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《學(xué)前教育學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)題
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一.多項(xiàng)選擇題
1.(2分)學(xué)前教育活動(dòng)在狹義上專指在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的活動(dòng),其主體主要為
()
A.幼兒園
B.學(xué)前兒童
C.教師
D.國(guó)家教育機(jī)關(guān)
參考答案:B,C
2.(2分)行動(dòng)研究法是學(xué)期教育研究的重要方法,其主要的特點(diǎn)包括()
A.匿名性與間接性
B.自然性與行動(dòng)性
C.多種角色的統(tǒng)一性
D.研究成果的非普適性
參考答案:B,C,D
3.(2分)五指京J課程的基本內(nèi)容除社會(huì)活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)、語(yǔ)文活動(dòng)還包括()
A.健康活動(dòng)
B.體育活動(dòng)
C.藝術(shù)活動(dòng)
D.文藝活動(dòng)
參考答案:A,C
4.(2分)皮亞杰提出兒童心理發(fā)展的四個(gè)階段除感知運(yùn)動(dòng)階段及前運(yùn)動(dòng)階段還應(yīng)
包括()
A.具體運(yùn)算階段
B.邏輯運(yùn)算階段
C.思維運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
參考答案:A,D
5.(2分)從泰勒的《課程與教學(xué)的基本原理》中總結(jié)而來(lái)的課程系統(tǒng)的要素包括
A.課程目標(biāo)
B.課程內(nèi)容
C.課程實(shí)施
D.課程評(píng)價(jià)
參考答案:A,B,C,D
單項(xiàng)選擇題
答題要求:下列各題,只有一個(gè)符合題意的正確答案,多選、錯(cuò)選、不選均不得
分。
6.(1.5分)幼稚園行為課程實(shí)施的主要步驟包括:動(dòng)機(jī)、目的、活動(dòng)、活動(dòng)過(guò)程、
()
A.觀察和思考
B.方法和研究
C.查閱和總結(jié)
D.工具和材料
參考答案:D
7.(1.5分)幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中,由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建,主要反映了
游戲中幼兒()
A.運(yùn)用材料的水平
B.確定游戲主題的水平
C.建構(gòu)形式發(fā)展的水平
D.社會(huì)性發(fā)展的水平
參考答案:D
8.(1.5分)1907年,蒙臺(tái)梭利在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設(shè)的幼兒教育機(jī)構(gòu)名為()
A.幼兒園
B.兒童之家
C.快樂(lè)之家
D.幸福樂(lè)園
參考答案:B
9,(1.5分)文藝復(fù)興時(shí)期的兒童觀是人類關(guān)于兒童認(rèn)識(shí)史上的一次“哥白尼式”的
革命,這時(shí)出現(xiàn)了()。
A.國(guó)家本位兒童觀
B.家族本位兒童觀
C.個(gè)人本位兒童觀
D.自然本位兒童觀
參考答案:c
10.(1.5分)第一次以國(guó)家學(xué)制的形式將學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的名稱確定下來(lái)的學(xué)制是
()
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.壬子癸丑學(xué)制
參考答案;B
分)兒童的發(fā)展是通過(guò)()
A.對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的
B.聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的
C.觀看電視頻道節(jié)目而發(fā)展的
D.觀察教師的操作過(guò)程而發(fā)展的
參考答案:A
12.(1.5分)文藝復(fù)興時(shí)期的兒童觀是人類關(guān)于兒童認(rèn)識(shí)史上的一次“哥白尼式”
的革命,這時(shí)出現(xiàn)了()
A.個(gè)人本位兒童觀
B.家族本位兒童觀
C.國(guó)家本位兒童觀
D.自然本位兒童觀
參考答案:A
13.(1.5分)盧梭教育理論體系中一個(gè)最基本的思想是()
A.提出了“白板說(shuō)”
B.提出了“社會(huì)本位論”的兒童觀
C.為兒童擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱
D.把兒童當(dāng)作兒童來(lái)看待,把兒童看作教育中的一個(gè)積極因素
參考答案:D
14,(1.5分)學(xué)前兒童最典型的游戲形式是()
A.象征性游戲
B.規(guī)則游戲
C.練習(xí)性游戲
D.結(jié)構(gòu)游戲
參考答案:A
15.(1.5分)被譽(yù)為“世界學(xué)前教育之父”的教育家是()
A.重臺(tái)梭利
B.福祿貝爾
C.杜威
D盧梭
參考答案:B
16.(1.5分)夸美紐斯出版的幼兒教育方面的著作是()
A.《夸美紐斯教育論著全集》
B.《理想國(guó)》
C.《母育學(xué)?!?/p>
D.《太陽(yáng)城》
參考答案:C
”.(1.5分)兒童每天都在自發(fā)地進(jìn)行游戲。說(shuō)明了兒童游戲是()。
A.自發(fā)的、自愿的
B.自由自在的
C.愉快的
D.充滿想象和創(chuàng)造的
參考答案:A
18.(1.5分)()的理論的核心是“發(fā)生認(rèn)識(shí)論”,主要從認(rèn)識(shí)發(fā)展的過(guò)程和結(jié)
構(gòu)來(lái)研究?jī)和赖碌陌l(fā)展
A.杜威
B.皮亞杰
C.笆爾伯格
D.福祿貝爾
參考答案:B
19.(1.5分)教育者和受教育者的關(guān)系是()
A.受教育者是消極被動(dòng)任教育者擺布的人
B.教育者起主導(dǎo)作用,受教育者是主體
C.受教育者是教育過(guò)程的中心,教育者只是旁觀者
D.教育者相對(duì)受教育者而言處于受控者、接受者的地位
