2016學(xué)校反邪教警示教育活動實(shí)施方案_第1頁
2016學(xué)校反邪教警示教育活動實(shí)施方案_第2頁
2016學(xué)校反邪教警示教育活動實(shí)施方案_第3頁
2016學(xué)校反邪教警示教育活動實(shí)施方案_第4頁
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______________________________________________________________________________________________________________PAGE精品資料滄州市北環(huán)路小學(xué)2016年上半年反邪教教育活動實(shí)施方案根據(jù)教育局指示精神,為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)反邪教教育宣傳工作,引導(dǎo)和教育廣大師生掌握反邪教知識,增強(qiáng)防范、識別、抵制邪教侵蝕的意識和能力,我校開展反邪教教育活動,安排如下:一、指導(dǎo)思想、活動目的和教育對象(一)指導(dǎo)思想和活動目的。開展學(xué)校反邪教教育活動要以“三個代表”重要思想和黨的方針政策精神為指導(dǎo),圍繞“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍愛生命、反對邪教”的主題,從維護(hù)國家和社會穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識開展學(xué)校反邪教教育活動的重要意義,切實(shí)提高對借用宗教名義的其他邪教現(xiàn)實(shí)和潛在危害的認(rèn)識,領(lǐng)會和掌握做好防范其他邪教工作的基本方針,原則和政策。本教育活動要在總結(jié)以往開展教育活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,著力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、全體教職員工、在校學(xué)生的思想認(rèn)識,立足于長期教育。通過開展反邪教教育活動,進(jìn)一步提高全體干部防范和處理邪教問題的能力,使廣大教職員工和全體學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清邪教的危害,增強(qiáng)識別邪教,抵制邪教的能力,為加快學(xué)校發(fā)展,凈化校園文化,培養(yǎng)“四有”新人,全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。(二)教育對象本次教育活動主要面向全體教職工和全體學(xué)生。二、時間安排和主要內(nèi)容、重點(diǎn)(一)時間安排我校的教育活動主要集中在3-6月份進(jìn)行,活動時間在2016年1月1、準(zhǔn)備階段開學(xué)第一周主要是制定實(shí)施意見,組織動員部署,發(fā)放宣傳資料,召開反邪教教育動員會議,對教育活動進(jìn)行全面部署。2、實(shí)施階段:主要抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體教職工的教育培訓(xùn),然后對全體在校生進(jìn)行面對面的教育。3、總結(jié)驗收階段:在6月上旬對開展的學(xué)校反邪教教育活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),撰寫總結(jié)上報教育局。(二)主要內(nèi)容教育活動要緊緊圍繞“崇尚科學(xué)”的主題,貼近廣大教職員工和在校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,注重實(shí)效,力戒形式主義,做到人人皆知。1、做好教育宣傳資料的發(fā)放和張貼工作,將《反邪教教育宣傳材料》搞成錄音在校園廣播上播放。2、搞好培訓(xùn)教育工作。學(xué)校將對全體教職員工防范和處理邪教問題進(jìn)行專題培訓(xùn)工作,培訓(xùn)主要教材為《學(xué)校反邪教教育提綱》。3、積極組織開展對學(xué)生面對面的教育活動,切實(shí)做到“進(jìn)教室,面對面”。充分利用學(xué)校廣播、墻報、宣傳櫥窗、錄像等各種形式宣傳教育。活動期間要求“少年之聲”廣播每天間操自由活動時間播放。對學(xué)生進(jìn)行反邪教宣傳教育活動,組織學(xué)生集中觀看一次DVD教育片。各班要分別在晨會、班隊會、思品課時滲透反邪教教育宣講內(nèi)容,并開展多種形式的教育活動,特別要以“小手拉大手”的方式,組織學(xué)生做好家長的宣傳教育工作,整個教育活動做到有記錄。4、學(xué)校制作兩塊大橫眉條幅,全體學(xué)生舉行簽字儀式。5、四、五、六年級學(xué)生以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍愛生命、反對邪教”為主題撰寫作文,每班上選3篇作文報德育處存檔。6、建立長效教育機(jī)制。我們要結(jié)合實(shí)際把反邪教教育立足于長期教育,開展形式多樣的反邪教宣傳教育活動,并逐步構(gòu)建反邪教教育與黨員干部教育、師德教育、小學(xué)生德育教育結(jié)合起來,建立起長效教育機(jī)制。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保學(xué)校反邪教教育活動取得實(shí)效,學(xué)校成立由支部書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,對組內(nèi)的人員進(jìn)行明確分工,做到責(zé)任到人,保證教育活動的質(zhì)量。

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