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文檔簡介
期中真題必刷易錯60題(22個考點專練)
一.正數(shù)和負數(shù)(共1小題)
1.(2023秋?普寧市校級期中)某食品包裝袋上印有“400g4g”字樣,則該種食品合格的重量不可能是(
)
A.403gB.394gC.400gD.397g
【分析】根據(jù)正數(shù)和負數(shù)的意義,即可解答.
【解答】解:某食品包裝袋上印有“400g4g”字樣,則該種食品的重量在(4004)g~(4004)g之間,
即該種食品的重量在396g~404g之間,
該種食品合格的重量不可能是394g,
故選:B.
【點評】本題考查了正數(shù)和負數(shù),熟練掌握正數(shù)和負數(shù)的意義是解題的關鍵.
二.有理數(shù)(共1小題)
2.(2023秋?豐澤區(qū)校級期中)下列說法正確的是()
A.所有的整數(shù)都是正數(shù)
B.整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)
C.0是最小的有理數(shù)
D.零既可以是正整數(shù),也可以是負整數(shù)
【分析】根據(jù)有理數(shù)的分類,絕對值的意義,逐一判斷即可解答.
【解答】解:A、所有的整數(shù)不都是正整數(shù),還有負整數(shù)和0,故A不符合題意;
B、整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù),故B符合題意;
C、0是絕對值最小的有理數(shù),故C不符合題意;
D、零既不是正整數(shù),也不是負整數(shù),故D不符合題意;
故選:B.
【點評】本題考查了有理數(shù),正數(shù)和負數(shù),熟練掌握有理數(shù)的分類是解題的關鍵.
三.數(shù)軸(共11小題)
3.(2023秋?五華縣期中)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上如圖所示,則化簡|2a||b||2a5|的結果是()
A.4ab5B.4ab5C.b5D.b5
【分析】先結合數(shù)軸確定a,b的范圍,再運用絕對值知識進行化簡.
【解答】解:由題意可得,2b11a2,
第1頁共35頁.
|2a||b||2a5|
2a(b)[(2a5)]
2ab2a5
b5,
故選:C.
【點評】此題考查了運用數(shù)軸表示有理數(shù)及絕對值求解的能力,關鍵是能準確理解并運用以上知識.
4.(2023秋?鎮(zhèn)海區(qū)校級期中)數(shù)軸上,到表示3的點距離等于5個單位長度的點表示的數(shù)是()
A.5或5B.2C.8D.2或8
【分析】分為兩種情況:當點在表示3的點的左邊時,當點在表示3的點的右邊時,列出算式求出即可.
【解答】解:當點在表示3的點的左邊時,此時數(shù)為:3(5)8,
當點在表示3的點的右邊時,此時數(shù)為:3(5)2,
所以數(shù)軸上,到表示3的點距離等于5個單位長度的點表示的數(shù)是2或8,
故選:D.
【點評】本題考查了數(shù)軸的應用,解題的關鍵是能根據(jù)題意列出算式,注意有兩種情況.
5.(2023秋?平輿縣期中)如圖,數(shù)軸上點A,B,C分別表示數(shù)a,b,c,有下列結論:①ab0;
a
②abc0;③ac0;④10,則其中正確結論的序號是()
b
A.①②B.②③C.②③④D.①③④
【分析】根據(jù)數(shù)軸,可得b0ac,|a||b|,據(jù)此逐項判定即可.
【解答】解:①b0a,|a||b|,
ab0,
①錯誤;
②b0ac,
abc0,
②正確;
③b0ac,
ac0,
③正確;
④b0a,|a||b|,
第2頁共35頁.
a
10,
b
④正確.
正確的有②③④.
故選:C.
【點評】本題考查了數(shù)軸.解題的關鍵是熟練掌握數(shù)軸的特征和運用,以及有理數(shù)的運算.
6.(2023秋?銅官區(qū)校級期中)如圖1,圓的周長為4個單位,在該圓的4等分點處分別標上字母m、n、
p、q,如圖2,先讓圓周上表示m的點與數(shù)軸原點重合,再將數(shù)軸按逆時針方向環(huán)繞在該圓上,則數(shù)軸上
表示2020的點與圓周上重合的點對應的字母是()
A.mB.nC.pD.q
【分析】根據(jù)題意可以得到字母q、p、n、m為一個循環(huán),從而可以得到數(shù)軸上表示2020的點與圓周上
重合的點對應的字母.
【解答】解:由題意可得,
1與q對應,2與p對應,3與n對應,4與m對應,
20204505,
數(shù)軸上表示2020的點與圓周上重合的點對應的字母是m,
故選:A.
【點評】本題考查數(shù)軸,解題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.