參考答案:B
20.(1.5分)為學(xué)前兒童提供真人、真事、真實(shí)場(chǎng)合作為教育環(huán)境的一種現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)
活動(dòng),我們稱其為()
A.實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
B.思維活動(dòng)
C.科學(xué)教育活動(dòng)
D.考察活動(dòng)
參考答案:D
21,(1.5分)幼兒園階段教育對(duì)象年齡是()。
A.0—3歲
B.3—6歲
C.0—6歲
D.2—6歲
參考答案:B
22.(1.5分)關(guān)于盧梭教育思想的描述,不正確的是()
A.提出了行動(dòng)教育研究
B.強(qiáng)調(diào)幼兒教育應(yīng)當(dāng)遵循自然的原則
C.認(rèn)為教育要適合兒童天性的發(fā)展,保持兒童的天性
D.提倡“自然后果法”
參考答案:A
23.(1.5分)為托兒所嬰兒選擇玩具和游戲材料的注意事項(xiàng),正確的描述是()
A.嬰兒玩具應(yīng)高檔化
B.廢舊材料如空紙盒、碎花布等不適合作為托兒所嬰兒游戲材料
C.應(yīng)根據(jù)嬰兒年齡特點(diǎn)選擇玩具
D.給嬰兒選擇的玩具越小越好
參考答案:c
24.(1.5分)教師隨著教育過(guò)程的展開根據(jù)兒童在教育活動(dòng)中的特定反應(yīng)而擬定的
目標(biāo),稱為()
A.應(yīng)然的目標(biāo)
B.實(shí)然的目標(biāo)
C.生成的目標(biāo)
D.預(yù)設(shè)的目標(biāo)
參考答案;C
25.(1.5分)幼兒教育在我國(guó)學(xué)制中處于()的地位。
A.非義務(wù)教育,學(xué)制之外
B.屬福利部門,學(xué)制之外
C.屬教育部門,基礎(chǔ)教育
D.屬教育部門,但不是基礎(chǔ)教育
參考答案:C
26.(1.5分)出生到3歲兒童的社會(huì)化主要是在()
A.社會(huì)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行
B.托兒所中進(jìn)行
C.幼兒園中進(jìn)行
D.家庭中進(jìn)行
參考答案:D
27.(1.5分)提出兒童具有“吸收的心智”的教育家是()。
A.福祿貝爾
B.夸美紐斯
C.蒙臺(tái)梭利
D.維果茨基
參考答案:c
28.(15分)學(xué)前兒童在審美時(shí)會(huì)通過(guò)外顯的動(dòng)作、表情或語(yǔ)言等活動(dòng)來(lái)表達(dá)和強(qiáng)
化其審美體驗(yàn),這體現(xiàn)出了學(xué)前兒童美感的()
A.活動(dòng)性
B.整一性
C.表面性
D.傾向性
參考答案:A
29.(1.5分)幼兒園教育的基本任務(wù)是()
A.促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展
B.開發(fā)智力
C.培養(yǎng)創(chuàng)造力
D.發(fā)展幼兒情商
參考答案:A
30.(1.5分)盧梭所倡導(dǎo)的教育觀是()o
A.愛(ài)的教育
B.自然主義教育
C.大教育觀
D.進(jìn)步主義教育
參考答案:B
31.(1.5分)在學(xué)前教育的研究方法中,()是一種具有檢驗(yàn)和確定現(xiàn)象間因果
關(guān)系作用的研究方法
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.人種學(xué)研究法
參考答案;C
32.(1.5分)中國(guó)第一個(gè)幼兒社會(huì)教育機(jī)構(gòu)“湖北幼稚園”建立于()。
A.1903年
B.1904年
C.1919年
D.1949年
參考答案:A
33.(1.5分)20世紀(jì)30年代,我國(guó)幼教界有”南陳北張之稱,即指南京有陳鶴琴,
北京有()
A.張漢良
B.張之洞
C.張宗麟
D.張雪門
參考答案:D
34.(1.5分)孔子的“人之初,性本善,性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也?!北磉_(dá)的觀點(diǎn)是()
A.父母決定論
B.教師決定論
C.環(huán)境決定論
D.遺傳決定論
參考答案:C
35.(15分)歷史上最早論述學(xué)前教育的專著是()
A.《母育學(xué)?!?/p>
B.《人的教育》
C.《愛(ài)彌兒》
D.《童年的秘密》
參考答案:A
36.(1.5分)學(xué)前教育活動(dòng)過(guò)程通常包括()、展開、結(jié)束三部分。
A.開始
B.開設(shè)
C.整合
D.導(dǎo)入
參考答案:D
37.(1.5分)托兒所(或幼兒園托兒班)具有如下特色()
A.福利性和輔助性
B.福利性和教育性
C.保教性和輔助性
D.輔助性和社會(huì)性
參考答案:B
38.(1.5分)創(chuàng)立我國(guó)我國(guó)第一批鄉(xiāng)村幼稚園和勞工幼兒團(tuán)的教育家是()
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
參考答案:A
39.(1.5分)《愛(ài)彌爾》這本幼兒教育名著的作者是()
A.夸美紐斯
B.洛克
U盧梭
D.裴斯泰洛齊
參考答案:C
40.(1.5分)從課程的實(shí)施角度而言,靜聽式的學(xué)習(xí)有悖于兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。學(xué)前
兒童必須借助于具體的情境、具體的事物,在參與、探索和交往中學(xué)習(xí)。這句話
體現(xiàn)了學(xué)前課程的()。
A.基礎(chǔ)性
B.全面性
C.生活性
D.活動(dòng)性
參考答案:D
41.(1.5分)對(duì)學(xué)前兒童的發(fā)展而言,最重要的不是系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí),而是一些基
本的生活衛(wèi)生習(xí)慣、生活自理能力、與人相處的態(tài)度及基本的常識(shí)等。這句話體
現(xiàn)了學(xué)前課程的()
A.基礎(chǔ)性
B.全面性
C.生活性
D.活動(dòng)性
參考答案:C
42.(15分)科爾伯格將道德判斷發(fā)展為三水平六階段,其中,以法定的社會(huì)契約
為定向的階段屬于()水平
