第三章  光現象【單元測試·提升卷】-2023-2024學年八年級物理上冊單元速記·巧練（蘇科版）（解析版）

第三章《光現象》單元測試卷（提升卷）（解析版）訓練范圍：蘇教版八年級上冊第3章一、選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．唐人張志和在《玄真子?濤之靈》中寫道：“雨色映日而為虹”，從物理學的角度看，虹是太陽光經過雨滴的兩次折射和一次反射形成的，我們通過如圖的簡化示意圖來研究彩虹的形成。關于彩虹的形成，下列說法不正確的是（）A．彩虹的形成是光的色散現象B．太陽光發(fā)生色散時紅光偏折最小，故a光線是紅光C．太陽光發(fā)生色散時紫光偏折最大，故a光線是紫光D．不同顏色的光在雨滴背面發(fā)生反射時都遵循光的反射定律【答案】B【詳解】A．彩虹是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，分解成各種單色光，這種現象叫做光的色散現象，故A正確，不符合題意；BC．不同顏色的光的折射程度是不同的，發(fā)生色散時，紅光的偏折程度最小，故b光線代表的是紅光；紫光的偏折程度最大，故a光線代表的是紫光，故B錯誤，符合題意；C正確，不符合題意；D．不同顏色的光在發(fā)生反射現象時，都會遵循光的反射定律，故D正確，不符合題意。故選B。2．如圖是商店門口常見的投影燈，夜晚，懸掛在高處的燈筒在地面上投射出藍底白字的圖案。燈筒的不透明外殼內有一白熾燈，燈筒底部為帶有彩色圖案的玻璃。若將燈筒內白熾燈更換為紅色光源，燈筒將在地面上投射出（）A．藍底紅字的圖案 B．黑底紅字的圖案C．紅底白字的圖案 D．藍底黑字的圖案【答案】B【詳解】由題意可知，燈筒在地面上投射出藍底白字的圖案，白熾燈發(fā)出的是七種色光混合而成白光，照射到藍色玻璃，只透過藍光，白色字的玻璃透所有色光，所以會出現藍底白字的圖案；當白熾燈更換為紅色光源時，照射到藍色玻璃上，紅光被吸收，形成了黑色底；照到白色字的玻璃上，透過紅光，所以能看到紅字；燈筒將在地面上投射出黑底紅字的圖案，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。3．紅外線體溫檢測儀是利用紅外線工作的，測量體溫時不用跟人體直接接觸，可以有效防止“新冠肺炎”的交叉?zhèn)鞑?。下列哪些儀器是利用紅外線工作的（）A．驗鈔機B．交通測速器C．

B超儀 D．電視遙控器【答案】D【詳解】A.驗鈔機是利用紫外線可以使熒光物質發(fā)光的原理制成的，故A不符合題意；B.交通測速器是利用超聲波工作的，故B不符合題意；C.醫(yī)用B超機是利用超聲波工作的，故C不符合題意；D.電視機遙控器是通過紅外線來進行遙控的，故D符合題意。故選D。4．打雷時，總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是因為（）A．打雷時，總是先發(fā)生閃電，后發(fā)出雷聲B．打雷時，閃電和雷聲雖同時發(fā)生，但光傳播得比聲音快C．打雷時，閃電和雷聲雖同時發(fā)生，但人耳比人眼反應慢D．打雷時，閃電發(fā)生的地點和雷聲發(fā)出的地點離人的距離不同【答案】B【詳解】打雷是帶不同電荷的云層相遇發(fā)生的劇烈的放電現象，此時閃電和雷聲同時發(fā)生，但閃電是光，傳播速度很快，先傳到人眼，首先被看到；而雷聲是聲音速度很慢，傳播時間較長傳到人耳的時間長，所以后聽到雷聲，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。5．下列有關敘述正確的是（）

