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福建福州左海供應(yīng)鏈集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號:e17ad21ac21a5a262da75ba389ad8088
福建福州左海供應(yīng)鏈集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、制造業(yè)是立國之本、強(qiáng)國之基。我國作為制造大國,高端制造業(yè)的發(fā)展意義重大,是鞏固國家安全、不斷驅(qū)動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的“強(qiáng)引擎”,
更使中國成為了穩(wěn)定世界經(jīng)濟(jì)增長的“__________”。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.試金石
B.晴雨表
C.壓艙石
D.領(lǐng)頭雁
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)“穩(wěn)定世界經(jīng)濟(jì)增長”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)發(fā)揮穩(wěn)定作用之意,C項(xiàng)“壓艙石”本意指在空船時為保證船不翻而放在船上
的石頭,引申為保障穩(wěn)定的力量,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“試金石”比喻精確可靠的檢驗(yàn)方法和依據(jù),B項(xiàng)“晴雨表”比喻能及時反映事物變化的指示物,D項(xiàng)“領(lǐng)頭雁”形容在某個群體
或團(tuán)隊(duì)中起到領(lǐng)導(dǎo)作用、帶頭引領(lǐng)的人或事物,均與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《AIGC說經(jīng)濟(jì)|“引進(jìn)來”+“走出去”我國高端制造業(yè)發(fā)展蹄疾步穩(wěn)》
2、在市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)要想達(dá)到自身獲利的目的,必須首先生產(chǎn)或提供對他人有價值的東西。如果企業(yè)置他人利益于不顧,采取欺騙的手
段進(jìn)行不正當(dāng)交換,不僅不被社會容忍,而且要受到法律懲罰。市場經(jīng)濟(jì)內(nèi)在地要求企業(yè)遵循誠信、公平、負(fù)責(zé)等交換準(zhǔn)則。這些交換準(zhǔn)則,
內(nèi)含著維系和推動企業(yè)發(fā)展的道德力量。換言之,不具備道德力的企業(yè)、不對他人或社會負(fù)責(zé)任的企業(yè),終將被淘汰出局。
這段文字意在說明()。
A.提升企業(yè)道德力,是市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的內(nèi)在要求
B.提升企業(yè)道德力,是為了增強(qiáng)企業(yè)責(zé)任感和使命感
C.提升企業(yè)道德力,是現(xiàn)代企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件
D.提升企業(yè)道德力,是企業(yè)避免受到法律懲罰的手
《正確答案》
C
《專家解析》
由“換言之”可知,文段尾句之后的內(nèi)容是對文段內(nèi)容的總結(jié)。由“不具備道德力的企業(yè),不對他人或社會負(fù)責(zé)的企業(yè),終將被
淘汰出局”可知,作者意在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展,必須提升企業(yè)的道德力。因此C項(xiàng)正確。
3、醫(yī)學(xué)常識告訴我們,把孩子置于一個完全無菌的環(huán)境中,反而不利于他們的成長,過度清潔無法形成對抗病菌的能力。閱讀也是如此,從成
人角度來說,固然要幫助孩子對所閱讀的材料做一些選擇,但____________,我們要建立一個基本的意識,那就是相信孩子的________能
力可以在大量的閱讀中逐步提高起來。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.欲速不達(dá)思考
B.知易行難甄選
C.過猶不及辨別
D.物極必反學(xué)習(xí)
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《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,前文說完全無菌的環(huán)境,對孩子的成長反而不利,閱讀也是如此,強(qiáng)調(diào)可以幫助孩子選擇閱讀材料,但不能過度,
故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)不能過度的意思。C項(xiàng)“過猶不及”指事情辦得過火,就跟做得不夠一樣,都是不好的,D項(xiàng)“物極必
反”指事物發(fā)展到極端,就會向相反的方面轉(zhuǎn)化,均與文意相符,保留。A項(xiàng)“欲速不達(dá)”指想求快速,反而不能達(dá)到目的,強(qiáng)
調(diào)的是“快速”,而非“過度”,與文意不符,排除;B項(xiàng)“知易行難”指認(rèn)識事情的道理較易,實(shí)行其事較難,與文意不符,排
除。
第二空,前文強(qiáng)調(diào)不能過度幫助孩子選擇閱讀材料,也就是說孩子對閱讀材料的選擇能力是能夠通過大量閱讀逐步提高的。C
項(xiàng)“辨別”指根據(jù)不同事物的特點(diǎn),在認(rèn)識上加以區(qū)別,置于橫線處可以表示孩子對閱讀材料的選擇能力,與文意相符,當(dāng)
選。D項(xiàng)“學(xué)習(xí)”指從閱讀、聽講、研究、實(shí)踐中獲得知識或技能,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《閱讀等于“開書單”“做習(xí)題”嗎?》
4、京劇的創(chuàng)新意味著改變,但這種改變不是一次完成的,更不是大刀闊斧地對京劇進(jìn)行全方位改造,而是在尊重京劇自身藝術(shù)規(guī)律、尊重前輩
藝術(shù)家創(chuàng)造的基礎(chǔ)上,結(jié)合時代需要、市場需要進(jìn)行審慎的________,最終促成一種良性的________。梅蘭芳先生晚年提出的“移步不換
形”正是對這種藝術(shù)規(guī)律的________總結(jié)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.創(chuàng)新演化簡約
B.改善蝶變概括
C.改造轉(zhuǎn)變精煉
D.改良演變精辟
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“最終促成一種良性······”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)京劇應(yīng)在尊重自身藝術(shù)規(guī)律和前輩藝術(shù)家創(chuàng)造的基礎(chǔ)上結(jié)合時代
和市場需要作出改變,A項(xiàng)“創(chuàng)新”指拋開舊的,創(chuàng)造新的,C項(xiàng)“改造”指改變事物原有狀況,使適合需要,D項(xiàng)“改良”指去掉事
物的某些缺點(diǎn),使之更適合要求或者改善,均符合文意,保留。B項(xiàng)“改善”指使原有情況變好一些,與“京劇”搭配不當(dāng),排
除。
第二空,根據(jù)“京劇的創(chuàng)新意味著改變,但這種改變不是一次完成的,更不是大刀闊斧地對京劇進(jìn)行全方位改造”可知,橫線
處表達(dá)最終促成京劇的一種良性的改變,D項(xiàng)“演變”指發(fā)展變化,符合文意,保留。A項(xiàng)“演化”指演變,多用于自然界的變
化,與“京劇”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn),與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“移步不換形”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)該句是對前文藝術(shù)規(guī)律的精簡總結(jié),D項(xiàng)“精辟”指精深透徹,符合
文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《守正創(chuàng)新中的“老戲新演”》
5、①與此同時,地球環(huán)境也在不停地變化,與生命演化往往是協(xié)同演變的:植物從海洋登陸為大地披上綠裝,小行星撞擊地球引發(fā)災(zāi)難性的生
物大滅絕,溫室和冰河時代交替······
②而復(fù)雜的多細(xì)胞動物、植物又來自單個細(xì)胞的結(jié)合與協(xié)同。每一個細(xì)胞也是極為復(fù)雜的系統(tǒng),是在長期“化學(xué)演化”過程中搭建而成的
③我們已經(jīng)知道,現(xiàn)生動物都由共同的祖先演化而來,人類的身體藍(lán)圖和重要器官與其他脊椎動物,例如魚、蛙是同源的
④“我從哪里來?”要回答這個問題,就必須回到更久遠(yuǎn)的時空,追溯“從魚到人”的脊椎動物演化史
⑤種種力量共同塑造了我們今日所在的地球和我們自身
⑥再往前看,脊椎動物又來自無脊椎動物中的一支,和海星、海參等棘皮動物有很近的親緣關(guān)系
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.①⑤③⑥④②
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B.①③④⑤⑥②
C.③⑥④②⑤①
D.④③⑥②①⑤
《正確答案》
D
《專家解析》
對比選項(xiàng),判斷首句。①句出現(xiàn)“與此同時”,說明前文應(yīng)有其他內(nèi)容介紹,無法作首句,排除A、B兩項(xiàng)。③句介紹現(xiàn)生動物