A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.自律水平
參考答案:C
43.(15分)我國(guó)幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員稱為()
A.教師
B保姆
C.阿姨
D.保育員
參考答案:D
44.(1.5分)在教育史上,提倡愛(ài)的教育和實(shí)施愛(ài)的教育典范的人是()
A.福祿貝爾
B.裴斯泰洛齊
C.洛克
D.皮亞杰
參考答案:B
45.(1.5分)()是最早出現(xiàn)的一種游戲形式,主要表現(xiàn)為徒手或重復(fù)操作物體。
A.練習(xí)性游戲
B.象征性游戲
C.規(guī)則游戲
D.結(jié)構(gòu)游戲
參考答案:A
46.(1.5分)決定著教育的性質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的主要社會(huì)因素是()
A.經(jīng)濟(jì)
B.政治
C.文化
D.人口
參考答案:B
47.(1.5分)創(chuàng)立我國(guó)最早幼稚教育研究刊物的教育家是()
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
參考答案;B
48.(15分)加德納倡導(dǎo)的幼兒智能觀是()
A.多元智能觀
B.情感智能觀
C.音樂(lè)智能觀
D.數(shù)理智能觀
參考答案:A
49.(1.5分)認(rèn)為清末民初中國(guó)幼教機(jī)構(gòu)存在三大弊?。骸巴鈬?guó)病“花錢病”、
“富貴病”,提出幼兒教育應(yīng)面向大眾的教育家是()。
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
參考答案:A
50.(1.5分)福祿貝爾創(chuàng)立的幼兒學(xué)校1840年更名為幼兒園,該幼兒園始創(chuàng)于()。
A.1827年
B.1803年
C.1837年
D.1823年
參考答案:C
51.(1.5分)創(chuàng)立我國(guó)第一所實(shí)驗(yàn)幼兒園的教育家是()
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
參考答案:B
52.(15分)學(xué)前教育解決家長(zhǎng)的后顧之憂,解放勞動(dòng)力,解放婦女,這體現(xiàn)了學(xué)
前教育的()
A.義務(wù)性
B.基礎(chǔ)性
C.福利性
D.保教并重
參考答案:c
53.(15分)教育史上第一個(gè)承認(rèn)游戲的教育價(jià)值并有系統(tǒng)地把游戲列入教育過(guò)程
的赴育家是()
A.福祿貝爾
B.夸美紐斯
C.蒙臺(tái)梭利
D.維果茨基
參考答案:A
54.(1.5分)歷史上第一部看圖識(shí)字的課本是()
A.《母育學(xué)?!?/p>
B.《世界圖解》
C.《母親與兒歌》
D.《新愛(ài)洛伊絲》
參考答案:B
55.(1.5分)《教育漫話》一書的作者是()
A.洛克
B盧梭
C.杜威
D.福祿貝爾
參考答案:A
56.(15分)“對(duì)幼兒照料與教育,就像緯線和經(jīng)線一樣緊密地交織在一起?!边@
句話體現(xiàn)了()。
A.個(gè)別教育原則
B.因材施教原則
C.保教結(jié)合原則
D.集體教育原則
參考答案:C
57.(1.5分)決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度的最主要社會(huì)因素是()。
A.政治制度
B.社會(huì)人口
C.地理環(huán)境
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
參考答案:D
58.(1.5分)1924年國(guó)際聯(lián)盟通過(guò)了第一個(gè)主張兒童權(quán)利的國(guó)際性文件,重在救濟(jì)、
保護(hù)兒童,防止奴役、販運(yùn)童工、迫使其賣淫等,這個(gè)文件是()。
A.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》
B.《聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利宣言》
C.《兒童權(quán)利公約》
D.《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》
參考答案:A
59.(1.5分)積木、積塑、金屬材料、竹制材料、和黏土、紙漿等是兒童()游戲
的絕佳材料。
A.角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.表演游戲
D.合作游戲
參考答案:B
60,(1.5分)在教育活動(dòng)開展之前,教師根據(jù)他們對(duì)兒童的前期了解以及活動(dòng)內(nèi)容
本身的特性所預(yù)先設(shè)計(jì)的教育目標(biāo)稱為()
A.應(yīng)然的目標(biāo)
B.實(shí)然的目標(biāo)
C.生成的目標(biāo)
D.預(yù)設(shè)的目標(biāo)
參考答案:D
61.(1.5分)蒙臺(tái)梭利的“有準(zhǔn)備的環(huán)境”是一種()
A.有豐富材料的幼兒自主操作的環(huán)境
B.有教師指導(dǎo)的有秩序的環(huán)境
C.教師高度控制的環(huán)境
D.幼兒個(gè)人自由活動(dòng)的環(huán)境
參考答案:A
62.(1.5分)學(xué)前兒童只能感知、理解審美對(duì)象表面的、簡(jiǎn)單的形式結(jié)構(gòu),對(duì)審美
對(duì)象比較內(nèi)在的、深遠(yuǎn)的形式則缺乏審美能力,這體現(xiàn)出了學(xué)前兒童美感的()
A.活動(dòng)性
B.整一性
C.表面性
D.傾向性
參考答案:C
63.(1.5分)幼兒期的主導(dǎo)活動(dòng)是()
A.學(xué)習(xí)
B.游戲
C看書
D.識(shí)字
參考答案:B
64.(1.5分)發(fā)展適宜性包括三層含義:即年齡適宜性,文化適宜性和()
A.性別適宜性
B.個(gè)體適宜性
C.心理適宜性
D.性格適宜性
參考答案:B
65.(1.5分)美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言:“我聽見了就忘記了,我看見就記住
了,我做了就理解了”這句話表明教師在教育過(guò)程中要()
A.尊重兒童
B.重視兒童積極情感體現(xiàn)
