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大英縣2020年下期五年級(jí)語文(上冊)目標(biāo)測試一、選擇,將正確答案的番號(hào)填在括號(hào)里。(7分)1.下面帶點(diǎn)字讀音全部正確的一組是()A.勉強(qiáng)(miǎn)蟄伏(zhì)住宅(zhái)哽咽(yàn)B.剔透(tì)灰燼(jìn)鱗爪(zhuǎ)鷹隼(sǔn)C.叮囑(zhǔ)撒謊(sā)倒塌(t?。┕谲姡è纔àn)D.眸子(móu)垂蔓(wàn)便宜(pián)長喙(huì)2.句子說法錯(cuò)誤的一組是()A.當(dāng)風(fēng)向袋隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí),觀察它飄動(dòng)的方向,反方向就是風(fēng)向。B.鯨和牛羊一樣都用肺呼吸,胎生,說明了鯨不屬于哺乳動(dòng)物。C.說明性文章為了把抽象復(fù)雜的事物說得簡單明白,一般會(huì)用打比方、舉例子、作比較等說明方法。D.《太陽》這篇說明文,一開頭就引用了“后羿射日”這樣一個(gè)神話故事,目的是為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣。3.讀下面一段話,分別指出前三句使用的說明方法。A.打比方B.舉例子C.列數(shù)字D.作比較但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。它只有這么大,不會(huì)再長大。第一句:()第二句:()第三句:()4.說話時(shí),重音不同,所表達(dá)的語意也不一樣。仔細(xì)讀下面的句子,判斷重音和表達(dá)意思相符的一項(xiàng)是()A.你為什么一直看著我?(看一眼就罷了)B.你為什么一直看著我?(有話直說好了)C.你為什么一直看著我?(別人都不像你這樣)D.你為什么一直看著我?(為啥不看別人)5.“頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。生平不敢輕言語,一叫千門萬戶開?!标P(guān)于這首詩,說法不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩描寫的動(dòng)物是一只雪白的貓,運(yùn)用了夸張的說明方法。B.這首詩是唐代詩人唐寅的詩作,題目叫做《畫雞》。C.這首詩前兩句狀物明確,按照從局部到整體的順序,生動(dòng)的刻畫出了大公雞的威嚴(yán)姿態(tài)。后兩句又道出了深刻的道理,說出了公雞的威嚴(yán),同時(shí)也是在暗喻自己。D.前兩句的意思是:它的頭上鮮紅如紅花怒放的帽子不用栽培是天生就有的,它是白雞所以滿身雪白走過來。判斷,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。6.《太陽》一文主要運(yùn)用了比喻.?dāng)M人等修辭手法來介紹太陽的知識(shí)以及它和人類的密切關(guān)系。()7.寫說明文要注意語言準(zhǔn)確.嚴(yán)謹(jǐn),不能似是而非。()8.法國布封筆下的《松鼠》一文主要抓住松鼠的外形來進(jìn)行描寫,突出了松鼠乖巧、漂亮、馴良的特點(diǎn)。()9.為了人民群眾的健康,我們大力提倡食用綠色食品。為了將物質(zhì)及時(shí)運(yùn)到災(zāi)區(qū),政府開辟了綠色通道。兩句話中的“綠色”意思完全一樣。()10.作為一種口頭藝術(shù),民間故事一般有固定的類型和重復(fù)的段落,這是為了在講述中方便記憶,同時(shí)加深聽眾的印象。()三、基礎(chǔ)知識(shí)。(37分)11.將下面句子工整規(guī)范的抄寫下來。如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風(fēng)、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸,自然也不會(huì)有人。一句話,沒有太陽,就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。______________________12.讀拼音,將漢字寫下來。fánzhíshājūnshūcàilínɡlónɡ()()()()xīhǎnyóuyǒnɡchóuxièfāshì()()()()13.按要求填空。“鼎”字是______結(jié)構(gòu),用部首查字法,先查_____部,再查____畫,第六筆名稱是________?!岸Α痹谧值渲械慕忉層校篈、古代用來煮東西的器物,有三足兩耳。B、比喻王位、帝業(yè)。C、大。⑴請結(jié)合語境,給句子中的“鼎”字選擇正確的解釋。①中國高鐵技術(shù)先進(jìn),現(xiàn)在已開始問鼎歐洲大陸,開辟了新的市場。()②在全國人民鼎力協(xié)助下,云南地震災(zāi)區(qū)人民正在重建家園。()⑵請?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)含有“鼎”字的成語:_________________________________14.將下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求答題。無憂無()興致()()民不()生內(nèi)憂外()不可估()天()其蒼與國無()男()女織(1)仿照第一排的第一二個(gè)詞語的構(gòu)詞方式各寫兩個(gè)詞語。