A．小孔成像所成的是實像，像的形狀與小孔的形狀有關B．薄膜上所成的像是上下顛倒、左右不顛倒的像C．保持小孔和燭焰的距離不變，減小薄膜和小孔的距離，燭焰的像更小、更明亮D．薄膜上燭焰的像可能是縮小的但不可能是等大的【答案】C【詳解】AB．小孔成像所成的是倒立的像，即上下顛倒、左右顛倒的實像，像的形狀與物的形狀有關，與小孔無關，故AB錯誤；C．保持小孔和燭焰的距離不變，減小薄膜和小孔的距離，由于射到薄膜上的光線更集中，所以燭焰的像更小、更明亮，故C正確；D．薄膜上燭焰的像可能是縮小的，也可能是等大、放大的，取決于小孔到燭焰和薄膜的距離關系，故D錯誤。故選C。6．有兩個高矮不同的小朋友A和B，A比B高，夜晚，他們分別站在路燈下，路燈O是光源，O′點是路燈在地面上的投影：A、B兩人和點O′在同一直線上，如圖所示，他們的頭部分別在地面上留下兩個影子A′和B′，相距d′。當兩人沿過O'點的直線，以相同的速度向右行進時，我們可以觀察到地面上A'和B'之間的距離將（）A．不斷減小 B．不斷增大C．先增大，后減小 D．先減小，后增大【答案】D【詳解】設A小朋友身高為a，B小朋友身高為b，燈的高度為h，當A小朋友向前移動距離Δxa，對應其影子向前移動的距離為△xa′。如圖所示，s1、s2分別為A移動前路燈到A頭頂的距離、A頭頂到影子頂端距離：由相似三角形性質可得解得：A小朋友影子A′移動的距離同理可得B小朋友影子B′移動的距離又根據題意可知A比B高即則可得當相距為d′的兩個影子以相同速度進行時此時兩影子A′和B′之間的距離當兩人的頭部的影子達到重合后，再繼續(xù)遠離路燈時，由于A小朋友的影子A'的距離仍比B小朋友的影子B'移動的距離長，即則此時兩影子的間距因此，我們觀察到地面上A′和B′之間的距離應為先減小后變大。此題也可假設A、B兩人站在一起，則A的影子比B長。兩人一起往前走，由此可知，兩人影子之間的距離會不斷增大?，F在A站在B后，兩人影子移動速度仍符合假設的規(guī)律，因此A的影子A′會先追上B的影子B′，然后再超過它。所以A′和B′之間的距離會先減小后增大，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。7．1.8m深的荷花池內，一只立于荷尖上的蜻蜓距水面0.6m（如圖），蜻蜓在水中的像（）

A．因光的折射而形成 B．是比蜻蜓略小的虛像C．與蜻蜓相距1.2m D．在水面下1.2m深處【答案】C【詳解】A．蜻蜓在水中的像相當于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故A錯誤；B．根據平面鏡成像特點是等大、正立的虛像，則蜻蜓在水中的像與蜻蜓一樣大，故B錯誤；C．蜻蜓距水面0.6m，像距水面0.6m，所以像與蜻蜓相距1.2m，故C正確；D．根據像與物關于鏡面對稱可知，蜻蜓的像在水面下0.6m處，故D錯誤。故選C。8．小明在直播平臺上看到這樣的視頻：杯中有一點燃的蠟燭，向杯中注水，出現了“澆不滅的蠟燭”，如圖甲所示，經探究，原來是對著圖乙中的透明玻璃板拍攝而成。下列分析正確的是（）

A．A、B兩支蠟燭必須都點燃才能拍攝成功B．A、B兩支蠟燭必須大小相等才能拍攝成功C．將玻璃板換成平面鏡，視頻拍攝效果更好D．水中的B蠟燭的火焰是A蠟燭的實像【答案】B【詳解】A．A、B兩支蠟燭，點燃A才能拍攝成功，杯中的蠟燭B是替代蠟燭A的像，因而澆不滅，故A錯誤；B．平面鏡成的像與物體大小相等；因此A、B兩支蠟燭必須大小相等才能拍攝成功，故B正確；C．平面鏡不透光，將玻璃板換成平面鏡，不能完成視頻，故C錯誤；D．水中的B蠟燭的火焰是A蠟燭的虛像，故D錯誤。故選B。9．如圖所示，小明在平面鏡中看到了蠟燭的像，下列說法正確的是（