都由共同的祖先演化而來,人類的身體藍(lán)圖和重要器官與許多動物都是同源的,④句指出要回答“我從哪里來?”的問題,就
要追溯脊椎動物演化史,均可作首句,保留C、D兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑥句指出往前看發(fā)現(xiàn)脊椎動物又來自無脊椎動物中的一支,說明⑥句前介紹了脊椎動物之前的演化史,②句
介紹復(fù)雜的多細(xì)胞動物、植物來自單個細(xì)胞的結(jié)合與協(xié)同,③句介紹現(xiàn)生動物都由共同的祖先演化而來,人類的身體藍(lán)圖和
重要器官與許多動物都是同源的,④句指出要回答“我從哪里來?”的問題,就要追溯脊椎動物演化史,故此處體現(xiàn)的是追溯
的順序,因此應(yīng)按照④③⑥②的順序排列,排除C項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《溯源文明探索古今》
6、同為收藏,目的和動機(jī)卻______,大多數(shù)人以短期的贏利為目的,將收藏視為一本萬利的投資;另一種人源于個人愛好,作為精神的收
藏。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.天壤之別
B.涇渭分明
C.截然不同
D.南轅北轍
《正確答案》
C
《專家解析》
由“大多數(shù)人”和“另一種人”的對比可看出,同為收藏,目的和動機(jī)卻是差別很大的。BD兩項(xiàng)錯誤,“涇渭分明”意為界限清楚或
是非分明?!澳限@北轍”指行動和目的正好相反,均與句意不符。A項(xiàng)錯誤,“天壤之別”為名詞性成語,不能作謂語,其前應(yīng)
用“有”。因此C項(xiàng)正確。
7、若僅以“企業(yè)污染排放達(dá)標(biāo)”來________投訴群眾,則無法讓老百姓滿意。深入打好污染防治攻堅戰(zhàn),對達(dá)標(biāo)擾民的環(huán)境問題,職能部門決
不能____________,而必須有所作為。隨著各種新技術(shù)新工藝新產(chǎn)品的推出,新的污染物也在不斷產(chǎn)生,而現(xiàn)行的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)體系中有的已經(jīng)
落后于形勢。因此,應(yīng)____________,修訂現(xiàn)行環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),制定新的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),填補(bǔ)現(xiàn)行環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的空白。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.安撫退避三舍破舊立新
B.應(yīng)對愛莫能助與時俱進(jìn)
C.敷衍袖手旁觀精益求精
D.處置紙上談兵革故鼎新
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,由文意可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)出處理或面對投訴群眾之意。A項(xiàng)“安撫”指安慰、撫慰發(fā)怒或焦慮的人,B項(xiàng)“應(yīng)
對”指采取措施、對策以應(yīng)付出現(xiàn)的情況,C項(xiàng)“敷衍”指表面上應(yīng)付,均可與后文“無法讓老百姓滿意”對應(yīng),符合文意,保
留。D項(xiàng)“處置”指做出某種處理,與“群眾”搭配不當(dāng),排除。
第二空,由“而必須有所作為”可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)出職能部門沒有拿出行動之意。B項(xiàng)“愛莫能助”指內(nèi)心雖然同情,想要
幫助卻無能為力,C項(xiàng)“袖手旁觀”比喻置身事外或不協(xié)助別人,均符合文意,保留。A項(xiàng)“退避三舍”比喻退讓和回避,避免沖
突,與文意不符,排除。
第三空,由“現(xiàn)行的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)體系中有的已經(jīng)落后于形勢”可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)出跟上時代步伐之意。B項(xiàng)“與時俱進(jìn)”指
隨著時間的推移而不斷發(fā)展、不斷前進(jìn),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“精益求精”指(學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等)好了還求更好,
與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)打好污染防治攻堅戰(zhàn)》
8、突出地域特色不是____________,更不是為博眼球而貪大求怪。近些年,一些地方在打造文化新地標(biāo)的過程中,存在著一種錯誤認(rèn)識,
認(rèn)為建筑物越高越大,地標(biāo)屬性就越強(qiáng)。在盲目貪高求大狹隘理念的推動下,一些地方打造的所謂“文化地標(biāo)”,徒有其表,異常突兀,與地方的
歷史文化風(fēng)貌____________,起不到宣傳地方文化的作用。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.劍走偏鋒漸行漸遠(yuǎn)
B.另辟蹊徑失枝脫節(jié)
C.標(biāo)新立異格格不入
D.嘩眾取寵捍格不通
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)突出地域特色不是變得怪異和突兀之意,A項(xiàng)“劍走偏鋒”指不走常規(guī),找一些
新的、不同以往的辦法來解決問題,以求出奇制勝,C項(xiàng)“標(biāo)新立異”指提出新的主張、見解或創(chuàng)造出新奇的樣式,均可體現(xiàn)怪
異之意,保留。B項(xiàng)“另辟蹊徑”比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法,感情色彩偏積極,與文段感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“嘩眾取寵”指
用浮夸的言詞或做作的行動去迎合群眾,以博取好感和支持,文段中“突出地域特色”并非言詞或行動,排除。
第二空,根據(jù)“異常突?!薄捌鸩坏叫麄鞯胤轿幕淖饔谩笨芍?,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)所謂“文化地標(biāo)”與地方的歷史文化風(fēng)貌并
不相吻合,無法體現(xiàn)出當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn),C項(xiàng)“格格不入”形容彼此不協(xié)調(diào),不相容,與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“漸行漸遠(yuǎn)”指由于性
格、觀念、背景、立場等的不同,導(dǎo)致前進(jìn)的方向與目標(biāo)之間發(fā)生偏離,側(cè)重發(fā)生了偏離,置于此處程度較輕,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《既要有“面子”,又要有“里子”》
9、文學(xué)解讀和批評可以是感性的、印象式的,也可以是理性的和高度理論化的。文學(xué)不是用單純的社會學(xué)方法便可以______的,就像心靈不
能用此時此刻或彼時彼刻的一孔之見來一概而論。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.可見一斑
B.一覽無余
C.明察秋毫
D.撥云見霧
《正確答案》
B
《專家解析》
由“就像心靈不能用此時此刻或彼時彼刻的一孔之見來一概而論”可知,前面所填詞語應(yīng)表達(dá)不是一個標(biāo)準(zhǔn)的意思?!耙挥[無
余”是指一眼看去,所有的景物全看見了。形容建筑物的結(jié)構(gòu)沒有曲折變化,或詩文內(nèi)容平淡,沒有回味。通過辨析“一覽無
余”更符合文段意思。
10、善待“老漂族”,從中央到地方,都應(yīng)該在制度上作出更深層次的改革。應(yīng)該看到,這一特殊群體所遭遇的不便、不適,與“留守兒童”問題一
樣,在很大程度上也是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的產(chǎn)物。如今,各級政府正從公共服務(wù)、戶籍、土地等方面,通過深化改革,加快打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),實(shí)
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現(xiàn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展的方向轉(zhuǎn)變。而對于同樣由于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)所導(dǎo)致的“老漂族”問題,也理應(yīng)作出妥善的制度安排。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.解決城鄉(xiāng)融合后顧之憂,善待“老漂族”
B.“老漂族”和“留守兒童”均需制度關(guān)注
C.深化改革,讓“老漂族”生活更美好
D.妥善安排“老漂族”還需制度發(fā)力
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇給出對策,即善待“老漂族”應(yīng)該在制度上作出更深層次的改革,隨后指出“老漂族”產(chǎn)生的原因是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),接著