C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性
D.重視兒童的主動(dòng)操作
參考答案:D
一.多項(xiàng)選擇題
1.(2分)學(xué)前教育活動(dòng)在狹義上專指在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的活動(dòng),其主體主要為
()
A.幼兒園
B.學(xué)前兒童
C.教師
D.國(guó)家教育機(jī)關(guān)
參考答案:B,C
2.(2分)行動(dòng)研究法是學(xué)期教育研究的重要方法,其主要的特點(diǎn)包括()
A.匿名性與間接性
B.自然性與行動(dòng)性
C.多種角色的統(tǒng)一性
D.研究成果的非普適性
參考答案:B,C,D
3.(2分)五指活動(dòng)課程的基本內(nèi)容除社會(huì)活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)、語(yǔ)文活動(dòng)還包拈()
A.健康活動(dòng)
B.體育活動(dòng)
C.藝術(shù)活動(dòng)
D.文藝活動(dòng)
參考答案:A,C
4.(2分)皮亞杰提出兒童心理發(fā)展的四個(gè)階段除感知運(yùn)動(dòng)階段及前運(yùn)動(dòng)階段還應(yīng)
包括()
A.具體運(yùn)算階段
B.邏輯運(yùn)算階段
C.思維運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
參考答案:A,D
5.(2分)從泰勒的《課程與教學(xué)的基本原理》中總結(jié)而來(lái)的課程系統(tǒng)的要素包括
A.課程目標(biāo)
B.課程內(nèi)容
C.課程實(shí)施
D.課程評(píng)價(jià)
參考答案:A,B,C,D
二.單項(xiàng)選擇題
答題要求:下列各題,只有一個(gè)符合題意的正確答案,多選、錯(cuò)選、不選均不得
分。
6.(1.5分)夸美紐斯出版的幼兒教育方面的著作是()
A.《夸美紐斯教育論著全集》
B.《理想國(guó)》
C.《母育學(xué)?!?/p>
D.《太陽(yáng)城》
參考答案:C
7.(1.5分)創(chuàng)立我國(guó)我國(guó)第一批鄉(xiāng)村幼稚園和勞工幼兒團(tuán)的教育家是()
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
參考答案:A
8.(1.5分)教師隨著教育過(guò)程的展開根據(jù)兒童在教育活動(dòng)中的特定反應(yīng)而擬定的
目標(biāo),稱為()
A.應(yīng)然的目標(biāo)
B.實(shí)然的目標(biāo)
C.生成的目標(biāo)
D.預(yù)設(shè)的目標(biāo)
參考答案:C
9.(1.5分)幼稚園行為課程實(shí)施的主要步驟包括:動(dòng)機(jī)、目的、活動(dòng)、活動(dòng)過(guò)程、
()
A.觀察和思考
B.方法和研究
C.查閱和總結(jié)
D.工具和材料
參考答案:D
10,(1.5分)幼兒園教育的基本任務(wù)是()
A.促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展
B.開發(fā)智力
C.培養(yǎng)創(chuàng)造力
D.發(fā)展幼兒情商
參考答案:A
分)幼兒期的主導(dǎo)活動(dòng)是()
A.學(xué)習(xí)
B.游戲
C.看書
D.識(shí)字
參考答案:B
12.(1.5分)歷史上最早論述學(xué)前教育的專著是()
A.《母育學(xué)?!?/p>
B.《人的教育》
C.《愛(ài)彌兒》
D.《童年的秘密》
參考答案:A
13.(1.5分)高瞻-佩里計(jì)劃的研究結(jié)果表明()
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度
C.學(xué)前教育投資是最省錢、回報(bào)率最大的公共投資
D.政策法規(guī)影響學(xué)前教育的發(fā)展模式和方向
參考答案:C
14.(1.5分)被譽(yù)為“世界學(xué)前教育之父”的教育家是()
A逐臺(tái)梭利
B.福祿貝爾
C.杜威
D盧梭
參考答案:B
15.(1.5分)為學(xué)前兒童提供真人、真事、真實(shí)場(chǎng)合作為教育環(huán)境的一種現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)
活動(dòng),我們稱其為()
A.實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
B.思維活動(dòng)
C.科學(xué)教育活動(dòng)
D.考察活動(dòng)
參考答案:D
16.Q.5分)20世紀(jì)30年代,我國(guó)幼教界有“南陳北張,之稱,即指南京有陳鶴琴,
北京有()
A.張漢良
B.張之洞
C.張宗麟
D.張雪門
參考答案:D
17.(1.5分)幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中,由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建,主要反映
了游戲中幼兒()
A.運(yùn)用材料的水平
B.確定游戲主題的水平
C.建構(gòu)形式發(fā)展的水平
D.社會(huì)性發(fā)展的水平
參考答案:D
18.(1.5分)學(xué)前兒童在審美時(shí)會(huì)通過(guò)外顯的動(dòng)作、表情或語(yǔ)言等活動(dòng)來(lái)表達(dá)和強(qiáng)
化其審美體驗(yàn),這體現(xiàn)出了學(xué)前兒童美感的()
A.活動(dòng)性
B.整?性
C.表面性
D.傾向性
參考答案:A
19.(1.5分)決定著教育的性質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的主要社會(huì)因素是()
A.經(jīng)濟(jì)
B.政治
C.文化
D.人口
參考答案:B
20.(1.5分)學(xué)前教育活動(dòng)過(guò)程通常包括()、展開、結(jié)束三部分。
A.開始
B.開設(shè)
C.整合
D.導(dǎo)入
參考答案:D
21.(1.5分)托兒所(或幼兒園托兒班)具有如下特色()
A.福利性和輔助性
B.福利性和教育性
C.保教性和輔助性
D.輔助性和社會(huì)性
參考答案:B
