初中物理《壓強》真題演練含解析

練習(xí)PAGE1練習(xí)2024年中考物理第一輪復(fù)習(xí)真題演練（原卷版）第九章壓強（12大考點）TOC\o"1-3"\h\u一．探究影響壓力作用效果的因素（共3小題）二．固體壓強大小比較（共4小題）三．增大和減小壓強的方法和應(yīng)用（共5小題）四．壓強的計算（共5小題）五．液體壓強的概念和特點（共5小題）六．探究液體內(nèi)部的壓強（共3小題）七．液體壓強的計算以及公式的應(yīng)用（共5小題）八．連通器原理（共4小題）九．大氣壓強的存在（共4小題）一十．大氣壓強與高度的關(guān)系（共3小題）一十一．大氣壓的綜合應(yīng)用（共4小題）一十二．流體壓強與流速的關(guān)系（共5小題）一．探究影響壓力作用效果的因素（共3小題）1．（2022?麗水）為研究“影響壓力作用效果的因素”，小科在家中用質(zhì)量可忽略的塑料瓶和海綿進行實驗：測得瓶底面積為35厘米2，瓶蓋面積為7厘米2，并將瓶子裝滿600毫升水，依次正放和倒放于海綿上（如圖）。（1）本實驗可初步得出：壓力的作用效果與有關(guān)；（2）正放時水對瓶底的壓強為p1，倒放時水對瓶蓋的壓強為p2，則p1p2（填“大于”、“小于”或“等于”）；（3）要使瓶子倒放時對海綿的壓強與正放時相同，需要從瓶子中倒出毫升水。2．（2023?寧夏）某同學(xué)利用小桌、海綿、砝碼等實驗器材，探究“影響壓力作用效果的因素”的實驗，探究過程如圖所示：（1）實驗中通過觀察海綿的來比較壓力作用效果。（2）對比兩圖，可以探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系。（3）對比甲、乙兩圖可以得出結(jié)論：當(dāng)受力面積一定時，，壓力作用效果越明顯。請列舉一個生產(chǎn)生活中應(yīng)用該結(jié)論的事例：。3．（2023?深圳）琴琴同學(xué)探究壓強與受力面積的關(guān)系，得出了一個錯誤的結(jié)論。（1）誰的壓力大，誰的受力面積大。（選填“海綿的大”“沙坑的大”“兩個相等”）（2）改進這兩個實驗的意見：。（3）對比甲圖選擇下面的對比探究壓強和壓力大小的關(guān)系。二．固體壓強大小比較（共4小題）4．（2023?內(nèi)蒙古）如圖所示，取完全相同的均勻?qū)嵭拈L方體1塊、2塊、3塊分別豎放、平放、豎放在水平地面上，它們對地面的壓強分別為pa、pb和pc，則（）A．pa＝pc＞pb B．pa＝pb＜pc C．pa＞pb＞pc D．pa＜pb＜pc5．（2023?樂山）太極拳是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。一位太極拳愛好者在打拳過程中出現(xiàn)甲、乙所示的兩種站姿，在保持這兩種姿態(tài)靜止時，他對地面的壓力和壓強分別為F甲和F乙、p甲和p乙，則下列關(guān)系正確的是（）A．F甲＞F乙，p甲＞p乙 B．F甲＞F乙，p甲＜p乙 C．F甲＝F乙，p甲＞p乙 D．F甲＝F乙，p甲＜p乙6．（2022?大連）如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個質(zhì)量相同的薄壁容器，兩個容器開口大小相同、底面積相同，分別裝有質(zhì)量相同的a、b兩種液體，兩個容器中的液面高度不同。下列說法正確的是（）A．兩種液體密度的大小關(guān)系是ρa＞ρb B．桌面對兩個容器支持力的大小關(guān)系是F甲＞F乙 C．兩種液體對容器底壓強的大小關(guān)系是pa＜pb D．兩個容器對桌面壓強的大小關(guān)系是p甲＜p乙7．（2023?南充）如圖所示，在水平桌面上，有質(zhì)量相同、底面積相同、形狀不同的三個容器甲、乙、丙內(nèi)分別裝有質(zhì)量相同的水。三個容器中，水對容器底部的壓力F甲、F乙、F丙大小關(guān)系是，三個容器對桌面的壓強p甲、p乙、p丙大小關(guān)系是。三．增大和減小壓強的方法和應(yīng)用（共5小題）8．（2023?陜西）如圖，是被譽為“十年長安號絲路新駝隊”的中歐班列，它促進了“一帶一路”沿線國家的經(jīng)濟、文化交流。關(guān)于該列車說法正確的是（）A．鐵軌下方鋪設(shè)的軌枕，可以減小列車對地面的壓力 B．列車在平直軌道上靜止時，列車對鐵軌的壓力和鐵軌對列車的支持力是一對平衡力C．列車在平直軌道上勻速行駛時，處于平衡狀態(tài) D．列車在減速進站的過程中，因不受力而逐漸停下來9．（2023?德陽）下列體育項目中的一些現(xiàn)象，運用物理知識解釋錯誤的是（）A．拔河運動中甲隊贏得乙隊，但雙方的相互作用力是一樣大的 B．運動員投出籃球后，手對籃球不產(chǎn)生力的作用 C．足球比賽中，前鋒運動員將足球踢向球門，說明力可以改變足球的運動狀態(tài) D．滑冰運動員在比賽中穿與冰面接觸面積小的冰鞋，減小了對冰面的壓強10．（2023?宜昌）下列生產(chǎn)生活實例中屬于減小壓強的是（）A．載重汽車有很多個寬大的車輪 B．冰刀鞋的刀刃做得很薄 C．破窗錘的敲擊端做成錐狀 D．切蛋器上的不銹鋼絲做得很細11．（2023?威海）如圖是中醫(yī)的制藥工具藥碾子，其由底部的碾槽和邊緣較薄的圓形碾盤組成，若想提高每一次的碾壓效果，可以怎樣改進工具，請寫出兩種方法：，。12．（2023?隨州）物理課《壓強》正在愉快地進行，在“舉例與辯論”環(huán)節(jié)小剛與小強成了“正方與反方”，小剛主張履帶式挖掘機的履帶是減小壓強的例子，因為在松軟的泥土上它沒有陷進去；小強則認為挖掘機從門前平展的水泥路面經(jīng)過時，鋼鐵履帶上的棱條將路面壓出許多“破損的白痕”屬于增大壓強。請你運用“壓力、受力面積、壓強三者關(guān)系”對雙方的觀點進行分析說明：（1）同一挖掘機在松軟的泥土上（提示：受力面積如何，壓強如何）：；（2）同一挖掘機在水泥路面上（提示：受力面積如何，壓強如何）：。四．壓強的計算（共5小題）13．（2022?重慶）有A、B兩個均勻?qū)嵭膱A柱體，A的高為5cm、底面積為20cm2，B的高為8cm、底面積為50cm2。若將它們按圖甲、乙的方式放在水平桌面上，A對桌面的壓強為p1＝1.0×103Pa，B對桌面的壓強為p2；若按圖丙的方式放置時，B對A的壓強為p3＝6.0×103Pa，A對桌面的壓強變?yōu)閜4。下列判斷正確的是（）（g＝10N/kg）A．A的重力為20N B．B的密度為3.0g/cm3 C．p3：p2＝2：5 D．p4＝1.6×104Pa14．（2023?福建）如圖甲所示，一塊質(zhì)量分布均勻的長木板平放在水平桌面上，對長木板施加一個水平向右的力F，使木板沿著與桌子邊緣平行的方向緩慢向右做直線運動，直到木板的長度伸出桌面時停止運動，此過程中木板對桌面的壓強p與木板被推動的距離x的關(guān)系圖象如圖乙所示。已知木板寬為0.25m，下列判斷正確的是（）A．長木板的底面積為0.25m2 B．當(dāng)x＝0.26m時，木板對桌面的壓強為37.5Pa C．當(dāng)x＝0.30m時，木板對桌面的壓力為9N D．移動過程中，木板對桌面的壓力先不變后增大15．（2023?達州）某?？萍夹〗M設(shè)計了如圖所示的裝置來探究浮力和機械效率的相關(guān)問題，B是放置在水平桌面上的盛水玻璃杯，總重力為30N，與桌面的接觸面積為25cm2，A物體重力為50N，體積為1.25×10﹣3m3，當(dāng)物體A浸沒在水中勻速上升時，該裝置的機械效率為75%，則物體完全拉出水面后（物體不吸水、不沾水），B容器對水平桌面的壓強變化了Pa，該裝置的機械效率變?yōu)?。（不計繩重、摩擦和水的阻力，g取10N/kg，ρ水＝1×103kg/m3）16．（2023?廣西）質(zhì)量分布均勻的實心正方體A、B置于水平桌面上，如圖甲。將B沿水平方向截取高為h的柱體，并將該柱體疊放在A上，A、B剩余部分對桌面的壓強p隨截取高度h的變化關(guān)系如圖乙，則B的密度為kg/m3，A的重力為N（g取10N/kg）。17．（2023?福建）小華利用氦氣球與探空儀了解空氣狀況。如圖甲所示，質(zhì)量為0.4kg的探空儀靜止在水平桌面上，與桌面接觸面積為0.02m2。在室內(nèi)測試時，將探空儀固定在充有氦氣的氣球上，釋放后氦氣球恰好能攜帶探空儀懸浮在空中，如圖乙所示。已知球殼質(zhì)量為0.23kg，球內(nèi)氦氣的密度為0.17kg/m3，室內(nèi)空氣的密度為1.22kg/m3。求：（1）探空儀所受的重力。（2）探空儀對水平桌面的壓強。（3）懸浮時氦氣球的體積（計算浮力時，不計探空儀的體積和球殼的厚度）。五．液體壓強的概念和特點（共5小題）18．（2023?濟南）在學(xué)習(xí)“液體的壓強”時，同學(xué)們通過活動體驗了“液體內(nèi)部向各個方向都有壓強”后，物理老師把底部有小孔的空透明礦泉水瓶豎直壓入水中，瓶中形成了如圖所示的“噴泉”。各學(xué)習(xí)小組根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，提出了以下四個有待深入研究的問題。