指出各級政府通過深化改革實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展的方向轉(zhuǎn)變,最后再次指出解決“老漂族”問題理應(yīng)作出妥善的制度安排。故文
段強(qiáng)調(diào)從制度改革上解決“老漂族”問題,對應(yīng)D項(xiàng)。
A、C兩項(xiàng),均未涉及“制度”這一核心話題,排除;
B項(xiàng),“留守兒童”并非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《能否善待“老漂族”是出給城市的一道考題》
11、現(xiàn)在長視頻制作方們之所以坐不住,是因?yàn)樗麄兺瞥龅囊曨l不如短視頻作者從其推出的視頻中剪輯出來的單個短視頻來得鮮活、有趣。后
者的勝出,與其說是對前者的版權(quán)作品的不當(dāng)使用,不如說是創(chuàng)造力的________。長視頻通過競爭“殺出重圍”后,可以促進(jìn)長視頻領(lǐng)域的市
場競爭,____________,有利于推動長視頻的質(zhì)量提升。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.源泉大浪淘沙
B.涌流此消彼長
C.釋放弱肉強(qiáng)食
D.迸發(fā)優(yōu)勝劣汰
《正確答案》
D
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)競爭可以使長視頻的質(zhì)量得到提升之意,A項(xiàng)“大浪淘沙”比喻在激烈的斗爭
中經(jīng)受考驗(yàn)、篩選,D項(xiàng)“優(yōu)勝劣汰”指在生存競爭中適應(yīng)力強(qiáng)的保存下來,適應(yīng)力差的被淘汰,均符合文意,保留。B項(xiàng)“此消
彼長”指這個下降,那個上升,無法體現(xiàn)競爭之意,排除;C項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱者被強(qiáng)者欺凌,文段并未體現(xiàn)欺凌之意,與
文意不符,排除。
第一空,搭配“創(chuàng)造力”,D項(xiàng)“迸發(fā)”指由內(nèi)而外地突然發(fā)出,與“創(chuàng)造力”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“源泉”比喻事物的根源,文段并
未表達(dá)后者的勝出是創(chuàng)造力的根源之意,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《對短視頻不可一概以侵權(quán)論》
12、長期以來,除了專門關(guān)注基層司法的研究者,或者是深度參與基層司法的律師、當(dāng)事人,普通人對人民法庭的了解比較________,甚至
還停留在背著國徽下鄉(xiāng)審案的《馬背上的法庭》的印象中。時代飛速變化,中國的司法在日益進(jìn)步,各地人民法庭的發(fā)展更是____________
。當(dāng)代人民法庭需要被外界看見,被百姓了解。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.有限日新月異
B.薄弱翻天覆地
C.狹隘歷久彌新
D.片面與日俱增
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《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,形容普通人對人民法庭的了解,根據(jù)“除了專門關(guān)注基層司法的研究者,或者是深度參與基層司法的律師、當(dāng)事
人”“甚至還停留在背著國徽下鄉(xiāng)審案”可知,體現(xiàn)了普通人不夠了解或了解得不全面,A項(xiàng)“有限”、C項(xiàng)“狹隘”、D項(xiàng)“片面”均符
合文意,保留。B項(xiàng)“薄弱”指容易被破壞或動搖,不雄厚,不堅強(qiáng),與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“中國的司法在日益進(jìn)步”,結(jié)合“更是”表遞進(jìn)可知,橫線處成語應(yīng)表達(dá)發(fā)展很快的意思,A項(xiàng)“日新月異”形容發(fā)
展、進(jìn)步很快,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“歷久彌新”指一樣?xùn)|西不因時間而變舊、變腐,反而更加有活力,更顯價值,比新的還
要好,而文段強(qiáng)調(diào)的是發(fā)展快,與文意不符,排除;D項(xiàng)“與日俱增”指隨著時間的推移而不斷增長,與“發(fā)展”搭配不當(dāng),排
除。
故正確答案為A。
【文段出處】《小法庭里的法治中國》
13、全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,把選派駐村第一書記的好經(jīng)驗(yàn)延續(xù)下去,健全常態(tài)化駐村工作機(jī)制,能為鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)大助力。脫貧攻堅需
要“帶頭人”“主心骨”,推進(jìn)鄉(xiāng)村振興也是如此。當(dāng)前,防止返貧、讓日子過得更好,成了鄉(xiāng)親們最迫切的期盼。這也對駐村干部提出了更高要
求。如何發(fā)展壯大新型農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)民增收致富?怎樣推動農(nóng)村精神文明建設(shè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展?面對這些問題,國家要求
嚴(yán)把駐村人選的政治關(guān)、品行關(guān)、能力關(guān)、作風(fēng)關(guān)、廉潔關(guān),確保選優(yōu)派強(qiáng)。讓真正懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的工作者扎根鄉(xiāng)村、奉獻(xiàn)基層,
必將更好激發(fā)選派工作的制度效能,充分發(fā)揮駐村干部的帶頭示范作用,進(jìn)一步推動鄉(xiāng)村振興。
這段文字意在說明:
A.脫貧攻堅為鄉(xiāng)村振興鋪平道路
B.嚴(yán)選“駐村人”助力鄉(xiāng)村振興
C.駐村干部要發(fā)揮帶頭示范作用
D.鄉(xiāng)村振興不能缺少高精尖人才
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇提出觀點(diǎn),延續(xù)選派駐村第一書記的好經(jīng)驗(yàn)可為鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)大助力。接著論述鄉(xiāng)村振興需要“帶頭人”,當(dāng)前農(nóng)
村發(fā)展對駐村干部提出更高要求,面對農(nóng)村的諸多發(fā)展問題,國家嚴(yán)格要求了駐村人選拔標(biāo)準(zhǔn),讓其為鄉(xiāng)村發(fā)展起帶頭示范
作用,推動鄉(xiāng)村振興。故文段圍繞“鄉(xiāng)村振興”“駐村干部”展開論述,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)選駐村干部可以助推鄉(xiāng)村振興,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“脫貧攻堅為鄉(xiāng)村振興鋪平道路”文段未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),缺少文段主題詞“鄉(xiāng)村振興”,排除;
D項(xiàng),“不能缺少高精尖人才”表述不明確,且缺少文段主題詞“駐村干部”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《為鄉(xiāng)村振興注入人才“活水”》
14、我國現(xiàn)行裁判制度與裁判理論的共同特征或缺陷是簡單化甚至單一化,因而在實(shí)踐樣態(tài)日益呈現(xiàn)多樣、多維、多層次的制度需求和理論解
釋時,制度和理論的調(diào)適能力就____________。我國判-裁二元結(jié)構(gòu)下,裁判的類型劃分標(biāo)準(zhǔn)僅僅考量裁判對象這單一元素,判決的類型又僅
僅限于終局判決這單一類型。這一理論在遭遇實(shí)踐挑戰(zhàn)時都選擇了____________,將規(guī)范解釋強(qiáng)行納入上述二元結(jié)構(gòu)理論邏輯的解釋路徑,
從而忽略乃至扼殺了裁判制度的發(fā)育空間。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.相形見絀諱疾忌醫(yī)
B.捉襟見肘削足適履
C.左支右絀避重就輕
D.力不從心生搬硬套
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,搭配“制度和理論的調(diào)適能力”,且根據(jù)“我國現(xiàn)行裁判制度與裁判理論的共同特征或缺陷是簡單化甚至單一化”可知,
橫線處應(yīng)體現(xiàn)調(diào)適能力不足之意。B項(xiàng)“捉襟見肘”意為拉一下衣襟就露出胳膊肘,形容衣服破爛,也比喻困難重重,應(yīng)付不過
來,C項(xiàng)“左支右絀”指力量不足,應(yīng)付了這一方面,那一方面又有了問題,均與文意相符,保留。A項(xiàng)“相形見絀”意為相比之
下顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如,文段沒有對比之意,排除;D項(xiàng)“力不從心”意為心里想做某事,但是力量不夠,常與“人”搭配,與“制度和理
論的調(diào)適能力”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“將規(guī)范解釋強(qiáng)行納入上述二元結(jié)構(gòu)理論邏輯的解釋路徑,從而忽略乃至扼殺了裁判制度的發(fā)育空間”可知,橫
線處應(yīng)體現(xiàn)不顧客觀實(shí)際強(qiáng)行套用之意。B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就現(xiàn)有條件,或不顧具體條件地生搬硬套,與文意相
