備戰(zhàn)中考2024年深圳市數(shù)學(xué)模擬題分類《選擇基礎(chǔ)題二》含答案解析_第1頁
備戰(zhàn)中考2024年深圳市數(shù)學(xué)模擬題分類《選擇基礎(chǔ)題二》含答案解析_第2頁
備戰(zhàn)中考2024年深圳市數(shù)學(xué)模擬題分類《選擇基礎(chǔ)題二》含答案解析_第3頁
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練習(xí)PAGE1練習(xí)專題02選擇基礎(chǔ)重點(diǎn)題(二)一、單選題1.(2023·廣東深圳·校考二模)剪紙藝術(shù)是中國民間藝術(shù)之一,很多剪紙作品體現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的對(duì)稱美.如圖,蝴蝶剪紙是一幅軸對(duì)稱圖形,將其放在平面直角坐標(biāo)系中,如果圖中點(diǎn)E的坐標(biāo)為,其關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)F的坐標(biāo)為,則的值為(

A. B.0 C.1 D.2.(2023·廣東深圳·??级#秾O子算經(jīng)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的重要著作,其中有一道題,原文是:“今有木,不知長短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺.木長幾何?”意思是:用一根繩子去量一根木頭的長,繩子還剩余4.5尺;將繩子對(duì)折再量木頭,則木頭還剩余1尺,問木頭長多少尺?可設(shè)木頭長為x尺,繩子長為y尺,則所列方程組正確的是(

)A. B.C. D.3.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考一模)實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示.若實(shí)數(shù)滿足,則的值可以是(

)A.2 B.-1 C.-2 D.-34.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考一模)如圖,△ABC的頂點(diǎn)A、B、C、均在⊙O上,若∠ABC+∠AOC=90°,則∠AOC的大小是(

)A.30° B.45° C.60° D.70°5.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考一模)把二次函數(shù)先向右平移2個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度,新二次函數(shù)表達(dá)式變?yōu)椋?/p>

)A. B. C. D.6.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考一模)如圖,在菱形中,對(duì)角線,相交于點(diǎn),添加下列條件,能使菱形成為正方形的是(

)A. B. C. D.平分7.(2023·廣東深圳·二模)如圖,路燈距離地面8米,身高1.6米的小明站在距離燈的底部(點(diǎn)0)20米的A處,則小明的影長為()米.A.4 B.5 C.6 D.78.(2023·廣東深圳·深圳市南山外國語學(xué)校(集團(tuán))高新中學(xué)??既#┤絷P(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的值為(

)A. B. C. D.9.(2023·廣東深圳·深圳市南山外國語學(xué)校(集團(tuán))高新中學(xué)??既#┤鐖D,等邊的邊長為2cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度向點(diǎn)C移動(dòng)(到達(dá)點(diǎn)C后停止運(yùn)動(dòng)),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度沿的方向向點(diǎn)C移動(dòng)(到達(dá)點(diǎn)C后停止),若的面積為,則下列最能反映與移動(dòng)時(shí)間之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是圖2(

A.

B.

C.

D.

10.(2023·廣東深圳·深圳市福田區(qū)北環(huán)中學(xué)??级#┎坏仁浇M的解集是(

)A. B.或 C. D.11.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))下列命題正確的是(

)A.若,則 B.相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角C.平分弦的直徑垂直于這條弦 D.對(duì)角線相等且互相平分的四邊形是矩形12.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))北京冬奧會(huì)掀起了滑雪的熱潮,谷愛凌的勵(lì)志故事也激勵(lì)著我們青少年,很多同學(xué)紛紛來到滑雪場(chǎng),想親身感受一下奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上風(fēng)馳電掣的感覺,但是第一次走進(jìn)滑雪場(chǎng)的你,如果不想體驗(yàn)人仰馬翻的感覺,學(xué)會(huì)正確的滑雪姿勢(shì)是最重要的,正確的滑雪姿勢(shì)是上身挺直略前傾,與小腿平行,使腳的根部處于微微受力的狀態(tài),如圖所示,,當(dāng)人腳與地面的夾角時(shí),求出此時(shí)上身與水平線的夾角的度數(shù)為(

)A. B. C. D.13.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考二模)關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根是,則方程的另一個(gè)根為(

)A. B.2 C.3 D.14.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考二模)船在航行過程中,船長常常通過測(cè)量角度來判斷是否有觸礁危險(xiǎn).如圖,、表示燈塔,暗礁分布在經(jīng)過、兩點(diǎn)的一個(gè)圓形區(qū)域內(nèi),優(yōu)弧是有觸礁危險(xiǎn)的臨界線,是“危險(xiǎn)角”.當(dāng)船分別位于、、、四個(gè)位置時(shí),則船與兩個(gè)燈塔的夾角小于“危險(xiǎn)角”的是(

)A. B. C. D.15.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))如圖,以點(diǎn)O為位似中心,作四邊形的位似圖形,已知,若四邊形的面積是2,則四邊形的面積是()A.4 B.6 C. D.16.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))下列命題中假命題是(