其中最有探究價值且易于探究的科學(xué)問題是（）A．水內(nèi)部的壓強與所處的深度有什么關(guān)系？ B．液體內(nèi)部的壓強與所處的深度有什么關(guān)系？ C．液體內(nèi)部的壓強與液體的種類是否有關(guān)？ D．液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)？19．（2023?福建）從百米淺海到萬米深海，中國自主研制的潛水器有了質(zhì)的飛躍。潛水器下潛到圖中標注的對應(yīng)深度，承受海水壓強最大的是（）A．A B．B C．C D．D20．（2023?聊城）如圖所示，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。在隔板兩側(cè)分別裝入清水和濃鹽水，不能判斷哪側(cè)是清水，哪側(cè)是濃鹽水的是（）A． B． C． D．21．（2023?營口）如圖所示，水能從a、b兩個相同的小圓孔中噴出，說明液體對容器的有壓強；b孔中的水噴得更遠，說明液體內(nèi)部的壓強隨著深度的增加而；此時，用手封住瓶口（水面高于a孔），能夠觀察到小孔（選填“ab”、“a”、“b”或“都停止”）持續(xù)向外出水。22．（2023?湖北）小明用礦泉水瓶做了以下實驗：（1）用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動裝滿水的水瓶，彈簧測力計示數(shù)如圖甲，則瓶底所受摩擦力大小為N。將瓶中水倒出部分后，重復(fù)上述實驗，觀察到彈簧測力計示數(shù)如圖乙。分析兩次實驗數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力越大。（2）在水瓶的不同位置扎三個小孔，取下瓶蓋，觀察到水從小孔噴出的現(xiàn)象如圖丙，此現(xiàn)象表明：同種液體內(nèi)部壓強的大小與液體的有關(guān)。六．探究液體內(nèi)部的壓強（共3小題）23．（2023?內(nèi)蒙古）某學(xué)習(xí)小組在“探究液體壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，進行了如下操作和分析：（1）某同學(xué)使用液體壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)液面存在高度差，如圖甲所示。他接下來應(yīng)該的操作是（選填選項字母）。A.從U形管內(nèi)向外倒出適量的水B.拆除軟管重新安裝調(diào)整后，他用手指按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管中的液面升降靈活，說明該裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）。（2）根據(jù)乙和丁實驗步驟，（選填“可以”或“不可以”）得出結(jié)論：液體內(nèi)部壓強的大小還跟液體的密度有關(guān)。理由是：。24．（2023?四川）小何同學(xué)用圖甲所示的壓強計探究液體內(nèi)部壓強特點。（1）該壓強計（選填“是”或“不是”）連通器。（2）實驗前，若壓強計兩側(cè)液面已有高度差，他首先應(yīng)該（填字母）。A.拆除軟管，待液面穩(wěn)定后重新安裝B.直接從U形管右側(cè)中倒出適量液體C.往U形管右側(cè)中加入密度更大的液體（3）小何同學(xué)利用調(diào)試好的壓強計進行實驗，比較圖乙、丙可得到：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而（選填“增大”或“減小”）。（4）比較圖丙和圖還可以得到：液體的壓強與液體密度有關(guān)。25．（2023?重慶）小婷在探究液體壓強與哪些因素有關(guān)的實驗中，在U形管接頭處加裝了一個“三通接頭”，如圖甲所示。（1）U形管與探頭連接時，閥門K應(yīng)處于（選填“打開”或“關(guān)閉”）狀態(tài)，以確保U形管內(nèi)的水面相平；組裝完成后，輕壓探頭的橡皮膜到一定程度，U形管內(nèi)液面有明顯的高度差并保持穩(wěn)定，說明裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）；（2）比較圖乙與兩圖，可得出液體壓強隨深度的增加而增大；比較圖丙與丁兩圖，還可初步得出液體在同一深度向各個方向的壓強；（3）若需通過圖丁和戊對比得出液體壓強與液體密度的關(guān)系，應(yīng)將圖戊中的探頭向移動適當(dāng)?shù)木嚯x；移動探頭后，觀察到U形管水面高度差為Δh，此時探頭受到鹽水的壓強為p鹽，小婷取出探頭放回水中，當(dāng)U形管水面高度差再次為Δh時，測出探頭在水中的深度為0.2m，則p鹽＝Pa；（4）小婷發(fā)現(xiàn)探頭所處深度較淺時，U形管兩液面的高度差不明顯，可將U形管中的水換成密度更的液體以方便讀數(shù)；探究過程中，保持探頭所處深度不變，將U形管逐漸向后傾斜，偏離豎直方向，U形管中兩液面所對刻度線間的距離將（選填“變大”“變小”或“不變”）。七．液體壓強的計算以及公式的應(yīng)用（共5小題）26．（2023?郴州）如圖是某攔河大壩的截面示意圖。則A點受到水的壓強是（g取10N/kg）（）A．4×105Pa B．3×105Pa C．5×105Pa D．1×105Pa27．（2023?遼寧）2023年3月11日，“探索一號”科考船攜“奮斗者”號載人潛水器完成任務(wù)回國。工作中，科考船將潛水器放入海水中后，科考船所受浮力（填“變大”、“不變”或“變小”）。潛水器從3000m深海處采集到體積為800cm3的深淵巖石，采集前巖石受到的海水壓強為Pa，采集到的巖石在海水中受到的浮力為N。（g取10N/kg，ρ海水取1.0×103kg/m3）28．（2023?荊州）如圖甲所示的密閉容器，壁厚忽略不計。其底部是邊長為5cm的正方形，容器中裝有高度為8cm的水，此時水對容器底的壓強為Pa。將容器倒置并使其在水中豎直漂浮，如圖乙所示，容器內(nèi)外水面的高度差為2cm，該容器的質(zhì)量為g。（水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）29．（2023?泰安）某同學(xué)受“懷丙打撈鐵?！惫适碌膯l(fā)，設(shè)計了如下“打撈”過程：如圖甲，金屬塊A部分陷入淤泥內(nèi)，輕質(zhì)小船裝有18N的沙石，細繩將金屬塊A和小船緊連，細繩對小船的拉力為2N，水面與船的上沿相平；將小船內(nèi)所有沙石清除后，金屬塊A被拉出淤泥靜止在水中，如圖乙所示。已知金屬塊A的體積為2×10﹣4m3，ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg，小船的質(zhì)量忽略不計，細繩的質(zhì)量和體積忽略不計。（1）甲圖中，金屬塊A上表面距離水面50cm，求金屬塊A上表面受到的水的壓強；（2）乙圖中，小船有體積露出水面，求金屬塊A的密度。30．（2023?云南）如圖所示，將重為3N、底面積為150cm2裝有水的薄壁（不計厚度）柱形溢水杯放置在水平的壓力傳感器上，此時壓力傳感器的示數(shù)為30N。用輕質(zhì)細線懸掛一重20N、高15cm、底面積為60cm2不吸水的圓柱體。初始時圓柱體底部距水面的豎直高度為4cm，現(xiàn)提住細線緩慢下移，使圓柱體逐漸浸入水中，當(dāng)圓柱體下降7cm時，水面達到溢水口。已知ρ水＝1.0×103kg/m3，求（1）圓柱體未浸入水中時，溢水杯對壓力傳感器的壓強；（2）圓柱體未浸入水中時，溢水杯中水的質(zhì)量；（3）圓柱體剛好浸沒時，細線對圓柱體的拉力；（4）圓柱體從初始位置到剛好浸沒，水對溢水杯底部壓強的變化量。八．連通器原理（共4小題）31．（2022?張家界）如圖所示生活中蘊含著豐富的物理知識，下列分析正確的是（）A．建筑工人在砌墻時利用鉛垂線確定垂直方向 B．地漏是利用連通器原理密封異味 C．鐵軌下面鋪放枕木，通過減小受力面積增大壓強 D．盆景自動供水裝置是液體壓強使水不會全部流掉而能保留在塑料瓶中32．（2023?威海）如圖所示，閥門1和閥門2均關(guān)閉，A、B、C三根豎管內(nèi)的水面相平，此時裝置相當(dāng)于。若閥門1、閥門2均打開，水在管道內(nèi)持續(xù)流動，則三根豎管內(nèi)水面最低的是。（選填“A”、“B”或“C”）33．（2023?聊城）如圖所示，是一種常見的全自動感應(yīng)水龍頭，當(dāng)手伸到感應(yīng)范圍內(nèi)時，水龍頭自動出水；當(dāng)手離開感應(yīng)范圍時，水龍頭自動關(guān)閉，這是利用（選填“紅外線”或“紫外線”）實現(xiàn)自動控制的。洗手池下方排水管設(shè)計了U形“反水彎”，起到隔絕下水道異味的作用，其利用了原理。34．（2023?