22.(1.5分)中國(guó)第一個(gè)幼兒社會(huì)教育機(jī)構(gòu)“湖北幼稚園”建立于()。
A.1903年
B.1904年
C.1919年
D.1949年
參考答案:A
23.(15分)盧梭教育理論體系中一個(gè)最基本的思想是()
A.提出了“白板說(shuō)”
B.提出了“社會(huì)本位論”的兒童觀
C.為兒童擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱
D.把兒童當(dāng)作兒童來(lái)看待,把兒童看作教育中的一個(gè)積極因素
參考答案:D
24.Q.5分)兒童每天都在自發(fā)地進(jìn)行游戲。說(shuō)明了兒童游戲是()。
A.自發(fā)的、自愿的
B.自由自在的
C.愉快的
D.充滿想象和創(chuàng)造的
參考答案:A
25.(1.5分)《愛(ài)彌爾》這本幼兒教育名著的作者是()
A.夸美紐斯
B.洛克
C盧梭
D.裴斯泰洛齊
參考答案:C
26.(1.5分)我國(guó)幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員稱為()
A.教師
B.保姆
C啊姨
D.保育員
參考答案:D
27.(1.5分)學(xué)前兒童最典型的游戲形式是()
A.象征性游戲
B.規(guī)則游戲
C.練習(xí)性游戲
D.結(jié)構(gòu)游戲
參考答案:A
28.(1.5分)學(xué)前兒童只能感知、理解審美對(duì)象表面的、簡(jiǎn)單的形式結(jié)構(gòu),對(duì)審美
對(duì)象比較內(nèi)在的、深遠(yuǎn)的形式則缺乏審美能力,這體現(xiàn)出了學(xué)前兒童美感的()
A.活動(dòng)性
B.整一性
C.表面性
D.傾向性
參考答案:C
29.(1.5分)()是最早出現(xiàn)的一種游戲形式,主要表現(xiàn)為徒手或重復(fù)操作物體。
A.練習(xí)性游戲
B.象征性游戲
C.規(guī)則游戲
D.結(jié)構(gòu)游戲
參考答案:A
30.(1.5分)環(huán)境與發(fā)展教育概念最早出現(xiàn)在聯(lián)合國(guó)的文件《》之中。
A.《終身學(xué)習(xí)》
B.《我們共同的未來(lái)》
C.?21世紀(jì)議程》
D.《保護(hù)地球》
參考答案:c
31.(1.5分)“對(duì)幼兒照料與教育,就像緯線和經(jīng)線一樣緊密地交織在一起?!边@
句話體現(xiàn)了()。
A.個(gè)別教育原則
B.因材施教原則
C.保教結(jié)合原則
D.集體教育原則
參考答案:C
32.(1.5分)盧梭所倡導(dǎo)的教育觀是()o
A.愛(ài)的教育
B.自然主義教育
C.大教育觀
D.進(jìn)步主義教育
參考答案:B
分)福祿貝爾創(chuàng)立的幼兒學(xué)校年更名為幼兒園,該幼兒園始創(chuàng)于(
33.(1.51840)0
A.1827年
B.1803年
C.1837年
D.1823年
參考答案:c
34.(1.5分)創(chuàng)立我國(guó)最早幼稚教育研究刊物的教育家是()
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
參考答案:B
35.(1.5分)1924年國(guó)際聯(lián)盟通過(guò)了第一個(gè)主張兒童權(quán)利的國(guó)際性文件,重在救濟(jì)、
保護(hù)兒童,防止奴役、販運(yùn)童工、迫使其賣淫等,這個(gè)文件是()。
A.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》
B.《聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利宣言》
C.《兒童權(quán)利公約》
D.《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》
參考答案:A
36.(1.5分)關(guān)于盧梭教育思想的描述,不正確的是()
A.提出了行動(dòng)教育研究
B.強(qiáng)調(diào)幼兒教育應(yīng)當(dāng)遵循自然的原則
C.認(rèn)為教育要適合兒童天性的發(fā)展,保持兒童的天性
D.提倡“自然后果法”
參考答案:A
37.(1.5分)發(fā)展適宜性包括三層含義:即年齡適宜性,文化適宜性和()
A.性別適宜性
B.個(gè)體適宜性
C.心理適宜性
D.性格適宜性
參考答案:B
38.(1.5分)在教育史上,提倡愛(ài)的教育和實(shí)施愛(ài)的教育典范的人是()
A.福祿貝爾
B.裴斯泰洛齊
C.洛克
D.皮亞杰
參考答案:B
39.(1.5分)1816年,歐文在蘇格蘭紐蘭納克創(chuàng)辦了歐洲最早的學(xué)前教育機(jī)構(gòu),命
名為
A.兒童之家
B.性格形成新學(xué)園
C.幼稚園
D.保育學(xué)校
參考答案:B
40.(1.5分)為托兒所嬰兒選擇玩具和游戲材料的注意事項(xiàng),正確的描述是()
A.嬰兒玩具應(yīng)高檔化
B.廢舊材料如空紙盒、碎花布等不適合作為托兒所嬰兒游戲材料
C.應(yīng)根據(jù)嬰兒年齡特點(diǎn)選擇玩具
D.給嬰兒選擇的玩具越小越好
參考答案:c
41,(1.5分)第一次以國(guó)家學(xué)制的形式將學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的名稱確定下來(lái)的學(xué)制是
()
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.壬子癸丑學(xué)制
參考答案;B
42.(1.5分)出生到3歲兒童的社會(huì)化主要是在()
A.社會(huì)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行
B.托兒所中進(jìn)行
C.幼兒園中進(jìn)行
D.家庭中進(jìn)行
參考答案:D
43.(1.5分)決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度的最主要社會(huì)因素是()。
A.政治制度
B.社會(huì)人口
C.地理環(huán)境
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
參考答案:D
44.(1.5分)美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言:“我聽見了就忘記了,我看見就記住
