四川省綿陽市三臺中學2024-2025學年高一上學期月考化學試題_第1頁
四川省綿陽市三臺中學2024-2025學年高一上學期月考化學試題_第2頁
四川省綿陽市三臺中學2024-2025學年高一上學期月考化學試題_第3頁
四川省綿陽市三臺中學2024-2025學年高一上學期月考化學試題_第4頁
四川省綿陽市三臺中學2024-2025學年高一上學期月考化學試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

三臺中學高2024級第1學期化學晚考(1)相對原子質(zhì)量:N:14一、選擇題(每小題4分,共56分。將正確選項填在后面的表格中)1.下列有關(guān)物質(zhì)類別的描述,錯誤的是A.飛船外殼使用的鋁合金屬于化合物B.發(fā)射火箭時產(chǎn)生的煙塵屬于混合物C.運載火箭使用的液氫燃料屬于單質(zhì)D.航天員食用的米飯中的淀粉屬于有機物【答案】A【解析】【詳解】A.鋁合金屬于混合物,不是化合物,A錯誤;B.煙塵中含有多種物質(zhì),屬于混合物,B正確;C.液態(tài)氫氣,屬于單質(zhì),C正確;D.淀粉為有機物,能為人體提供能量,D正確;故選A。2.下列反應不屬于化學四種基本反應類型的是A.NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O B.CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2C.2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑ D.2Mg+CO22MgO+C【答案】C【解析】【詳解】A.NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應,屬于分解反應,故A不符合題意;B.CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2是兩種或多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應,屬于化合反應,故B不符合題意;C.2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑不符合四種基本反應類型的特征,故C符合題意;D.2Mg+CO22MgO+C是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應,是置換反應,故D不符合題意。答案選C。3.下列說法正確的是A.非金屬氧化物都是酸性氧化物 B.凡是酸性氧化物都可直接與水反應生成相應的酸C.與水反應生成酸的氧化物不一定是該酸的酸酐 D.金屬氧化物都是堿性氧化物【答案】C【解析】【分析】非金屬氧化物可以分為酸性氧化物(二氧化硫等)、不成鹽氧化物(一氧化碳和一氧化氮)和特殊氧化物(二氧化氮),金屬氧化物可以分為堿性氧化物(氧化鈉等)、酸性氧化物(七氧化二錳等)、兩性氧化物(氧化鋁)、過氧化物(過氧化鈉)和特殊的殘缺氧化物(四氧化三鐵)?!驹斀狻緼項、非金屬氧化物不一定都是酸性氧化物,如一氧化碳是不成鹽氧化物,故A錯誤;B項、非金屬氧化物不一定都可以直接和水反應生成對應的酸,如二氧化硅不和水反應生成硅酸,故B錯誤;C項、二氧化氮與水反應生成硝酸和一氧化氮,二氧化氮不是硝酸的酸酐,故C正確;D項、金屬氧化物不一定都是堿性氧化物,如Mn2O7屬于酸性氧化物、Al2O3屬于兩性氧化物,故D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查氧化物的分類,注意物質(zhì)分類的普遍性和特殊性,利用反例分析是解答關(guān)鍵。4.下列變化中,不能夠直接實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是A.氯化鋇→硫酸鋇 B.燒堿→純堿C.硫酸鎂→氫氧化鎂 D.氧化鐵→氫氧化鐵【答案】D【解析】【詳解】A.氯化鋇和硫酸鈉生成硫酸鋇沉淀,能一步轉(zhuǎn)化,A不符合題意;B.氫氧化鈉吸收二氧化碳生成碳酸鈉純堿,能一步轉(zhuǎn)化,B不符合題意;C.硫酸鎂和氫氧化鈉生成氫氧化鎂沉淀,能一步轉(zhuǎn)化,C不符合題意;D.氧化鐵與水不反應,不能一步轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵,D符合題意;故選D。5經(jīng)實驗測定,某樣品中只有一種元素,該樣品A.一定是單質(zhì) B.一定是純凈物 C.可能是混合物 D.