常德）如圖所示，水平桌面上的甲、乙兩容器用一細管相連，細管中間有一開關(guān)K，先把K關(guān)上，在兩容器中裝入不同質(zhì)量的水后，甲中水面比乙中水面高，然后將甲上口密封，此裝置連通器（選填“是”或“不是”）。打開開關(guān)K待液面穩(wěn)定后，甲中的液面高度乙中的液面（選填“大于”“等于”“小于”）。九．大氣壓強的存在（共4小題）35．（2023?樂山）以下情境與大氣壓強無關(guān)的是（）A．覆在管口的紙片不掉落 B．用吸管吸飲料 C．連通器 D．塑料吸盤吸附在墻上36．（2023?天津）小華利用飲料瓶完成了如圖所示的實驗，可以證明大氣壓存在的是（）A．瓶子懸空水不流出 B．水從側(cè)孔噴出 C．用手彈開紙片 D．將瓶按入水中感到費力37．（2022?聊城）如圖甲所示，小明將裝滿水的玻璃杯，用薄塑料片蓋嚴杯口并倒置，塑料片不會掉下來，這個現(xiàn)象說明了的存在。圖乙小明又把一支鉛筆放在這個裝滿水的玻璃杯的一側(cè)，透過玻璃杯可以看到那支“筆”，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，鉛筆的筆尖本來是朝左的，可他看到的卻是“筆尖”朝右，這是因為盛水的玻璃杯水平方向相當(dāng)于凸透鏡，他看到的是鉛筆的（選填“實”或“虛”）像。38．（2023?揚州）利用高腳玻璃杯做幾個小實驗：（1）倒入適量的水，用濕手摩擦杯口會發(fā)出聲音，是由于物體產(chǎn)生的。改變杯內(nèi)水量，聲音的會發(fā)生改變。（2）如圖所示，紙片被迅速擊打出去后，雞蛋落入杯中，是因為雞蛋具有。（3）在杯中裝滿水后，杯口朝下，豎直向上提杯（杯口未離開水面）的過程中，杯內(nèi)水（選填“減少”或“充滿”）。一十．大氣壓強與高度的關(guān)系（共3小題）39．（2023?朝陽）“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”，適度運動有利于身體健康。下列關(guān)于運動的說法正確的是（）A．人在跑步時有慣性，停下來后慣性消失 B．踢球時，在地面上滾動的足球如果所受外力全部消失將保持靜止 C．打籃球時，籃球撞擊籃板后反彈回來說明了力能改變物體的運動狀態(tài) D．人登山時，大氣壓隨著海拔高度的升高而增大40．（2023?西藏）卓瑪學(xué)習(xí)了大氣壓強之后，用密度為ρ的液體自制了氣壓計，氣壓計放在一樓時，細玻璃管內(nèi)外液面相平，如圖甲所示，她乘坐電梯到達頂樓時，細玻璃管內(nèi)液面上升的高度為h，如圖乙所示。液面上升的原因是隨高度的增加，大氣壓強變；已知到達頂樓時瓶內(nèi)氣壓為p，請你用題中的物理量符號表示頂樓的大氣壓強（結(jié)果還需用到符號g）。41．（2023?廣東）如圖所示，用兩個吸盤模擬馬德堡半球?qū)嶒?。將兩個吸盤對接，用力擠壓出空氣后難以將其分開，說明吸盤內(nèi)部氣體壓強（選填“大于”“等于”或“小于”）大氣壓強。若在吸盤上戳一個小孔，吸盤內(nèi)部氣體壓強會變。若在海拔更高的地方做同樣的實驗，將其分開所需的力更小，說明海拔越高，大氣壓強越。一十一．大氣壓的綜合應(yīng)用（共4小題）42．（2023?濱州）如圖所示的實例中，能利用大氣壓強解釋的是（）A．軌道鋪在枕木上 B．鍋爐水位計顯示水位 C．用吸管吸飲料 D．自制噴霧器噴霧43．（2023?徐州）如圖所示，將壓水泵插入水桶中，從上端向下按壓，水就會從出水口流出。按壓的作用是使桶內(nèi)氣壓（）A．大于大氣壓 B．等于大氣壓 C．小于大氣壓 D．變?yōu)榱?4．（2023?衡陽）在化學(xué)實驗中，常用膠頭滴管吸取藥液，下列現(xiàn)象中，“吸”的物理原理與其相同的是（）A．拔火罐時玻璃罐“吸”在皮膚上 B．穿在身上的化纖衣服容易“吸“灰塵 C．磁鐵可以“吸”引釘子、大頭針等鐵制品 D．若人站在安全線以內(nèi)的區(qū)域候車，會被駛過的列車“吸”進鐵軌45．（2023?海南）物理小妙招，生活更精彩。圖甲中，用圓紙筒穿過購物袋的提手提重物就不勒手，這是通過增大來減小壓強；圖乙是自制簡易蛋黃分離器，擠壓礦泉水瓶，讓瓶口貼近蛋黃，松開手蛋黃被吸進瓶子里，這是利用的作用。一十二．流體壓強與流速的關(guān)系（共5小題）46．（2023?淄博）“做中學(xué)”是一種重要的學(xué)習(xí)方式，小明用吸管進行科學(xué)研究，正確的說法是（）A．圖甲：吸管的一端做得很尖，是為了減小壓強 B．圖乙：用吸管制成水氣壓計，從山下移到山頂時管內(nèi)的水柱下降 C．圖丙：用吸管自制溫度計顯示溫度高低，利用了液體熱脹冷縮的性質(zhì) D．圖?。河梦軐χ鴥蓚€乒乓球的中間吹氣，乒乓球會向兩邊分開47．（2023?攀枝花）某學(xué)?？茖W(xué)探究小組的同學(xué)們制作了如圖所示的實驗裝置。裝水的大瓶上端開口，下部側(cè)壁開孔，并與粗細不均勻的水平管及豎直的A、B管連通。小瓶裝滿水后，開口向下倒扣在大瓶中，并固定在支架上。則下列說法中正確的是（）A．大瓶水位緩慢下降后，小瓶中的水會迅速全部流入大瓶中 B．若同時打開止水閥S1、S2，待水面穩(wěn)定后，B管的水面高于A管的水面 C．當(dāng)管內(nèi)水面穩(wěn)定后，若用鼓風(fēng)機在B管管口處沿水平方向吹氣，B管內(nèi)水面將下降D．若關(guān)閉止水閥S2，打開止水閥S1，待水面穩(wěn)定后，A、B兩管的水面與大瓶中水面一樣高48．（2023?呼和浩特）關(guān)于下面四幅圖，下列說法正確的是（）A．甲圖是行走在沙漠中的駱駝，它之所以不會陷入沙中，是因為它對地面的壓力和壓強都大 B．乙圖是工作中的船閘，其原理是連通器 C．丙圖是自制水氣壓計，把它從山腳移到山頂，細管內(nèi)水柱下降 D．丁圖中，口含b管對a管上方吹氣，a管水面上升是因為流速越大的位置壓強越大49．（2023?淮安）如圖所示，容器內(nèi)裝吹氣滿水，將吸管的A端插入水中，用另一根吸管沿圖示方向吹氣，B端就會有水持續(xù)流出，原因是吹氣時B端空氣流速變，壓強變。50．（2023?湘潭）旅行中，汽車在公路上快速行駛時，窗外的空氣流速大，壓強，窗簾受到向外的力，飄向窗外。車行駛到高山上時，發(fā)現(xiàn)密封的零食包裝袋鼓起了，這是因為高山上的大氣壓比山腳下的（兩空均選填“大”或“小”）造成的。2024年中考物理第一輪復(fù)習(xí)真題演練（解析版）第九章壓強（12大考點）TOC\o"1-3"\h\u一．探究影響壓力作用效果的因素（共3小題）二．固體壓強大小比較（共4小題）三．增大和減小壓強的方法和應(yīng)用（共5小題）四．壓強的計算（共5小題）五．液體壓強的概念和特點（共5小題）六．探究液體內(nèi)部的壓強（共3小題）七．液體壓強的計算以及公式的應(yīng)用（共5小題）八．連通器原理（共4小題）九．大氣壓強的存在（共4小題）一十．大氣壓強與高度的關(guān)系（共3小題）一十一．大氣壓的綜合應(yīng)用（共4小題）一十二．流體壓強與流速的關(guān)系（共5小題）一．探究影響壓力作用效果的因素（共3小題）1．（2022?麗水）為研究“影響壓力作用效果的因素”，小科在家中用質(zhì)量可忽略的塑料瓶和海綿進行實驗：測得瓶底面積為35厘米2，瓶蓋面積為7厘米2，并將瓶子裝滿600毫升水，依次正放和倒放于海綿上（如圖）。（1）本實驗可初步得出：壓力的作用效果與受力面積有關(guān)；（2）正放時水對瓶底的壓強為p1，倒放時水對瓶蓋的壓強為p2，則p1等于p2（填“大于”、“小于”或“等于”）；（3）要使瓶子倒放時對海綿的壓強與正放時相同，需要從瓶子中倒出480毫升水。【答案】力面積；等于；480。【解答】解：（1）本圖是同一個瓶子的兩種放置狀態(tài)，壓力大小相等，受力面積越小，海綿形變越大，壓力作用效果越明顯，所以本實驗說明壓力一定時，壓力作用效果與受力面積有關(guān)；（2）瓶中裝滿水，將瓶子豎直倒置，水的密度ρ、水的深度h不變，由液體壓強公式p＝ρgh可知，瓶子正放時對海綿的壓強與瓶子倒放時對海綿的壓強相等，所以p1＝p2；（3）V＝600mL＝600×10﹣6m3這瓶水的質(zhì)量為：m＝ρV＝1×103kg/m3×600×10﹣6m3＝0.6kg。這瓶水重為：G＝mg＝0.6kg×9.8N/kg＝5.88N。物體放在水平面上，則F＝G＝5.88N。瓶子正放時對海綿的壓強為p1＝＝≈1.68×103Pa；要使瓶子倒放時對海綿的壓強與正放時相同，由p＝得：倒放時水的重力G′＝F′＝pS＝1.68×103Pa×7×10﹣4m2＝1.176N，倒出的水的重力ΔG＝G﹣G′＝5.88N﹣1.176N＝4.704N，則由G＝mg得：Δm＝＝＝0.48kg。由m＝ρV得V＝＝＝0.48×10﹣3m3＝0.48×103cm3＝480mL。故答案為：受力面積；等于；480。2．（2023?寧夏）某同學(xué)利用小桌、海綿、砝碼等實驗器材，探究“影響壓力作用效果的因素”的實驗，探究過程如圖所示：（1）實驗中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果。