通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院《社會(huì)工作理論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在老年社會(huì)工作中，如何滿足老年人的精神文化需求是一個(gè)重要課題。以下哪種服務(wù)更能豐富老年人的精神生活？（）A.開辦老年大學(xué)B.組織老年合唱團(tuán)C.舉辦老年書畫展覽D.以上都是2、在社會(huì)工作與心理健康領(lǐng)域的交叉部分，以下關(guān)于如何運(yùn)用社會(huì)工作方法促進(jìn)心理康復(fù)和預(yù)防心理問題的探討，哪一個(gè)說法是準(zhǔn)確的？（）A.社會(huì)工作者結(jié)合心理治療技術(shù)，為有心理困擾的個(gè)體和群體提供支持性服務(wù)，創(chuàng)造有利于心理健康的社會(huì)環(huán)境，降低心理問題的發(fā)生率B.社會(huì)工作與心理健康無關(guān)，社會(huì)工作者不需要關(guān)注心理問題C.社會(huì)工作在促進(jìn)心理康復(fù)方面效果不明顯，主要依靠專業(yè)心理治療師D.心理健康問題主要由個(gè)人自身解決，社會(huì)工作難以介入3、老年社會(huì)工作是社會(huì)工作的一個(gè)重要領(lǐng)域。在面對(duì)老年人口不斷增加的社會(huì)現(xiàn)狀時(shí)，以下哪種服務(wù)模式更能滿足老年人的多樣化需求？（）A.居家養(yǎng)老服務(wù)B.機(jī)構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)C.社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)D.以上三種服務(wù)模式相結(jié)合4、在社會(huì)政策評(píng)估中，社會(huì)工作者可以發(fā)揮重要作用。以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在社會(huì)政策評(píng)估中重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容？（）A.政策的執(zhí)行情況B.政策的經(jīng)濟(jì)效益C.政策對(duì)象的滿意度D.政策對(duì)社會(huì)公平的影響5、在農(nóng)村留守兒童社會(huì)工作中，以下哪項(xiàng)是解決留守兒童心理問題的關(guān)鍵？（）A.提供物質(zhì)幫助B.與父母保持聯(lián)系C.學(xué)校的關(guān)愛和教育D.以上因素共同作用6、學(xué)校社會(huì)工作關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。對(duì)于一名在學(xué)校遭受挫折、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的學(xué)生，社會(huì)工作者可以運(yùn)用哪些理論來提供幫助？（）A.優(yōu)勢(shì)視角理論B.社會(huì)支持理論C.認(rèn)知行為理論D.以上都是7、在殘疾人社會(huì)工作中，無障礙設(shè)施建設(shè)需要符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。以下哪種無障礙設(shè)施的設(shè)計(jì)不符合標(biāo)準(zhǔn)要求？（）A.輪椅通道的坡度為1:12B.電梯內(nèi)設(shè)置盲文按鈕C.公共廁所的蹲位高度過高D.過街天橋設(shè)置斜坡8、在社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中，為老年人提供多樣化的服務(wù)是滿足其需求的關(guān)鍵。以下哪種服務(wù)更受老年人歡迎？（）A.醫(yī)療保健服務(wù)B.文化娛樂活動(dòng)C.生活照料服務(wù)D.以上都受歡迎9、兒童社會(huì)工作關(guān)注兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展。對(duì)于一名遭受校園欺凌的兒童，社會(huì)工作者在介入時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注哪些方面？（）A.對(duì)欺凌者的懲罰B.兒童的心理創(chuàng)傷修復(fù)C.學(xué)校的管理責(zé)任D.家長(zhǎng)的教育方式10、在社會(huì)工作服務(wù)中，如何提高服務(wù)的可及性是一個(gè)需要思考的問題。以下哪種措施更有助于讓更多有需要的人獲得服務(wù)？（）A.降低服務(wù)成本B.優(yōu)化服務(wù)流程C.加強(qiáng)服務(wù)宣傳D.以上都是11、在社會(huì)工作倫理中，公正原則要求社會(huì)工作者公平對(duì)待服務(wù)對(duì)象。在資源有限的情況下，如何實(shí)現(xiàn)公正分配？（）A.優(yōu)先滿足最貧困的服務(wù)對(duì)象B.按照申請(qǐng)順序進(jìn)行分配C.根據(jù)社會(huì)工作者的主觀判斷D.制定明確的分配標(biāo)準(zhǔn)并嚴(yán)格執(zhí)行12、社會(huì)工作者在處理個(gè)案時(shí)，需要建立良好的專業(yè)關(guān)系。如果服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者產(chǎn)生了依賴，社會(huì)工作者應(yīng)該如何處理？（）A.鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象獨(dú)立解決問題B.繼續(xù)提供更多的幫助C.減少與服務(wù)對(duì)象的接觸D.轉(zhuǎn)介給其他社會(huì)工作者13、社會(huì)工作者在社區(qū)中開展服務(wù)時(shí)，需要充分了解社區(qū)的特點(diǎn)和需求。對(duì)于一個(gè)多民族聚居的社區(qū)，社會(huì)工作者在開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)特別注意什么？（）A.尊重不同民族的文化和習(xí)俗B.重點(diǎn)關(guān)注人數(shù)較多的民族C.推廣主流文化，促進(jìn)融合D.忽略民族差異，統(tǒng)一對(duì)待14、在社會(huì)工作與社會(huì)福利制度的關(guān)系方面，以下關(guān)于社會(huì)工作如何推動(dòng)社會(huì)福利制度的完善和落實(shí)的分析，哪一個(gè)說法是準(zhǔn)確的？（）A.社會(huì)工作者通過政策倡導(dǎo)、服務(wù)反饋、需求評(píng)估等方式，為社會(huì)福利制度的優(yōu)化提供依據(jù)，促進(jìn)福利資源的公平分配和有效使用B.社會(huì)工作在社會(huì)福利制度中處于被動(dòng)執(zhí)行的地位，無法對(duì)制度產(chǎn)生影響C.