7.(2023秋?閩清縣期中)如圖數(shù)軸上一動點A向右移動7個單位長度到達點B,再向左移動5個單位長度
到達點C.若點C表示的數(shù)是1,則點A原來表示的數(shù)是3.
【分析】從1開始,先向右移動5個單位長度到達點B,再向左移動7個單位長度到達點A,即可解答.
【解答】解:由題意得:157
47
3,
第3頁共35頁.
點A原來表示的數(shù)是3,
故答案為:3.
【點評】本題考查了數(shù)軸,準確熟練地進行計算是解題的關鍵.
8.(2023秋?青羊區(qū)校級期中)有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡|ab||ac||b2c|
的結果是c.
【分析】根據(jù)數(shù)軸判斷出ca0b,且|a||b||c|,從而知ab0、ac0、b2c0,再去絕對
值符號、合并同類項可得.
【解答】解:由數(shù)軸可知ca0b,且|a||b||c|,
則ab0、ac0、b2c0,
|ab||ac||b2c|
ba(ac)(b2c)
baacb2c
c,
故答案為:c.
【點評】本題主要考查數(shù)軸和絕對值,解題的關鍵是根據(jù)數(shù)軸判斷出幾個數(shù)的大小,掌握絕對值的性質.
9.(2023秋?溆浦縣校級期中)已知:有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,且|c||a|.
(1)若|a10|20,b2400,c的相反數(shù)是30,求a、b、c的值;
(2)在(1)的條件下,a、b、c分別是A、B、C點在數(shù)軸上所對應的數(shù),
①線段AC的長是40,將數(shù)軸折疊使得點A和點C重合,則折痕處在數(shù)軸上表示的數(shù)是;
②數(shù)軸上是否存在一點P,使得P點到C點的距離加上P點到A點的距離減去P點到B點的距離為50,即
PCPAPB50?若存在,求出P點在數(shù)軸上所對應的數(shù);若不存在,請說明理由;
③點C,B分別以4個單位/秒和3個單位/秒的速度同時向右運動,點A以7個單位/秒的速度向右運動,
是否存在常數(shù)m,使得3CA2mOBmOA為定值,若存在,請求出m值以及這個定值;若不存在,請說明
理由.
【分析】(1)利用絕對值的性質和數(shù)軸即可求出a,利用平方400和數(shù)軸即可求出b,利用c的相反數(shù)即可
求出c;
(2)①利用數(shù)軸上兩點之間的距離公式即可求出AC,再利用中點公式即可求出折痕所表示的數(shù);
②設P表示的數(shù)為x,根據(jù)P點不同的位置及數(shù)軸上兩點的距離公式分類討論即可;
第4頁共35頁.
③設運動時間為t,利用數(shù)軸上兩點之間的距離公式,表示出CA、OB、OA,將它們代入3CA2mOBmOA
并化簡,再根據(jù)其為定值,即與t值無關,令t的系數(shù)為0即可.
【解答】解:(1)|a10|20,b2400,c的相反數(shù)是30,
a10或30,b士20,c30,
由數(shù)軸可知:a0,b0,
a10,b20,c30;
(2)①根據(jù)數(shù)軸上兩點之間的距離公式:AC|ac|40,
ac
若A、C兩點重合,則折痕在數(shù)軸上所表示的點即為AC的中點,故折痕處在數(shù)軸上表示的數(shù)是:10,
2
故答案為:40,10;
②存在,求法如下:
假設P點所表示的數(shù)為x,
當P在C左側時,即x30,如下圖所示:
PC30x,PA10x,PB20x,
PCPAPB50,
(30x)十(10x)一(20x)50,
解得:x90;
若P在C、A之間時,即30x10,如下圖所示:
PCx30,PA10x,PB20x,
PCPAPB50,
(x30)(10x)一(20x)50,
解得:x30,不符合題意,舍去;
若P在A、B之間時,即10x20,如下圖所示:
PCx30,PAx10,PB20x,
PCPAPB50,
(x30)(x10)一(20x)50,
第5頁共35頁.
50
解得:x;
3
若P在點B右側時,即x20,如下圖所示:
PCx30,PAx10,PBx20,
PCPAPB50,
(x30)(x10)一(x20)50,
解得:x10,不符合題意,舍去;
50
綜上所述:P點在數(shù)軸上所對應的數(shù)是:90或;
3
③存在,理由如下:
設運動時間為t,此時C表示的數(shù)為:304t,A表示的數(shù)為:107t,B表示的數(shù)為203t,
AC(107t)(304t)3t40,OA107t,OB203t代入3CA2mOBmOA中得:
原式3(3t40)2m(203t)m(107t)(9m)t12030m,
3CA2mOBmOA為定值,即與t值無關,
9m0,
解得:m9,
定值120309390.