（2）對比乙、丙兩圖，可以探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系。（3）對比甲、乙兩圖可以得出結(jié)論：當(dāng)受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。請列舉一個生產(chǎn)生活中應(yīng)用該結(jié)論的事例：壓路機的碾子很重?！敬鸢浮浚?）凹陷程度；（2）乙、丙；（3）壓力越大；壓路機的碾子很重。【解答】解：（1）本實驗是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的，采用了轉(zhuǎn)換法；（2）探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時應(yīng)控制壓力的大小不變，通過比較圖乙、丙，說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；（3）比較圖甲、乙所示的實驗，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積一定時壓力越大，壓力的作用效果越明顯；壓力越大壓路機的碾子很重是在受力面積一定時，增大壓力，增大壓強。故答案為：（1）凹陷程度；（2）乙、丙；（3）壓力越大；壓路機的碾子很重。3．（2023?深圳）琴琴同學(xué)探究壓強與受力面積的關(guān)系，得出了一個錯誤的結(jié)論。（1）誰的壓力大兩個相等，誰的受力面積大海綿的大。（選填“海綿的大”“沙坑的大”“兩個相等”）（2）改進這兩個實驗的意見：選擇海綿（或沙坑）做實驗。（3）對比甲圖選擇下面的A對比探究壓強和壓力大小的關(guān)系?！敬鸢浮浚?）兩個相等；海綿的大；（2）選擇海綿（或沙坑）做實驗；（3）A?！窘獯稹拷猓海?）本實驗中，物體對海綿或沙子的壓力大小等于物體的重力大小，壓力大小相等；受力面積即兩物體的實際接觸面積，故受力面積海綿的大；（2）探究壓強與受力面積的關(guān)系，要控制壓力相同，只改變受力面積大小，甲、乙實驗中，被壓物質(zhì)材料不同，故改進這兩個實驗的意見：選擇海綿（或沙坑）做實驗；（3）探究壓強和壓力大小的關(guān)系，要控制受力面積相同，只改變壓力大小，且受壓面材料相同，故對比甲圖選擇A對比。故答案為：（1）兩個相等；海綿的大；（2）選擇海綿（或沙坑）做實驗；（3）A。二．固體壓強大小比較（共4小題）4．（2023?內(nèi)蒙古）如圖所示，取完全相同的均勻?qū)嵭拈L方體1塊、2塊、3塊分別豎放、平放、豎放在水平地面上，它們對地面的壓強分別為pa、pb和pc，則（）A．pa＝pc＞pb B．pa＝pb＜pc C．pa＞pb＞pc D．pa＜pb＜pc【答案】A【解答】解：設(shè)長方體物體的長、寬、高分別為a、b、h，則1塊長方體豎放時對水平地面的壓強：pa＝＝，2塊長方體平放時對水平地面的壓強：pb＝＝＝，3塊長方體豎放時對水平地面的壓強：pc＝＝＝，由題和圖可知，a＞b＞h，且h＜a，所以，它們對地面的壓強關(guān)系為：pa＝pc＞pb。故選：A。5．（2023?樂山）太極拳是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。一位太極拳愛好者在打拳過程中出現(xiàn)甲、乙所示的兩種站姿，在保持這兩種姿態(tài)靜止時，他對地面的壓力和壓強分別為F甲和F乙、p甲和p乙，則下列關(guān)系正確的是（）A．F甲＞F乙，p甲＞p乙 B．F甲＞F乙，p甲＜p乙 C．F甲＝F乙，p甲＞p乙 D．F甲＝F乙，p甲＜p乙【答案】C【解答】解：人對地面的壓力等于自身重力的大小，且同一個人的重力一定，所以兩圖中人對地面的壓力大小相等，故AB錯誤；由圖可知，甲圖中人與地面的接觸面積小于乙圖中人與地面的接觸面積，且壓力大小相等，根據(jù)p＝可知甲圖中人對地面的壓強比乙圖中的大，故C正確，D錯誤。故選：C。6．（2022?大連）如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個質(zhì)量相同的薄壁容器，兩個容器開口大小相同、底面積相同，分別裝有質(zhì)量相同的a、b兩種液體，兩個容器中的液面高度不同。下列說法正確的是（）A．兩種液體密度的大小關(guān)系是ρa＞ρb B．桌面對兩個容器支持力的大小關(guān)系是F甲＞F乙 C．兩種液體對容器底壓強的大小關(guān)系是pa＜pb D．兩個容器對桌面壓強的大小關(guān)系是p甲＜p乙【答案】C【解答】解：（1）由圖可知，a、b兩種液體的體積Va＞Vb，而a、b兩種液體的質(zhì)量是相等的，根據(jù)ρ＝可知，ρa＜ρb，故A錯誤；（2）桌面對容器支持力：F＝G總＝m容g+m液g，由于容器、液體的質(zhì)量都相等，所以，桌面對兩個容器支持力的大小關(guān)系是F甲＝F乙，故B錯誤；（3）a液體對容器底壓強的大?。簆a＝＝，b液體對容器底壓強的大?。簆b＝，因為，ma＝mb，所以，pa＜pb，故C正確；（4）容器對桌面壓強的大小：p＝＝＝，由于容器、液體的質(zhì)量都相等，所以，兩個容器對桌面壓強的大小關(guān)系是p甲＝p乙，故D錯誤。故選：C。7．（2023?南充）如圖所示，在水平桌面上，有質(zhì)量相同、底面積相同、形狀不同的三個容器甲、乙、丙內(nèi)分別裝有質(zhì)量相同的水。三個容器中，水對容器底部的壓力F甲、F乙、F丙大小關(guān)系是F甲＞F丙＞F乙，三個容器對桌面的壓強p甲、p乙、p丙大小關(guān)系是p甲＝p乙＝p丙?！敬鸢浮縁甲＞F丙＞F乙；p甲＝p乙＝p丙?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，容器中水的深度關(guān)系為h甲＞h丙＞h乙，根據(jù)p＝ρgh知容器底部所受水的壓強關(guān)系為p甲′＞p丙′＞p乙′；因三個容器底面積相同，則根據(jù)F＝pS可知水對容器底部的壓力關(guān)系為F甲＞F丙＞F乙。（2）由題知，三個容器的質(zhì)量相同、所裝水的質(zhì)量也相同，所以容器和水的總質(zhì)量相同，由G＝mg可知它們的總重力相同，因為容器對水平面的壓力等于容器和水的總重力，所以三個容器對水平面的壓力相等，已知三個容器的底面積相同，所以根據(jù)p＝可知三個容器對水平面的壓強相等，即p甲＝p乙＝p丙。故答案為：F甲＞F丙＞F乙；p甲＝p乙＝p丙。三．增大和減小壓強的方法和應(yīng)用（共5小題）8．（2023?陜西）如圖，是被譽為“十年長安號絲路新駝隊”的中歐班列，它促進了“一帶一路”沿線國家的經(jīng)濟、文化交流。關(guān)于該列車說法正確的是（）A．鐵軌下方鋪設(shè)的軌枕，可以減小列車對地面的壓力 B．列車在平直軌道上靜止時，列車對鐵軌的壓力和鐵軌對列車的支持力是一對平衡力C．列車在平直軌道上勻速行駛時，處于平衡狀態(tài) D．列車在減速進站的過程中，因不受力而逐漸停下來【答案】C【解答】解：A、鐵軌下方鋪設(shè)的軌枕，可以減小列車對地面的壓強，故A錯誤；B、列車在平直軌道上靜止時，列車受到的重力和鐵軌對列車的支持力是一對平衡力，故B錯誤；C、列車在平直軌道上勻速行駛時，處于平衡狀態(tài)，故C正確；D、列車在減速進站的過程中，因受力而逐漸停下來，故D錯誤。故選：C。9．（2023?德陽）下列體育項目中的一些現(xiàn)象，運用物理知識解釋錯誤的是（）A．拔河運動中甲隊贏得乙隊，但雙方的相互作用力是一樣大的 B．運動員投出籃球后，手對籃球不產(chǎn)生力的作用 C．足球比賽中，前鋒運動員將足球踢向球門，說明力可以改變足球的運動狀態(tài) D．滑冰運動員在比賽中穿與冰面接觸面積小的冰鞋，減小了對冰面的壓強【答案】D【解答】解：A、拔河運動中，力的作用是相互的，雙方的相互作用力大小相等、方向相反、在一條直線上，作用在兩個物體上，與地面之間摩擦力較大的一方不容易移動，會獲勝，故A正確；B、運動員投出籃球后，手與籃球不接觸，不產(chǎn)生力的作用，故B正確；C、足球比賽中，前鋒運動員將足球踢向球門，說明力可以改變足球的運動狀態(tài)，故C正確；D、滑冰運動員在比賽中穿與冰面接觸面積小的冰鞋，通過減小受力面積，由p＝知增大了對冰面的壓強，故D錯誤。故選：D。10．（2023?宜昌）下列生產(chǎn)生活實例中屬于減小壓強的是（）A．載重汽車有很多個寬大的車輪 B．冰刀鞋的刀刃做得很薄 C．破窗錘的敲擊端做成錐狀 D．切蛋器上的不銹鋼絲做得很細【答案】A【解答】解：A、載重汽車有很多個寬大的車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A符合題意。B、冰刀鞋的刀刃做得很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B不合題意。C、破窗錘的敲擊端做成錐狀，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C不合題意。