)A.二次函數(shù)的對(duì)稱軸是直線B.對(duì)角線垂直且相等的四邊形是正方形C.某雙曲線經(jīng)過點(diǎn),則必過點(diǎn)D.方程無實(shí)數(shù)根17.(2023·廣東深圳·深圳外國語學(xué)校??家荒#┯幸唤M統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):50、60、70、65、85、80、80.則對(duì)數(shù)據(jù)描述正確的是(

)A.中位數(shù)是65 B.平均數(shù)80 C.眾數(shù)是80 D.方差是8518.(2023·廣東深圳·深圳外國語學(xué)校??家荒#┫铝姓f法中錯(cuò)誤的是(

)A.有一組鄰邊相等的矩形是正方形B.在反比例函數(shù)中,隨的增大而減小C.順次連接矩形各邊中點(diǎn)得到的四邊形是菱形D.有一邊上的中線等于這邊一半的三角形是直角三角形19.(2023·廣東深圳·??既#┤祟惖男詣e是由一對(duì)性染色體(X,Y)決定,當(dāng)染色體為XX時(shí),是女性;當(dāng)染色體為XY時(shí),是男性.如圖為一對(duì)夫妻的性染色體遺傳圖譜,如果這位女士懷上了一個(gè)小孩,該小孩為女孩的概率是(

)A. B. C. D.20.(2023·廣東深圳·??既#┤鐖D,李老師用自制的直角三角形紙板去測(cè)“步云閣”的高度,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使斜邊保持水平,邊與點(diǎn)B在同一直線上.已知直角三角紙板中,,測(cè)得眼睛D離地面的高度為,他與“步云閣”的水平距離為,則“步云閣”的高度是(

)A. B. C. D.21.(2023·廣東深圳·二模)一塊含角的直角三角板和直尺如圖放置,若,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.22.(2023·廣東深圳·二模)某商店需要購進(jìn)甲乙兩種商品,已知甲的進(jìn)價(jià)比乙多50元,分別用2萬元進(jìn)貨甲乙兩種商品,購買乙的件數(shù)比甲多20件,現(xiàn)設(shè)乙的進(jìn)價(jià)為x元,則下列方程正確的是(

)A. B.C. D.23.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))網(wǎng)上一些推廣“成功學(xué)”的主播,常引用下面這個(gè)被稱為竹子定律的段子:“竹子前4年都用在扎根,竹芽只能長,而且這還是深埋于土下.到了第五年,竹子終于能破土而出,會(huì)以每天的速度瘋狂生長.此后,僅需要6周的時(shí)間,就能長到15米,驚艷所有人!”.這段話的確很勵(lì)志,須不知,要符合算理的話,需將上文“6周”中的整數(shù)“6”改為整數(shù)()A.5 B.7 C.8 D.924.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))生活中,我們常用到長方形樣、不同型號(hào)的打印紙.基于滿足影印(放大或縮小后,需保持形狀不變)及制作各型號(hào)紙張時(shí),既方便又省料等方面的需要,對(duì)于紙張規(guī)格,存有一些通用的國際標(biāo)準(zhǔn).其中,把紙定義為面積為1平方米,長與寬的比為的紙張;沿紙兩條長邊中點(diǎn)的連線裁切,就得到兩張紙;再沿紙兩條長邊中點(diǎn)的連線裁切得紙…依此類推,得等等的紙張(如圖所示).若設(shè)紙張的寬為米,則應(yīng)為()

A. B.的算術(shù)平方根 C. D.的算術(shù)平方根25.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考二模)如圖是小杰同學(xué)家中的一個(gè)沙漏計(jì)時(shí)器,相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,沙漏中的沙下落的速度可以近似看成勻速,從計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí)到計(jì)時(shí)止,上面玻璃球內(nèi)的含沙量()與時(shí)間()之間的函數(shù)關(guān)系圖像大致為(

A.

B.

C.

D.

26.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考二模)如圖,這條活靈活現(xiàn)的“小魚”是由若干條線段組成的,它是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸為直線,則下列結(jié)論不一定正確的是(

)A.點(diǎn)和點(diǎn)到直線的距離相等 B.C. D.四邊形是菱形27.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考一模)下列說法中,正確的是(

)A.當(dāng)x≠-1時(shí),有意義B.對(duì)角線相等的四邊形是矩形C.三角形三邊垂直平分線的交點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等D.若a<b則一定成立28.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考一模)疫情期間居民為了減少外出時(shí)間,更愿意使用在線上買菜,某買菜今年一月份新進(jìn)冊(cè)用戶為200萬,三月份新注冊(cè)用戶為338萬,則二、三兩個(gè)月新注冊(cè)用戶每月平均增長率是(

)A. B. C. D.29.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考二模)下列運(yùn)算正確的是(

)A. B.C. D.30.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考二模)《孫子算經(jīng)》中有一道題,原文是:“今有木,不知長短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長幾何?”意思是:用一根繩子去量一根長木,繩子還剩余4.5尺;將繩子對(duì)折再量長木,長木還剩余1尺,木長多少尺?若設(shè)繩子長x尺,木長y尺,所列方程組正確的是(

