哀婉，他還認為蟋蟀鳴聲天真自然高于樂器之聲，這首詩符合欄目要求。

7．示例1：選材料一的語言風格。材料一的語言嚴謹、準確，如用大量數(shù)據(jù)說明蟋蟀存在的歷史年份、蟋蟀的體長等，還選用“昆蟲綱、直翅目”等專業(yè)詞匯，符合科普知識宣傳的基本要求。示例2：選材料二的語言風格。材料二中語言不僅嚴謹、準確，而且生動、富有理趣。如“主要是因為它的住所”中的“主要是”在范圍上加以限定，實事求是，符合科普知識宣傳的基本要求。用擬人手法來表現(xiàn)昆蟲世界，如蟋蟀非?！吧髦亍钡剡x址，“親手挖掘”自己的別墅，讀來情趣盎然，符合中學生心理。示例3：選材料三的語言風格。材料三中語言不僅嚴謹、準確，而且通俗易懂、富有趣味。如選用“音齒、音銼”等專業(yè)詞匯，體現(xiàn)科學知識的準確。如選用“交響曲、MP3”等詞，舉近現(xiàn)代男孩兒暑假打手電翻找蟋蟀斗架的例子，貼合學生生活，易于學生理解。

8．示例：蛐蛐、促織、秋蟲……這是蟋蟀的諸多名號。他出身直翅目昆蟲具有1.4億年歷史的大家族。為了贏得芳心，他搖身一變，成為優(yōu)雅的演奏家。有時，他的鳴唱似乎充滿對孤獨漂泊的哀嘆，杜甫詩云：“促織甚微細，哀音何動人?！贝送猓€勇猛善斗，為博弈人所喜愛。小昆蟲學問大，快跟隨我們一起來了解他吧！9．示例：介紹國家蒸蒸日上的體育事業(yè)；展示運動員個人積極向上、團結(jié)合作的精神風貌；超越國界的體育競技精神等。

10．（1）示例：妙處一：概括新聞主要內(nèi)容，體現(xiàn)運動員高質(zhì)量競技水平和昂揚風貌。妙處二：三個標題之間邏輯嚴密，步步推進，層層深入。從賽果回顧到團隊現(xiàn)狀，最后展望未來。妙處三：通俗易懂，句式整齊，都用四字短語。（2）示例：新聞背景既有與往屆亞運會項目獲獎情況的比較，又有奧運會金牌得主表現(xiàn)的回顧，還有與即將開始的巴黎奧運會的聯(lián)系，以此深化運動員為國爭光、奮斗拼搏的精神這一新聞主題，也讓讀者更全面、更深入了解國家的體育事業(yè)。（3）示例：選文語言平實無飾、言簡義豐、富有力量。用概括句敘寫賽程情況、團隊現(xiàn)狀等豐富的新聞事件，用包含動賓短語的句子評議事件，淋漓盡致地展現(xiàn)國家蒸蒸日上的體育事業(yè)與運動員個人積極向上、團結(jié)合作的精神風貌，鼓舞人心。

11．示例：是。版面整體布局結(jié)構(gòu)緊湊、主次分明；圖文并茂，除了選用富有張力、動感的新聞圖片，還有整個版面就像翻開的書頁，借助有弧度的線條，呈現(xiàn)立體感；依據(jù)新聞的重要性，對新聞標題字體進行加粗或橫豎排或大小的設(shè)計。

12．示例：①選題要有意義，選擇具有新聞價值的內(nèi)容或角度；②同一版面新聞內(nèi)容聚焦，體裁豐富；③按新聞寫作要求寫稿，從標題、新聞背景、新聞?wù)Z言等方面體現(xiàn)獨特之處；④版面體現(xiàn)美感，從整體布局、圖文安排、新聞標題字體、新聞底紋等方面設(shè)計。13．富春山明媚、秀麗；富春江水豐富，橫流曲折、富有趣味。

14．《青田縣志》記載的石門洞符合郁達夫關(guān)于山水的審美標準。石門洞有山有水，“兩峰壁立”靠近大溪。山雄奇，如“高數(shù)百丈，對峙如門”；水形態(tài)豐富，如“濛作雨狀”、“近視如煙云散聚”，兼具瀑、雨、煙云、潭等各種形態(tài)。水量豐富，如“飛瀑千仞”、“為潭深數(shù)十丈”。

15．方法一：引入與景點相關(guān)的文獻內(nèi)容、名人軼事等。如郁達夫的文章蘊含地理知識，引入文獻資料。方法二：使用對比手法。