D、切蛋器上的不銹鋼絲做得很細，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D不合題意。故選：A。11．（2023?威海）如圖是中醫(yī)的制藥工具藥碾子，其由底部的碾槽和邊緣較薄的圓形碾盤組成，若想提高每一次的碾壓效果，可以怎樣改進工具，請寫出兩種方法：增大碾盤的質(zhì)量，減小碾盤的受力面積。【答案】增大碾盤的質(zhì)量：減小碾盤的受力面積。【解答】解：如圖是中醫(yī)的制藥工具藥碾子，其由底部的碾槽和邊緣較薄的圓形碾盤組成，若想提高每一次的碾壓效果，就是增大壓力的作用效果，即增大壓強，在受力面積一定時，增大碾盤的質(zhì)量、增大壓力，可以增大壓強：在壓力一定時，減小碾盤的受力面積可以增大壓強。故答案為：增大碾盤的質(zhì)量：減小碾盤的受力面積。12．（2023?隨州）物理課《壓強》正在愉快地進行，在“舉例與辯論”環(huán)節(jié)小剛與小強成了“正方與反方”，小剛主張履帶式挖掘機的履帶是減小壓強的例子，因為在松軟的泥土上它沒有陷進去；小強則認為挖掘機從門前平展的水泥路面經(jīng)過時，鋼鐵履帶上的棱條將路面壓出許多“破損的白痕”屬于增大壓強。請你運用“壓力、受力面積、壓強三者關(guān)系”對雙方的觀點進行分析說明：（1）同一挖掘機在松軟的泥土上（提示：受力面積如何，壓強如何）：受力面積大，壓強??；（2）同一挖掘機在水泥路面上（提示：受力面積如何，壓強如何）：受力面積小，壓強大?！敬鸢浮浚?）受力面積大，壓強??；（2）受力面積小，壓強大?！窘獯稹拷猓海?）同一挖掘機在松軟的泥土上時，下面的履帶全部與泥土接觸，受力面積大，壓強小；（2）同一挖掘機在水泥路面上時，只有下面棱與地面接觸，受力面積小，壓強大。故答案為：（1）受力面積大，壓強?。唬?）受力面積小，壓強大。四．壓強的計算（共5小題）13．（2022?重慶）有A、B兩個均勻?qū)嵭膱A柱體，A的高為5cm、底面積為20cm2，B的高為8cm、底面積為50cm2。若將它們按圖甲、乙的方式放在水平桌面上，A對桌面的壓強為p1＝1.0×103Pa，B對桌面的壓強為p2；若按圖丙的方式放置時，B對A的壓強為p3＝6.0×103Pa，A對桌面的壓強變?yōu)閜4。下列判斷正確的是（）（g＝10N/kg）A．A的重力為20N B．B的密度為3.0g/cm3 C．p3：p2＝2：5 D．p4＝1.6×104Pa【答案】B【解答】解：A、將A按圖甲的方式放在水平桌面上，根據(jù)p＝可知A對桌面的壓力F1＝p1SA＝1.0×103Pa×20×10﹣4m2＝2N，A的重力GA＝F1＝2N，故A錯誤；B、若按圖丙的方式放置時，根據(jù)p＝可知B對A的壓力F3＝p3SA＝6.0×103Pa×20×10﹣4m2＝12N，B的重力GB＝F3＝12N，B的質(zhì)量mB＝＝＝1.2kg＝1200g，B的密度ρB＝＝＝3.0g/cm3，故B正確；C、將B按圖乙的方式放在水平桌面上，B對桌面的壓強p2＝＝＝＝2.4×103Pa，故：＝＝，故C錯誤；D、若按圖丙的方式放置時，A對桌面的壓強p4＝＝＝＝7×103Pa，故D錯誤。故選B。14．（2023?福建）如圖甲所示，一塊質(zhì)量分布均勻的長木板平放在水平桌面上，對長木板施加一個水平向右的力F，使木板沿著與桌子邊緣平行的方向緩慢向右做直線運動，直到木板的長度伸出桌面時停止運動，此過程中木板對桌面的壓強p與木板被推動的距離x的關(guān)系圖象如圖乙所示。已知木板寬為0.25m，下列判斷正確的是（）A．長木板的底面積為0.25m2 B．當(dāng)x＝0.26m時，木板對桌面的壓強為37.5Pa C．當(dāng)x＝0.30m時，木板對桌面的壓力為9N D．移動過程中，木板對桌面的壓力先不變后增大【答案】B【解答】解：A、由圖乙可知，長木板從x＝0.1m處運動到x＝0.3m處，共運動了0.2m，此時木板的長度伸出桌面，所以長木板的長度為4×0.2m＝0.8m，則長木板的底面積：S＝0.8m×0.25m＝0.2m2，故A錯誤；B、由圖乙可知，長木板完全在桌面時對桌面的壓強p＝30Pa，由p＝可知，長木板對桌面的壓力：F＝pS＝30Pa×0.2m2＝6N，即長木板的重力為6N，當(dāng)x＝0.26m時，此時桌面的受力面積：S1＝（0.8m﹣0.26m+0.1m）×0.25m＝0.16m2，長木板對桌面的壓力不變，此時木板對桌面的壓強：p1＝＝＝37.5Pa，故B正確；C、當(dāng)x＝0.30m時，木板伸長的長度小于木板長度的一半，此時木板對桌面的壓力還是等于木板自身的重力，即木板對桌面的壓力為6N，故C錯誤；D、木板移動過程中，木板伸長的長度始終小于木板長度的一半，所以木板對桌面的壓力始終等于自身的重力，所以木板對桌面的壓力不變，故D錯誤。故選：B。15．（2023?達州）某?？萍夹〗M設(shè)計了如圖所示的裝置來探究浮力和機械效率的相關(guān)問題，B是放置在水平桌面上的盛水玻璃杯，總重力為30N，與桌面的接觸面積為25cm2，A物體重力為50N，體積為1.25×10﹣3m3，當(dāng)物體A浸沒在水中勻速上升時，該裝置的機械效率為75%，則物體完全拉出水面后（物體不吸水、不沾水），B容器對水平桌面的壓強變化了5000Pa，該裝置的機械效率變?yōu)?0%。（不計繩重、摩擦和水的阻力，g取10N/kg，ρ水＝1×103kg/m3）【答案】5000；80%?！窘獯稹拷猓海?）物體浸沒在水中，排開水的體積：V排＝VA＝1.25×10﹣3m3，物體受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1.25×10﹣3m3＝12.5N；物體完全提出水面后，圓臺形容器底對地面的壓力變化量ΔF＝F?。?2.5N，圓臺形容器底對地面變化的壓強：Δp＝＝＝＝5000Pa；（2）由圖知，拉力作用在動滑輪的軸上，使用時費力但省距離，且n＝2，則拉力端移動距離s＝h，不計繩重、摩擦及水的阻力，當(dāng)物體A浸沒在水中勻速上升時，該滑輪組的機械效率η＝＝＝，即：75%＝，解得F＝100N；對上面的動滑輪進行受力分析，動滑輪受到向上的拉力F、兩股繩子的向下的拉力（每一股繩子的拉力等于GA﹣F浮）、自身的重力G動，則：F＝2（GA﹣F?。?G動，所以動滑輪的重力：G動＝F﹣2（GA﹣F?。?00N﹣2×（50N﹣12.5N）＝25N，物體完全提出水面后，動滑輪受到向上的拉力F、兩股繩子的向下的拉力（每一股繩子的拉力等于GA）、重力，則拉力F′＝2GA+G動＝2×50N+25N＝125N，拉力端移動距離s＝h，此時滑輪組的機械效率：η′＝＝＝＝＝×100%＝80%。故答案為：5000；80%。16．（2023?廣西）質(zhì)量分布均勻的實心正方體A、B置于水平桌面上，如圖甲。將B沿水平方向截取高為h的柱體，并將該柱體疊放在A上，A、B剩余部分對桌面的壓強p隨截取高度h的變化關(guān)系如圖乙，則B的密度為600kg/m3，A的重力為6N（g取10N/kg）?！敬鸢浮?00；6?！窘獯稹拷猓海?）由圖乙知，B的高度為hB＝10cm＝0.1m，截取高度h為0時，B對水平桌面的壓強為pB＝600Pa，B為質(zhì)量分布均勻的實心正方體，根據(jù)p＝ρgh得，ρB＝＝600kg/m3；（2）截取高度h為2cm時，B剩余部分的高度為hB'＝10cm﹣2cm＝8cm＝0.08m，B剩余部分對水平桌面的壓強為：pB'＝ρBghB'＝600kg/m3×10N/kg×0.08m＝480Pa，此時B截去的質(zhì)量m1＝ρBV1＝600kg/m3×0.1m×0.1m×0.02m＝0.12kg；此時B截去的重力G1＝m1g＝0.12kg×10N/kg＝1.2N；A對水平桌面的壓強p1＝，即：480Pa＝...①截取高度h為10cm時，B的重力G2＝m2g＝ρBV2g＝600kg/m3×0.1m×0.1m×0.1m×10N/kg＝6N；A對水平桌面的壓強p2＝，即：800Pa＝...②聯(lián)立①②可得GA＝6N。故答案為：600；6。17．（2023?福建）小華利用氦氣球與探空儀了解空氣狀況。如圖甲所示，質(zhì)量為0.4kg的探空儀靜止在水平桌面上，與桌面接觸面積為0.02m2。在室內(nèi)測試時，將探空儀固定在充有氦氣的氣球上，釋放后氦氣球恰好能攜帶探空儀懸浮在空中，如圖乙所示。已知球殼質(zhì)量為0.23kg，球內(nèi)氦氣的密度為0.17kg/m3，室內(nèi)空氣的密度為1.22kg/m3。求：（1）探空儀所受的重力。（2）探空儀對水平桌面的壓強。（3）懸浮時氦氣球的體積（計算浮力時，不計探空儀的體積和球殼的厚度）?！敬鸢浮浚?）探空儀所受的重力為4N。（2）探空儀對水平桌面的壓強為200Pa。（3）懸浮時氦氣球的體積為0.6m3?！窘獯稹拷猓海?）探空儀的重：力G＝mg＝0.4kg×10N/kg＝4N。（2）探空儀對水平桌面的壓力：F＝G＝4N，則探空儀對水平桌面的壓強：p＝＝200Pa。（3）氣球懸浮，則F?。紾＝（m+m殼+m氦氣）g①不計探空儀的體積和球殼的厚度，則氦氣球受到浮力：F?。