）

A．SO為入射光線，其入射角為60°B．若平面鏡豎直上移，蠟燭的像也會上移C．像與鏡間放一小木板，小明看不到蠟燭的像D．將蠟燭逐漸遠離平面鏡，蠟燭的像大小不變【答案】D【詳解】A．由題圖可知，SO為入射光線，圖中60°為反射光線與鏡面的夾角，故反射角為θ=90°-60°=30°，因為在光的反射中，反射角等于入射角，因此入射角為30°，故A錯誤；B．平面鏡成像物與像關于鏡面對稱，若平面鏡豎直上移，而蠟燭不動，則蠟燭的像不動，故B錯誤；C．由于蠟燭在平面鏡所成的像是虛像，無法在光屏上呈現，且不是由實際光線形成的，因此像與鏡間放一小木板，不影響平面鏡成像，小明可以看到蠟燭的像，故C錯誤；D．根據平面鏡成像特點可知，像與物大小相等，將蠟燭逐漸遠離平面鏡，蠟燭大小不變，因此蠟燭的像大小不變，故D正確。故選D。10．下列現象中，屬于光的反射形成的是（）A．

透過樹縫的陽光 B．

日食C．水中倒影 D．

小孔成像【答案】C【詳解】A．透過樹縫的陽光是由光的直線傳播形成的，故A不符合題意；B．日食是光的直線傳播形成的，故B不符合題意；C．水中的倒影是平面鏡成像現象，屬于光的反射現象，故C符合題意；D．光在均勻空氣中沿直線傳播，在小孔后面形成一個清晰的、倒立的實像，故D不符合題意。故選C。11．如圖所示，小海同學在“探究光的反射規(guī)律”實驗時，利用紅、綠、藍三種色光的激光筆進行實驗，他將位于同一平面內的白色紙板A、B立在平面鏡上。下列說法中正確的是（）

A．②號光線為綠色B．紅光的入射角為90°C．利用該裝置進行實驗時，紙板應垂直于平面鏡放置D．將紙板B沿紅光所在直線向后折，無法觀察到反射光線，表明反射現象消失【答案】C【詳解】A．在光的反射中，反射光線和入射光線分居法線的兩側，反射角等于入射角，因此②號光線的顏色為藍色，故A錯誤；B．紅光垂直照射在平面鏡上，入射角是0°，故B錯誤；C．因為當紙板與平面鏡不垂直時，法線無法在紙板上畫出來，就不能夠探究入射光線、反射光線和法線的關系，只有垂直放置時，三條線才會都體現出來，因此紙板必須垂直放置，故C正確；D．當紙板B轉過一定的角度后，兩塊紙板不在同一平面上，所以在紙板B上就無法呈現出反射光線了，但反射光線沒有消失，故D錯誤。故選C。12．小明在房間中安裝了一塊太陽能電池板給家里供電。當太陽在電池板后方時，利用一塊平面鏡將太陽光反射到電池板上。若某時刻太陽光與平面鏡的夾角為60°（如圖所示），一束陽光經鏡面反射后照射到電池板上P點，下列說法正確的是（）A．若鏡面順時針轉動10°，該束光線將照到P點上方B．若鏡面豎直上移，則反射角將變大C．若鏡面水平左移，該束光線將照到P點下方D．入射角的大小為60°【答案】A【詳解】A．若鏡面順時針轉動10°，光路圖如圖所示：通過作圖可以知，該束光線將照到P點上方。故A正確；B．若鏡面豎直上移，入射角的大小不變，則反射角大小不變，故B錯誤；C．若鏡面水平左移，入射角不變，如圖所示：該束光線照到P點上方；故C錯誤；D．太陽光與平面鏡的夾角為60°，則入射角為故D錯誤。故選A。二、填空題（本題共12小題，每空1分，共30分）13．如圖所示，一束紅光經三棱鏡折射后，在白色光屏上a點處形成一個紅色光斑，保持入射光位置、方向及三棱鏡位置不變。（1）若將紅光改為白光，則光屏上會出現彩色光帶，這一現象稱為光的。光屏上a點處的光斑（填“一定”或“可能”）是紅色的，a點方的不可見光可應用于驗鈔機；（2）若將紅光改為紫光，則光屏水平向移動，紫色光斑可位于a點處。