了,我做了就理解了”這句話表明教師在教育過(guò)程中要()
A.尊重兒童
B.重視兒童積極情感體現(xiàn)
C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性
D.重視兒童的主動(dòng)操作
參考答案:D
45,(1.5分)幼兒園階段教育對(duì)象年齡是()。
A.0—3歲
B.3—6歲
C.0—6歲
D.2—6歲
參考答案:B
46.(15分)()的理論的核心是“發(fā)生認(rèn)識(shí)論”,主要從認(rèn)識(shí)發(fā)展的過(guò)程和結(jié)
構(gòu)來(lái)研究?jī)和赖碌陌l(fā)展
A.杜威
B.皮亞杰
C.科爾伯格
D.福祿貝爾
參考答案:B
47.(1.5分)從課程的實(shí)施角度而言,靜聽式的學(xué)習(xí)有悖于兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。學(xué)前
兒童必須借助于具體的情境、具體的事物,在參與、探索和交往中學(xué)習(xí)。這句話
體現(xiàn)了學(xué)前課程的()。
A.基礎(chǔ)性
B全面性
C.生活性
D.活動(dòng)性
參考答案:D
48.(1.5分)在教育活動(dòng)開展之前,教師根據(jù)他們對(duì)兒童的前期了解以及活動(dòng)內(nèi)容
本身的特性所預(yù)先設(shè)計(jì)的教育目標(biāo)稱為()
A.應(yīng)然的目標(biāo)
B.實(shí)然的目標(biāo)
C.生成的目標(biāo)
D.預(yù)設(shè)的目標(biāo)
參考答案:D
49.(1.5分)教育者和受教育者的關(guān)系是()
A.受教育者是消極被動(dòng)任教育者擺布的人
B.教育者起主導(dǎo)作用,受教育者是主體
C.受教育者是教育過(guò)程的中心,教育者只是旁觀者
D.教育者相對(duì)受教育者而言處于受控者、接受者的地位
參考答案:B
50,(1.5分)學(xué)前教育解決家長(zhǎng)的后顧之憂,解放勞動(dòng)力,解放婦女,這體現(xiàn)了學(xué)
前教育的()
A.義務(wù)性
B.基礎(chǔ)性
C.福利性
D.保教并重
參考答案:C
51.(1.5分)孔子的“人之初,性本善,性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。”表達(dá)的觀點(diǎn)是()
A.父母決定論
B.教師決定論
C.環(huán)境決定論
D.遺傳決定論
參考答案:C
52.(1.5分)提出兒童具有“吸收的心智”的教育家是()。
A.福祿貝爾
B.夸美紐斯
C.蒙臺(tái)梭利
D.維果茨基
參考答案:C
53.(1.5分)蒙臺(tái)梭利的“有準(zhǔn)備的環(huán)境”是一種()
A.有豐富材料的幼兒自主操作的環(huán)境
B.有教師指導(dǎo)的有秩序的環(huán)境
C.教師高度控制的環(huán)境
D.幼兒個(gè)人自由活動(dòng)的環(huán)境
參考答案:A
54.(1.5分)1907年,蒙臺(tái)梭利在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設(shè)的幼兒教育機(jī)構(gòu)名為()
A.幼兒園
B.兒童之家
C.快樂(lè)之家
D.幸福樂(lè)園
參考答案:B
55.(1.5分)教育史上第一個(gè)承認(rèn)游戲的教育價(jià)值并有系統(tǒng)地把游戲列入教育過(guò)程
的教育家是()
A.福祿貝爾
B.夸美紐斯
C.蒙臺(tái)梭利
D.維果茨基
參考答案:A
56.(1.5分)歷史上第一部看圖識(shí)字的課本是()
A.《母育學(xué)校》
B.《世界圖解》
C.《母親與兒歌》
D.《新愛(ài)洛伊絲》
參考答案:B
57.(1.5分)認(rèn)為清末民初中國(guó)幼教機(jī)構(gòu)存在三大弊?。骸巴鈬?guó)病”、“花錢病”、
“富貴病”,提出幼兒教育應(yīng)面向大眾的教育家是()。
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
參考答案:A
58.(15分)在學(xué)前教育的研究方法中,()是一種具有檢驗(yàn)和確定現(xiàn)象間因果
關(guān)系作用的研究方法
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.人種學(xué)研究法
參考答案:c
59.(1.5分)科爾伯格將道德判斷發(fā)展為三水平六階段,其中,以法定的社會(huì)契約
為定向的階段屬于()水平
A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.自律水平
參考答案:C
60.(1.5分)創(chuàng)立我國(guó)第一所實(shí)驗(yàn)幼兒園的教育家是()
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
參考答案:B
61.(1.5分)加德納倡導(dǎo)的幼兒智能觀是()
A.多元智能觀
B.情感智能觀
C.音樂(lè)智能觀
D.數(shù)理智能觀
參考答案:A
62.(1.5分)文藝復(fù)興時(shí)期的兒童觀是人類關(guān)于兒童認(rèn)識(shí)史上的一次“哥白尼式”
的革命,這時(shí)出現(xiàn)了()
A.個(gè)人本位兒童觀
B.家族本位兒童觀
C.國(guó)家本位兒童觀
D.自然本位兒童觀
參考答案:A
63.(1.5分)積木、積塑、金屬材料、竹制材料、和黏土、紙漿等是兒童()游戲
的絕佳材料。
A.角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.表演游戲
D.合作游戲
參考答案:B
64.(1.5分)《教育漫話》一書的作者是()
A.洛克
B盧梭
C.杜威
D.福祿貝爾
參考答案:A
65.(15分)文藝復(fù)興時(shí)期的兒童觀是人類關(guān)于兒童認(rèn)識(shí)史上的一次“哥白尼式”
的革命,這時(shí)出現(xiàn)了()。
A.國(guó)家本位兒童觀
B.家族本位兒童觀
C.個(gè)人本位兒童觀
D.自然本位兒童觀
參考答案:C
一.多項(xiàng)選擇題
1.(2分)學(xué)前教育活動(dòng)在狹義上專指在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的活動(dòng),其主體主要為
()
A.幼兒園
B.學(xué)前兒童
C.教師
D.國(guó)家教育機(jī)關(guān)