【點評】本題考查了數(shù)軸、絕對值的性質、相反數(shù)的定義及平方的意義,根據(jù)點的不同位置進行分類討論
及數(shù)軸上任意兩點之間的距離是解題的關鍵.
10.(2023秋?浦北縣期中)如圖所示,數(shù)軸上從左到右的三個點A,B,C所對應數(shù)的分別為a,b,c.其
中點A、點B兩點間的距離AB的長是20,點B、點C兩點間的距離BC的長是8.
(1)若以點C為原點,直接寫出點A,B所對應的數(shù);
(2)若原點O在A,B兩點之間,求|a||b||bc|的值;
(3)若O是原點,且點B到原點O的距離是6,求abc的值.
【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸的定義可求點A,B所對應的數(shù);
(2)先根據(jù)絕對值的性質求得|a||b|20,|bc|8,|再代入計算即可求解;
(3)分兩種情況:原點O在點B的左邊;原點O在點B的右邊;進行討論即可求解.
【解答】解:(1)點A所對應的數(shù)是82028,點B所對應的數(shù)8;
第6頁共35頁.
(2)當原點O在A,B兩點之間時,
|a||b|20,|bc|8,
|a||b||bc|20828;
(3)若原點O在點B的左邊,則點A,B,C所對應數(shù)分別是a14,b6,c14,
則abc1461422;
若原點O在點B的右邊,則點A,B,C所對應數(shù)分別是a26,b6,c2,
則abc266234.
綜上,abc的值是22或34.
【點評】本題主要考查了數(shù)軸及絕對值,解題的關鍵是能把數(shù)和點對應起來,也就是把“數(shù)”和“形”結
合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復雜的問題轉化為簡單的問題,在學習中要注意培養(yǎng)數(shù)形結合
的數(shù)學思想.
11.(2023秋?如東縣期中)結合數(shù)軸與絕對值的知識回答下列問題:一般地,數(shù)軸上表示m和n的兩點之
間的距離為|mn|.
(1)數(shù)軸上表示4和1的兩點之間的距離為3;
(2)當a時,|a5||a1||a4|的值最小,最小值為.
(3)當a滿足時,3|a5||a1|2|a4|的值最小,最小值為.
(4)已知:關于x的代數(shù)式|x1||xa|的最小值為2,則a的值為.
【分析】(1)根據(jù)兩點間距離公式進行解答即可;
(2)根據(jù)絕對值的意義,兩點間距離公式進行解答即可;
(3)分四種情況進行討論:當a5時,當5?a?1時,當1a?4時,當a4時,分別進行化簡,
然后得出最小值即可;
(4)根據(jù)絕對值的意義,數(shù)軸上兩點間距離公式,得出|a1|2,然后求出a的值即可.
【解答】解:(1)數(shù)軸上表示4和1的兩點之間的距離為:|41|3;
故答案為:3;
(2)|a5||a1||a4|表示數(shù)軸上表示a的點到5的距離,到1的距離,到4的距離之和,
當a1時,|a5||a1||a4|的值最小,且最小值為:|54|9;
故答案為:1;9.
(3)當a5時,
3|a5||a1|2|a4|
3(a5)(1a)2(4a)
第7頁共35頁.
3a151a82a
6a6,
a5,
此時6a624;
當5?a?1時,
3|a5||a1|2|a4|
3(a5)(1a)2(4a)
3a151a82a
24,
此時3a5a12a4的值為24;
當1a?4時,
3|a5||a1|2|a4|
3(a5)(a1)2(4a)
3a15a182a
2a22,
1a?4,
此時242a22?30;
當a4時,
3|a5||a1|2|a4|
3(a5)(a1)2(a4)
3a15a12a8
6a6,
a4,
此時6a630;
當5?a?1時,3|a5||a1|2|a4|的值最小,且最小值為24;
故答案為:5?a?1;24.
(4)|x1||xa|表示在數(shù)軸上表示x的點到1的距離與到表示a的點的距離之和,
當表示x的點在1和表示a的點之間時,|x1||xa|的值最小,且最小值為|a1|,
|a1|2,
解得:a1或a3.
第8頁共35頁.
故答案為:3或1.
【點評】此題主要考查絕對值內的正負判斷和去絕對值的方法,數(shù)軸上兩點間距離公式,解絕對值方程,
正確去絕對值化簡式子是解題的關鍵.
12.(2023秋?豐臺區(qū)期中)已知點P,點A,點B是數(shù)軸上的三個點.若點P到原點的距離等于點A,點
B到原點距離的和的一半,則稱點P為點A和點B的“關聯(lián)點”.
