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PAGEPAGE1期中卷3一、選擇題(共15小題,每小題3分,滿分45分)1.實驗室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑。為能立即確定它是什么溶液,你認(rèn)為下列做法合理的是()A.猜想假設(shè)?B。查閱資料 C.進(jìn)行試驗 D.交流討論2。學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列變化中屬于化學(xué)變化的是()A.冰川融化?B.葡萄釀酒 C。西瓜榨汁 D.玻璃破碎3.下列物質(zhì)的用途由它的物理性質(zhì)決定的是()A。液氧氣于發(fā)射火箭B.包裝食品時充氮氣以防腐C.液氮用作制冷劑D。氮氣用于填充燈泡以延長壽命4.下列實驗操作正確的是()A.測空氣中O2含量 B.檢查氣密性C.硫燃燒?D.過濾5.市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”等商品,這里的“碘、鈣”指的是()A。元素?B。分子 C.原子 D.離子6.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如圖所示,關(guān)于三個反應(yīng)的敘述中不正確的是()A.都是化合反應(yīng)?B.都是氧化反應(yīng)C.都需要點燃?D.生成物都是固體7.2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收。銥﹣192是高危放射源,會危害人體健康、據(jù)如圖判斷,有關(guān)銥的說法不正確的是()A.銥的元素符號是IrB。銥原子的原子序數(shù)為77C.銥元素是非金屬元素D.銥元素的相對原子量為192。28.據(jù)報道,用于清洗龍蝦的“洗蝦粉”中含有檸檬酸鈉、亞硫酸鈉[Na2SO3]等,可能會對人體的健康產(chǎn)生危害.其中Na2SO3中,S元素的化合價為()A.﹣2 B.+2 C.+4?D.+69.朝核問題引發(fā)了國際關(guān)注,核問題的關(guān)鍵是核能的如何利用,已知某種核原料的原子核中含有1個質(zhì)子和2個中子,那么()A.該原子是一種氫原子B.該原子的相對原子質(zhì)量是2C.該原子核外有3個電子D。該原子核帶2個單位的正電荷【點評】此題是對原子結(jié)構(gòu)的考查,解題的關(guān)鍵是對原子中質(zhì)子、電子和核電荷數(shù)等關(guān)系的掌握.10.百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效,百合中含有秋水仙堿,其化學(xué)式為C22H25NO6,下列說法中正確的是()A.秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成B.一個秋水仙堿分子由22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和3個氧分子構(gòu)成C.秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為22:25:1:6D.秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大11。阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量,同時生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,起到防火作用.下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯誤的是()A.反應(yīng)吸熱,降低了可燃物的著火點B。生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣C。生成大量水蒸氣,降低可燃物周圍氧氣濃度D.反應(yīng)能夠降低溫度,可燃物不易達(dá)到著火點12.邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法,下面是從小明同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中摘錄出來的一些推理,下列推理不正確的是()①化學(xué)變化常有發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化;②同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的;③單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì);④物理變化沒有新物質(zhì)生成,所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化;⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;⑥同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)兩種粒子一定是同種元素;⑦當(dāng)元素原子的最外層電子數(shù)達(dá)到8個電子時,元素的性質(zhì)比較穩(wěn)定,氖原子核外最外層電子數(shù)為8,所以氖氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定。A.③⑤ B.①②⑤?C.①③④ D.①②③⑤⑥13.下列關(guān)于化學(xué)式“NaCl”的說法,不正確的是()A.表示氯化鈉這種物質(zhì)B。其正負(fù)化合價的代數(shù)和為零C.表示氯化鈉是由Na原子核Cl原子構(gòu)成的D.表示氯化鈉由鈉元素和氯元素組成14.某種氮的氧化物中,已知氮元素與氧元素質(zhì)量比為7:20,則該氧化物氮元素的化合價為()A。﹣3?B.+1 C.+3?D.+515.醫(yī)務(wù)人員用3%的過氧化氫溶液為傷者處理傷口時。傷口上會看到大量的氣泡。下列有關(guān)說法中,錯誤的是()A.生成的氣體可能是過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣B.傷口處的生物酶可能對過氧化氫的分解起到催化作用C。只有二氧化錳能夠使過氧化氫在常溫下迅速分解產(chǎn)生氧氣D.過氧化氫和水的分子構(gòu)成不同.所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同二、填空題(本題包括3小題,共23分)16.(9分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:(1)2個氫原子;(2)鎂離子;(3)3個氧分子.17。(8分)下面是從元素周期表中找出的幾種元素相關(guān)信息,請回答下列問題:(1)鉀元素屬于(填“金屬"或“非金屬”)元素,一個鉀原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為。(2)現(xiàn)有下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:用序號填空:屬同種元素的粒子是,屬陽離子的是.18.(6分)探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示.(1)由該實驗得,可燃物燃燒的條件是:①;②.(2)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.(3)實驗中使用銅片,是利用了銅的.(4)燒杯中熱水的作用是,。三.實驗題(共15分)19.(15分)研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義.(1)同學(xué)們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率的影響.在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間.實驗30%雙氧水的質(zhì)量(g)加入的水的體積(mL)二氧化錳質(zhì)量(g)收集時間(s)1104052002203051003302067取用二氧化錳的儀器是圖1中的B(選填編號)。②寫出上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式。實驗3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為g。相同條件下,實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明。(2)同學(xué)通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣.為了驗證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,同學(xué)們選擇圖2裝置(氣密性良好)進(jìn)行實驗.實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃,可能的原因是,同學(xué)分析原因后,采用了法收集氣體,再檢驗,證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生氧氣.四、計算題(共
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