)A. B. C. D.31.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考一模)把一塊直尺與一塊三角板如圖放置,若∠1=45°,則∠2的度數(shù)為()A.115° B.120°C.145° D.135°32.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考一模)某個(gè)亮度可調(diào)節(jié)的臺(tái)燈,其燈光亮度的改變,可以通過調(diào)節(jié)總電阻控制電流的變化來實(shí)現(xiàn).如圖所示的是該臺(tái)燈的電流與電阻的關(guān)系圖象,該圖象經(jīng)過點(diǎn).根據(jù)圖象可知,下列說法正確的是(

)A.當(dāng)時(shí), B.I與R的函數(shù)關(guān)系式是C.當(dāng)時(shí), D.當(dāng)時(shí),I的取值范圍是33.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考一模)已知反比例函數(shù),當(dāng)<0時(shí),隨的增大而增大,則的值可能是(

)A.3 B.2 C.1 D.-134.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考一模)下列說法正確的是(

)A.若點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn),AB=2,則AC=B.平面內(nèi),經(jīng)過矩形對(duì)角線交點(diǎn)的直線,一定能平分它的面積C.兩個(gè)正六邊形一定位似D.菱形的兩條對(duì)角線互相垂直且相等35.(2023·廣東深圳·二模)下列整式運(yùn)算正確的是(

)A. B. C. D.36.(2023·廣東深圳·二模)已知不等式組,其解集在數(shù)軸上表示正確的是(

)A.

B.

C.

D.

37.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考二模)學(xué)了圓后,小亮突發(fā)奇想,想到用這種方法測(cè)量三角形的角度:將三角形紙片如圖1放置,使得頂點(diǎn)C在量角器的半圓上,紙片另外兩邊分別與量角器交于A,B兩點(diǎn).點(diǎn)A,B的度數(shù)是,,這樣小明就能得到的度數(shù).請(qǐng)你幫忙算算的度數(shù)是(

)A. B. C. D.38.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考二模)下列命題中,是真命題的是(

)A.如果,那么;B.對(duì)角線垂直的四邊形是菱形;C.關(guān)于x的一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根;D.經(jīng)過直徑的一端且垂直于這條直徑的直線是圓的切線.39.(2023·廣東深圳·模擬預(yù)測(cè))把不等式組的解集表示在數(shù)軸上,下列選項(xiàng)正確的是(

)A. B. C. D.40.(2023·廣東深圳·模擬預(yù)測(cè))如圖,已知直線,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.專題02選擇基礎(chǔ)重點(diǎn)題(二)一、單選題1.(2023·廣東深圳·??级#┘艏埶囆g(shù)是中國民間藝術(shù)之一,很多剪紙作品體現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的對(duì)稱美.如圖,蝴蝶剪紙是一幅軸對(duì)稱圖形,將其放在平面直角坐標(biāo)系中,如果圖中點(diǎn)E的坐標(biāo)為,其關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)F的坐標(biāo)為,則的值為(

A. B.0 C.1 D.【答案】A【分析】根據(jù)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等,即可進(jìn)行解答.【詳解】解:點(diǎn)E與點(diǎn)F關(guān)于y軸對(duì)稱,,,,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是熟練掌握“關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等”.2.(2023·廣東深圳·??级#秾O子算經(jīng)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的重要著作,其中有一道題,原文是:“今有木,不知長短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺.木長幾何?”意思是:用一根繩子去量一根木頭的長,繩子還剩余4.5尺;將繩子對(duì)折再量木頭,則木頭還剩余1尺,問木頭長多少尺?可設(shè)木頭長為x尺,繩子長為y尺,則所列方程組正確的是(

)A. B.C. D.【答案】D【分析】設(shè)木頭長為x尺,繩子長為y尺,根據(jù)“用一根繩子去量一根木頭的長,繩子還剩余4.5尺;將繩子對(duì)折再量木頭,則木頭還剩余1尺”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,此題得解.【詳解】解:設(shè)木頭長為x尺,繩子長為y尺,由題意可得.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程組.3.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考一模)實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示.若實(shí)數(shù)滿足,則的值可以是(

)A.2 B.-1 C.-2 D.-3【答案】B【分析】先根據(jù)數(shù)軸的定義得出a的取值范圍,從而可得出b的取值范圍,由此即可得.【詳解】解:由數(shù)軸的定義得:,,∴,觀察四個(gè)選項(xiàng),只有選項(xiàng)A符合.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)軸的定義,確定b的取值范圍是解題關(guān)鍵.4.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考一模)如圖,△ABC的頂點(diǎn)A、B、C、均在⊙O上,若∠ABC+∠AOC=90°,則∠AOC的大小是(

)A.30° B.45° C.60° D.70°【答案】C【詳解】試題分析:由題意可知,∠ABC和∠AOC是同弧所對(duì)的圓周角和圓心角,所以∠AOC=2∠ABC,又因?yàn)椤螦BC+∠AOC=90°,所以∠AOC=60°.故選C.考點(diǎn):圓周角和圓心角.5.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考一模)把二次函數(shù)先向右平移2個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度,新二次函數(shù)表達(dá)式變?yōu)椋?/p>