()已知點表示,點表示,下列各數(shù),,,在數(shù)軸上所對應的點分別是,,,,
1A1B32102P1P2P3P4
其中是點和點的“關聯(lián)點”的是,;
ABP1P4
(2)已知點A表示3,點B表示m,點P為點A和點B的“關聯(lián)點”,且點P到原點的距離為5,求m的
值;
(3)已知點A表示a(a0),將點A沿數(shù)軸正方向移動4個單位長度,得到點B.當點P為點A和點B的
“關聯(lián)點”時,直接寫出PBPA的值.
【分析】(1)求出點P到原點的距離,再求出點A,點B到原點距離的和即可判斷;
(2)根據(jù)已知可求出點A,點B到原點距離的和,然后進行計算即可解答;
(3)先求出點A,點B到原點距離的和,即可求出點P到原點的距離,然后分兩種情況,點P在原點的左
側,點P在原點的右側.
【解答】解:(1)點A表示1,點B表示3,
OA1,OB3,
點A,點B到原點距離的和的一半為:2,
點P為點A和點B的“關聯(lián)點”,
點P到原點的距離為:2,
點P表示的數(shù)為:2或2,
,,,在數(shù)軸上所對應的點分別是,,,,
2102P1P2P3P4
其中是點和點的“關聯(lián)點”的是:,,
ABP1P4
故答案為:,.
P1P4
(2)點P為點A和點B的“關聯(lián)點”,且點P到原點的距離為5,
點A,點B到原點距離的和為:10,
點A表示3,
點A到原點的距離為:3,
點B到原點的距離為:7,
第9頁共35頁.
點B表示的數(shù)是:7或7,
m的值為:7或7;
(3)點A表示a(a0),將點A沿數(shù)軸正方向移動4個單位長度,得到點B,
點B表示的數(shù)為:a4,
點A,點B到原點距離的和為:aa42a4,
點P為點A和點B的“關聯(lián)點”,
點P到原點的距離為:a2,
點P表示的數(shù)為:a2或a2,
當點P在原點的右側,即點P表示的數(shù)為:a2,
PBa4(a2)2,PAa2a2,
PBPA220,
當點P在原點的左側,即點P表示的數(shù)為:a2,
PBa4(a2)2a6,PAa(a2)2a2,
PBPA2a6(2a2)4,
綜上所述:PBPA的值為:0或4.
【點評】本題考查了數(shù)軸,理解題目已知條件中點P為點A和點B的“關聯(lián)點”是解題的關鍵.
13.(2023秋?趙縣期中)如圖.在一條不完整的數(shù)軸上一動點A向左移動4個單位長度到達點B,再向右
移動7個單位長度到達點C.
(1)若點A表示的數(shù)為0,求點B、點C表示的數(shù);
(2)若點C表示的數(shù)為5,求點B、點A表示的數(shù);
(3)如果點A、C表示的數(shù)互為相反數(shù),求點B表示的數(shù).
【分析】(1)依據(jù)點A表示的數(shù)為0,利用兩點間距離公式,可得點B、點C表示的數(shù);
(2)依據(jù)點C表示的數(shù)為5,利用兩點間距離公式,可得點B、點A表示的數(shù);
(3)依據(jù)點A、C表示的數(shù)互為相反數(shù),利用兩點間距離公式,可得點B表示的數(shù).
【解答】解:(1)若點A表示的數(shù)為0,
044,
點B表示的數(shù)為4,
473,
點C表示的數(shù)為3;
第10頁共35頁.
(2)若點C表示的數(shù)為5,
572,
點B表示的數(shù)為2,
242,
點A表示的數(shù)為2;
(3)若點A、C表示的數(shù)互為相反數(shù),
AC743,
點A表示的數(shù)為1.5,
1.545.5,
點B表示的數(shù)為5.5.
【點評】本題考查了數(shù)軸和有理數(shù)的運算,關鍵是能根據(jù)題意列出算式,是一道比較容易出錯的題目.
四.絕對值(共3小題)
14.(2023秋?蔡甸區(qū)期中)在多項式xyzmn(其中xyzmn)中,對相鄰的兩個字母間任意
添加絕對值符號,添加絕對值符號后仍只有減法運算,然后進行去絕對值運算,稱此為“絕對操作”,例如
xy|zm|nxyzmn,|xy|z|mn|xyzmn,則所有“絕對操作”共有()
種不同運算結果.
A.7B.6C.5D.4
【分析】添加一個絕對值時:共有4種情況,添加兩個絕對值時:共有3種情況,共有7種情況,其中有
兩種計算結果相同,所以有5種不同結果,故本題應選C
【解答】添加一個絕對值時:共有4種情況,當添加一個絕對值時,共有4種情況,分別是
|xy|zmnxyzmn;
x|yz|mnxyzmn;
xy|zm|nxyzmn;
xyz|mn|xyzmn.
