海南省2024七年級歷史上冊第二單元夏商周時期奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡第8課夏商周時期的科技與文化課件新人教版

第二單元夏商周時期：奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡第8課夏商周時期的科技與文化目

錄CONTENTS01要點自主學021星題基礎鞏固032星題能力提升詩經哈雷彗星二十四節(jié)氣扁鵲黃帝內經商朝金文古蜀雅現實屈原離騷古典詩歌1.

“白露忙割地，秋分把地翻，寒露收山楂，霜降刨地瓜”

反映了二十四節(jié)氣有利于(

B

)A.

提高文化底蘊B.

指導農業(yè)生產C.

提升教育水平D.

開展水利建設B234567812.

李華同學在進行項目化學習時，整理了如下內容。據此可

知，他學習的內容是(

C

)神農嘗百草；望、聞、問、切四診法；《黃帝內經》A.

先秦農業(yè)發(fā)展B.

先秦天文歷法C.

先秦醫(yī)學發(fā)展D.

先秦文學成就C234567813.

[2024·連云港中考]“至于商朝的歷史，已大體可以列入信

史的范圍。”下列證據中，能夠佐證這一觀點且史料價值

最高的是(

A

)A.

刻有記錄殷墟文字的甲骨B.

商湯滅夏的神話傳說C.

《史記·殷本紀》的記載D.

武王伐紂的歷史故事A234567814.

[2024·江西中考]下圖是甲骨文中的“史”字：一個人手里

拿一塊用來記錄的板，兩只腳叉開站著，指負責記錄事情

的人?！笆贰弊值脑熳址椒ㄊ?

A

)A.

象形B.

指事C.

形聲D.

假借A234567815.

文物是鮮活的歷史。下面所示文物共同印證了商周時期

(

B

)

四羊方尊

司母戊鼎

何尊A.

社會經濟繁榮B.

青銅工藝高超C.

中央權力集中D.

出現最早文字B234567816.

河南安陽發(fā)掘的“婦好墓”中的玉器，其化學成分與新疆

和田玉一致；偃師二里頭遺址出土的玉璋與四川廣漢三星

堆出土的玉璋有著驚人的相似?？芍袊拿鲀炔?/p>

(

D

)A.

審美觀念一致B.

南北差異巨大C.

中原文化領先D.

有著密切聯系D234567817.

[2024年1月成都期末]某作品的內容形象地反映了西周至

春秋時期中國的社會生活風貌。其中有對先祖創(chuàng)業(yè)的歌

頌，也有對勞動者勤勞勇敢的描寫，以及對美好愛情和高

尚情操的贊美。這部作品是(

D

)A.

《孟子》B.

《韓非子》C.

《孫子兵法》D.

《詩經》D234567818.

[2023·婁底期末]“痛飲讀離騷，放開今古才子膽；狂歌吊

湘水，照見江潭漁父心。”這副對聯所寫的人物一直受到

人們的尊敬和懷念。他是(

A

)A.

屈原B.

墨子C.

孔子D.

老子A234567811.

[2024年1月東莞期末]在殷墟甲骨文發(fā)現以前，人們只能

從有限的文獻記載中知道歷史上有個商王朝，而且這些文

獻無一是成于商代的。殷墟甲骨文的發(fā)現，將大量的商人

親手書寫、鐫刻的文字展現在學者面前，使商史與傳說時

代分離而進入歷史時代。這說明(

D

)D2341A.

故事傳說具有一定的史料價值B.

我國有文字記載的歷史從商朝開始C.

商朝最早奠定了國家基本形態(tài)D.

甲骨文的發(fā)現使商朝歷史更加真實點撥：據題干可知，在甲骨文發(fā)現之前，人們只能從后世的

文獻記載中知道商朝的存在，在甲骨文發(fā)現之后，商朝才

真正進入“歷史時代”，因此甲骨文的發(fā)現使得商朝成為

信史，D正確。材料的著重點在于論述甲骨文的發(fā)現對商

朝成為信史的重要價值，而不是論述故事傳說的史料價

值，排除A；材料論述的重點不是甲骨文本身的價值所

在，排除B；材料沒有涉及商朝國家基本形態(tài)，排除C。23412.