)A. B. C. D.【答案】C【分析】將原二次函數(shù)整理為用頂點(diǎn)式表示的形式,根據(jù)二次函數(shù)的平移可得新拋物線的表達(dá)式.【詳解】解:,先向右平移2個(gè)單位長度得到的函數(shù)表達(dá)式為:,即,再向上平移1個(gè)單位長度后,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換.討論二次函數(shù)的圖象的平移問題,只需看頂點(diǎn)坐標(biāo)是如何平移得到的即可.6.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考一模)如圖,在菱形中,對(duì)角線,相交于點(diǎn),添加下列條件,能使菱形成為正方形的是(

)A. B. C. D.平分【答案】A【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì)及正方形的判定來添加合適的條件.【詳解】解:要使菱形成為正方形,只要菱形滿足以下條件之一即可,(1)有一個(gè)內(nèi)角是直角,(2)對(duì)角線相等.即或.故選:A【點(diǎn)睛】本題比較容易,考查特殊四邊形的判定,解題的關(guān)鍵是根據(jù)菱形的性質(zhì)及正方形的判定解答.7.(2023·廣東深圳·二模)如圖,路燈距離地面8米,身高1.6米的小明站在距離燈的底部(點(diǎn)0)20米的A處,則小明的影長為()米.A.4 B.5 C.6 D.7【答案】B【分析】直接利用相似三角形的性質(zhì)得出,故,進(jìn)而得出AM的長即可得出答案.【詳解】解:由題意可得:OC∥AB,則△MBA∽△MCO,∴,即解得:AM=5.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了相似三角形的應(yīng)用,根據(jù)題意得出△MBA∽△MCO是解題關(guān)鍵.8.(2023·廣東深圳·深圳市南山外國語學(xué)校(集團(tuán))高新中學(xué)??既#┤絷P(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的值為(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】利用方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,得到=0,建立關(guān)于m的方程,解答即可.【詳解】∵一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴=0,∴,解得,故C正確.故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查利用一元二次方程的根的情況求參數(shù),一元二次方程的根有三種情況:有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根時(shí)>0;當(dāng)一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根時(shí),=0;當(dāng)方程沒有實(shí)數(shù)根時(shí),<0,正確掌握此三種情況是正確解題的關(guān)鍵.9.(2023·廣東深圳·深圳市南山外國語學(xué)校(集團(tuán))高新中學(xué)??既#┤鐖D,等邊的邊長為2cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度向點(diǎn)C移動(dòng)(到達(dá)點(diǎn)C后停止運(yùn)動(dòng)),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度沿的方向向點(diǎn)C移動(dòng)(到達(dá)點(diǎn)C后停止),若的面積為,則下列最能反映與移動(dòng)時(shí)間之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是圖2(

A.

B.

C.

D.

【答案】C【分析】由三角形為等邊三角形,得到,在三角形中,利用特殊角的三角函數(shù)值,勾股定理及三角形的面積公式列出關(guān)于S和t的函數(shù),根據(jù)函數(shù)關(guān)系式判斷其圖像即可.【詳解】(1)如圖1,當(dāng)時(shí),作垂直于于點(diǎn)H,即為的高,底為,∵三角形為等邊三角形,∴,∴,∴,∴;(2)如圖2,當(dāng)時(shí),作垂直于于點(diǎn)H,即為的高,底為,∵等邊的邊長為2cm,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴.綜上,關(guān)于S和t的函數(shù)圖像應(yīng)是C.故選C.

【點(diǎn)睛】本題主要考查二次函數(shù)的應(yīng)用,一次函數(shù)的應(yīng)用,借助二次函數(shù)和一次函數(shù)解決實(shí)際問題,難度較大,關(guān)鍵是分類列出面積S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)函數(shù)的關(guān)系式判斷函數(shù)的圖像.此題還考查了等邊三角形的性質(zhì),特殊角的三角函數(shù)值,勾股定理等知識(shí)點(diǎn),利用了分類討論及方程的思想,10.(2023·廣東深圳·深圳市福田區(qū)北環(huán)中學(xué)??级#┎坏仁浇M的解集是(

)A. B.或 C. D.【答案】D【分析】分別解出每一個(gè)不等式,找到它們的公共部分,即可得出結(jié)論.【詳解】解:由,得:;由,得:;∴;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次不等式組.正確的求出每一個(gè)不等式的解集,是解題的關(guān)鍵.11.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))下列命題正確的是(

)A.若,則 B.相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角C.平分弦的直徑垂直于這條弦 D.對(duì)角線相等且互相平分的四邊形是矩形【答案】D【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì),對(duì)頂角的定義,垂徑定理,矩形的判定定理逐項(xiàng)分析判斷即可求解.【詳解】解:A.若,則,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;

B.相等的兩個(gè)角不一定是對(duì)頂角,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;C.平分弦(不是直徑的弦)的直徑垂直于這條弦,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;