當添加兩個絕對值時,共有3
種情況,分別是|xy||zm|nxyzmn;
|xy|z|mn|xyzmn;
x|yz||mn|xyzmn.共有7種情況;其中兩種計算結果相同,所以有5種不同結果.
故選:C.
【點評】此題考查了利用數(shù)軸解決絕對值問題的能力,關鍵是能準確理解題意,并運用數(shù)形結合思想進行
第11頁共35頁.
討論、求解.
15.(2023秋?沂南縣期中)下列說法:①若|x|x0,則x為負數(shù);②若a不是負數(shù),則a為非正數(shù);③
abab
|a2|(a)2;④若0,則1;⑤若|a|b,|b|b,則ab.其中正確的結論有②
|a||b||ab|
③④⑤.(填序號)
【分析】依據(jù)題意,根據(jù)絕對值的性質逐個分析判斷可以得解.
【解答】解:由題意,若|x|x0,
|x|x.
x?0.
①錯誤.
若a不是負數(shù),
a?0.
a?0,即a為非正數(shù).
②正確.
|a2|a2,(a)2a2,
|a2|(a)2.
③正確.
ab
若0,
|a||b|
a,b異號.
ab0.
|ab|ab.
ab
1.
|ab|
④正確.
若|a|b,|b|b,
|a||b|0.
ab0.
⑤正確.
故答案為:②③④⑤.
【點評】本題主要考查了絕對值的性質,解題時要熟練掌握并理解是關鍵.
第12頁共35頁.
a2ab3abc
16.(2023秋?景德鎮(zhèn)期中)若abc0,abc0,則的值為4或0或2.
|a||ab||abc|
【分析】根據(jù)abc0,abc0,推導出a、b、c三個數(shù)中必定是一正兩負,進而分類討論即可.
【解答】解:abc0,abc0,
a、b、c三個數(shù)中必定是一正兩負,
當a0,b0,c0時,ab0,此時
a2ab3abc
|a||ab||abc|
1234;
當a0,b0,c0時,ab0,此時
a2ab3abc
|a||ab||abc|
1230
當a0,b0,c0時,ab0,此時
a2ab3abc
|a||ab||abc|
1232
故答案為:4或0或2.
【點評】本題考查了與絕對值有關的代數(shù)式化簡問題,熟練運用分類討論思想是解題的關鍵.
五.有理數(shù)大小比較(共4小題)
17.(2023春?北林區(qū)校級期中)a,b是有理數(shù),它們在數(shù)軸上對應點的位置如圖所示,把a,a,b,b
按從小到大的順序排列,正確的是()
A.baabB.a(chǎn)babC.baabD.bbaa
【分析】先在數(shù)軸上準確找到a和b所對應的點,即可解答.
【解答】解:如圖:
baab,
故選:C.
【點評】本題考查了有理數(shù)的大小比較,數(shù)軸,相反數(shù),準確在數(shù)軸上找到a和b所對應的點是解題的關
鍵.
34
18.(2023秋?安鄉(xiāng)縣期中)在0,,,0.02這四個數(shù)中,最小的數(shù)是()
53
第13頁共35頁.
34
A.0B.C.D.0.02
53
【分析】根據(jù)正數(shù)大于0,0大于負數(shù),兩個負數(shù)比較,絕對值大的反而小,即可解答.
3344
【解答】解:||,||,
5533
34
,
53
34
,
53
34
在0,,,0.02這四個數(shù)中,
53
34
0.020,
53
4
最小的數(shù)是,
3
故選:C.
【點評】本題考查了有理數(shù)的大小比較,熟練掌握兩個負數(shù)比較,絕對值大的反而小是解題的關鍵.
2
19.(2023秋?長安區(qū)期中)比較大?。?.5.(用“”“”或“”填空)
3
【分析】根據(jù)兩個負數(shù)比較,絕對值大的反而小,即可解答.
22
【解答】解:|0.5|0.5,||,
33
2
0.5,
3
2
0.5,
3
故答案為:.
【點評】本題考查了有理數(shù)的大小比較,熟練掌握兩個負數(shù)比較,絕對值大的反而小是解題的關鍵.
20.(2023秋?漣水縣期中)比較大?。?8)|8|(填“”、“”、“”號).
【分析】根據(jù)相反數(shù),絕對值的意義先化簡各式,即可解答.
【解答】解:(8)8,|8|8,
(8)|8|,
故答案為:.
【點評】本題考查了有理數(shù)的大小比較,相反數(shù),絕對值,準確熟練地進行計算是解題的關鍵.