【答案】色散一定下左【詳解】（1）[1][2][3]當白光經過三棱鏡后，在光屏上從上到下會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光，這是光的色散現象；紅光偏折能力最弱，所以a點處的光斑是紅色的；紫光偏折能力最強，所以a點的下方為紫外線，紫外線可以驗鈔。（2）[4]若將紅光改為紫光，紫光偏折能力最強，則光屏水平向左移動，紫色光斑可位于a點處。14．在光學實驗室內，將一輛玩具汽車放置仁白色行景板前。拉上窗簾，打開光源，讓一束白光照問汽車，發(fā)現汽車呈現藍色，這是由于汽車（吸收/反射）了藍色光。若將另外一束綠光照向汽車的形子，則形子區(qū)域此時早現色?！敬鸢浮糠瓷渚G【詳解】[1]不透明物體的顏色由它反射的色光決定，白色物體反射各種色光。發(fā)現汽車呈現藍色，這是由于汽車反射藍色光。[2]將另外一束綠光照向汽車的影子，將影子照亮，由于背景是白色的，反射各種色光，所以反射綠光，故區(qū)域呈現綠色。15．為解決高樓滅火難題，軍工轉民用“導彈滅火”技術試驗成功。如圖所示，發(fā)射架上有三只眼：“可見光”、“紅外線”和“激光”，當高樓內有煙霧火源不明時，可用（選填“可見光”、“紅外線”或“激光”）發(fā)現火源，可用（選填“可見光”、“紅外線”或“激光”）精確測量火源距離。

【答案】紅外線激光【詳解】（1）[1]在消防火險發(fā)生的初期，災害往往是由于不明顯的隱火引起的，應用紅外線熱成像儀可以快速有效的發(fā)現這些隱火，找到火源，及早滅火。（2）[2]利用激光可以精確測量火源的距離。激光測距的原理：激光測距儀向目標發(fā)射激光脈沖束，接受返回來的激光束，測出激光往返所用的時間，就可以算出所測的距離。16．天氣晴朗，陽光明媚，小雨同學去農村的奶奶家。小雨發(fā)現奶奶家的牛棚頂漏了一個三角形的小洞，陽光透射進來，在地上形成一個光斑，則光斑是（填“圓形的”“三角形的”或“不規(guī)則的”），這實際是太陽的（填“影子”或“像”），這種現象利用原理?！敬鸢浮繄A形的像光沿直線傳播【詳解】[1][2][3]因為太陽離地面非常遠，而小孔又非常小，符合小孔成像的條件，當太陽光沿直線傳播經過小孔時會形成太陽的像，因為太陽是圓形的，所以像也是圓形的，也就是我們見到的地面上的光斑，小孔成的像是倒立的實像，像的形狀與物體的形狀相同，與小孔的形狀無關。17．如圖，發(fā)生日食時太陽、地球和月球的位置，則圖中的A是（選填“地球”或“月球”）；電閃雷鳴時，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，說明光速比聲速（選填“大”或“小”）；太陽光從教室外透過教室窗戶玻璃射進教室內的過程中，光速將（選填“不變”、“變大”、“變小”、“先變小后變大”或“先變大后變小”）?！敬鸢浮吭虑虼笙茸冃『笞兇蟆驹斀狻縖1]日食是光的沿直線傳播形成的，所以是月亮在中間遮住了太陽。[2]光和聲音傳播的路程是相同的，先看到閃電，說明光傳播的時間短，根據可知，光速比聲速大。[3]太陽光從教室外透過教室窗戶玻璃射進教室內的過程中，要經過空氣，玻璃再到空氣，光在玻璃中傳播速度小于空氣中，因此光速將先變小后變大。18．如圖是小敏周末在湖邊游玩時拍攝的一張照片，拍得的是天鵝倒立、縮小的（選填“實像”或“虛像”）。若此時的天鵝距水面2m，它在水中的倒影離天鵝m。若天鵝靠近水面飛行，水中天鵝的像（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