D.對(duì)角線相等且互相平分的四邊形是矩形,故該選項(xiàng)正確,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的性質(zhì),對(duì)頂角的定義,垂徑定理,矩形的判定定理,熟練掌握不等式的性質(zhì),對(duì)頂角的定義,垂徑定理,矩形的判定定理是解題的關(guān)鍵.12.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))北京冬奧會(huì)掀起了滑雪的熱潮,谷愛凌的勵(lì)志故事也激勵(lì)著我們青少年,很多同學(xué)紛紛來到滑雪場(chǎng),想親身感受一下奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上風(fēng)馳電掣的感覺,但是第一次走進(jìn)滑雪場(chǎng)的你,如果不想體驗(yàn)人仰馬翻的感覺,學(xué)會(huì)正確的滑雪姿勢(shì)是最重要的,正確的滑雪姿勢(shì)是上身挺直略前傾,與小腿平行,使腳的根部處于微微受力的狀態(tài),如圖所示,,當(dāng)人腳與地面的夾角時(shí),求出此時(shí)上身與水平線的夾角的度數(shù)為(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】延長交直線于點(diǎn),利用平行線的性質(zhì)得出,再由兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等即可得出結(jié)果.【詳解】解:延長交直線于點(diǎn),

,,根據(jù)題意得,,故選:A.【點(diǎn)睛】題目主要考查平行線的性質(zhì),理解題意,熟練掌握運(yùn)用平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.13.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考二模)關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根是,則方程的另一個(gè)根為(

)A. B.2 C.3 D.【答案】B【分析】設(shè)方程的一個(gè)根,另一個(gè)根為,再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系進(jìn)行解答即可.【詳解】解:設(shè)方程的一個(gè)根,另一個(gè)根為,根據(jù)題意得:,將代入,得,解得:.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握根與系數(shù)的關(guān)系,,是一元二次方程的兩個(gè)根,則,.14.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考二模)船在航行過程中,船長常常通過測(cè)量角度來判斷是否有觸礁危險(xiǎn).如圖,、表示燈塔,暗礁分布在經(jīng)過、兩點(diǎn)的一個(gè)圓形區(qū)域內(nèi),優(yōu)弧是有觸礁危險(xiǎn)的臨界線,是“危險(xiǎn)角”.當(dāng)船分別位于、、、四個(gè)位置時(shí),則船與兩個(gè)燈塔的夾角小于“危險(xiǎn)角”的是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)圓周角定理及三角形外角的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:∵交優(yōu)弧于點(diǎn)E,且與是所對(duì)的圓周角,∴,∵是的外角,∴,∵點(diǎn)G、F在以、兩點(diǎn)為一個(gè)圓形區(qū)域的內(nèi)部,∴,,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了圓周角定理:同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,熟記圓周角定理是解題的關(guān)鍵.15.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))如圖,以點(diǎn)O為位似中心,作四邊形的位似圖形,已知,若四邊形的面積是2,則四邊形的面積是()A.4 B.6 C. D.【答案】D【分析】直接利用位似圖形的性質(zhì),求出面積比,即可求解.【詳解】∵以點(diǎn)O為位似中心,作四邊形的位似圖形,,∴,則四邊形面積為.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了位似圖形的性質(zhì),位似圖形面積比等于相似比的平方,據(jù)此即可求解.16.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))下列命題中假命題是(

)A.二次函數(shù)的對(duì)稱軸是直線B.對(duì)角線垂直且相等的四邊形是正方形C.某雙曲線經(jīng)過點(diǎn),則必過點(diǎn)D.方程無實(shí)數(shù)根【答案】B【分析】根據(jù)命題的定義、二次函數(shù)的性質(zhì)、正方形的判定、雙曲線解析式的求法以及一元二次方程根的情況分別對(duì)四個(gè)語句進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A.二次函數(shù)的對(duì)稱軸是直線,故此項(xiàng)為真命題;B.對(duì)角線垂直平分且相等的四邊形是正方形,故此項(xiàng)為假命題;C.設(shè)雙曲線的解析式為,把代入得,從而有,經(jīng)驗(yàn)證在上,故此項(xiàng)為真命題;D.由方程得,所以方程無實(shí)數(shù)根,故此故此項(xiàng)為真命題,故選∶B.【點(diǎn)睛】本題考查了命題的定義、二次函數(shù)的性質(zhì)、正方形的判定、雙曲線解析式的求法以及一元二次方程根的情況,判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理.17.(2023·廣東深圳·深圳外國語學(xué)校??家荒#┯幸唤M統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):50、60、70、65、85、80、80.則對(duì)數(shù)據(jù)描述正確的是(

)A.中位數(shù)是65 B.平均數(shù)80 C.眾數(shù)是80 D.方差是85【答案】C【分析】根據(jù)平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)和方差的定義逐一求解判斷即可.【詳解】解:將這組數(shù)據(jù)從小到大排列為:50、60、65、70、80、80、85,處在最中間的數(shù)據(jù)是70,∴中位數(shù)是70,故A不符合題意;∵數(shù)據(jù)80出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴眾數(shù)為80,故C符合題意;平均數(shù)為,故B不符合題意;方差為,故D不符合題意;故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了求平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)和方差,熟知相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.18.(2023·廣東深圳·深圳外國語學(xué)校??家荒#┫铝姓f法中錯(cuò)誤的是(