溅芽諝鈍V球②氦氣的質(zhì)量：m氦氣＝ρ氦氣V球③聯(lián)立①②③可得：懸浮時氦氣球的體積：V球＝＝＝0.6m3。答：（1）探空儀所受的重力為4N。（2）探空儀對水平桌面的壓強為200Pa。（3）懸浮時氦氣球的體積為0.6m3。五．液體壓強的概念和特點（共5小題）18．（2023?濟南）在學(xué)習(xí)“液體的壓強”時，同學(xué)們通過活動體驗了“液體內(nèi)部向各個方向都有壓強”后，物理老師把底部有小孔的空透明礦泉水瓶豎直壓入水中，瓶中形成了如圖所示的“噴泉”。各學(xué)習(xí)小組根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，提出了以下四個有待深入研究的問題。其中最有探究價值且易于探究的科學(xué)問題是（）A．水內(nèi)部的壓強與所處的深度有什么關(guān)系？ B．液體內(nèi)部的壓強與所處的深度有什么關(guān)系？ C．液體內(nèi)部的壓強與液體的種類是否有關(guān)？ D．液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)？【答案】B【解答】解：由圖可知，把底部有小孔的空礦泉水瓶豎直壓入水中的深度不同，且深度越深，小孔水噴得更高，說明壓強更大，所以該實驗表明：在同種液體內(nèi)部，壓強隨深度的增大而增大。因此探究“液體內(nèi)部的壓強與液體的深度有什么關(guān)系？”最有探究價值且易于探究。故選：B。19．（2023?福建）從百米淺海到萬米深海，中國自主研制的潛水器有了質(zhì)的飛躍。潛水器下潛到圖中標注的對應(yīng)深度，承受海水壓強最大的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解答】解：由液體壓強公式p＝ρ液gh可知，承受海水壓強最大的是下潛深度最大的奮斗者號。故選：D。20．（2023?聊城）如圖所示，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。在隔板兩側(cè)分別裝入清水和濃鹽水，不能判斷哪側(cè)是清水，哪側(cè)是濃鹽水的是（）A． B． C． D．【答案】D【解答】解：A、由圖可知，橡皮膜向左邊凸起，說明右邊液體壓強大，而左邊的液面高度等于右邊液面的高度，所以根據(jù)p＝ρgh可知，左側(cè)液體的密度小于右側(cè)液體密度，即左側(cè)是清水，右側(cè)是濃鹽水，故A不符合題意；B、由圖可知，橡皮膜平著，沒有凸起，說明左、右兩邊邊液體壓強相等，而左邊的液面高度低于右邊液面的高度，根據(jù)p＝ρgh可知，左側(cè)液體的密度一定比右側(cè)液體的密度大，即右側(cè)是清水，左側(cè)是濃鹽水，故B不符合題意；C、由圖可知，橡皮膜向左邊凸起，說明左邊液體壓強小，而左邊的液面高度大于右邊液面的高度，所以根據(jù)p＝ρgh可知，左側(cè)液體的密度小于右側(cè)液體密度，即左側(cè)是清水，右側(cè)是濃鹽水，故C不符合題意；D、由圖可知，橡皮膜向左邊凸起，說明左邊液體壓強小，而左邊的液面高度低于右邊液面的高度，所以無法根據(jù)p＝ρgh判斷左右兩側(cè)液體的密度大小關(guān)系，故D符合題意。故選：D。21．（2023?營口）如圖所示，水能從a、b兩個相同的小圓孔中噴出，說明液體對容器的側(cè)壁有壓強；b孔中的水噴得更遠，說明液體內(nèi)部的壓強隨著深度的增加而增大；此時，用手封住瓶口（水面高于a孔），能夠觀察到小孔b（選填“ab”、“a”、“b”或“都停止”）持續(xù)向外出水?！敬鸢浮總?cè)壁；增大；b?！窘獯稹拷猓海?）如圖所示，水能從a、b兩個相同的小圓孔中噴出，說明液體對容器的側(cè)壁有壓強；液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大，在液體密度一定時，b處深度比a處大，水噴出的更遠，說明液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大。（2）用手封住瓶口（水面高于a孔），在流出一部分水后，瓶內(nèi)上方空氣的體積變大，水面上方氣體壓強減小，當(dāng)水面上方氣體壓強與a孔上面的液體壓強之和小于外界大氣壓時，a孔不再向外噴水，且有空氣不斷進入a孔中；因為有空氣不斷進入a孔中，所以瓶內(nèi)水面上方的氣體壓強增大，b孔以上的液體壓強與上方氣體壓強之和會大于外界大氣壓，所以b孔能持續(xù)向外出水。故答案為：側(cè)壁；增大；b。22．（2023?湖北）小明用礦泉水瓶做了以下實驗：（1）用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動裝滿水的水瓶，彈簧測力計示數(shù)如圖甲，則瓶底所受摩擦力大小為2.6N。將瓶中水倒出部分后，重復(fù)上述實驗，觀察到彈簧測力計示數(shù)如圖乙。分析兩次實驗數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大滑動摩擦力越大。（2）在水瓶的不同位置扎三個小孔，取下瓶蓋，觀察到水從小孔噴出的現(xiàn)象如圖丙，此現(xiàn)象表明：同種液體內(nèi)部壓強的大小與液體的深度有關(guān)?！敬鸢浮浚?）2.6；壓力越大；（2）深度。【解答】解：（1）只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小，由圖知，測力計分度值為0.2N，示數(shù)為2.6N，故摩擦力大小等于2.6N。在圖甲操作的基礎(chǔ)上，將瓶中水倒出部分后，瓶對水平面的壓力減小，再次沿水平方向拉著木塊做直線運動，測力計示數(shù)為2.2N，故摩擦力大小等于2.2N。因接觸面粗糙程度不變，壓力減小，摩擦力減小，可以得到結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大滑動摩擦力越大。（2）根據(jù)題意可知，加水后三個小孔到水面的深度不同，且下方小孔水噴得更急、更遠，該實驗表明：同種液體內(nèi)部壓強的大小與液體的深度有關(guān)，壓強隨深度的增大而增大。故答案為：（1）2.6；壓力越大；（2）深度。六．探究液體內(nèi)部的壓強（共3小題）23．（2023?內(nèi)蒙古）某學(xué)習(xí)小組在“探究液體壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，進行了如下操作和分析：（1）某同學(xué)使用液體壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)液面存在高度差，如圖甲所示。他接下來應(yīng)該的操作是B（選填選項字母）。A.從U形管內(nèi)向外倒出適量的水B.拆除軟管重新安裝調(diào)整后，他用手指按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管中的液面升降靈活，說明該裝置不漏氣（選填“漏氣”或“不漏氣”）。（2）根據(jù)乙和丁實驗步驟，不可以（選填“可以”或“不可以”）得出結(jié)論：液體內(nèi)部壓強的大小還跟液體的密度有關(guān)。理由是：沒有控制探頭（橡皮膜）深度相同。【答案】（1）B；不漏氣；（2）不可以；沒有控制探頭（橡皮膜）深度相同?！窘獯稹拷猓海?）若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的（都等于大氣壓），當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中的液面就是相平的，故B正確；故選：B；用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣；（2）液體壓強與液體密度和深度有關(guān)，探究與密度關(guān)系，必須控制深度相同，而乙和丁實驗步驟，深度和密度都不同，故不能得出正確結(jié)論。故答案為：（1）B；不漏氣；（2）不可以；沒有控制探頭（橡皮膜）深度相同。24．（2023?四川）小何同學(xué)用圖甲所示的壓強計探究液體內(nèi)部壓強特點。（1）該壓強計不是（選填“是”或“不是”）連通器。（2）實驗前，若壓強計兩側(cè)液面已有高度差，他首先應(yīng)該A（填字母）。A.拆除軟管，待液面穩(wěn)定后重新安裝B.直接從U形管右側(cè)中倒出適量液體C.往U形管右側(cè)中加入密度更大的液體（3）小何同學(xué)利用調(diào)試好的壓強計進行實驗，比較圖乙、丙可得到：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大（選填“增大”或“減小”）。（4）比較圖丙和圖丁還可以得到：液體的壓強與液體密度有關(guān)?！敬鸢浮浚?）不是；（2）A；（3）增大；（4）丁?！窘獯稹拷猓海?）