參考答案:B,C
2.(2分)行動(dòng)研究法是學(xué)期教育研究的重要方法,其主要的特點(diǎn)包括()
A.匿名性與間接性
B.自然性與行動(dòng)性
C.多種角色的統(tǒng)一性
D.研究成果的非普適性
參考答案:B,C,D
3.(2分)五指京谷課程的基本內(nèi)容除社會(huì)活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)、語(yǔ)文活動(dòng)還包括()
A.健康活動(dòng)
B.體育活動(dòng)
C.藝術(shù)活動(dòng)
D.文藝活動(dòng)
參考答案:A,C
4.(2分)皮亞杰提出兒童心理發(fā)展的四個(gè)階段除感知運(yùn)動(dòng)階段及前運(yùn)動(dòng)階段還應(yīng)
包括()
A.具體運(yùn)算階段
B.邏輯運(yùn)算階段
C.思維運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
參考答案:A,D
5.(2分)從泰勒的《課程與教學(xué)的基本原理》中總結(jié)而來(lái)的課程系統(tǒng)的要素包括
A.課程目標(biāo)
B.課程內(nèi)容
C.課程實(shí)施
D.課程評(píng)價(jià)
參考答案:A,B,C,D
二.單項(xiàng)選擇題
答題要求:下列各題,只有一個(gè)符合題意的正確答案,多選、錯(cuò)選、不選均不得
分。
6.(1.5分)在學(xué)前教育的研究方法中,()是一種具有檢驗(yàn)和確定現(xiàn)象間因果關(guān)
系作用的研究方法
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.人種學(xué)研究法
參考答案:C
7.(1.5分)關(guān)于盧梭教育思想的描述,不正確的是()
A.提出了行動(dòng)教育研究
B.強(qiáng)調(diào)幼兒教育應(yīng)當(dāng)遵循自然的原則
C.認(rèn)為教育要適合兒童天性的發(fā)展,保持兒童的天性
D.提倡“自然后果法”
參考答案:A
8.(1.5分)盧梭教育理論體系中一個(gè)最基本的思想是()
A.提出了“白板說(shuō)”
B.提出了“社會(huì)本位論”的兒童觀
C.為兒童擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱
D.把兒童當(dāng)作兒童來(lái)看待,把兒童看作教育中的一個(gè)積極因素
參考答案:D
9.(1.5分)1907年,蒙臺(tái)梭利在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設(shè)的幼兒教育機(jī)構(gòu)名為()
A.幼兒園
B.兒童之家
C.快樂(lè)之家
D.幸福樂(lè)園
參考答案;B
10.(1.5分)教育者和受教育者的關(guān)系是()
A.受教育者是消極被動(dòng)任教育者擺布的人
B.教育者起主導(dǎo)作用,受教育者是主體
C.受教育者是教育過(guò)程的中心,教育者只是旁觀者
D.教育者相對(duì)受教育者而言處于受控者、接受者的地位
參考答案:B
11.(1.5分)學(xué)前兒童只能感知、理解審美對(duì)象表面的、簡(jiǎn)單的形式結(jié)構(gòu),對(duì)審美
對(duì)象比較內(nèi)在的、深遠(yuǎn)的形式則缺乏審美能力,這體現(xiàn)出了學(xué)前兒童美感的()
A.活動(dòng)性
B.整一性
C.表面性
D.傾向性
參考答案:C
12.(1.5分)發(fā)展適宜性包括三層含義:即年齡適宜性,文化適宜性和()
A.性別適宜性
B.個(gè)體適宜性
C.心理適宜性
D.性格適宜性
參考答案:B
13.(1.5分)對(duì)學(xué)前兒童的發(fā)展而言,最重要的不是系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí),而是一些基
本的生活衛(wèi)生習(xí)慣、生活自理能力、與人相處的態(tài)度及基本的常識(shí)等。這句話體
現(xiàn)了學(xué)前課程的()
A.基礎(chǔ)性
B.全面性
C.生活性
D.活動(dòng)性
參考答案:c
14.(1.5分)出生到3歲兒童的社會(huì)化主要是在()
A.社會(huì)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行
B.托兒所中進(jìn)行
C.幼兒園中進(jìn)行
D.家庭中進(jìn)行
參考答案:D
15.(1.5分)第一次以國(guó)家學(xué)制的形式將學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的名稱確定下來(lái)的學(xué)制是
()
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.壬子癸丑學(xué)制
參考答案:B
16.(1.5分)托兒所(或幼兒園托兒班)具有如下特色()
A.福利性和輔助性
B.福利性和教育性
C.保教性和輔助性
D.輔助性和社會(huì)性
參考答案:B
17.(1.5分)教育史上第一個(gè)承認(rèn)游戲的教育價(jià)值并有系統(tǒng)地把游戲列入教育過(guò)程
的赴育家是()
A.福祿貝爾
B.夸美紐斯
C.蒙臺(tái)梭利
D.維果茨基
參考答案:A
R.(L5分)《愛(ài)彌爾》這本幼兒教育名著的作者是()
A.夸美紐斯
B.洛克
C盧梭
D.裴斯泰洛齊
參考答案:C
19.(1.5分)學(xué)前教育活動(dòng)過(guò)程通常包括()、展開、結(jié)束三部分。
A.開始
B.開設(shè)
C.整合
D.導(dǎo)入
參考答案:D
20.(15分)()是最早出現(xiàn)的一種游戲形式,主要表現(xiàn)為徒手或重復(fù)操作物體。
A.練習(xí)性游戲
B.象征性游戲
C.規(guī)則游戲
D.結(jié)構(gòu)游戲
參考答案:A
21.(1.5分)教師隨著教育過(guò)程的展開根據(jù)兒童在教育活動(dòng)中的特定反應(yīng)而擬定的
目標(biāo),稱為()
A.應(yīng)然的目標(biāo)
B.實(shí)然的目標(biāo)
C.生成的目標(biāo)
D.預(yù)設(shè)的目標(biāo)
參考答案:C
22.(1.5分)幼兒園階段教育對(duì)象年齡是()。
A.0—3歲
B.3—6歲
C.0—6歲
D.2—6歲
參考答案:B