)A.有一組鄰邊相等的矩形是正方形B.在反比例函數(shù)中,隨的增大而減小C.順次連接矩形各邊中點(diǎn)得到的四邊形是菱形D.有一邊上的中線等于這邊一半的三角形是直角三角形【答案】B【分析】直接利用正方形的判定方法以及反比例函數(shù)的性質(zhì)、中點(diǎn)四邊形的判定方法、圓周角定理,分別分析得出答案.【詳解】解:A、有一組鄰邊相等的矩形是正方形,正確,不合題意;B、在反比例函數(shù)中,每個(gè)象限內(nèi),隨的增大而減小,故原說法錯(cuò)誤,符合題意;C、順次連接矩形各邊中點(diǎn)得到的四邊形是菱形,正確,不合題意;D、根據(jù)圓周角定理可知,有一邊上的中線等于這邊一半的三角形是直角三角形(中點(diǎn)為圓心,這條邊為直徑,中線長為半徑),正確,不合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了正方形的判定方法以及反比例函數(shù)的性質(zhì)、中點(diǎn)四邊形的判定方法、圓周角定理,正確掌握相關(guān)判定與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.19.(2023·廣東深圳·??既#┤祟惖男詣e是由一對(duì)性染色體(X,Y)決定,當(dāng)染色體為XX時(shí),是女性;當(dāng)染色體為XY時(shí),是男性.如圖為一對(duì)夫妻的性染色體遺傳圖譜,如果這位女士懷上了一個(gè)小孩,該小孩為女孩的概率是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)題意畫出樹狀圖,可得共有4種等可能的結(jié)果,其中該小孩為女孩的結(jié)果有2種,再由概率公式計(jì)算,即可求解.【詳解】解:畫樹狀圖如下:共有4種等可能的結(jié)果,其中該小孩為女孩的結(jié)果有2種,∴該小孩為女孩的概率為,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用樹狀圖或列表法求概率,明確題意,準(zhǔn)確畫出樹狀圖或列出表格是解題的關(guān)鍵.20.(2023·廣東深圳·校考三模)如圖,李老師用自制的直角三角形紙板去測(cè)“步云閣”的高度,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使斜邊保持水平,邊與點(diǎn)B在同一直線上.已知直角三角紙板中,,測(cè)得眼睛D離地面的高度為,他與“步云閣”的水平距離為,則“步云閣”的高度是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】先證明,得到,求出,即可得到“步云閣”的高度.【詳解】解:,,,,,,,測(cè)得眼睛D離地面的高度為,,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的應(yīng)用,熟練掌握相似三角形的判定和性質(zhì)時(shí)解題關(guān)鍵.21.(2023·廣東深圳·二模)一塊含角的直角三角板和直尺如圖放置,若,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)平角的定義得到,再根據(jù)三角形外角性質(zhì)得到,最后根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得解.【詳解】解:如圖,∵,∴,∵,∴,∵直尺的對(duì)邊互相平行,∴,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了平行線的性質(zhì)及三角形外角性質(zhì),熟記“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”及三角形外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22.(2023·廣東深圳·二模)某商店需要購進(jìn)甲乙兩種商品,已知甲的進(jìn)價(jià)比乙多50元,分別用2萬元進(jìn)貨甲乙兩種商品,購買乙的件數(shù)比甲多20件,現(xiàn)設(shè)乙的進(jìn)價(jià)為x元,則下列方程正確的是(

)A. B.C. D.【答案】C【分析】由題意得甲的進(jìn)價(jià)是元,根據(jù)用2萬元進(jìn)貨甲乙兩種商品,購買乙的件數(shù)比甲多20件列出方程即可【詳解】解:設(shè)乙的進(jìn)價(jià)為x元,則甲的進(jìn)價(jià)是元,根據(jù)題意得,,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.23.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))網(wǎng)上一些推廣“成功學(xué)”的主播,常引用下面這個(gè)被稱為竹子定律的段子:“竹子前4年都用在扎根,竹芽只能長,而且這還是深埋于土下.到了第五年,竹子終于能破土而出,會(huì)以每天的速度瘋狂生長.此后,僅需要6周的時(shí)間,就能長到15米,驚艷所有人!”.這段話的確很勵(lì)志,須不知,要符合算理的話,需將上文“6周”中的整數(shù)“6”改為整數(shù)()A.5 B.7 C.8 D.9【答案】C【分析】根據(jù)題意列出算式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:,竹子生長需要的時(shí)間為(天),,即竹子長成需要8周的時(shí)間,故C正確.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)除法的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出算式,準(zhǔn)確計(jì)算.24.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))生活中,我們常用到長方形樣、不同型號(hào)的打印紙.基于滿足影印(放大或縮小后,需保持形狀不變)及制作各型號(hào)紙張時(shí),既方便又省料等方面的需要,對(duì)于紙張規(guī)格,存有一些通用的國際標(biāo)準(zhǔn).其中,把紙定義為面積為1平方米,長與寬的比為的紙張;沿紙兩條長邊中點(diǎn)的連線裁切,就得到兩張紙;再沿紙兩條長邊中點(diǎn)的連線裁切得紙…依此類推,得等等的紙張(如圖所示).若設(shè)紙張的寬為米,則應(yīng)為()

