![北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》公開課課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/29/37/wKhkGWdz0BuAb21tAAGMgZn7F5Q518.jpg)
![北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》公開課課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/29/37/wKhkGWdz0BuAb21tAAGMgZn7F5Q5182.jpg)
![北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》公開課課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/29/37/wKhkGWdz0BuAb21tAAGMgZn7F5Q5183.jpg)
![北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》公開課課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/29/37/wKhkGWdz0BuAb21tAAGMgZn7F5Q5184.jpg)
![北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》公開課課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/29/37/wKhkGWdz0BuAb21tAAGMgZn7F5Q5185.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
北師大版五年級(jí)上冊(cè)第四單元多邊形的面積周斌北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件高高北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件與同伴說一說什么是梯形、平行四邊形的高,再認(rèn)一認(rèn)、畫一畫。上底下底高底高高北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件這輛車能不能停進(jìn)去呢?底高北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件底高底高北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件三角形有幾條底,有幾條高?什么是三角形的高呢?底底底高高高北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件你能指出下面圖形中給定底邊上的高嗎?下底底底北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件1.用三角尺上的直角量一量,下面各圖形中哪條虛
線是它的高?在圖中標(biāo)出來。高高高高高底底底底底北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件2.畫出下面各圖形給定底邊上的高,并與同伴交流
你是怎么畫的。北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件3.比較各三角形給定底邊上的高,它們的長度相同
嗎?北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件這輛貨車能不能停進(jìn)去呢?需要哪些數(shù)據(jù)?底高北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件北師大版《認(rèn)識(shí)底和高》PPT公開課課件1.做一個(gè)真實(shí)的人,留心觀察挖掘真實(shí)的生活瞬間、生活場(chǎng)面。
2.選擇最打動(dòng)自己心靈的內(nèi)容來寫,寫出自己的深切的真實(shí)感受。
3.參考課文類似的寫法,學(xué)習(xí)借鑒一些技巧。
4.學(xué)習(xí)同齡人優(yōu)秀的范文,兼顧謀篇布局,但不可以抄襲5.用排比段式結(jié)構(gòu)展開話題,這樣能使文章的條理清楚。
6.用排比段式結(jié)構(gòu)展開話題,可以納百川于文章。
7.用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度建材木飾面產(chǎn)品檢測(cè)認(rèn)證服務(wù)合同
- 2025年度合作社農(nóng)村電商跨境電商合作合同
- 二零二五年度城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目票據(jù)質(zhì)押貸款合同
- 2025年建筑瓦工培訓(xùn)與施工承包合同范例
- 2025年度空壓機(jī)租賃與智能化運(yùn)維服務(wù)合同
- 二零二五年度南寧房屋租賃合同解除協(xié)議
- 2025年度建筑消防設(shè)施檢測(cè)與評(píng)估服務(wù)合同
- 2025年度公司法人短期借款合同示范文本
- 2025年度智能樓宇工程水暖系統(tǒng)安裝與維護(hù)服務(wù)合同范本
- 2025年度智慧社區(qū)工程居間合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 島津氣相色譜培訓(xùn)
- 2024年03月四川農(nóng)村商業(yè)聯(lián)合銀行信息科技部2024年校園招考300名工作人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 睡眠專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 臨床思維能力培養(yǎng)
- 人教版高中物理必修第三冊(cè)第十章靜電場(chǎng)中的能量10-1電勢(shì)能和電勢(shì)練習(xí)含答案
- 《工程勘察設(shè)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》(2002年修訂本)
- 中國宗教文化 中國古代宗教文化的特點(diǎn)及現(xiàn)代意義
- 2024年四川省巴中市級(jí)事業(yè)單位選聘15人歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)練習(xí)500題附帶答案詳解
- 演出經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)
- 蓋房四鄰簽字協(xié)議書范文
- 2024年新人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第六章 幾何圖形初步 數(shù)學(xué)活動(dòng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論