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文檔簡介
魯教版九年級上冊數(shù)學(xué)第五章
圓6.1直線和圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解理解直線與圓有三種位置關(guān)系,并能利用公共點(diǎn)的個數(shù)、圓心到直線的距離與半徑之間關(guān)系來判定它.2.直線與圓相切的判斷方法和如何作出直線與圓相切,并能利用公共點(diǎn)的個數(shù)、圓心到直線的距離與半徑之間關(guān)系來判定它.情境&導(dǎo)入點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有哪幾種?(1)d<r(2)d=r(3)d>rABCd點(diǎn)A在圓內(nèi)點(diǎn)B在圓上點(diǎn)C在圓外三種位置關(guān)系O點(diǎn)到圓心距離為d⊙O半徑為r情境&導(dǎo)入1.觀察三幅太陽升起的照片,地平線與太陽的位置關(guān)系是怎樣的?這個自然現(xiàn)象反映出直線和圓的位置關(guān)系有哪幾種?情境&導(dǎo)入2.觀察三幅太陽落山的照片,地平線與太陽的位置關(guān)系是怎樣的?這個自然現(xiàn)象反映出直線和圓的位置關(guān)系有哪幾種?直線和圓的位置關(guān)系的判定1—探索&交流·
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直線和圓有一個公共點(diǎn),這時我們說直線和圓相切,這條直線叫做圓的切線,這個點(diǎn)叫做切點(diǎn).如圖2直線和圓沒有公共點(diǎn),這時我們說直線和圓相離.如圖1圖1圖2圖3Alll直線和圓有兩個公共點(diǎn),這時我們說直線和圓相交,這條直線叫做圓的割線.如圖3探索&交流●O●O相交●O相切相離rrr┐dd┐d┐
設(shè)⊙O的半徑為r,直線l到圓心O的距離為d,在直線和圓的不同位置關(guān)系中,d與r具有怎樣的大小關(guān)系?反過來,你能根據(jù)d與r的大小關(guān)系來確定直線和圓的位置關(guān)系嗎?1)直線和圓相交d____r;2)直線和圓相切3)直線和圓相離<d____r;=d____r;>典例精析例1.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,則直線AB和以點(diǎn)C為圓心,r為半徑的圓有何位置關(guān)系?為什么?(1)r=4cm;(2)r=4.8cm;(3)r=7cm.探索&交流解:過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,如圖3-6-1.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,則AB=10cm.又∵AB·CD=AC·BC,∴CD=4.8cm.(1)當(dāng)r=4cm時,CD>r,直線AB和⊙C相離;(2)當(dāng)r=4.8cm時,CD=r,直線AB和⊙C相切;(3)當(dāng)r=7cm時,CD<r,直線AB和⊙C相交.探索&交流如圖,直線CD與⊙O相切于點(diǎn)A,直徑AB與直線CD有怎樣的位置關(guān)系?說說你的理由.直徑AB垂直于直線CD.小穎的理由是:∵右圖是軸對稱圖形,AB是對稱軸,∴沿直線AB對折圖形時,AC與AD重合,因此,∠BAC=∠BAD=90°.CDB●OA探索&交流小亮的理由是:直徑AB與直線CD要么垂直,要么不垂直.假設(shè)AB與CD不垂直,過點(diǎn)O作一條直徑垂直于CD,垂足為M,則OM<OA,即圓心到直線CD的距離小于⊙O的半徑,因此,CD與⊙O相交。這與已知條件“直線與⊙O相切”相矛盾.CDB●OA所以AB與CD垂直.M探索&交流參考小穎和小亮的說理過程,請你寫出這個命題圓的切線垂直于過切點(diǎn)的半徑。如圖∵CD是⊙O的切線,A是切點(diǎn),OA是⊙O的半徑,∴CD⊥OA.CDB●OA切線的性質(zhì)定理:圓的切線垂直于過切點(diǎn)的半徑.典例精析例2.如圖3-6-3,AB為⊙O的直徑,PD切⊙O于點(diǎn)C,交AB的延長線于點(diǎn)D,且∠D=2∠CAD.探索&交流(1)求∠D的度數(shù);解:如圖,連接OC.∵AO=CO,∴∠OAC=∠ACO.∴∠COD=2∠CAD.又∵∠D=2∠CAD,∴∠D=∠COD.∵PD與⊙O相切于點(diǎn)C,∴∠OCD=90°.∴∠D=45°探索&交流(2)若CD=2,求BD的長.解:由(1)可知△OCD是等腰直角三角形,∴OC=CD=2.由勾股定理,得OD=∴BD=OD-OB=2-2.練習(xí)&鞏固隨堂練習(xí)1.⊙O的半徑為5,直線l上的一點(diǎn)到圓心O的距離是5,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是()A.相交或相切B.相交或相離C.相切或相離D.上三種情況都有可能A練習(xí)&鞏固2.如圖,AB與⊙O相切于點(diǎn)C,AO=3,⊙O的半徑為2,則AC的長為____.練習(xí)&鞏固3.如圖,已知AB是☉O的切線,半徑OC的延長線與AB相交于點(diǎn)B,且OC=BC。(1)求證:AC=OB.(2)求∠B的度數(shù).(1)證明:∵AB是☉O的切線,OA為半徑,
∴∠OAB=90°,在Rt△OAB中,∵OC=CB,∴AC=OC=OB.練習(xí)&鞏固(2)解:由(1)可知OA=OC=AC,∴△OAC為等邊三角形,∴∠AOB=60°,∴在Rt△OAB中,∠B=90°-60°=30°.課堂總結(jié)1直線和圓的位置關(guān)系:相交、相切、相離
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