A. B.的算術(shù)平方根 C. D.的算術(shù)平方根【答案】D【分析】由紙張的寬為x米,表示出紙的寬和長,根據(jù)紙面積為1平方米求出x的值即可.【詳解】解:由圖得,當(dāng)紙張的寬為x米時(shí),紙的寬為米,∵紙張長與寬的比為,∴紙的長為米,∵紙面積為1平方米,∴,∴,∴x的值為的算術(shù)平方根.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根的計(jì)算,根據(jù)圖形表示出A0的長寬是解題關(guān)鍵.25.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考二模)如圖是小杰同學(xué)家中的一個(gè)沙漏計(jì)時(shí)器,相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,沙漏中的沙下落的速度可以近似看成勻速,從計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí)到計(jì)時(shí)止,上面玻璃球內(nèi)的含沙量()與時(shí)間()之間的函數(shù)關(guān)系圖像大致為(

A.

B.

C.

D.

【答案】D【分析】根據(jù)題意可得含沙量Q與時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系圖像大致為一條直線,且含沙量Q隨時(shí)間均勻減少,即可求解.【詳解】解:因?yàn)樯陈┲械纳诚侣涞乃俣瓤梢越瓶闯蓜蛩?,所以相同時(shí)間內(nèi),玻璃球內(nèi)的含沙量Q的減少量相同,所以從計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí)到計(jì)時(shí)止,上面玻璃球內(nèi)的含沙量Q與時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系圖像大致為一條直線,且含沙量Q隨時(shí)間均勻減少,故D符合題意,ABC不符合題意.故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)圖形的識(shí)別,利用數(shù)形結(jié)合思想解答是解題的關(guān)鍵.26.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考二模)如圖,這條活靈活現(xiàn)的“小魚”是由若干條線段組成的,它是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸為直線,則下列結(jié)論不一定正確的是(

)A.點(diǎn)和點(diǎn)到直線的距離相等 B.C. D.四邊形是菱形【答案】D【分析】根據(jù)軸對(duì)稱軸圖形的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析即可,【詳解】解:圖形是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸為直線,點(diǎn)和點(diǎn)是對(duì)稱點(diǎn),所以,點(diǎn)和點(diǎn)到直線的距離相等,所以,,,無法判斷與是否相等,故四邊形是菱形不一定正確,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱軸圖形的性質(zhì),軸對(duì)稱圖形具有以下的性質(zhì):(1)軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等圖形;軸對(duì)稱圖形的兩個(gè)部分也是全等圖形.(2)如果兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱,那么對(duì)稱軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線.(3)兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱,那么如果它們的對(duì)應(yīng)線段或延長線相交,那么交點(diǎn)一定在在對(duì)稱軸上.27.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考一模)下列說法中,正確的是(

)A.當(dāng)x≠-1時(shí),有意義B.對(duì)角線相等的四邊形是矩形C.三角形三邊垂直平分線的交點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等D.若a<b則一定成立【答案】C【分析】由分別使分式和二次根式有意義的條件,即可判斷A;由矩形的判定條件,即可判斷B;由三角形垂心的性質(zhì),即可判斷C;當(dāng)m=0時(shí),,即可判斷D.【詳解】A.當(dāng),即時(shí),有意義,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意.B.對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是矩形,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意.C.三角形三邊垂直平分線的交點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等,正確,符合題意.D.當(dāng)m=0時(shí),則,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查使分式和二次根式有意義的條件,矩形的判定,三角形垂心的性質(zhì)等知識(shí).熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.28.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考一模)疫情期間居民為了減少外出時(shí)間,更愿意使用在線上買菜,某買菜今年一月份新進(jìn)冊(cè)用戶為200萬,三月份新注冊(cè)用戶為338萬,則二、三兩個(gè)月新注冊(cè)用戶每月平均增長率是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】設(shè)每月的平均增長率為x,根據(jù)題意列出方程200(1+x)2=338求解即可.【詳解】解:設(shè)二、三兩個(gè)月新注冊(cè)用戶每月平均增長率是x,由題意,得200(1+x)2=338,1+x=+1.3,x=0.3或x=-2.3(舍去).所以二、三兩個(gè)月新注冊(cè)用戶每月平均增長率是0.3即30%,故答案選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是列一元二次方程解增長率的數(shù)學(xué)實(shí)際問題,關(guān)鍵清楚增長前為200元,兩個(gè)月后為338元,從而求出解.29.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考二模)下列運(yùn)算正確的是(