可能是化合物【答案】C【解析】【詳解】經(jīng)實驗測定,某樣品中只有一種元素,該樣品可能是單質(zhì),例如氫氣,也可能是混合物,例如氧氣和臭氧,由于化合物至少由兩種元素組成,所以不可能是化合物。答案選C。6.燃料電池是一種化學電池。燃料電池工作時,從負極通入H2、CH4、CH3OH等燃料,從正極通入O2。兩者在電池內(nèi)部(含有H2SO4溶液)反應生成H2O、CO2,同時產(chǎn)生電能。目前已研制成功Al空氣燃料電池,可代替汽油為汽車提供動力或用作照明電源等。下列有關(guān)物質(zhì)的描述正確的是A.CH3OH、H2O、CO2含有氧元素,都屬于氧化物B.空氣和汽油都屬于混合物C.CH4、CH3OH、CO2屬于有機物D.O2和O3互同素異形體,相互轉(zhuǎn)化屬于物理變化【答案】B【解析】【詳解】A.H2O、CO2含有氧元素且為兩種元素,都屬于氧化物,CH3OH含三種元素不屬于氧化物,A錯誤;B.空氣和汽油都由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,B正確;C.CO2屬于氧化物,為無機物,C錯誤;D.同素異形體之間相互轉(zhuǎn)化屬于化學變化,D錯誤;故選B。7.下列關(guān)于古籍中的記載說法不正確的是A.《天工開物》中“凡石灰經(jīng)火焚煉為用”涉及的反應類型是分解反應B.鍍金時“以汞和金,涂銀器上成白色,入火則汞去而金存”,其中“入火則汞去”指汞的揮發(fā)C.“信州鉛山,膽水自山下注,勢若瀑布·····古傳一人至水濱,遺匙鑰,翌旦得之,已成銅矣”涉及的反應類型是置換反應D.“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂”描述的是升華和凝華過程【答案】D【解析】【詳解】A.“凡石灰經(jīng)火焚煉為用”涉及的反應為碳酸鈣高溫分解為氧化鈣和二氧化碳,類型是分解反應,A正確;B.汞和金形成液態(tài)的合金,涂在銀器上,加熱,汞轉(zhuǎn)化為蒸氣,剩下的金附著在銀表面,“入火則汞去”指的是汞的揮發(fā),B正確;C.該過程的反應為鐵和硫酸銅發(fā)生置換反應生成銅和硫酸亞鐵,涉及到置換反應,C正確;D.描述涉及反應為HgS灼燒生成汞單質(zhì),汞單質(zhì)和硫又反應生成HgS,為化學變化,不是升華和凝華,D錯誤;故選D。8.下列正確的組合是純凈物混合物難溶性鹽含氧酸堿性氧化物A鹽酸水煤氣氯化鈉醋酸二氧化錳B醋酸濃硫酸硫酸鋇亞硫酸氧化銅C小蘇打天然氣硫酸鎂氫硫酸氧化鋁D堿石灰鹽酸碳酸鋇次氯酸四氧化三鐵A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】酸是電離出的陽離子都是氫離子的化合物;鹽是由金屬陽離子或銨根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物;氧化物是含有兩種元素一種為氧元素的化合物;能和酸反應生成鹽和水的氧化物屬于堿性氧化物;【詳解】A.鹽酸是HCl的水溶液,屬于混合物;氯化鈉易溶于水,二氧化錳不是堿性氧化物,A錯誤;B.醋酸是純凈物,濃硫酸為溶液是混合物,硫酸鋇是難溶性鹽,亞硫酸是含氧的弱酸,氧化銅為堿性氧化物,B正確;C.硫酸鎂易溶于水,氫硫酸為無氧酸,C錯誤;D.堿石灰為氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,四氧化三鐵不是堿性氧化物,D錯誤;故選B。9.下列說法正確的是①膠體產(chǎn)生丁達爾效應是由膠粒直徑大小決定的②膠體與溶液的分離可用滲析的方法③膠體都是均勻、透明的液體④江河入海口處形成沙洲與膠體的性質(zhì)有關(guān)⑤膠體不穩(wěn)定,靜置后容易產(chǎn)生沉淀A.①②⑤ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】①膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)的顆粒大小不同;光束通過膠體時,光線能夠發(fā)生散射作用而產(chǎn)生丁達爾效應,而通入其它分散系時不能產(chǎn)生丁達爾效應,①正確;②膠體中膠粒不能透過半透膜,溶液中分散質(zhì)可以,所以膠體與溶液的分離可用滲析的方法,②正確;③膠體不一定是透明的液體,膠體分為液溶膠、氣溶膠、固溶膠,③錯誤;④河水是膠體,遇海水(電解質(zhì)溶液)發(fā)生聚沉,故江河入??谌侵薜男纬赏ǔEc膠體的性質(zhì)有關(guān),④正確;⑤膠體屬于介穩(wěn)體系,較穩(wěn)定,靜置后不易沉淀,⑤錯誤;故選C。10.