壓強計一端是封閉的，所以它不是連通器；（2）進行調(diào)節(jié)時，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣的話，U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的（都等于大氣壓），當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中的液面就是相平的，故選A；（3）由圖乙和圖丙可知，同種液體，丙圖中深度較大，液體壓強較大，可以得到在同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大；（4）探究液體的壓強與液體密度的關(guān)系，保持深度相同，液體的密度不同，比較圖丙和圖丁。故答案為：（1）不是；（2）A；（3）增大；（4）丁。25．（2023?重慶）小婷在探究液體壓強與哪些因素有關(guān)的實驗中，在U形管接頭處加裝了一個“三通接頭”，如圖甲所示。（1）U形管與探頭連接時，閥門K應(yīng)處于打開（選填“打開”或“關(guān)閉”）狀態(tài)，以確保U形管內(nèi)的水面相平；組裝完成后，輕壓探頭的橡皮膜到一定程度，U形管內(nèi)液面有明顯的高度差并保持穩(wěn)定，說明裝置不漏氣（選填“漏氣”或“不漏氣”）；（2）比較圖乙與丙兩圖，可得出液體壓強隨深度的增加而增大；比較圖丙與丁兩圖，還可初步得出液體在同一深度向各個方向的壓強相等；（3）若需通過圖丁和戊對比得出液體壓強與液體密度的關(guān)系，應(yīng)將圖戊中的探頭向上移動適當(dāng)?shù)木嚯x；移動探頭后，觀察到U形管水面高度差為Δh，此時探頭受到鹽水的壓強為p鹽，小婷取出探頭放回水中，當(dāng)U形管水面高度差再次為Δh時，測出探頭在水中的深度為0.2m，則p鹽＝2000Pa；（4）小婷發(fā)現(xiàn)探頭所處深度較淺時，U形管兩液面的高度差不明顯，可將U形管中的水換成密度更小的液體以方便讀數(shù)；探究過程中，保持探頭所處深度不變，將U形管逐漸向后傾斜，偏離豎直方向，U形管中兩液面所對刻度線間的距離將變大（選填“變大”“變小”或“不變”）?！敬鸢浮浚?）打開；不漏氣；（2）丙；相等；（3）上；2000；（4）??；變大。【解答】解：（1）為了保持內(nèi)外氣壓平衡，U形管與探頭連接時，閥門K應(yīng)處于打開狀態(tài)，以確保U形管內(nèi)的水面相平；按壓探頭的橡皮膜，U形管兩邊液面高度變化明顯并保持穩(wěn)定，說明實驗裝置密封良好，不漏氣；（2）研究液體壓強與深度的關(guān)系，要控制液體的密度相同，比較圖乙與丙兩圖，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大；比較圖丙與丁兩圖可知，探頭在水中的深度相同，方向不同，U形管內(nèi)液柱的高度差相同，因此可初步得出液體在同一深度向各個方向的壓強相等；（3）由控制變量法可知，若需通過圖丁和戊對比得出液體壓強與液體密度的關(guān)系，應(yīng)將圖戊中的探頭向上移動適當(dāng)?shù)木嚯x；探頭在鹽水中和水中時，觀察到U形管水面高度差均為Δh，說明探頭在鹽水中受到的壓強與在水中受到的壓強相同，所以p鹽＝p水＝ρ水gh水＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2000Pa；（4）由p＝ρgh可知，壓強相同時，密度越小的液體，深度越大，所以可將U形管中的水換成密度更小的液體以方便讀數(shù)；探究過程中，保持探頭所處深度不變，探頭所受的液體壓強不變，將U形管逐漸向后傾斜，偏離豎直方向時，U形管中兩液面的高度差不變，但由幾何知識可知所對刻度線間的距離將變大。故答案為：（1）打開；不漏氣；（2）丙；相等；（3）上；2000；（4）?。蛔兇?。七．液體壓強的計算以及公式的應(yīng)用（共5小題）26．（2023?郴州）如圖是某攔河大壩的截面示意圖。則A點受到水的壓強是（g取10N/kg）（）A．4×105Pa B．3×105Pa C．5×105Pa D．1×105Pa【答案】B【解答】解：A點所處的深度：h＝40m﹣10m＝30m，受到水的壓強：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×30m＝3×105Pa。故選B。27．（2023?遼寧）2023年3月11日，“探索一號”科考船攜“奮斗者”號載人潛水器完成任務(wù)回國。工作中，科考船將潛水器放入海水中后，科考船所受浮力變?。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ安蛔儭被颉白冃　保?。潛水器從3000m深海處采集到體積為800cm3的深淵巖石，采集前巖石受到的海水壓強為3×107Pa，采集到的巖石在海水中受到的浮力為8N。（g取10N/kg，ρ海水取1.0×103kg/m3）【答案】變小；3×107；8。【解答】解：工作中，科考船將潛水器放入海水中后，總重力變小，處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)F浮＝G可知科考船所受浮力變??；潛水器從3000m深海處采集到體積為800cm3的深淵巖石，采集前巖石受到的海水壓強p＝ρ海水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×3000m＝3×107Pa；采集到的巖石在海水中受到的浮力F?。溅押Ｋ甮V排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×800×10﹣6m3＝8N。故答案為：變??；3×107；8。28．（2023?荊州）如圖甲所示的密閉容器，壁厚忽略不計。其底部是邊長為5cm的正方形，容器中裝有高度為8cm的水，此時水對容器底的壓強為800Pa。將容器倒置并使其在水中豎直漂浮，如圖乙所示，容器內(nèi)外水面的高度差為2cm，該容器的質(zhì)量為50g。（水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）【答案】800；50。【解答】解：（1）此時水對容器底的壓強p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m＝800Pa；（2）容器排開水的體積V排＝V水+V空＝Sh+SΔh＝5cm×5cm×8cm+5cm×5cm×2cm＝250cm3，容器所受的浮力F?。溅阉甮V排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×250×10﹣6m3＝2.5N，容器和水的重力G＝F?。?.5N，容器和水的質(zhì)量m＝＝＝0.25kg，水的體積V水＝Sh＝5cm×5cm×8cm＝200cm3，水的質(zhì)量m水＝ρ水V水＝1g/cm3×200cm3＝200g＝0.2kg，容器的質(zhì)量m容＝m﹣m水＝0.25kg﹣0.2kg＝0.05kg＝50g。故答案為：800；50。29．（2023?泰安）某同學(xué)受“懷丙打撈鐵牛”故事的啟發(fā)，設(shè)計了如下“打撈”過程：如圖甲，金屬塊A部分陷入淤泥內(nèi)，輕質(zhì)小船裝有18N的沙石，細繩將金屬塊A和小船緊連，細繩對小船的拉力為2N，水面與船的上沿相平；將小船內(nèi)所有沙石清除后，金屬塊A被拉出淤泥靜止在水中，如圖乙所示。已知金屬塊A的體積為2×10﹣4m3，ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg，小船的質(zhì)量忽略不計，細繩的質(zhì)量和體積忽略不計。（1）甲圖中，金屬塊A上表面距離水面50cm，求金屬塊A上表面受到的水的壓強；（2）乙圖中，小船有體積露出水面，求金屬塊A的密度?！敬鸢浮浚?）金屬塊A上表面受到的水的壓強為5000Pa；（2）金屬塊A的密度為7×103kg/m3?！窘獯稹拷猓海?）金屬塊A上表面受到的水的壓強為：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m＝5000Pa；（2）甲圖中小船受到豎直向下的壓力、豎直向下的拉力、豎直向上的浮力，則小船受到的浮力為：F?。紾沙+F＝18N+2N＝20N，小船的體積為：V＝V排＝＝＝2×10﹣3m3，乙圖中，小船有體積露出水面，小船排開水的體積為：V排′＝（1﹣）V＝（1﹣）×2×10﹣3m3＝1.2×10﹣3m3，此時小船受到的浮力為：F浮′＝ρ水gV排′＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2×10﹣3m3＝12N；乙圖中小船受到豎直向下的拉力、豎直向上的浮力，則小船受到金屬塊A的拉力為：F拉＝F浮′＝12N，由于物體間力的作用是相互的，所以繩子對A的拉力也為12N，金屬塊A受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力、豎直向上的拉力，所以GA＝FA浮+F拉′，ρAgVA＝ρ水gVA+F拉′，代入數(shù)據(jù)得ρA×10N/kg×2×10﹣4m3＝1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣4m3+12N；解得金屬塊A的密度為：ρA＝7×103kg/m3。