六.有理數(shù)的加法(共1小題)
21.(2023秋?湖北期中)某校七年級某班學生的平均體重是45公斤.
(1)下表給出了該班6位同學的體重情況(單位:公斤),完成下表
第14頁共35頁.
姓名小麗小華小明小方小穎小寶
體重3851404649
體重與平均體重的差值76531
小方的體重是多少公斤?小寶的體重與平均體重的差值是多少公斤?
(2)最重的與最輕的同學的體重相差多少?
(3)這6位同學的體重和是多少?
【分析】(1)由平均體重,再根據(jù)各名學生體重與平均體重的差值即可填表;
(2)找出最重和最輕的體重,直接相減即可.
(3)把6位同學的體重相加即可.
【解答】解:(1)45(3)42,49454,
填表如下:
姓名小麗小華小明小方小穎小寶
體重385140424649
體重與平均體重的差值765314
(2)6(7)13(公斤);
故最重的與最輕的同學的體重相差13公斤;
(3)385140424649266(公斤);
答:這6位同學的體重和是266公斤;
故答案為:42、4、13、266.
【點評】本題考查了正負數(shù)的表示方法,以及有理數(shù)的加減法.
七.有理數(shù)的乘方(共6小題)
22.(2023秋?鄒城市期中)下列選項中,兩數(shù)相等的是()
222
A.22與(2)2B.23與(2)3C.(3)與|3|D.()2與
33
【分析】分別計算判斷即可.
【解答】解:(A)224,(2)2224,
22(2)2,
A不符合題意;
(B)238,(2)3238,
第15頁共35頁.
23(2)3,
B符合題意;
(C)(3)3,|3|3,
(3)|3|,
C不符合題意;
2224224
(D)()2,,
332933
222
()2,
33
D不符合題意.
故選:B.
【點評】本題考查有理數(shù)的乘方等,掌握其運算法則是解題的關鍵.
2
23.(2023秋?安源區(qū)校級期中)在(8),(1)2023,32,111,,在數(shù)軸上所對應的點一定在原點
5
左邊的個數(shù)有()
A.2個B.3個C.4個D.5個
【分析】數(shù)軸上原點左邊的數(shù)都小于0,據(jù)此作答即可.
【解答】解:(8)80,
(1)202310,
3290,
11110,
2
0,
5
2
在數(shù)軸上所對應的點一定在原點左邊的個數(shù)有4個,分別是(1)2023,32,111,.
5
故選:C.
【點評】本題考查有理數(shù)的乘方、數(shù)軸和相反數(shù),掌握數(shù)軸上數(shù)的特點是本題的關鍵.
24.(2023秋?沭陽縣期中)已知:|x|5,y216,若xy0,則xy的值為()
A.1或1B.9或9C.9或1D.9或1
【分析】根據(jù)|x|5和y216,求出x和y的可能值;由xy0可知,x和y異號,從而確定x和y的值,
再計算xy的值即可.
【解答】解:|x|5,y216,
第16頁共35頁.
x5,y4,
又xy0,
x與y異號,
x5,y4或x5,y4.
xy9或9.
故選:B.
【點評】本題考查有理數(shù)的乘方和絕對值等,熟練掌握它們的運算方法是解題的關鍵.
25.(2023秋?寶豐縣期中)將一張長方形的紙對折,可得到一條折痕,繼續(xù)對折,對折時每次折痕與上次
的折痕保持平行,如果連續(xù)對折n次,可以得到2n1條折痕.
【分析】根據(jù)第1次對折、第2次對折和第3次對折分別得到的折痕條數(shù),找到對折次數(shù)n與對應折痕條數(shù)
的關系即可.
【解答】解:當n1時,得到1條折痕;
當n2時,得到3條折痕;
當n3時,得到7條折痕;
由此可知,連續(xù)對折n次,可以得到2n1條折痕.
故答案為:2n1.
【點評】本題考查有理數(shù)的乘方,掌握其運算法則是解題的關鍵.
2
26.(2023秋?天府新區(qū)校級期中)有下列各數(shù):(1),22,()4,(1)2023,|4|,其中負數(shù)有3個.
3
【分析】根據(jù)絕對值的非負性、負數(shù)的偶數(shù)次方為正數(shù)、負數(shù)的奇數(shù)次方為負數(shù)作答即可.
22
【解答】解:(1)10,2240,()4()40,(1)202310,|4|40,
33
共有3個負數(shù).
故答案為:3.
【點評】本題考查相反數(shù)、絕對值和有理數(shù)的乘方等,掌握“負數(shù)的偶數(shù)次方為正數(shù)、負數(shù)的奇數(shù)次方為
第17頁共35頁.
負數(shù)”是解題的關鍵.