如圖是碳元素的價類二維圖,A、B、C、D、E代表常見的含碳物質(zhì),下列說法錯誤的是A.E可能溶解于水 B.C和水反應生成DC.A到E至少要經(jīng)過三個步驟 D.B不能與NaOH溶液反應【答案】C【解析】【分析】圖是碳元素的價類二維圖,A、B、C、D、E代表常見的含碳物質(zhì),結(jié)合圖,A、B、C、D、E分別為碳單質(zhì)、CO、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽;【詳解】A.碳酸鈉、碳酸鉀等均溶于水,A正確;B.二氧化碳和水反應生成弱酸碳酸,B正確;C.從A到E兩步即可實現(xiàn),即碳與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳,二氧化碳與堿反應即可得到碳酸鹽,C錯誤;D.CO為不成鹽氧化物,和氫氧化鈉不能發(fā)生反應,D正確;故選C。11.新型冠狀病毒由蛋白質(zhì)外殼和單鏈核酸組成,直徑為,怕酒精,不耐高溫。下列說法不正確的是A.用酒精噴灑和高溫加熱的方式可以有效殺死新型冠狀病毒B.新型冠狀病毒擴散到空氣中不可能形成膠體C.新型冠狀病毒擴散到空氣中可能產(chǎn)生丁達爾效應D.減少外出、勤通風可以有效預防新型冠狀病毒感染【答案】B【解析】【詳解】A.酒精和高溫都可以使蛋白質(zhì)變性,故用酒精噴灑和高溫加熱方式可以有效殺死病毒,A正確;B.該病毒的直徑為60140nm,則其擴散到空氣中可能形成膠體,B錯誤;C.該病毒擴散到空氣中可能形成膠體,可能產(chǎn)生丁達爾效應,C正確;D.減少外出、勤通風可以有效預防新型冠狀病毒感染,D正確;故選B。12.意大利羅馬大學的FulvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子。N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是A.N4的相對分子質(zhì)量為28 B.N4與N2屬于同種物質(zhì)C.N4屬于一種新型化合物 D.N4與N2互為同素異形體【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.N4的相對分子質(zhì)量為56,A錯誤;B.N4與N2互為同素異形體,不是同種物質(zhì),B錯誤;C.N4屬于一種單質(zhì),C錯誤;D.N4與N2屬于不同性質(zhì)的單質(zhì),互為同素異形體,D正確;答案選D。13.甲乙丙三種物質(zhì)間通過一步反應能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化,下列選項中符合轉(zhuǎn)化關(guān)系的是()A.甲為NaOH,乙為NaCl,丙為NaNO3B.甲為CuO,乙為CuCl2,丙為Cu(OH)2C.甲為Na2CO3,乙為CO2,丙為CaCO3D.甲為H2SO4,乙為BaSO4,丙為Na2SO4【答案】C【解析】【詳解】A.氫氧化鈉和鹽酸反應生成NaCl,一步反應即完成了物質(zhì)甲到乙的轉(zhuǎn)化;氫氧化鈉與稀硝酸生成NaNO3,一步反應即完成了物質(zhì)甲到丙的轉(zhuǎn)化;氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和NaNO3,實現(xiàn)了乙到丙的一步反應的轉(zhuǎn)化;但是NaNO3不能與其它物質(zhì)反應而生成氯化鈉,無法一步實現(xiàn)圖示的轉(zhuǎn)化,故A錯誤;B.氧化銅與鹽酸反應CuCl2、氯化銅與氫氧化鈉反應生成Cu(OH)2、氫氧化銅與鹽酸反應生成CuCl2,實現(xiàn)了甲至乙、乙至丙和丙至乙的一步反應的轉(zhuǎn)化;但氧化銅不能與水反應生成氫氧化銅,無法一步實現(xiàn)圖示的轉(zhuǎn)化,故B錯誤;C.碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳、碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉、二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水、碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,分別能實現(xiàn)甲至乙、甲至丙、乙至丙和丙至乙的一步反應的轉(zhuǎn)化,故C正確;D.H2SO4和Na2SO4均可和BaCl2溶液反應生成BaSO4,但BaSO4不能一步轉(zhuǎn)化為Na2SO4,無法一步實現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化,故D錯誤;故答案為C。14.