【答案】實像4不變【詳解】[1]拍攝照片時，鏡頭相當于凸透鏡，物距大于二倍焦距，凸透鏡成倒立、縮小的實像。[2]倒影相當于平面鏡成像，已知天鵝離水面2m，由平面鏡成像的特點可知，倒影距離水面也是2m，則它在水中的倒影離天鵝的距離為2m+2m＝4m[3]平面鏡成像始終與物體大小相等，若天鵝靠近水面飛行，水中天鵝的像大小不變。19．1905年，英國車手多蘿西萊維發(fā)明了汽車后視鏡，以便于觀察后方來車。目前，各學校學生很多都乘坐校車，校車兩側的后視鏡用的是（填“凸透鏡”、“凹透鏡”、“平面鏡”、“凸面鏡”或“凹面鏡”），物體通過該光學元件成正立的（填“實像”或“虛像”）。選用該光學元件的優(yōu)勢是?！敬鸢浮客姑骁R虛像增大了駕駛員的觀察視野【詳解】[1][2][3]對于大型車輛，其后視鏡一般是凸面鏡，物體在鏡中成正立、縮小的虛像，該光學元件的優(yōu)勢是增大了駕駛員的觀察視野。20．露露用一塊較厚的玻璃板M來探究平面鏡成像特點，如圖所示，圖中像A1與像A2是一次實驗中同時看到的兩個像，它們的大?。ㄟx填“A1較大”、“A2較大”或“相等”），其中A1是蠟燭通過玻璃板的P面所成的像。露露按照圖中的測量方法，測得u=4.2cm，v=3.9cm，可以推算像A1與像A2之間的距離為cm?！敬鸢浮肯嗟?.6【詳解】[1]平面鏡成像時，像的大小與物體的大小相同。圖中像A1與像A2是一次實驗中同時看到的兩個像，成的都是物體A的像，它們的大小相等。[2]像A1是蠟燭A通過玻璃板的P面所成的像，因像到鏡面的距離等于物體到鏡面的距離，所以玻璃板的厚度為d=u-v=4.2cm?3.9cm=0.3cmA1是蠟燭通過玻璃板的P面所成的像，A2是蠟燭通過玻璃板的Q面所成的像，A到玻璃板的Q面的距離，即此時的物距為u′=u+d=4.2cm+0.3cm=4.5cm因像與物到鏡面的距離相等，故A2距Q面的距離為4.5cm，而A1距Q面的距離為v=3.9cm，蠟燭A所成的像A1和A2之間的距離s=u′-v=4.5cm-3.9cm=0.6cm21．我們能看見不發(fā)光的物體，就是因為物體反射光進入了我們的眼睛。如圖所示，假設太陽光與水平地面成70°角，射到不透明的物體上，則太陽光的入射角是度，入射角與反射角的和是度。

【答案】2040【詳解】[1]太陽光與水平地面成70°角，射到不透明的物體上，經不透明物體反射，則太陽光的入射角[2]在光的反射現象中，反射角等于入射角，入射角與反射角的和是22．如圖是生活中常見的兩種窗戶，甲圖窗戶可在直線軌道上左右平移，乙圖窗戶可繞固定軸轉動，如果你站在窗戶前，能通過玻璃看到你的像，則看到的像是（選填“實”或“虛”）像，你若將甲圖窗戶左右平移打開，則你在P窗戶中的像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；你若將乙圖Q窗戶轉動打開的過程中，則A點的像的位置（選填“改變”或“不變”）。

【答案】虛不變改變【詳解】[1]通過玻璃看到的像，是平面鏡成像現象，是由于光的反射形成的虛像，故看到的像是虛像。[2]由平面鏡成像特點可知，像與物的大小相等，所以將窗戶左右平移，物的大小不變，像的大小也不變，故在P窗戶中的像的大小將不變。[3]由平面鏡成像特點可知，像與物關于平面鏡對稱，窗戶轉動打開的過程中，平面鏡的位置改變了，即對稱軸的位置改變了，所以A點的像的位置改變。23．如圖所示，當一束光線與平面鏡M1成25°角入射時，要使得光線經平面鏡兩次反射后沿原路返回，則平面鏡M1與M2之間的夾角Q應為。若M1平面鏡以入射點逆時針轉動25°，入射光線不變，則第一次入射光線與第一次反射光線夾角變化。