27.(2023秋?大慶期中)閱讀材料:如果acb,那么c為a,b的“關聯(lián)數(shù)”,記為cL(a,b),例如329,
則有2L(3,9).
(1)若L(3,x)3,L(y,8)3,求xy的值?
(2)若aL(m,4),bL(m,5),cL(m,20),其中m0,請說明:cba.
【分析】(1)根據(jù)“關聯(lián)數(shù)的定義”,分別求出x和y的值,進而求出xy的值即可;
(2)根據(jù)“關聯(lián)數(shù)的定義”,分別得到ma、mb和mc的值,利用mambmab求出a、b、c的關系,進而
證明cba.
【解答】(1)解:根據(jù)題意,得x(3)327,8y3,解得y2,
xy27229.
(2)證明:根據(jù)題意,得4ma,5mb,20mc,
mambmab4520mc,
abc,即cba.
【點評】本題考查有理數(shù)的乘方,掌握其運算法則是本題的關鍵.
八.非負數(shù)的性質:偶次方(共4小題)
28.(2023秋?裕華區(qū)校級期中)若m、n滿足|m3|(n2)20,則mn的值為()
A.1B.1C.6D.6
【分析】根據(jù)|m3|(n2)20,可以求得m、n的值,從而可以求得mn的值,本題得以解決.
【解答】解:|m3|(n2)20,
m30,n20,
解得,m3,n2,
mn3(2)6,
故選:C.
【點評】此題主要考查了非負數(shù)的性質.解題的關鍵是掌握非負數(shù)的性質:有限個非負數(shù)的和為零,那么
每一個加數(shù)也必為零.
29.(2023秋?橋西區(qū)期中)已知a,b都是實數(shù),若(a2)2|b1|0,則(ab)3的值是()
A.1B.3C.1D.3
【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質列出方程,求出a、b的值,再代入所求所占計算即可.
第18頁共35頁.
【解答】解:由題意得,a20,b10,
解得a2,b1,
所以(ab)3(21)31.
故選:A.
【點評】本題考查了非負數(shù)的性質:幾個非負數(shù)的和為0時,這幾個非負數(shù)都為0.
30.(2023秋?蔡甸區(qū)期中)下列說法正確的是②③④(填寫序號).
abc|a||b||c|
①若1,則3;
|abc|abc
②若ab5,且a、b均為整數(shù),則ab的最大值是6;
③如圖,則圖形中陰影部分面積是mnnx;
④當式子(2x6)23取最小值時,x是3.
abc|a||b||c|
【分析】①由1得|abc|abc0,故a、b、c均為正數(shù),或兩負一正,故3或1;
|abc|abc
②將其中一個字母用另外一個字母表示出來,代入ab,得到一個開口向下的一元二次函數(shù),求其最大值即
可;
③根據(jù)S陰影S大長方形S空白長方形判斷即可;
④當(2x6)20時,(2x6)23取最小值,求出此時x的值即可.
abc
【解答】解:①1,
|abc|
|abc|abc0,
a、b、c均為正數(shù),或兩負一正.
|a||b||c|
當a、b、c均為正數(shù)時,3,
abc
|a||b||c|
當a、b、c兩負一正時,1,
abc
①不正確;
②ab5,
b(a5),
第19頁共35頁.
525
aba(a5)(a)2.
24
a、b均為整數(shù),
125
當a2或3時,ab取最大值,最大值為6,
44
②正確;
③S陰影mnnx,
③正確;
④當(2x6)20時,即當x3時,(2x6)23取最小值,最小值為3,
④正確.
故答案為:②③④.
【點評】本題考查偶次方的非負性質,熟練掌握這個性質是解題的關鍵.
31.(2023秋?溫江區(qū)校級期中)若(2xy3)2|m3|0,則m4x2y4的值為9.
【分析】根據(jù)絕對值和偶次方的非負性,分別求出m及2xy的值,再分別代入求值即可.
【解答】解:(2xy3)2|m3|0,
2xy30,m30,
2xy3,m3,
m4x2y434x2y432(2xy)4329.
故答案為:9.
【點評】本題考查絕對值和偶次方的非負性質,掌握這個性質是解題的關鍵.
九.有理數(shù)的混合運算(共7小題)
32.(2023秋?高新區(qū)校級期中)如圖是一個簡單的數(shù)值運算程序,若開始輸入x1,則最后輸出的結果
是()
A.3B.5C.11D.19
【分析】將x1代入按程序進行計算即可.
【解答】解:當x1時,14(1)35,
當x3時,34(1)115,
第20頁共35頁.
故選:C.
【點評】此題考查了運用程序進行有理數(shù)混合運算的能力,關鍵是能準確理解程序并進行正確地計算、辨
別.