下列各選項中,各類物質(zhì)依次表示為X、Y、Z,其中與關(guān)系圖所示的從屬關(guān)系不相符的是選項關(guān)系圖石墨和同素異形體單質(zhì)強堿化合物堿性氧化物氧化物膠體溶液混合物A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】由圖可知,概念的范疇為Z包含Y,Y包含X;【詳解】A.石墨和均為碳單質(zhì),互為同素異形體,同素異形體均屬于單質(zhì),A正確;B.堿是電離出的陰離子都是氫氧根離子的化合物;氫氧化鈉屬于強堿,堿屬于化合物,B正確;C.氧化物是含有兩種元素一種為氧元素的化合物;能和酸反應生成鹽和水的氧化物屬于堿性氧化物;氧化鐵屬于堿性氧化物,堿性氧化物屬于氧化物,C正確;D.膠體是分散質(zhì)粒子大小在1nm~100nm的分散系;溶液是分散質(zhì)粒子小于1nm的分散系;膠體和溶液均為混合物,但兩者不是包含關(guān)系,D錯誤;故選D。二、填空題(共44分,每空4分)15.銅器久置于空氣中會和空氣中的水蒸氣、、作用產(chǎn)生“綠銹”,“綠銹”俗稱銅綠[化學式為],銅綠能跟酸反應生成銅鹽、和。某同學利用下述反應實現(xiàn)了“銅→銅綠→??????→銅”的轉(zhuǎn)化:(1)從三種不同分類標準回答,銅綠屬于哪類物質(zhì):___________。(2)請寫出銅綠與鹽酸反應的化學方程式:___________。(3)寫出反應④⑤的化學方程式:④___________。⑤___________。(4)上述轉(zhuǎn)化過程中屬于化合反應的是___________(填序號,下同),屬于復分解反應的是___________。(5)以Cu為原料,其他試劑自選,設(shè)計制備CuSO4的實驗方案,并用流程圖表示出來___________?!敬鸢浮浚?)鹽、銅鹽、堿式鹽(2)(3)①.②.(4)①.①②.②③(5)【解析】【分析】銅會和空氣中的水蒸氣、、作用產(chǎn)生為銅綠,銅綠和酸轉(zhuǎn)化為銅鹽A,A和堿生成氫氧化銅沉淀,氫氧化銅受熱分解為氧化銅B和水,氧化銅被氫氣還原生成銅單質(zhì);【小問1詳解】銅綠化學式是,電離產(chǎn)生金屬陽離子和酸根陰離子,因此屬于鹽;由于電離產(chǎn)生金屬陽離子是Cu2+,因此該物質(zhì)屬于銅鹽;電離產(chǎn)生的陰離子除含有外,還含有OH,因此該鹽又屬于堿式鹽;電離產(chǎn)生的酸根陰離子是碳酸根離子,因此該鹽也屬于碳酸鹽,故“銅綠”屬于鹽、銅鹽、堿式鹽(或碳酸鹽);【小問2詳解】和鹽酸生成氯化銅、二氧化碳和水,反應為:;【小問3詳解】反應④為氫氧化銅受熱分解為氧化銅和水:;反應⑤為氧化銅被氫氣還原生成銅單質(zhì)和水:;【小問4詳解】反應①是Cu、O2、CO2、H2O反應產(chǎn)生銅綠,反應物是多種,生成物只有一種,反應基本類型屬于化合反應;反應②是與HCl反應產(chǎn)生CuCl2、CO2、H2O。反應基本類型是復分解反應;反應③是CuCl2與NaOH等堿發(fā)生復分解反應產(chǎn)生Cu(OH)2沉淀和NaCl,反應類型為復分解反應;反應④是Cu(OH)2受熱分解產(chǎn)生CuO和水,反應類型是分解反應;反應⑤是CuO與H2在加熱時反應產(chǎn)生Cu、H2O,反應類型是置換反應;故上述轉(zhuǎn)化過程中屬于化合反應的為①;屬于復分解反應的為②③;【小問5詳解】銅和氧氣加熱生成氧化銅,氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水,流程為:。16.某課外活動小組進行氫氧化鐵膠體的制備實驗并檢驗其性質(zhì)。(1)現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學進行氫氧化鐵膠體的制備實驗,其中正確的是___________(填序號)。a.甲同學的操作:取一小燒杯,加入25mL蒸餾水加熱至沸騰,向沸水中逐滴加入5~6滴氯化鐵飽和溶液,繼續(xù)煮沸至混合液呈紅褐色,停止加熱;b.乙同學直接加熱飽和氯化鐵溶液;c.丙同學向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液,為了使反應進行充分,煮沸10分鐘;(2)制備氫氧化鐵膠體的化學方程式為___________。(3)證明有氫氧化鐵膠體生成,可利用的膠體性質(zhì)是___________。(4)Fe(OH)3膠體區(qū)別于FeCl3溶液最本質(zhì)的特征是___________(填選項)。A.Fe(OH)3膠體粒子的大小在1~100nm之間B.Fe(OH)3膠體具有丁達爾效應C.Fe(OH)3膠體是均一的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論