符,當(dāng)選。C項(xiàng)“避重就輕”指回避主要問題,只談次要問題,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《傅郁林:論民事裁定的邏輯結(jié)構(gòu)與效力基礎(chǔ)——圍繞<民事訴訟法>第157條展開》
15、多年來違法建筑屢禁不絕,“違法成本低、收益高”是重要因素。要從根本上遏制違建問題,應(yīng)大幅提高違建成本,讓搞違建的人“
____________”。另外,一些基層干部表示,預(yù)防比拆違更重要,應(yīng)加大城鄉(xiāng)建設(shè)項(xiàng)目審批后監(jiān)管力度,防止“____________”、不易糾正等
問題。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無利可圖尾大不掉
B.得不償失木已成舟
C.事倍功半江心補(bǔ)漏
D.事與愿違各自為政
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前“‘違法成本低、收益高’是重要因素”及“大幅提高違建成本”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)通過提高違建成
本讓搞違建的人沒有什么利潤可賺之意。A項(xiàng)“無利可圖”意思是沒有利益可謀求,B項(xiàng)“得不償失”指得到的抵不上失去的,D
項(xiàng)“事與愿違”指事情的發(fā)展跟主觀愿望相反,均符合文意,保留。C項(xiàng)“事倍功半”形容花費(fèi)的氣力大,收到的成效小,文段并
無“花費(fèi)的氣力大”之意,與文意無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)橫線前“預(yù)防比拆違更重要······監(jiān)管力度”以及橫線后“、”表并列可知,橫線處所填成語與“不易糾正”語義相近,
表達(dá)要防止事情已成定局,無法去糾正或改變之意。B項(xiàng)“木已成舟”比喻事情已成定局,不能改變,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“尾
大不掉”比喻機(jī)構(gòu)下強(qiáng)上弱,或組織龐大、渙散,以致指揮不靈,D項(xiàng)“各自為政”指按照各自的主張做事,不互相配合,均與
文意無關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《拆違攻堅:一場做減法的基層治理持久戰(zhàn)》
16、長視頻提供倍速按鈕,甚至鼓勵用戶倍速,這是因?yàn)樵谄脚_看來,用戶的觀看,只是提供了一種數(shù)據(jù),而數(shù)據(jù)的多寡,又決定了作品收益
的高低。對于平臺來說,用戶只要完成了“刷劇”,就是最大的成功,至于用戶是用怎樣的眼光和什么樣的評判標(biāo)準(zhǔn)來看待這部劇,對于平臺來
說,并不是那么重要。觀眾養(yǎng)成倍速觀看的習(xí)慣,____________________。不要怪觀眾缺乏耐心,實(shí)在是包括長視頻在內(nèi)的諸多內(nèi)容,沒
有讓人產(chǎn)生耐心的質(zhì)量與吸引力。平臺想要真正贏得用戶的喜愛,不妨嘗試把倍速按鈕取消,拿出用優(yōu)質(zhì)好作品去吸引用戶注意力的認(rèn)真態(tài)
度,不要過于在意被用戶“換臺”的風(fēng)險與損失。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.使越來越多的觀眾沒有耐心看完一整部劇
B.以后就算面對好劇,也會產(chǎn)生要快進(jìn)的沖動
C.是平臺引導(dǎo)的結(jié)果,更是內(nèi)容低質(zhì)化的結(jié)果
D.與當(dāng)代社會普遍的“時間焦慮”一拍即合
《正確答案》
C
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《專家解析》
橫線位于文段中間,需要結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前闡述了平臺提供倍速按鈕,鼓勵用戶運(yùn)用倍速功能刷劇,卻并不
關(guān)心用戶如何評判劇情,橫線后闡述了并不是觀眾缺乏耐心完整觀看作品,而是作品的內(nèi)容低質(zhì)化,缺乏吸引力,故橫線處
所填句子應(yīng)起到承上啟下的作用,表達(dá)觀眾倍速觀看的習(xí)慣,是平臺和內(nèi)容低質(zhì)化共同造成的,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),僅對應(yīng)橫線后的內(nèi)容,與前文銜接不當(dāng),排除;
B、D兩項(xiàng),均未提及與“平臺”和“內(nèi)容”相關(guān)的內(nèi)容,銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《看劇可以倍速,作品不能注水》
17、記憶的重要性不僅適用于人類歷史,個人的歷史也是一樣。一個人倘若沒什么值得記憶的事,人生就會變得貧乏。20世紀(jì)初的教育改革家
就完全忽略了這回事。他們研究證明,“機(jī)械性的背誦”不是儲存與搜集資訊的有效方法。在他們的努力爭取下,背誦式學(xué)習(xí)被排除在學(xué)校之外。
如果記憶只是為了解決實(shí)際問題,這一派教育改革家的論證或許很正確。但如果我們把控制意識看得跟完成工作同樣重要,那么把復(fù)雜的資訊
模式牢記在心中,絕不能說是一種浪費(fèi)。穩(wěn)定的內(nèi)涵能使心靈更豐富,所謂創(chuàng)造力與背誦式學(xué)習(xí)不兼容,其實(shí)是一項(xiàng)錯誤的假設(shè)。多位最具創(chuàng)
意的科學(xué)家,都以能記憶大量音樂、詩歌及歷史資訊而著稱。
對以上語段概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.20世紀(jì)初的教育改革家認(rèn)為記憶對個人學(xué)習(xí)而言并不重要
B.背誦式學(xué)習(xí)無法有效儲存和搜集資訊,不利于發(fā)展創(chuàng)造力
C.多位科學(xué)家證明:記憶能豐富人的心靈,提升人的創(chuàng)造力
D.記憶不應(yīng)被排除在學(xué)校之外,它對個人發(fā)展有重要意義
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出記憶對于個人的重要性,接著進(jìn)行了反面論證,后文通過“20世紀(jì)初的教育改革家”和“多位最具創(chuàng)意的科學(xué)家”進(jìn)
行舉例,分別從反面、正面兩個角度進(jìn)行論證,故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)記憶對于個人的重要性,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)“20世紀(jì)初的教育改革家”、B項(xiàng)“背誦式學(xué)習(xí)”和C項(xiàng)“多位科學(xué)家”均對應(yīng)例子中的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《記憶的價值》
18、《法國民法典》實(shí)現(xiàn)了法國國內(nèi)法的統(tǒng)一,而且在拿破侖創(chuàng)建歐洲政治新體制的過程中也發(fā)揮著重要的作用,它作為革命的法典而強(qiáng)加于
被征服的國家?!兜聡穹ǖ洹芬埠芎玫赝瓿闪私y(tǒng)一雜亂的法律制度,并以此幫助加速形成一個穩(wěn)固的民族國家。法典的政治統(tǒng)合功能在中國
亦是源遠(yuǎn)流長,歷代封建王朝都將法典作為發(fā)展統(tǒng)治秩序或社會秩序的主要途徑,從《法經(jīng)》六篇到漢律九章,再到《唐律》,因《唐律》古
樸典雅、持平中道,成為巔峰,折服了唐代以后幾乎各個朝代的立法者,更是綿亙至近代。
這段文字的主旨是:
A.民法典是維護(hù)社會秩序的重要基石
B.法典有利于統(tǒng)治階級強(qiáng)化政治統(tǒng)合
C.古今中外不乏君主通過法典穩(wěn)定政局
D.編纂民法典對社會改革具有重要意義
《正確答案》
B
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《專家解析》
文段首先介紹《法國民法典》統(tǒng)一了法國國內(nèi)法,且有利于拿破侖創(chuàng)建歐洲政治新體制,接著指出《德國民法典》統(tǒng)一了德
國的法律制度,并幫助加速形成一個穩(wěn)固的民族國家,最后通過并列關(guān)聯(lián)詞“亦”引出法典的政治統(tǒng)合功能在中國的體現(xiàn)。故
文段為并列結(jié)構(gòu),意在指出法典具有政治統(tǒng)合功能,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“維護(hù)社會秩序”僅對應(yīng)法典的政治統(tǒng)合功能的其中一種,表述片面,排除;
C項(xiàng),“古今中外”的“今”文段未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),“社會改革”文段未提及,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《法典編纂功能的觀念變遷》
19、過去一段時間里,高校對藝考生文化素養(yǎng)的要求參差不齊,不少學(xué)生和家長也有了“文化課不好,就去學(xué)藝術(shù)”的想法。然而,弊端已經(jīng)日
益明顯:近年一些藝人及演藝界從業(yè)人員因缺乏基本文化知識,在公共場合屢鬧笑話,甚至被輿論譏為“絕望的文盲”,而部分影視文化作品格調(diào)
不高、內(nèi)容粗糙也與從業(yè)者文化素養(yǎng)不夠密切相關(guān)。此外,有的從業(yè)者缺乏綜合素養(yǎng)和基本的價值判斷,入了行卻走錯路,甚至觸碰法律底
線,走入歧途。有鑒于此,搞藝術(shù)首先要有文化。文藝要塑造人心,創(chuàng)作者首先要塑造自己。
這段文字針對的主要問題是:
A.考生家長對于藝考的認(rèn)識不足
B.高校藝考重專業(yè)輕文化的傾向
