鐵道工程技術-線橋隧施工測量-課程標準

陜西鐵路工程職業(yè)技術學院“線橋隧施工測量”課程標準（適用鐵道工程技術專業(yè)）課程類型：B類執(zhí)筆人：課程團隊：審定人：編制時間：2017年4月14日陜西鐵路工程職業(yè)技術學院制表二〇一七年三月學習情境2：線路施工測量學時：40學時表一學習情境基本信息課程目標1．能閱讀曲線要素表；2．能計算線路中樁、邊樁坐標；3．掌握全站儀中樁放樣方法；4．掌握全站儀漸近法邊樁放樣方法；5．掌握豎曲線計算方法；6．能進行控制網(wǎng)復測及加密。教學內(nèi)容1．線路中樁、邊樁坐標計算的方法；2．圖解法、解析法和漸近法邊樁放樣方法；3．豎曲線計算；4．控制網(wǎng)復測及加密。教學任務設計序號任務描述學時任務1：單圓曲線主點、詳細測設針對施工圖紙中單圓曲線進行要素、主點里程、切線支距計算，為后續(xù)標準曲線相關計算儲備理論知識。4任務2：標準曲線中邊樁坐標計算根據(jù)某線路的曲線要素表，計算該段線路的中邊樁坐標并放樣。24任務3：豎曲線計算對某線路豎曲線中樁高程進行計算并進行放樣4任務4：道路測量員APP的應用利用道路測量員APP進行生產(chǎn)案例的計算，掌握軟件的設置方法4任務5：線路縱橫斷面測量利用全站儀坐標測量法，對設計的線路進行數(shù)據(jù)采集，利用CASS軟件進行橫斷面繪制。4實訓條件實訓項目實訓所需主要儀器設備所需課時所需實訓場地項目1．標準曲線中邊樁坐標放樣全站儀7理實一體化教室土木工程施工測量實訓場項目2．橫斷面數(shù)據(jù)采集全站儀3理實一體化教室土木工程施工測量實訓場主要考核點知識1．線路的中邊樁坐標的計算方法；2．豎曲線計算原理；3．控制網(wǎng)復測及加密。能力1．能使用全站儀放樣線路中樁、邊樁；2．能計算、放樣豎曲線高程；3．能進行控制網(wǎng)的復測及加密。教學方法測站教學法教學資料需導入的技術標準1．《鐵路工程測量規(guī)范》（TB/TB101012009）［S］北京：中國鐵道出版社，2009；2．《國家一、二等水準測量規(guī)范》（GB/T128972006）［S］北京：中國標準出版社，2006；3．《高速鐵路工程測量規(guī)范》（TB10601-2009)［S］北京：中國鐵道出版社，2009；參考資料1．張志剛主編，工程測量技術與應用，西南交通大學出版社，2013.82．張志剛主編，線橋隧施工測量，西南交通大學出版社，2014.53．楊柳、左智剛主編，工程控制測量，西南交通大學出版社，2014.1課程信息化資源中國測繪網(wǎng)：/中國交通資料網(wǎng)：/soft/index.asp表二學習情境設計學習任務學時教學方法建議教學組織設計成果資料任務1：單圓曲線主點、詳細測設理論課4學時實踐課0學時1．項目教學法2．測站教學法任務驅(qū)動案例計算成果任務2：標準曲線中邊樁坐標計算理論課17學時實踐課7學時1．項目教學法2．測站教學法3．軟件檢核。任務驅(qū)動案例計算成果任務3：豎曲線計算理論課4學時實踐課0學時1．項目教學法2．測站教學法3．軟件檢核。任務驅(qū)動案例計算成果任務4：道路測量員APP的應用理論課4學時實踐課0學時1．項目教學法2．演示法任務驅(qū)動案例計算成果任務5：線路縱橫斷面測量理論課1學時實踐課3學時1．項目教學法2．測站教學法任務驅(qū)動案例計算成果學習情境3：橋梁施工測量學時：6學時表一學習情境基本信息課程目標1．能進行橋梁控制網(wǎng)加密及測量；2．掌握橋梁細部結(jié)構(gòu)坐標計算及放樣的方法。教學內(nèi)容1．橋梁控制網(wǎng)的加密； 2．橋梁細部結(jié)構(gòu)坐標計算及放樣的方法。教學任務設計序號任務描述學時任務1：橋梁獨立控制網(wǎng)的測設對某橋梁進行的控制網(wǎng)進行控制網(wǎng)加密及測量。1任務2：橋梁下部結(jié)構(gòu)的坐標計算及放樣結(jié)合各種方法、工具對橋梁的下部結(jié)構(gòu)進行坐標計算及放樣。3任務3：橋梁上部結(jié)構(gòu)的坐標計算及放樣結(jié)合各種方法、工具對橋梁的上部結(jié)構(gòu)進行坐標計算及放樣。2實訓條件實訓項目實訓所需主要儀器設備所需課時所需實訓場地項目1：橋梁下部結(jié)構(gòu)的坐標計算及放樣計算器、全站儀2理實一體化教室土木工程施工測量實訓場項目2：橋梁上部結(jié)構(gòu)的坐標計算及放樣計算器、全站儀1理實一體化教室土木工程施工測量實訓場主要考核點知識1．