【答案】65°50°【詳解】[1]如圖所示：

當一束光線與平面鏡M1成25°角入射時，則反射光線與M1的夾角，又因為光線經平面鏡兩次反射后沿原路返回，所以AC是垂直射向M2的，即，則，即平面鏡M1與M2之間的夾角Q應為65°。[2]若入射光線方向不變，將平面鏡繞入射點轉動25°，則入射光線與法線的夾角即入射角為40°，即入射角減小25°，根據反射定律可知反射角也減小25°，則反射光線與入射光線的夾角變化了50°。24．如圖所示，一塊平面鏡放在圓筒的中心處，平面鏡正對筒壁上一點光源S，點光源發(fā)出一束光垂直射向平面鏡。平面鏡從圖示位置開始繞圓筒中心O逆時針勻速轉動，在轉動過20°角時，點光源在鏡中所成的像繞中心O轉過的角度為θ1，反射光線轉過的角度為θ2，則θ1=°，θ2=°?！敬鸢浮?040【詳解】[1][2]下面左圖中，入射角為0°，反射角為0°。如下右圖所示，平面鏡MN旋轉20°，入射光線不變，故入射角增大為根據反射定律，反射角為則此時入射光線和反射光線的夾角為20°+20°=40°故反射光線轉過的角度為θ2=40°根據像與物關于鏡面對稱，由下左圖知，原來像在E點，由下右圖知，鏡面旋轉后虛像在B點，點光源在鏡中所成的像繞中心O轉過的角度三．解答題（本題共5小題，共34分）25．按要求作圖（1）光線L射到某平面鏡上，使其沿水平方向傳播，如圖．請在圖中畫出所需平面鏡的位置（要求保留必要的作圖痕跡）（2）根據平面鏡成像特點，在圖畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像．（3）圖所示S為發(fā)光點，MN為平面鏡，請畫出由S點發(fā)出并經平面鏡反射后通過Ａ點的光線．【答案】(1)(2)(3)26．小紅在學習了光學的相關知識后，在暗室進行了一些實驗探究．（1）實驗一：讓一細束太陽光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上．如圖所示，白屏Ⅱ區(qū)上出現了彩色光帶，這是光的現象．將靈敏溫度計放在（選填“Ⅰ”或“Ⅲ"）區(qū)，溫度計示數會明顯升高，是因為；（2）實驗二：將一束藍光照在穿白上衣、紅裙子的洋娃娃身上，小紅看到了洋娃娃上衣呈色，裙子呈色；（3）實驗三：通過學習，小紅知道紅、、藍是光的三原色，它們自身（選填“能”或“不能”）由其它色光混合而成．【答案】色散Ⅲ紅外線具有熱效應藍黑綠不能【詳解】（1）實驗一：太陽光經過三棱鏡后被分解為七色光的現象，是光的色散現象．紅光的折射較小，紫光的折射較大，所以圖中Ⅲ區(qū)是紅外線，且紅外線具有明顯的熱效應，所以將靈敏溫度計放在Ⅲ區(qū)，溫度計示數會明顯升高．（2）實驗二：將一束藍光照在穿白上衣，白上衣能反射所有顏色的光，即白上衣反射藍光，所以小紅看到了洋娃娃上衣呈藍色；紅裙子只能反射紅光，所以藍光照在紅裙子上，洋娃娃身上裙子呈黑色．（3）實驗三：光的三原色是紅、綠、藍，它們自身不能由其它色光混合而成．27．學習了光學知識后，愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現象。如圖甲所示，她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。（1）通過小孔所成的像是（選填“實像”或“虛像”）；（2）分析比較甲、乙兩圖，可以得出結論：物體所成的像的形狀與無關；（3）分析比較甲、丙兩圖，可以得出結論：物體所成的像的形狀與有關；（4）為了探究孔的大小是否影響小孔所成的像，則應選擇下列乙圖所示的孔，然后用卡片覆蓋并移動卡片以改變孔的大小進行實驗；（5）人眼從光屏右側觀察，若將光源順時針旋轉，則屏上的像將（選填“順時針”或“逆時針”）旋轉；（6）保持小孔距光屏的位置不變，應將蠟燭向移動（選填“左”或“右”），可以使得屏上的像變大；（7）勤于思考的小朵在底部扎了兩個小孔，則在半透明膜上可以觀察到燭焰的像有（選填“一”或“兩”）個?！