33.(2023秋?新田縣期中)數(shù)25表示()
A.25B.22222C.55D.22222
【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的意義,即可解答.
【解答】解:數(shù)25表示22222,
故選:B.
【點評】本題考查了有理數(shù)的混合運算,準確熟練地進行計算是解題的關鍵.
34.(2023秋?豐潤區(qū)期中)在三個小桶中裝有數(shù)量相同的小球(每個小桶中至少有3個小球),第一次從左
邊小桶中拿出1個小球放入中間小桶中,第二次從右邊小桶中拿出2個小球放入中間小桶中,第三次從中
間小桶中拿出一些小球放入左邊小桶中,使左邊小桶中小球數(shù)量是最初的2倍,這時中間小桶中小球的數(shù)
量為()
A.1個B.2個C.3個D.4個
【分析】設三個小桶中原來各裝有x個小球,第三次從中間小桶中拿出y個小球,然后根據(jù)題意可得
x1y2x,從而可得:yx1,進而可得這時中間小桶中小球的數(shù)量x12y,最后進行計算即
可解答.
【解答】解:設三個小桶中原來各裝有x個小球,第三次從中間小桶中拿出y個小球,則
第一次:左邊小桶有(x1)個小球,中間小桶有(x1)個小球,右邊小桶有x個小球;
第二次:左邊小桶有(x1)個小球,中間小桶有(x12)個小球,右邊小桶有(x2)個小球;
第三次:左邊小桶有(x1y)個小球,中間小桶有(x12y)個小球,右邊小桶有(x2)個小球;
由題意得:x1y2x,
解得:yx1,
這時中間小桶中小球的數(shù)量x12yx12(x1)x12x12(個),
故選:B.
【點評】本題考查了有理數(shù)的混合運算,準確熟練地進行計算是解題的關鍵.
35.(2023秋?太康縣期中)按圖中的程序運算:當輸入的數(shù)據(jù)為4時,則輸出的數(shù)據(jù)是2.5.
第21頁共35頁.
【分析】把4按照如圖中的程序計算后,若2則結束,若不是則把此時的結果再進行計算,直到結果2為
止.
【解答】解:根據(jù)題意可知,(46)(2)12,
所以再把1代入計算:(16)(2)2.52,
即2.5為最后結果.
故本題答案為:2.5.
【點評】此題是定義新運算題型.直接把對應的數(shù)字代入所給的式子可求出所要的結果.解題關鍵是對號
入座不要找錯對應關系.
36.(2023秋?太和區(qū)期中)計算:
(1)1(8)12(11);
3557
(2)()()();
212212
211
(3)()(60);
31215
54
(4)(25)(16);
45
(5)2223(1)2023;
1
(6)14[1(10.5)]6.
3
【分析】(1)按照從左到右的順序進行計算,即可解答;
(2)利用加法交換律和結合律進行計算,即可解答;
(3)利用乘法分配律進行計算,即可解答;
(4)按照從左到右的順序進行計算,即可解答;
(5)先算乘方,再算乘法,后算加減,即可解答;
第22頁共35頁.
(6)先算乘方,再算乘法,后算加減,有括號先算括號里,即可解答.
【解答】解:(1)1(8)12(11)
181211
2111
10;
3557
(2)()()()
212212
3557
()[()()]
221212
1(1)
0;
211
(3)()(60)
31215
211
606060
31215
4054
31;
54
(4)(25)(16)
45
441
(25)()
5516
1;
(5)2223(1)2023
423(1)
83
5;
1
(6)14[1(10.5)]6
3
1
1[1(1)]6
6
5
1(1)6
6
1
16
6
11
2.
【點評】本題考查了有理數(shù)的混合運算,準確熟練地進行計算是解題的關鍵.
第23頁共35頁.
37.(2023秋?敘州區(qū)期中)某路公交車從起點站經(jīng)過A,B,C,D四站到達終點,各站上下乘客的人數(shù)
如下(上車為正,下車為負):起點(15,0),A(17,4),B(12,9),C(6,15),D(4,7),終點(0,____).
(1)橫線上應該填寫的數(shù)是21.
(2)行駛在那兩站之間時,車上的乘客最多,最多為多少人?
(3)若乘坐該公交車的票價為每人4人,則這路公交車此時的收入是多少錢?
【分析】(1)把所有上車的人數(shù)相加減去中途下車的人數(shù),就是最后一站需要下車的人數(shù).
(2)把每兩站之間車上的人數(shù)計算出來,進行比較即可.
(3)所有上車的人數(shù)和乘以票價就是總收入.
【解答】解:(1)根據(jù)題意,得,
151712644915721(人),
所以最后下去21人,
故答案為:21;
(
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