C.文藝創(chuàng)作者對自身塑造不到位
D.影視從業(yè)者整體的文化素養(yǎng)低
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出高校、學(xué)生和家長忽視藝考生文化素養(yǎng)的重要性,接著通過“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,并通過“此外”構(gòu)成并列,列舉其帶
來的諸多弊端,尾句指出文化對藝術(shù)的重要性。故文段針對的問題是藝考生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時忽視了文化水平的培育,對
應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“對于藝考的認(rèn)識不足”、C項(xiàng)“對自身塑造不到位”均偏離文段核心話題“文化”,排除;
D項(xiàng),對應(yīng)文段“此外”之前的內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《藝考不能等同于“易考”,是時候提高文化成績要求了!》
20、秦中央集權(quán)的確立,還離不開文書行政體制。文書行政,是依靠公文來傳遞政務(wù)信息的政務(wù)運(yùn)行機(jī)制。由于文書能保證信息的一致性,不
會因?qū)訉酉逻_(dá)而走樣,所以是非常有效的統(tǒng)治工具。秦很重視文書行政。1975年出土的睡虎地秦墓竹簡,抄有大量秦律令,其中一條講:“有事
請也,必以書,毋口請,毋羈請(有事情必須請示時,一定要以文書的形式,不要口頭請示,也不要讓人代為請示)?!彼鞔_要求必須用文書
來處理政務(wù)。秦律還有《行書律》,專門對文書的收發(fā)、傳送作嚴(yán)格規(guī)定。律文規(guī)定,郵傳機(jī)構(gòu)接到皇帝的詔書必須立即發(fā)送,如有稽留,必
受懲罰。通過文書行政,秦王朝確保了中央與地方政務(wù)信息的一體化。
下列說法與原文意思相符的是:
A.文書行政體制是秦中央集權(quán)下的特有政務(wù)運(yùn)行機(jī)制
B.在秦王朝以口頭形式處理政務(wù)會受到懲罰
C.睡虎地秦墓竹簡專門記載了秦王朝的政務(wù)處理程序規(guī)定
D.文書行政是秦王朝實(shí)現(xiàn)中央與地方政務(wù)信息一體化的統(tǒng)治工具
《正確答案》
D
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《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)文意可知,文段未提及“特有政務(wù)運(yùn)行機(jī)制”,無中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“有事情必須請示時,一定要以文書的形式,不要口頭請示,也不要讓人代為請示”可知,文段未提及“口頭形式處
理政務(wù)會受到懲罰”,無中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“1975年出土的睡虎地秦墓竹簡······明確要求必須用文書來處理政務(wù)”可知,“睡虎地秦墓竹簡”只提到用文書處理政
務(wù),并未提及處理程序,故“處理程序”無中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“通過文書行政,秦王朝確保了中央與地方政務(wù)信息的一體化”可知,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《公元前220年秦的統(tǒng)一》
21、法院一、二審如果不把案件矛盾實(shí)質(zhì)化解,只是__________辦結(jié),矛盾糾紛就會長期存在,甚至________,信訪的風(fēng)險也會持續(xù)存
在。信訪是法院全鏈條的責(zé)任,要________“重事后處置、輕事前預(yù)防”的觀念,所有法官都應(yīng)該有信訪的責(zé)任和壓力,不能“只管判不管訪”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.機(jī)械式固化正視
B.簡單化漫延規(guī)范
C.程序性激化扭轉(zhuǎn)
D.木偶式立足破除
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“如果不把案件矛盾實(shí)質(zhì)化解”可知,橫線處所填詞語需表達(dá)只是在表面辦結(jié)案件,未實(shí)質(zhì)化解案件矛盾之意,A
項(xiàng)“機(jī)械式”、B項(xiàng)“簡單化”、C項(xiàng)“程序性”均可表達(dá)案件辦結(jié)只是按照流程進(jìn)行,未觸及案件矛盾的實(shí)質(zhì),符合文意,保留。D
項(xiàng)“木偶式”指沒有自我性,受人操縱、擺布,與文意無關(guān),排除。
第二空,搭配“矛盾糾紛”,且根據(jù)橫線前“甚至”可知,橫線處所填詞語語義需比“長期存在”程度更重,A項(xiàng)“固化”指對事物形
成某種固定的看法、觀點(diǎn)的過程,C項(xiàng)“激化”指向激烈尖銳的方面發(fā)展,均與“矛盾糾紛”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。B
項(xiàng)“漫延”指水滿溢而向周圍擴(kuò)散,與“矛盾糾紛”搭配不當(dāng),排除。
第三空,根據(jù)“信訪是法院全鏈條的責(zé)任”可知,信訪的每個環(huán)節(jié)都重要,不可“重事后處置、輕事前預(yù)防”,故橫線處所填詞語
應(yīng)表達(dá)改變、轉(zhuǎn)變觀念之意,C項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指對事物的現(xiàn)狀或發(fā)展方向進(jìn)行糾正或改變,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“正視”指用嚴(yán)肅
認(rèn)真的態(tài)度對待,與“觀念”搭配不當(dāng),且無法表達(dá)改變、轉(zhuǎn)變觀念之意,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】人民法院報《把“有信必復(fù)”做到群眾心坎上》
22、制定人工智能法律規(guī)范,不是為了限制人工智能的發(fā)展。譬如,制定交通法規(guī),是為了維護(hù)交通秩序,而不是堵塞交通。我國許多地方制
定無人駕駛汽車規(guī)則,目的是為了發(fā)展無人駕駛技術(shù),通過制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,加快我國無人駕駛軟件開發(fā)和設(shè)備制造的速度,為我國無人駕駛
產(chǎn)業(yè)規(guī)范化發(fā)展制定統(tǒng)一明確的行為規(guī)則。事實(shí)證明,只要制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),我國人工智能技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展就一定能加快速度。當(dāng)年在充電器研
發(fā)過程中,由于沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致充電器不能通用,制造成本增加,消費(fèi)者負(fù)擔(dān)加重。人工智能技術(shù)開發(fā)的早期,探索制定合理化的標(biāo)準(zhǔn)
和統(tǒng)一的法律規(guī)則,對于我國人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
這段文字意在說明:
A.人工智能技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前提是有統(tǒng)一的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B.制定人工智能標(biāo)準(zhǔn)和法律規(guī)則是為了促進(jìn)人工智能發(fā)展
C.人工智能技術(shù)開發(fā)的早期需要相應(yīng)的法律規(guī)則去規(guī)范
D.我國人工智能技術(shù)向善發(fā)展離不開法律規(guī)則的約束
《正確答案》
B
第10頁福建福州左海供應(yīng)鏈集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024
福建福州左海供應(yīng)鏈集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號:e17ad21ac21a5a262da75ba389ad8088
《專家解析》
文段首句提出觀點(diǎn),即制定人工智能法律規(guī)范,不是為了限制人工智能的發(fā)展,隨后通過“譬如”引出交通法規(guī),指出制定交
通法規(guī)的目的是維護(hù)交通秩序,又以無人駕駛汽車規(guī)則為例,強(qiáng)調(diào)是為了發(fā)展無人駕駛技術(shù)才制定的規(guī)則,后文通過“事實(shí)證
明”強(qiáng)調(diào)只要制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),我國人工智能技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展就一定能加快速度,后文又以充電器的例子從反面論證沒有統(tǒng)一標(biāo)
準(zhǔn)產(chǎn)生的不利影響,尾句再次強(qiáng)調(diào)制定合理化的標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一的法律規(guī)則對我國人工智能技術(shù)快速發(fā)展的意義,B項(xiàng)體現(xiàn)了文段
重點(diǎn),當(dāng)選。
A項(xiàng),“統(tǒng)一的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”未體現(xiàn)“法律規(guī)則”的重要性,排除;