敬鸢浮繉嵪窨椎男螤?小孔的形狀物的形狀/物體的形狀B順時針右兩【詳解】（1）[1]小孔成像是光的直線傳播現象，成的是倒立的實像。（2）[2]甲、乙兩圖，相同的蠟燭通過小孔的形狀不同，但所成的像的形狀相同，這說明物體所成的像的形狀與小孔的形狀無關。（3）[3]甲、丙兩圖小孔形狀相同，但物體不同，則所成像的形狀也不同。這說明：物體所成的像的形狀與物體的形狀有關。（4）[4]為了探究孔的大小是否影響小孔所成的像，應保持小孔的形狀不變，將卡片沿著三角形的底邊邊緣逐漸向上移動，孔的大小發(fā)生變化，但孔的形狀不變，所以B符合題意。（5）[5]由于小孔成像是根據光沿直線傳播的原理形成的，成的是倒立的實像，當光源順時針旋轉時，屏上的像將順時針旋轉。（6）[6]保持小孔距光屏的位置不變，即像距不變，要想成像變大，應減小物距，即蠟燭向右移動。（7）[7]若在底部扎了兩個小孔，那么物體通過每個小孔都會成像，所以在光屏上成兩個像。28．如圖1所示，小明把一塊玻璃板放置在白紙上，用來探究“平面鏡成像特點”，請你完成下列問題：（1）實驗中所用的玻璃板越（選填“厚”或“薄”）越好；放置玻璃板時，應該使玻璃板與水平桌面。（2）為了尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應在圖（2）中沿（選填“A”、“B”、“C”或“D”）方向觀察。為了判定所成的像是否為虛像，人眼應在圖（2）中沿（選填“A”、“B”、“C”或“D”）方向觀察光屏。（3）為了進一步研究像的性質，將一塊不透明擋板分別放在平面鏡前后的1、2、3位置，如圖3所示。當擋板位置位于（填位置序號）時，人眼能看到像A′。（4）如圖4所示，一枚硬幣放在豎直的平面鏡前，硬幣的像在a處；將平面鏡平移至圖中所示的位置時，硬幣的成像情況是（選填字母代號）。A．硬幣成像在a處B．硬幣成像在b處C．硬幣成像在c處D．硬幣無法通過平面鏡成像【答案】薄垂直AB2、3A【詳解】（1）[1][2]實驗中所用的玻璃板越薄越好，主要是為了減小由于光的折射對測量的像距與實際像距的差異,同時也避免出現重影；放置玻璃板時，應該使玻璃板與水平桌面垂直放置。（2）[3]平面鏡成的像是光的反射形成的，甲蠟燭發(fā)出的光線經玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故眼睛在A方向蠟燭甲所在一側。[4]光屏能接收到實像，但接收不到虛像，因此在甲的像的位置上放光屏，在B直接觀察光屏上是否有甲的像，便可以判斷像是否為虛像。（3）[5]由圖可知，A′即為棋子A在平面鏡中的像，物體發(fā)出或反射的光，只要能到達平面鏡，就能在平面鏡中成像，而與平面鏡大小差不多大的擋板是放在平面鏡的正后方，不影響進入人眼的光線射，由此可見，當擋板位置位于1位置時，人眼不能看到像A′,2位置還是3位置，人眼仍然都可以看到像A′。（4）[6]平面鏡所成的像與物關于平面鏡對稱，硬幣位置不變，將平面鏡平移，平面鏡仍在原來像與成像物體對稱軸上，像的位置不變，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。29．在“探究光反射的規(guī)律”時，小李進行了如圖甲所示的實驗。（1）平面鏡平放在水平桌面上，一塊標有刻度的白色（選填“粗糙”或“光滑”）硬紙板與平面鏡保持，如圖甲所示。（2）實驗過程中，當入射光與平面鏡時，反射光與入射光重合，此特殊的位置即為（選填“入射光線”“反射光線”或“法線”）的位置。（3）實驗時，將一束光貼著紙板P沿EO射到鏡面上O點，紙板Q上會顯示出反射光束OF。接著將紙板Q繞ON向前或向后翻折，則紙板Q上（選填“