[2024年1月成都期末]四川廣漢三星堆文化遺址，出土了

大量青銅容器，其制作工藝采用的是與中原青銅容器相同

的鑄造法，其紋飾和裝飾性圖案與長江中游等地的青銅器

相似。這一發(fā)現可以佐證(

D

)A.

當時中外之間交流頻繁B.

巴蜀地區(qū)青銅冶煉技術高超C.

青銅器的種類豐富多樣D.

中華文明多元一體的特征D2341點撥：根據材料可知，三星堆出土的青銅制品與中原地區(qū)

的青銅器的制作工藝相同，這說明中華文明多元一體，D

正確。青銅制品的確可以證明巴蜀地區(qū)的青銅冶煉技術高

超，但與題干主旨不符，排除B；四川屬于中國，中外交

流表述錯誤，排除A；考古研究只是證實三星堆出土的青

銅器與中原地區(qū)的青銅器的制作工藝相同，不能體現出青

銅器的種類豐富多樣，排除C。23413.

青銅器上刻的文字被古人稱為金文。金文從商代中晚期開

始出現，數量較少；周代青銅器上文字數量明顯增加。金

文的內容涉及祭祀典禮、政治、軍事、法律訴訟等方面。

由此可推知金文的歷史價值在于(

C

)C2341A.

便于了解商周時期青銅器功能的變化B.

見證了中國古代文字發(fā)展的重要階段C.

提供了研究商周社會狀況的實物史料D.

突顯了西周時期青銅鑄造業(yè)水平領先4.

【項目化學習】文化符號是一個民族或國家獨特文化的體

現。下面是七年級同學以“先秦時期的文化符號”為主題

開展項目化學習的成果展板，請你完成展板中的要求。展板一【推介文物——設計文化名片】(1)一組同學搜集文物圖片后，制作了下面的推介卡片。

請按要求補全橫線處的內容。(4分)2341名稱：

.出土地點：河南安陽年代：商朝造字方法：象形、指事、會意、形聲、假借等推介理由：

.

.

.2341刻有文字的商朝牛骨

甲骨文是我國已發(fā)現的古代文字中年代最早、體系較為完整的成熟文字；目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始。(任答一點即可，1分)

2341名稱：何尊及銘文拓片出土地點：陜西寶雞年代：

.

器型：造型莊嚴厚重，紋飾精美，尊內底鑄有銘文122字推介理由：

.

.

.

.西周何尊銘文中有“宅茲中國”的記載，這是目前

所見“中國”一詞最早的實物見證；說明當時青銅鑄造水平高超、工藝精美；是我們了解西周歷史的重要史料等。(任答一點即可，1分)

展板二【閱讀經典——汲取文化智慧】(2)二組同學搜集了部分詩句，指出下列詩句分別反映出怎樣

的思想內涵。(2分)2341九月筑場圃①，十月納②禾稼。黍稷重穋，禾麻菽麥。嗟我農夫，我稼既同③，上④入執(zhí)宮功⑤?！对娊洝め?bīn)風·七月》①場圃：農家種菜蔬和打谷的地方。②納：收藏。③同：收齊。④上：同尚，還得。⑤宮功：修繕宮室。長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！峨x騷》帶長劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲。誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。——屈原《九歌·國殤》2341答案：《詩經》：關注現實；贊揚勞動者勤勞勇敢；批判

統(tǒng)治者剝削壓迫等。(任答一點即可，1分)屈原的詩歌：

表達了對祖國和人民的熱愛。(1分)2341展板三【查閱典籍——增強文化自信】(3)三組同學翻閱歷史典籍，展示了下面的文化成就。請你解

讀圖1人物的歷史地位及圖2著作的歷史價值。(4分)

圖1

扁鵲行醫(yī)畫像石拓片

圖2

《黃帝內經》2341答案：圖1：