)A. B.C. D.【答案】D【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算,合并同類項(xiàng),完全平方公式,積的乘方,逐項(xiàng)分析判斷即可求解.【詳解】A.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;

B.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;C.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;

D.,故該選項(xiàng)正確,符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,合并同類項(xiàng),完全平方公式,積的乘方,熟練掌握以上運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.30.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考二模)《孫子算經(jīng)》中有一道題,原文是:“今有木,不知長短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長幾何?”意思是:用一根繩子去量一根長木,繩子還剩余4.5尺;將繩子對(duì)折再量長木,長木還剩余1尺,木長多少尺?若設(shè)繩子長x尺,木長y尺,所列方程組正確的是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】本題的等量關(guān)系是:繩長-木長=4.5,木長-繩長=1,據(jù)此可以列方程求解;【詳解】設(shè)繩子長x尺,木長y尺,依題意可得:,故選:C【點(diǎn)睛】此題考查二元一次方程組問題,關(guān)鍵是弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系,列方程求解.31.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考一模)把一塊直尺與一塊三角板如圖放置,若∠1=45°,則∠2的度數(shù)為()A.115° B.120°C.145° D.135°【答案】D【分析】由下圖三角形的內(nèi)角和等于180°,即可求得∠3的度數(shù),又由鄰補(bǔ)角定義,求得∠4的度數(shù),然后由兩直線平行,同位角相等,即可求得∠2的度數(shù).【詳解】在Rt△ABC中,∠A=90°,∵∠1=45°(已知),∴∠3=90°-∠1=45°(三角形的內(nèi)角和定理),∴∠4=180°-∠3=135°(平角定義),∵EF∥MN(已知),∴∠2=∠4=135°(兩直線平行,同位角相等).故選D.【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的內(nèi)角和定理與平行線的性質(zhì).注意兩直線平行,同位角相等與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.32.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考一模)某個(gè)亮度可調(diào)節(jié)的臺(tái)燈,其燈光亮度的改變,可以通過調(diào)節(jié)總電阻控制電流的變化來實(shí)現(xiàn).如圖所示的是該臺(tái)燈的電流與電阻的關(guān)系圖象,該圖象經(jīng)過點(diǎn).根據(jù)圖象可知,下列說法正確的是(

)A.當(dāng)時(shí), B.I與R的函數(shù)關(guān)系式是C.當(dāng)時(shí), D.當(dāng)時(shí),I的取值范圍是【答案】D【分析】設(shè)I與R的函數(shù)關(guān)系式是,利用待定系數(shù)法求出,然后求出當(dāng)時(shí),,再由,得到隨增大而減小,由此對(duì)各選項(xiàng)逐一判斷即可.【詳解】解:設(shè)I與R的函數(shù)關(guān)系式是,∵該圖象經(jīng)過點(diǎn),∴,∴,∴I與R的函數(shù)關(guān)系式是,故B不符合題意;當(dāng)時(shí),,∵,∴隨增大而減小,∴當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),I的取值范圍是,故A、C不符合題意,D符合題意;故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了反比例函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,正確求出反比例函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.33.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考一模)已知反比例函數(shù),當(dāng)<0時(shí),隨的增大而增大,則的值可能是(

)A.3 B.2 C.1 D.-1【答案】A【分析】依據(jù)反比例函數(shù),當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大,即可得到2-<0,進(jìn)而得出的取值.【詳解】解:∵反比例函數(shù),當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大,∴2-<0,∴>2,∴可以取3,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),解題時(shí)注意:當(dāng)k<0,雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大.34.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考一模)下列說法正確的是(

)A.若點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn),AB=2,則AC=B.平面內(nèi),經(jīng)過矩形對(duì)角線交點(diǎn)的直線,一定能平分它的面積C.兩個(gè)正六邊形一定位似D.菱形的兩條對(duì)角線互相垂直且相等【答案】B【分析】A.根據(jù)黃金分割點(diǎn)的定義,AC可能是較長線段,也可能是較短線段,分情況討論即可;B.矩形是中心對(duì)稱圖形,根據(jù)中心對(duì)稱圖形的性質(zhì),經(jīng)過對(duì)稱中心的任意一條直線都把它分成兩個(gè)全等形,面積當(dāng)然相等;C.按照相似與位似關(guān)系判斷即可;D.利用菱形的性質(zhì)判斷即可.【詳解】A.解:根據(jù)題意得:當(dāng)AC是較長線段時(shí),,當(dāng)AC是較短線段時(shí),,,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;B.平面內(nèi),經(jīng)過矩形對(duì)角線交點(diǎn)的直線,一定能平分它的面積,如圖:,故此項(xiàng)正確;C.位似圖形一定相似,相似圖形不一定位似,兩個(gè)正六邊形一定相似,但不一定位似,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;D.菱形的兩條對(duì)角線互相垂直,但不一定相等,對(duì)角線一定相等的是矩形,故此項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查了黃金分割、位似與相似的關(guān)系、矩形菱形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,特別注意A中應(yīng)分類討論,這里的AC可能是較長線段,也可

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