C項(xiàng),根據(jù)文意可知,并非僅是早期才需要法律規(guī)則去規(guī)范,與文意不符,排除;
D項(xiàng),“向善發(fā)展”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《人工智能立法宜早不宜遲》
23、他所鐘愛的那一批現(xiàn)代主義作家,剛好______了他的現(xiàn)實(shí)需要,他的經(jīng)歷,在一定程度上就是加繆、卡夫卡、昆德拉等著作的現(xiàn)實(shí)映射。
苦苦尋找一種理解世界方式的阿乙,在這些小說里看到了窺視它的______。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.命中希望
B.解決工具
C.契合縫隙
D.滿足途徑
《正確答案》
C
《專家解析》
BD兩項(xiàng)錯誤,第一空,由后文的“苦苦尋找一種理解世界方式的阿乙,在這些小說里看到了窺視它的……”可知,小說反映的內(nèi)
容不可能徹底解決或滿足現(xiàn)實(shí)需要,而應(yīng)該是與“他”的現(xiàn)實(shí)需要不謀而合,“解決”和“滿足”均不能表達(dá)這層意思。第二空,
由“窺視”一詞可知,選用“縫隙”最為恰當(dāng)。因此答案選C。
24、在經(jīng)濟(jì)全球化時代,各國發(fā)展環(huán)環(huán)相扣,一榮俱榮,一損俱損。沒有哪一個國家可以____________,協(xié)調(diào)合作是必然選擇。而逆轉(zhuǎn)全球
化趨勢,人為切斷各國經(jīng)濟(jì)的資金流、技術(shù)流、產(chǎn)品流、人員流,無異于____________,并不能阻擋浩浩湯湯的時代潮流。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.明哲保身緣木求魚
B.置身事外以湯沃雪
C.作壁上觀螳臂當(dāng)車
D.獨(dú)善其身揚(yáng)湯止沸
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“各國發(fā)展環(huán)環(huán)相扣,一榮俱榮,一損俱損”“協(xié)調(diào)合作是必然選擇”可知,在經(jīng)濟(jì)全球化時代,國家間命運(yùn)與共,
沒有哪一個國家是可以跳出這種關(guān)系的。B項(xiàng)“置身事外”指把自己放在事情之外,毫不關(guān)心,D項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧自己好,
不關(guān)心身外事,均符合文意,保留。A項(xiàng)“明哲保身”指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態(tài)度,文段并無“怕連累而回避”之
意,排除;C項(xiàng)“作壁上觀”比喻坐觀成敗,不給予幫助,文段也并無“不給予幫助”之意,排除。
第二空,“無異于”提示橫線前后為解釋說明的內(nèi)容,橫線處強(qiáng)調(diào)“人為切斷各國經(jīng)濟(jì)的資金流、技術(shù)流、產(chǎn)品流、人員流”的做
法不能阻擋浩浩湯湯的時代潮流,即達(dá)不到目的,D項(xiàng)“揚(yáng)湯止沸”比喻辦法不徹底,不能從根本上解決問題,符合文意,當(dāng)
選。B項(xiàng)“以湯沃雪”意思是用開水澆雪,比喻效果明顯,也比喻事情很容易做,與文意相悖,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的中國擔(dān)當(dāng)》
25、作家走進(jìn)遼闊的生活世界,______還一直帶著文學(xué)的矜持和藝術(shù)的優(yōu)越感,______不可能真正投身和融入其中,他沒有對世界充分敞
開,世界也不會向他充分敞開;______文學(xué)來源于生活又高于生活,______他面對生活世界的時候不可能不帶著文學(xué)的矜持和藝術(shù)的優(yōu)越感,
他要從生活世界中提煉出精華,把它“上升”為文學(xué)和藝術(shù)。
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填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
A.如果所以而且由于
B.如果就同時所以
C.因?yàn)楣视捎谒?/p>
D.如果那么由于所以
《正確答案》
B
《專家解析》
AC兩項(xiàng)錯誤,第一空和第二空,是一種以假設(shè)引出后果的語境,不存在“因?yàn)椤省钡囊蚬P(guān)系,且“如果”與“所以”搭配不
當(dāng);第三空前面的分號將文段分為兩部分,需用一個承前啟后的詞語,“由于”僅能起到啟后的作用,“同時”更恰當(dāng),因此B項(xiàng)
正確。
26、無論是城市規(guī)劃還是城市建設(shè),無論是新城區(qū)建設(shè)還是老城區(qū)改造,都要堅持以人民為中心,聚焦人民群眾的需求。人口密度大、土地更
加稀缺,是城市的客觀現(xiàn)實(shí);道路縱橫、樓宇林立,是城市生活的現(xiàn)實(shí)需要。也因此,出門見綠、開窗是景,對城市居民而言更是加倍的幸福
感獲得感提升。因地制宜,巧妙利用有限的資源和條件,以城市居民的需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),合理安排城市生產(chǎn)、生活、生態(tài)空間,宜業(yè)、
宜居、宜樂、宜游的良好城市環(huán)境正在變?yōu)榭筛锌上淼默F(xiàn)實(shí)。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.城市改造應(yīng)聚焦群眾之需
B.城市應(yīng)成為人民的城市
C.生態(tài)空間決定了民生福祉
D.合理規(guī)劃城市空間布局
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句指出城市規(guī)劃、城市建設(shè)、新城區(qū)建設(shè)、老城區(qū)改造都要堅持以人民為中心,聚焦人民群眾的需求,隨后指出城市
的客觀現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)實(shí)需要,并通過“因此”總結(jié)強(qiáng)調(diào),出門見綠、開窗是景,對城市居民而言更是加倍的幸福感獲得感提升,后
文對此提出具體措施,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)城市改造及建設(shè)等應(yīng)滿足人民的需要,主題詞為城市與人民,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“城市改造”表述片面,排除;
C項(xiàng),缺少文段核心話題“城市”,排除;
D項(xiàng),缺少文段核心話題“人民”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《讓城市生態(tài)空間更加普惠共享》
27、水是地球內(nèi)部各圈層物質(zhì)交換的載體??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),水-巖反應(yīng)會改變巖石的化學(xué)成分和外觀。蛇紋石化是地球上最重要的水-巖反應(yīng)之一,
它是指在某種溫度、壓力條件下,地幔中的橄欖石或輝石等鎂鐵質(zhì)礦物與水相互作用,發(fā)生水熱蝕變,進(jìn)而產(chǎn)生蛇紋石等礦物的熱液變質(zhì)作
用。氫氣是橄欖石或輝石蛇紋石化反應(yīng)的副產(chǎn)品,因此,蛇紋石化是天然氫氣的主要來源之一。利用這種產(chǎn)氫原理,人們可以讓礦物發(fā)生蛇紋
石化,從而獲得氫氣。目前,已經(jīng)有科研團(tuán)隊(duì)嘗試將水泵入地下,讓水與富含鎂鐵質(zhì)的礦物相互作用,引起蛇紋石化,產(chǎn)生氫氣。
下列說法與這段文字表述相符的是:
A.利用蛇紋石化產(chǎn)生氫氣是未來能源發(fā)展目標(biāo)之一
B.天然氫氣的成因主要包括生物因素和非生物因素
C.巖石的化學(xué)成分和外觀主要是受水-巖反應(yīng)而改變
D.蛇紋石化由富含鎂鐵質(zhì)的礦物與水相互作用生成
《正確答案》
D
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《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“蛇紋石化是天然氫氣的主要來源之一”可知,“未來能源發(fā)展目標(biāo)之一”文段并未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),文段未介紹天然氫氣的形成因素,無中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水-巖反應(yīng)會改變巖石的化學(xué)成分和外觀”可知,“主要是受水-巖反應(yīng)而改變”表述錯誤,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“它是指在某種溫度、壓力條件下,地幔中的橄欖石或輝石等鎂鐵質(zhì)礦物與水相互作用”“讓水與富含鎂鐵質(zhì)的礦物
相互作用,引起蛇紋石化,產(chǎn)生氫氣”可知,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《氫氣“萬花筒”》知識就是力量2024年01期
28、老年群體往往呈現(xiàn)出__________,滿足不同老年人的養(yǎng)老需求,需要呼喚更加全面細(xì)致的標(biāo)準(zhǔn)體系。截至目前,我國養(yǎng)老服務(wù)國家或行
業(yè)標(biāo)準(zhǔn)已達(dá)50余件,覆蓋管理、服務(wù)、建筑設(shè)施等多個方面,在引領(lǐng)行業(yè)豐富養(yǎng)老服務(wù)供給、提升服務(wù)質(zhì)量和效益、促進(jìn)精細(xì)化發(fā)展方面發(fā)揮
____________的作用。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.多元性獨(dú)具一格
B.差異性不可替代