社會(huì)福利制度已經(jīng)很完善，社會(huì)工作不需要再推動(dòng)其發(fā)展D.社會(huì)工作者不了解社會(huì)福利制度，無法參與相關(guān)工作15、在矯正社會(huì)工作中，幫助社區(qū)矯正對(duì)象重新融入社會(huì)需要多方面的努力。以下哪種方式對(duì)于增強(qiáng)他們的社會(huì)適應(yīng)能力效果不明顯？（）A.定期組織社區(qū)矯正對(duì)象參加公益勞動(dòng)B.為社區(qū)矯正對(duì)象提供心理輔導(dǎo)和咨詢C.限制社區(qū)矯正對(duì)象的社交活動(dòng)D.幫助社區(qū)矯正對(duì)象尋找就業(yè)機(jī)會(huì)二、多選題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在社區(qū)文化傳承工作中，社會(huì)工作者可以采取多種方式。以下哪些方式有助于傳承社區(qū)文化？A.建立社區(qū)文化展覽館B.邀請(qǐng)非遺傳承人進(jìn)行講座C.編寫社區(qū)文化歷史書籍D.拆除老舊建筑重新建設(shè)2、在農(nóng)村社區(qū)發(fā)展中，社會(huì)工作者可能會(huì)關(guān)注哪些方面？A.農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收；B.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善生活條件；C.農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展；D.農(nóng)村社會(huì)組織建設(shè)，提高社區(qū)自治能力。3、在老年人臨終關(guān)懷中，社會(huì)工作者可以提供哪些服務(wù)？A.心理支持服務(wù)；B.家庭關(guān)系協(xié)調(diào)；C.醫(yī)療資源鏈接；D.后事安排指導(dǎo)。老年人臨終關(guān)懷需要社會(huì)工作者提供心理支持、協(xié)調(diào)家庭、鏈接醫(yī)療資源和指導(dǎo)后事等服務(wù)。4、小組工作中，如何促進(jìn)組員之間的信任和合作？（）A.組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)B.鼓勵(lì)組員分享自己的故事和經(jīng)驗(yàn)C.建立小組契約，明確組員的責(zé)任和義務(wù)D.小組領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)揮示范作用，展現(xiàn)信任和合作5、在學(xué)校社會(huì)工作中，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，社會(huì)工作者可以開展哪些活動(dòng)？A.舉辦學(xué)習(xí)方法講座B.組織學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)C.進(jìn)行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)D.邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)6、在社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)評(píng)估中，社會(huì)工作者可以從哪些方面進(jìn)行評(píng)估？A.服務(wù)的質(zhì)量和效果；B.服務(wù)對(duì)象的滿意度；C.服務(wù)的可持續(xù)性；D.服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理水平。7、社會(huì)工作者在處理社區(qū)突發(fā)事件時(shí)，可以采取哪些措施？A.進(jìn)行緊急救援B.提供心理支持C.協(xié)調(diào)社區(qū)資源D.組織居民自救。社區(qū)突發(fā)事件需要社會(huì)工作者迅速響應(yīng)和綜合處理。8、在處理青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題時(shí)，社會(huì)工作者可以采取多種方法。以下哪些是可能有效的措施？A.與青少年共同制定合理的上網(wǎng)時(shí)間計(jì)劃，并監(jiān)督執(zhí)行B.幫助青少年尋找其他興趣愛好，轉(zhuǎn)移對(duì)網(wǎng)絡(luò)的過度依賴C.對(duì)青少年進(jìn)行說教，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)成癮的危害D.與家長(zhǎng)合作，改善家庭環(huán)境，給予孩子更多關(guān)愛和支持9、在社會(huì)救助對(duì)象的就業(yè)幫扶中，社會(huì)工作者可以采取哪些措施？A.職業(yè)介紹與推薦B.就業(yè)技能培訓(xùn)C.創(chuàng)業(yè)扶持D.心理支持與鼓勵(lì)10、在學(xué)校社會(huì)工作中，為提高學(xué)生的社交能力，社會(huì)工作者可以采取哪些措施？A.組織社交技能培訓(xùn)B.開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)C.建立學(xué)生社交小組D.為學(xué)生購買社交書籍三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述社會(huì)工作在企業(yè)社會(huì)責(zé)任咨詢熱線中的角色，分析社會(huì)工作者如何通過熱線為企業(yè)提供社會(huì)責(zé)任咨詢。2、（本題5分）請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述社會(huì)工作在幫助社區(qū)居民提升法律意識(shí)、維護(hù)自身合法權(quán)益方面的服務(wù)內(nèi)容和方法。3、（本題5分）探討社會(huì)工作在社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中的創(chuàng)新模式，研究如何滿足老年人多樣化的養(yǎng)老需求、提高養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量以及整合社區(qū)養(yǎng)老資源。4、（本題5分）論述社會(huì)工作在農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系建設(shè)中的重要任務(wù)，分析如何構(gòu)建完善的關(guān)愛服務(wù)體系。5、（本題5分）闡述社會(huì)工作在企業(yè)社會(huì)責(zé)任中的應(yīng)用，分析企業(yè)如何通過社會(huì)工作提升社會(huì)形象。四、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）分析社會(huì)工作在臨終關(guān)懷服務(wù)中的價(jià)值和方法，如何為