橋梁控制網(wǎng)加密的方法；2．橋梁細部結(jié)構(gòu)坐標計算及放樣的方法。能力1．能進行橋梁控制網(wǎng)的加密；2．能對橋梁細部結(jié)構(gòu)進行放樣。教學方法測站教學法教學資料需導入的技術標準1．《鐵路工程測量規(guī)范》（TB/TB101012009）［S］北京：中國鐵道出版社，2009；2．《國家一、二等水準測量規(guī)范》（GB/T128972006）［S］北京：中國標準出版社，2006；3．《高速鐵路工程測量規(guī)范》（TB10601-2009)［S］北京：中國鐵道出版社，2009；參考資料1．張志剛主編，工程測量技術與應用，西南交通大學出版社，2013.82．張志剛主編，線橋隧施工測量，西南交通大學出版社，2014.53．楊柳、左智剛主編，工程控制測量，西南交通大學出版社，2014.1課程信息化資源中國測繪網(wǎng)：/中國交通資料網(wǎng)：/soft/index.asp表二學習情境設計學習任務學時教學方法建議教學組織設計成果資料任務1：橋梁獨立控制網(wǎng)的測設理論課1學時實踐課0學時1．項目教學法2．引導文教學法3．六步教學法任務驅(qū)動1．引導文2．數(shù)據(jù)成果任務2：橋梁下部結(jié)構(gòu)的坐標計算及放樣理論課1學時實踐課2學時1．項目教學法2．引導文教學法3．六步教學法任務驅(qū)動1．引導文2．數(shù)據(jù)成果任務3：橋梁上部結(jié)構(gòu)的坐標計算及放樣理論課1學時實踐課1學時1．項目教學法2．引導文教學法3．六步教學法任務驅(qū)動1．引導文2．數(shù)據(jù)成果學習情境4：隧道施工測量學時：6學時表一學習情境基本信息課程目標1．掌握隧道控制網(wǎng)測量方法；2．掌握隧道斷面測量方法；3．掌握隧道貫通誤差的估計及調(diào)整。教學內(nèi)容1．隧道控制測量； 2．隧道斷面測量；3．隧道貫通誤差的估計及調(diào)整。教學任務設計序號任務描述學時任務1：隧道控制測量、隧道內(nèi)構(gòu)筑物坐標計算對隧道實體進行洞外GPS控制測量、洞內(nèi)導線加密、聯(lián)系測量；計算隧道內(nèi)構(gòu)筑物特征點坐標。2任務2：隧道斷面測量對隧道施工斷面進行測量，并計算超欠挖量。4實訓條件實訓項目實訓所需主要儀器設備所需課時所需實訓場地項目1．隧道斷面測量全站儀2隧道實體主要考核點知識1．掌握隧道控制測量的方法；2．掌握隧道斷面放樣的方法。能力1．能進行隧道控制測量；2．能進行隧道斷面放樣。教學方法測站教學法教學資料需導入的技術標準1．《鐵路工程測量規(guī)范》（TB/TB101012009）［S］北京：中國鐵道出版社，2009；2．《國家一、二等水準測量規(guī)范》（GB/T128972006）［S］北京：中國標準出版社，2006；3．《高速鐵路工程測量規(guī)范》（TB10601-2009)［S］北京：中國鐵道出版社，2009；參考資料1．張志剛主編，工程測量技術與應用，西南交通大學出版社，2013.82．張志剛主編，線橋隧施工測量，西南交通大學出版社，2014.53．楊柳、左智剛主編，工程控制測量，西南交通大學出版社，2014.1課程信息化資源中國測繪網(wǎng)：/中國交通資料網(wǎng)：/soft/index.asp表二學習情境設計學習任務學時教學方法建議教學組織設計成果資料任務1：隧道控制測量理論課2學時實踐課0學時結(jié)合案例教學，洞內(nèi)控制測量實習可安排在晚上進行，可模擬真實的測量環(huán)境。任務驅(qū)動數(shù)據(jù)成果任務2：隧道斷面測量理論課2學時實踐課2學時以臺階法為主要工法、輔助其他工法的隧道斷面測量方法、結(jié)合案例進行測站教學任務驅(qū)動數(shù)據(jù)成果三、“線橋隧施工測量”課程考核評價過程性考核（分值權重）考核項目評價標準過程性考核（70%）平時考核（30%）終結(jié)性考核（0%）情境1：施工測量的基本工作（40%）極坐標法放樣制定測站點及后視定向點，放樣距離和角度進行點位放樣。實做考核/100%30%0%情境2：線路施工測量（30%）坐標計算給定某線路梁工程的曲線要素，要求學生使用非編程計算器在規(guī)定時間以內(nèi)完成規(guī)定中邊樁坐標