_______________、______________;_________________、_____________。(2)從以上詞語中選詞填空。在老牛的幫助下,牛郎和織女過上了()的幸福生活。解放前,苦難的舊中國(),人民生活極度困苦。(3)從上面的詞語中任選兩個(gè)及以上的詞語寫一段連貫通順的話。_____________________________________________15.根據(jù)情境,按要求填空。(1)填上表示“看”的意思的詞語。①人們乘舟蕩漾在西湖上,()著如畫的美景,心曠神怡。②陳毅的塑像剛落成,來()的人就很多。③這里的書太多了,稍微()一下,得花半天的時(shí)間。④宇航員在天際遨游時(shí),()地球,發(fā)出由衷的感嘆。(2)用“精”組成不同的詞語,填在下面的句子中。分別時(shí)候,我把我()制作的一件()的藝術(shù)品送給了小林。16.句子練習(xí)。(1)文明的語言能夠溝通人們的心靈。文明的語言能夠反映出一個(gè)人的文化修養(yǎng)。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)__________________________(2)讀例子,寫出你想象中的事物。例句:如果你種下是葵花,秋天收獲的是一片金黃。寫句子:如果你_______________________(3)回憶歷史,想象畫面,續(xù)寫兩個(gè)句子。每當(dāng)我一想到今天的幸福生活是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的時(shí)候,那一幅幅難忘的歷史畫面就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前:李大釗面對兇惡的敵人,安定沉著,視死如歸;________________________________(4)新世紀(jì)來臨,人們的生活越來越富強(qiáng)。(修改病句)______________________________(5)松鼠漂亮、乖巧、馴良,很是討人喜歡。(改為反問句)_____________________________四、積累與運(yùn)用。(26分)17.課內(nèi)閱讀《太陽》的句子,完成練習(xí)。(1)我們看太陽,覺得它并不大,實(shí)際上它大得很,一百三十萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽。這個(gè)句子用了_______________的說明方法,說明太陽_______________________。(2)到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。這句話用了_____________的說明方法,說明太陽____________________________。(3)太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是它和我們關(guān)系非常密切。這句話在文中的作用是______________,句中的____________和___________兩個(gè)詞語要讀得重一點(diǎn)。(4)地球上的光明和溫暖,都是太陽送來的。這句話是最后一個(gè)自然段的________________,它點(diǎn)明了太陽的____________。18.課內(nèi)閱讀《松鼠》里的句子,完成練習(xí)。(1)松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動(dòng),像飛鳥一樣住在樹頂上,滿樹林里跑。這句話運(yùn)用了的說明方法。句中的“經(jīng)常”一詞用得準(zhǔn)確,寫出了松鼠。(2)它們撘窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜地放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來,然后把苔蘚擠緊,踏平,使那建筑物足夠?qū)挸?,足夠?jiān)實(shí)。用○圈出這句話中的動(dòng)詞。這句話生動(dòng)的描寫了松鼠的過程。用“”畫出表示順序的字詞,然后用它們寫一段話。句中用了“建筑物”來形容松鼠的窩,妙處在于:19.填空。同是說明文,《太陽》與《松鼠》有哪些不同?請選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填在橫線上?!短枴穇_____________________《松鼠》_________________________(1)運(yùn)用了擬人、比喻等修辭手法。(2)運(yùn)用了列數(shù)字,作比較等說明方法。(3)語言風(fēng)格樸素平實(shí)。(4)語言生動(dòng)傳神,具有濃郁文學(xué)色彩。閱讀下面文言文,答題。貓貓,目睛暮圓,及午豎斂如線,其鼻端常冷,唯夏至一日暖。其毛不容蚤虱。黑者暗中逆循其毛,即若火星?!咎啤慷纬墒健咀⑨尅控Q斂如線:收束成一條豎著的線。唯:只有逆循其毛:倒著撫摸它的毛。20.請用自己的話說說下面句子的意思。貓,目睛暮圓,及午豎斂如線。_______________________________。黑者暗中逆循其毛,即若火星。_____________________________
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