C.整體性舉足輕重
D.多樣性得天獨(dú)厚
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“老年群體”,且根據(jù)“滿足不同老年人的養(yǎng)老需求”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)老年群體間是有區(qū)別、不同的,A
項(xiàng)“多元性”指某一事物是由不同類型的要素共同組成的,B項(xiàng)“差異性”指存在差別的性質(zhì),D項(xiàng)“多樣性”指從這一事物的表現(xiàn)上
來看,表現(xiàn)出眾多的顯性特質(zhì),均符合文意,保留。C項(xiàng)“整體性”指各大小系統(tǒng)之間密切配合,相互依存,成為一個完整的統(tǒng)
一體,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“我國養(yǎng)老服務(wù)國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)已達(dá)50余件,覆蓋管理、服務(wù)、建筑設(shè)施等多個方面”可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)
我國養(yǎng)老服務(wù)國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)具有非常重要的作用,B項(xiàng)“不可替代”指不能被替換掉,很重要,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“獨(dú)具一
格”形容擁有與眾不同的風(fēng)格,文段沒有體現(xiàn)我國養(yǎng)老服務(wù)國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的獨(dú)特性,排除;D項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指具有特殊優(yōu)越
的條件,與“作用”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《高標(biāo)準(zhǔn)體系引領(lǐng)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展》
29、在“高控制”模式下,孩子對父母形成了強(qiáng)烈逃避與高度依賴共存的矛盾狀態(tài),一方面________自我成長,一方面又“習(xí)慣”于父母的保
護(hù)。因?yàn)椤案呖刂啤币馕吨尯⒆臃艞壀?dú)立思考的機(jī)會,選擇“____________”,孩子因而缺乏真正的內(nèi)生動力。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.依賴以逸待勞
B.渴望順藤摸瓜
C.尋求按圖索驥
D.拒絕削足適履
《正確答案》
C
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《專家解析》
第一空,搭配“自我成長”,根據(jù)“強(qiáng)烈逃避與高度依賴共存”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)孩子想要通過自身的成長擺脫父母的保
護(hù),B項(xiàng)“渴望”指迫切地希望,殷切地盼望,C項(xiàng)“尋求”指尋找追求,均可以體現(xiàn)孩子想要通過自身的成長擺脫父母的保護(hù),
符合文意,保留。A項(xiàng)“依賴”與“自我成長”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“拒絕”指不接受,“拒絕自我成長”與文意相悖,排除。
第二空,根據(jù)“放棄獨(dú)立思考的機(jī)會”可知,橫線處成語強(qiáng)調(diào)孩子缺少獨(dú)立,習(xí)慣按照父母的要求去做事,C項(xiàng)“按圖索驥”比喻
辦事機(jī)械、死板,不知變通,也比喻依照一定的線索去尋找事物,加雙引號可形象地體現(xiàn)出孩子按照父母的要求去做事,當(dāng)
選。B項(xiàng)“順藤摸瓜”比喻按照某個線索查究事情,無法體現(xiàn)孩子缺少獨(dú)立,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《事無巨細(xì)“高控制”易致孩子“心傷”》
30、做出政績、干出成績,是不少黨員干部的目標(biāo)。但是,工作為誰而干、政績?yōu)檎l而樹,這是首先要解決的基本問題。修路本是件好事,可
不顧發(fā)展實(shí)際盲目建設(shè),就會____________;亮化工程能提升形象,但不管百姓呼聲勞民傷財,就會____________。正確的政績觀,離不
開一個“實(shí)”字。對于那些____________的“形象工程”,老百姓的眼睛是雪亮的,黨紀(jì)國法的要求也是明確的。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.得不償失本末倒置華而不實(shí)
B.因小失大喧賓奪主徒有其表
C.事與愿違怨聲載道嘩眾取寵
D.欲速不達(dá)差強(qiáng)人意粗制濫造
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文可知,橫線處表達(dá)得不到好的結(jié)果,A項(xiàng)“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失,C項(xiàng)“事與愿違”指
事情的結(jié)果不能稱心如意,D項(xiàng)“欲速不達(dá)”指不從實(shí)際出發(fā),一味求快,反而達(dá)不到預(yù)期的目的,均符合文意,保留。B項(xiàng)“因
小失大”指為了小的利益而失去大的利益,文段未提及大、小利益,與文意無關(guān),排除。
第二空,橫線處表達(dá)“不管百姓呼聲勞民傷財”的結(jié)果,A項(xiàng)“本末倒置”比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方
面弄顛倒了,根據(jù)“工作為誰而干、政績?yōu)檎l而樹,這是首先要解決的基本問題”可知,“本”對應(yīng)“百姓利益”,“末”對應(yīng)“形
象”,符合文意,保留;C項(xiàng)“怨聲載道”形容人民群眾普遍強(qiáng)烈不滿,也可表達(dá)“不管百姓呼聲勞民傷財”帶來的結(jié)果,保留。D
項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體上讓人滿意,與文意相悖,排除。
第三空,根據(jù)“正確的政績觀,離不開一個‘實(shí)’字”可知,橫線處表達(dá)“形象工程”是不實(shí)的,A項(xiàng)“華而不實(shí)”比喻外表好看,內(nèi)容
空虛,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“嘩眾取寵”指用言論行動迎合眾人,以博得好感或擁護(hù),與“形象工程”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《黨建評:“政績工程”沒有政績,“形象工程”毀了形象》
31、可燃冰是一種未來最有潛力接替化石燃料的清潔能源,由于其外表像冰,遇火可燃燒,因此得名??扇急械目扇嘉镔|(zhì)主要是甲烷分子,
含量一般在85%以上,也含有少量的乙烷、丙烷、丁烷等大分子天然氣組分,其含量一般低于5%。埋藏在地層深處的有機(jī)物質(zhì)在熱的作用下生
成的天然氣分子,是形成可燃冰最為重要的氣體來源。然而,這些在深部地層生成的天然氣分子并不能完好無缺地進(jìn)入可燃冰礦體中,在它們
形成可燃冰之前,都必須歷經(jīng)類似“合成工廠高速公路改造加工廠倉庫”的生產(chǎn)與加工流程,可謂歷經(jīng)“劫難”而重生。
關(guān)于可燃冰,文中沒有涉及:
A.形成條件
B.主要來源
C.組成成分
D.開采方法
《正確答案》
D
第14頁福建福州左海供應(yīng)鏈集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024
福建福州左海供應(yīng)鏈集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號:e17ad21ac21a5a262da75ba389ad8088
《專家解析》
A項(xiàng),“在它們形成可燃冰之前,都必須歷經(jīng)類似‘合成工廠高速公路改造加工廠倉庫’的生產(chǎn)與加工流程”就是在
介紹可燃冰的形成條件,“形成條件”有涉及,排除;
B項(xiàng),“埋藏在地層深處的有機(jī)物質(zhì)在熱的作用下生成的天然氣分子,是形成可燃冰最為重要的氣體來源”就是在介紹可燃冰的
來源,“主要來源”有涉及,排除;
C項(xiàng),“可燃冰中的可燃物質(zhì)主要是甲烷分子,含量一般在85%以上,也含有少量的乙烷、丙烷、丁烷等大分子天然氣組分,
其含量一般低于5%”就是在介紹可燃冰的組成,“組成成分”有涉及,排除;
D項(xiàng),文段并未涉及可燃冰是如何開采的,“開采方法”無中生有,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《形成可燃冰,天然氣歷經(jīng)“劫難”而重生》
32、農(nóng)民工雖然從收入和支出水平上超過了相對貧困標(biāo)準(zhǔn),但其消費(fèi)結(jié)構(gòu)中飲食支出卻是“低水平-低比例”,其飲食支出水平低于城鎮(zhèn)困難家
庭,收入和消費(fèi)支出水平的提高并沒有使農(nóng)民工的飲食消費(fèi)支出從“低水平-高比例”轉(zhuǎn)變?yōu)椤案咚?低比例”,而是轉(zhuǎn)向“低水平-低比例”,與此同
時,其住房、教育、醫(yī)療支出卻是“高水平-高比例”的。農(nóng)民工的這種消費(fèi)結(jié)構(gòu)是獨(dú)特的,是與理論上對貧困群體的消費(fèi)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識相悖的。
這段文字最適合作為下列哪個觀點(diǎn)的論據(jù)?