答：（1）金屬塊A上表面受到的水的壓強為5000Pa；（2）金屬塊A的密度為7×103kg/m3。30．（2023?云南）如圖所示，將重為3N、底面積為150cm2裝有水的薄壁（不計厚度）柱形溢水杯放置在水平的壓力傳感器上，此時壓力傳感器的示數(shù)為30N。用輕質(zhì)細線懸掛一重20N、高15cm、底面積為60cm2不吸水的圓柱體。初始時圓柱體底部距水面的豎直高度為4cm，現(xiàn)提住細線緩慢下移，使圓柱體逐漸浸入水中，當(dāng)圓柱體下降7cm時，水面達到溢水口。已知ρ水＝1.0×103kg/m3，求（1）圓柱體未浸入水中時，溢水杯對壓力傳感器的壓強；（2）圓柱體未浸入水中時，溢水杯中水的質(zhì)量；（3）圓柱體剛好浸沒時，細線對圓柱體的拉力；（4）圓柱體從初始位置到剛好浸沒，水對溢水杯底部壓強的變化量?！敬鸢浮浚?）圓柱體未浸入水中時，溢水杯對壓力傳感器的壓強為2×103Pa；（2）圓柱體未浸入水中時，溢水杯中水的質(zhì)量為2.7kg；（3）圓柱體剛好浸沒時，細線對圓柱體的拉力為11N；（4）圓柱體從初始位置到剛好浸沒，水對溢水杯底部壓強的變化量為200Pa?！窘獯稹拷猓海?）由題意知，溢水杯和杯中水的總重力為G＝30N，則溢水杯對壓力傳感器的壓力F＝G＝30N，溢水杯對壓力傳感器的壓強p＝＝＝2×103Pa；（2）由題意知，溢水杯中水的重力G′＝30N﹣3N＝27N，溢水杯中水的質(zhì)量：m＝＝＝2.7kg；（3）圓柱體剛好浸沒水中時排開水的體積：V排＝V＝S物h＝60cm2×15cm＝900cm3，圓柱體受到水的浮力：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×900×10﹣6m3＝9N，細線對圓柱體的拉力F拉＝G物﹣F＝20N﹣9N＝11N；（4）因為初始時圓柱體底部距水面的豎直高度為4cm，現(xiàn)提住細線緩慢下移，使圓柱體逐漸浸入水中，當(dāng)圓柱體下降7cm時，水面達到溢水口，則圓柱體從接觸水面到水面上升到溢水口過程中下降的高度h下＝7cm﹣4cm＝3cm，設(shè)此過程中水面上升的高度為Δh，則水面上升到溢水口時圓柱體浸入水中的深度h浸＝h下+Δh＝3cm+Δh，根據(jù)V排的兩種計算方法可得：V排＝S杯Δh＝S物h浸＝S物×（3cm+Δh），代入數(shù)據(jù)可得：150cm2×Δh＝60cm2×（3cm+Δh），解得：Δh＝2cm；此時圓柱體浸入水中的深度h浸＝h下+Δh＝3cm+2cm＝5cm＜H物＝15cm，當(dāng)圓柱體繼續(xù)下降直至剛好浸沒過程中，雖然有水溢出，但溢水杯內(nèi)水的深度不變，所以圓柱體從初始位置到剛好浸沒，溢水杯內(nèi)水面上升的高度Δh＝2cm＝0.02m，則整個過程中水對溢水杯底部壓強的變化量為：Δp＝ρ水gΔh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m＝200Pa。答：（1）圓柱體未浸入水中時，溢水杯對壓力傳感器的壓強為2×103Pa；（2）圓柱體未浸入水中時，溢水杯中水的質(zhì)量為2.7kg；（3）圓柱體剛好浸沒時，細線對圓柱體的拉力為11N；（4）圓柱體從初始位置到剛好浸沒，水對溢水杯底部壓強的變化量為200Pa。八．連通器原理（共4小題）31．（2022?張家界）如圖所示生活中蘊含著豐富的物理知識，下列分析正確的是（）A．建筑工人在砌墻時利用鉛垂線確定垂直方向 B．地漏是利用連通器原理密封異味 C．鐵軌下面鋪放枕木，通過減小受力面積增大壓強 D．盆景自動供水裝置是液體壓強使水不會全部流掉而能保留在塑料瓶中【答案】B【解答】解：A、利用了重力的方向總是豎直向下的原理制成重垂線，建筑工人砌墻時，常用重垂線來檢查墻壁是否豎直，而不是檢查是否垂直，故A錯誤；B、地漏中倒扣的“碗”狀金屬片將存水杯分割為兩個底部相連而上端開口的容器，這樣就構(gòu)成了一個連通器。當(dāng)連通器內(nèi)的水靜止時，連通器各容器內(nèi)水面總是相平，所以當(dāng)存水杯中的水面超過“碗”口時，異味就無法通過地漏進入房間，故B正確；C、鐵軌下面鋪放枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積減小壓強，故C錯誤；D、因為盆景瓶外大氣壓等于瓶內(nèi)水產(chǎn)生的壓強與瓶內(nèi)水上方氣壓之和，所以盆景自動供水裝置是利用了大氣壓的作用，故D錯誤。故選：B。32．（2023?威海）如圖所示，閥門1和閥門2均關(guān)閉，A、B、C三根豎管內(nèi)的水面相平，此時裝置相當(dāng)于連通器。若閥門1、閥門2均打開，水在管道內(nèi)持續(xù)流動，則三根豎管內(nèi)水面最低的是C。（選填“A”、“B”或“C”）【答案】連通器；C?！窘獯稹拷猓海?）當(dāng)閥門1和閥門2均關(guān)閉時，A、B、C三根豎管上端開口，底部相通，構(gòu)成連通器；（2）若閥門1、閥門2均打開，橫截面積越小的位置，水流速越快，產(chǎn)生的壓強越小，水的高度越小，所以C的壓強最小，水的高度最低，A的壓強最大，水的高度最大。故答案為：連通器；C。33．（2023?聊城）如圖所示，是一種常見的全自動感應(yīng)水龍頭，當(dāng)手伸到感應(yīng)范圍內(nèi)時，水龍頭自動出水；當(dāng)手離開感應(yīng)范圍時，水龍頭自動關(guān)閉，這是利用紅外線（選填“紅外線”或“紫外線”）實現(xiàn)自動控制的。洗手池下方排水管設(shè)計了U形“反水彎”，起到隔絕下水道異味的作用，其利用了連通器原理?！敬鸢浮考t外線；連通器?！窘獯稹拷猓海?）感應(yīng)窗發(fā)出紅外線，照射到手上，發(fā)生反射，改變傳播方向，重新被感應(yīng)窗接收，控制出水情況；（2）洗臉池排水管設(shè)計的U形“反水彎”上部開口、下部連通，屬于連通器；U形“反水彎”內(nèi)裝有水且靜止時，兩側(cè)水面相平，可以防止下水道異味竄入室內(nèi)。故答案為：紅外線；連通器。34．（2023?常德）如圖所示，水平桌面上的甲、乙兩容器用一細管相連，細管中間有一開關(guān)K，先把K關(guān)上，在兩容器中裝入不同質(zhì)量的水后，甲中水面比乙中水面高，然后將甲上口密封，此裝置不是連通器（選填“是”或“不是”）。打開開關(guān)K待液面穩(wěn)定后，甲中的液面高度大于乙中的液面（選填“大于”“等于”“小于”）?！敬鸢浮坎皇牵淮笥凇窘獯稹拷猓杭咨峡诿芊?，此時該容器的兩端不都是開口的，不是連通器；開關(guān)K打開前，甲中水面比乙中水面高，根據(jù)p＝ρgh可知，甲中水產(chǎn)生的壓強大于乙，則打開K之后，甲中的水將向乙中流動；但由于甲的上口密封，水面下降后，水面上方密封的氣體隨著體積的增大產(chǎn)生的壓強將減小，即小于大氣壓p0；當(dāng)甲、乙兩容器中的水不流動時，開關(guān)處左右兩邊的壓強相等，即p甲＝p乙，因為p甲＝p空+ρ水gh甲，p乙＝p0+ρ水gh乙，所以p空+ρ水gh甲＝p0+ρ水gh乙，因為p空＜p0，則ρ水gh甲＞ρ水gh乙，可得h甲＞h乙。說明甲中的水能往乙中流一些，但最終甲的水面一定比乙高。故答案為：不是；大于。九．大氣壓強的存在（共4小題）35．（2023?樂山）以下情境與大氣壓強無關(guān)的是（）A．覆在管口的紙片不掉落 B．用吸管吸飲料 C．連通器 D．塑料吸盤吸附在墻上【答案】C【解答】解：A．覆在管口的紙片不掉落是因為受到大氣壓的作用，故A不符合題意；B．用吸管吸飲料時，先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，利用了大氣壓強，故B不符合題意；C．上端開口、下端連通的容器叫做連通器，連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的，與大氣壓強無關(guān)，故C符合題意；D．塑料吸盤掛鉤能貼在瓷磚上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上，利用了大氣壓，故D不符合題意。故選：C。36．（2023?天津）小華利用飲料瓶完成了如圖所示的實驗，可以證明大氣壓存在的是（）A．瓶子懸空水不流出 B．水從側(cè)孔噴出 C．用手彈開紙片 D．將瓶按入水中感到費力【答案】A【解答】解：A、紙片能托住水不流出，是因為大氣壓給紙片一個向上的作用力，因此該實驗?zāi)茏C明大氣壓的存在，故A正確；B、水從側(cè)孔噴出，水的深度越深，水噴得越遠，說明同種液體內(nèi)部壓強隨著液體深度的增加而增大，與大氣壓無關(guān)，故B錯誤；C、用手彈開紙片，鋼球掉入瓶中，鋼球沒有隨紙片一起運動，說明鋼球具有慣性，同時鋼球掉入瓶中，是因為鋼球受到重力作用，與大氣壓無關(guān)，