A.在收入水平相當(dāng)?shù)那闆r下,農(nóng)民工的生活水平明顯偏低
B.很多貧困家庭將“再窮不能窮教育”作為消費(fèi)支出準(zhǔn)則
C.農(nóng)民工家庭的消費(fèi)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對現(xiàn)有的理論認(rèn)識形成挑戰(zhàn)
D.農(nóng)民工家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)中飲食支出是“低水平-低比例”
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出農(nóng)民工雖然在收支水平上超過了相對貧困標(biāo)準(zhǔn),但飲食支出的消費(fèi)水平比例仍然很低,然后通過“與此同時”表
并列,指出他們的住房、教育、醫(yī)療支出的消費(fèi)水平比例卻很高,尾句進(jìn)一步指出這種消費(fèi)結(jié)構(gòu)與理論上對貧困群體的消費(fèi)
結(jié)構(gòu)的認(rèn)識相悖,故文段支持的論點(diǎn)為“農(nóng)民工家庭的消費(fèi)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對現(xiàn)有的理論認(rèn)識形成挑戰(zhàn)”,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段的核心話題并非“收入水平相當(dāng)?shù)那闆r下”不同群體生活水平的對比,偏離文段中心,排除;
B項(xiàng),未提及文段核心話題“農(nóng)民工”,排除;
D項(xiàng),“飲食支出”表述片面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《農(nóng)民工家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)對相對貧困治理的啟示》
33、糧食主產(chǎn)區(qū)承擔(dān)著守護(hù)國家糧食安全的重?fù)?dān),2022年,前10產(chǎn)區(qū)的糧食產(chǎn)量超過全國的,全國41.2%的糧食產(chǎn)量來自前5產(chǎn)區(qū)(黑龍
江、河南、山東、安徽、吉林)。這就確保了中國人的飯碗牢牢端在自己手中。山西、內(nèi)蒙古、新疆、陜西等能源富集地區(qū)圍繞保障國家能源
安全目標(biāo),做大做強(qiáng)國家重要能源基地,優(yōu)化調(diào)整能源產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和開發(fā)運(yùn)輸格局,建成晉北風(fēng)光火儲一體化基地等一大批能源資源綜合開發(fā)利
用基地,切實(shí)擔(dān)負(fù)起保障國家能源安全的重大責(zé)任。山水林田湖草沙生態(tài)保護(hù)修復(fù)工程成效明顯,長江、黃河、青藏高原、黃土高原等重要生
態(tài)功能區(qū)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯提升,有效構(gòu)筑起國家生態(tài)安全屏障。
這段文字意在說明:
A.我國糧食產(chǎn)區(qū)為端穩(wěn)國民飯碗作出重要貢獻(xiàn)
B.各個省份分工明確協(xié)同發(fā)力助推高質(zhì)量發(fā)展
C.我國各主要功能區(qū)充分發(fā)揮了自身關(guān)鍵作用
D.我國在促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展方面取得明顯成效
《正確答案》
C
第15頁福建福州左海供應(yīng)鏈集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024
福建福州左海供應(yīng)鏈集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號:e17ad21ac21a5a262da75ba389ad8088
《專家解析》
文段開篇指出糧食主產(chǎn)區(qū)承擔(dān)著守護(hù)國家糧食安全的重?fù)?dān),隨后通過列舉具體數(shù)據(jù)詳細(xì)介紹了糧食主產(chǎn)區(qū)的產(chǎn)量以及重要作
用,接著介紹山西、內(nèi)蒙古等能源富集地區(qū)的情況,指出這些能源富集地區(qū)切實(shí)擔(dān)負(fù)起保障國家能源安全的重大責(zé)任,最后
又介紹我國重要生態(tài)功能區(qū)的情況,指出其有效構(gòu)筑起國家生態(tài)安全屏障。故文段為并列結(jié)構(gòu),重點(diǎn)介紹了我國各個主要功
能區(qū)發(fā)揮的重要作用,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“我國糧食產(chǎn)區(qū)”僅對應(yīng)并列的第一部分內(nèi)容,表述片面,排除;
B項(xiàng),“各個省份”偏離文段重點(diǎn),文段主題詞為“功能區(qū)”,排除;
D項(xiàng),“區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”無法體現(xiàn)各功能區(qū)的作用,且文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新機(jī)制的成效與發(fā)展趨勢》
34、通過疫情期間各級各類學(xué)校線上教學(xué)實(shí)踐可以看到:一方面,我國多年來教育信息化建設(shè)成果顯著,為疫情期間的線上教學(xué)提供了堅實(shí)的
軟硬件條件和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,各地統(tǒng)籌利用電視空中課堂和網(wǎng)絡(luò)平臺提供學(xué)習(xí)資源,億萬中小學(xué)生居家學(xué)習(xí)取得積極成效;另一方面,學(xué)校
教育信息化應(yīng)用水平仍存在短板,缺乏靈活性、適應(yīng)性,更多地服務(wù)于學(xué)校日常教學(xué),將應(yīng)用場景設(shè)定在班級授課,將技術(shù)支持的角色限制在
課堂教學(xué)的補(bǔ)充,教師與學(xué)生的互動關(guān)系也更多局限在面對面的課堂上,并未對疫情等帶來的具有突發(fā)性、全局性的教育秩序變化做足夠的考
慮和設(shè)計。
這段文字接下來最可能介紹的是:
A.如何重構(gòu)在線教學(xué)的教育秩序
B.未來線上教學(xué)的模式和發(fā)展方向
C.如何提升學(xué)校教育信息化應(yīng)用水平
D.教育信息化建設(shè)成果顯著的原因
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先通過“一方面”對教育信息化建設(shè)給予了肯定,隨后通過“另一方面”指出當(dāng)前存在的問題,即學(xué)校教育信息化應(yīng)用水平
仍存在短板,后文介紹了詳細(xì)的問題,故根據(jù)話題一致原則,后文應(yīng)重點(diǎn)解決當(dāng)前存在的問題,即如何提升學(xué)校教育信息化
應(yīng)用水平,C項(xiàng)銜接恰當(dāng),當(dāng)選。
A項(xiàng),文段尾句并未重點(diǎn)論述“教育秩序”的問題,故與文段核心話題不一致,排除;
B項(xiàng),未提及文段核心話題“學(xué)?!?,排除;
D項(xiàng),“成果顯著”與文段尾句核心話題不一致,文段重在強(qiáng)調(diào)解決學(xué)校教育信息化存在的問題,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《如何提升學(xué)校教育信息化應(yīng)用水平》
35、對于傳統(tǒng)儒學(xué),一方面,應(yīng)該有必要的情感認(rèn)同,對儒學(xué)要有充分的敬意和尊重;另一方面,需要有理性分析的態(tài)度,對儒學(xué)可能具有的
理論限度,予以充分的認(rèn)識和把握。如果僅僅強(qiáng)調(diào)理性的分析,缺乏情感認(rèn)同,則儒學(xué)容易被視為認(rèn)知的對象,其價值內(nèi)涵難以得到充分肯
定;相反,如果單純注重情感認(rèn)同而忽視理性分析,則可能走向傳統(tǒng)的衛(wèi)道的立場,對儒學(xué)的限度曲意回護(hù)。事實(shí)上,現(xiàn)代新儒家的一些偏
向,便源于這種內(nèi)在的衛(wèi)道意識,這同樣不利于儒家文化生命在今天的延續(xù)發(fā)展。
這段文字重點(diǎn)講述的是:
A.推動儒家文化發(fā)展應(yīng)摒棄單一的衛(wèi)道意識
B.現(xiàn)代儒學(xué)家在傳承儒學(xué)時要懂得去粗取精
C.把握好對待傳統(tǒng)儒學(xué)的態(tài)度更有益其延續(xù)
D.發(fā)展傳統(tǒng)儒學(xué)應(yīng)兼顧情感認(rèn)同與理性分析
《正確答案》
D
第16頁福建福州左海供應(yīng)鏈集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024
福建福州左海供應(yīng)鏈集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號:e17ad21ac21a5a262da75ba389ad8088
《專家解析》
文段開篇通過并列結(jié)構(gòu)指出了對待傳統(tǒng)儒學(xué)的態(tài)度,既需要有必要的情感認(rèn)同又需要有理性分析的態(tài)度,之后反面論證了兼
顧這二者的重要性,故文段為總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是發(fā)展傳統(tǒng)儒學(xué)應(yīng)兼顧情感認(rèn)同與理性分析,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),僅為反面論證中的一方面,表述片面且非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“懂得去粗取精”無中生有,排除;
C項(xiàng),“把握好對待傳統(tǒng)儒學(xué)的態(tài)度”表述不明確,排除。
故正確
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