23.(1.5分)創(chuàng)立我國(guó)我國(guó)第一批鄉(xiāng)村幼稚園和勞工幼兒團(tuán)的教育家是()
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
參考答案:A
£.(1.5分)環(huán)境與發(fā)展教育概念最早出現(xiàn)在聯(lián)合國(guó)的文件《》之中。
A.《終身學(xué)習(xí)》
B.《我們共同的未來(lái)》
C.<21世紀(jì)議程》
D.《保護(hù)地球》
參考答案:C
25.(1.5分)歷史上第一部看圖識(shí)字的課本是()
A.《母育學(xué)?!?/p>
B.《世界圖解》
C.《母親與兒歌》
D.《新愛(ài)洛伊絲》
參考答案;B
26.Q.5分)兒童每天都在自發(fā)地進(jìn)行游戲。說(shuō)明了兒童游戲是()。
A.自發(fā)的、自愿的
B.自由自在的
C.愉快的
D.充滿想象和創(chuàng)造的
參考答案:A
27.(1.5分)創(chuàng)立我國(guó)第一所實(shí)驗(yàn)幼兒園的教育家是()
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
參考答案:B
28.(1.5分)幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中,由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建,主要反映
了游戲中幼兒()
A.運(yùn)用材料的水平
B.確定游戲主題的水平
C.建構(gòu)形式發(fā)展的水平
D.社會(huì)性發(fā)展的水平
參考答案:D
29.(1.5分)1816年,歐文在蘇格蘭紐蘭納克創(chuàng)辦了歐洲最早的學(xué)前教育機(jī)構(gòu),命
名為
A.兒童之家
B.性格形成新學(xué)園
C.幼稚園
D.保育學(xué)校
參考答案:B
30.(1.5分)從課程的實(shí)施角度而言,靜聽式的學(xué)習(xí)有悖于兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。學(xué)前
兒童必須借助于具體的情境、具體的事物,在參與、探索和交往中學(xué)習(xí)。這句話
體現(xiàn)了學(xué)前課程的()。
A.基礎(chǔ)性
B.全面性
C.生活性
D.活動(dòng)性
參考答案:D
31.(1.5分)決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度的最主要社會(huì)因素是()。
A.政治制度
B.社會(huì)人口
C.地理環(huán)境
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
參考答案:D
32.(1.5分)盧梭所倡導(dǎo)的教育觀是()。
A.愛(ài)的教育
B.自然主義教育
C.大教育觀
D.進(jìn)步主義教育
參考答案:B
33.(15分)科爾伯格將道德判斷發(fā)展為三水平六階段,其中,以法定的社會(huì)契約
為定向的階段屬于()水平
A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.自律水平
參考答案:c
£.(1.5分)夸美紐斯出版的幼兒教育方面的著作是()
A.《夸美紐斯教育論著全集》
B.《理想國(guó)》
C.《母育學(xué)?!?/p>
D.《太陽(yáng)城》
參考答案:C
35.(1.5分)福祿貝爾創(chuàng)立的幼兒學(xué)校1840年更名為幼兒園,該幼兒園始創(chuàng)于()o
A.1827年
B.1803年
C.1837年
D.1823年
參考答案:C
36.(15分)學(xué)前兒童在審美時(shí)會(huì)通過(guò)外顯的動(dòng)作、表情或語(yǔ)言等活動(dòng)來(lái)表達(dá)和強(qiáng)
化其審美體驗(yàn),這體現(xiàn)出了學(xué)前兒童美感的()
A.活動(dòng)性
B.整一性
C.表面性
D.傾向性
參考答案:A
37.(15分)1924年國(guó)際聯(lián)盟通過(guò)了第一個(gè)主張兒童權(quán)利的國(guó)際性文件,重在救濟(jì)、
保護(hù)兒童,防止奴役、販運(yùn)童工、迫使其賣淫等,這個(gè)文件是()。
A.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》
B.《聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利宣言》
C.《兒童權(quán)利公約》
D.《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》
參考答案:A
38.(1.5分)幼兒期的主導(dǎo)活動(dòng)是()
A.學(xué)習(xí)
B.游戲
C看書
D.識(shí)字
參考答案:B
39.(15分)美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言:“我聽見了就忘記了,我看見就記住
了,我做了就理解了”這句話表明教師在教育過(guò)程中要()
A.尊重兒童
B.重視兒童積極情感體現(xiàn)
C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性
D.重視兒童的主動(dòng)操作
參考答案:D
40.(1.5分)蒙臺(tái)梭利的“有準(zhǔn)備的環(huán)境”是一種()
A.有豐富材料的幼兒自主操作的環(huán)境
B.有教師指導(dǎo)的有秩序的環(huán)境
C.教師高度控制的環(huán)境
D.幼兒個(gè)人自由活動(dòng)的環(huán)境
參考答案:A
41.(1.5分)孔子的“人之初,性本善,性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也?!北磉_(dá)的觀點(diǎn)是()
A.父母決定論
B.教師決定論
C.環(huán)境決定論
D.遺傳決定論
參考答案:c
42.(1.5分)學(xué)前教育解決家長(zhǎng)的后顧之憂,解放勞動(dòng)力,解放婦女,這體現(xiàn)了學(xué)
前教育的()
A.義務(wù)性
B.基礎(chǔ)性
C.福利性
D.保教并重
參考答案:c
43.(1.5分)在教育活動(dòng)開展之前,教師根據(jù)他們對(duì)兒童的前期了解以及活動(dòng)內(nèi)容
本身的特性所預(yù)先設(shè)計(jì)的教育目標(biāo)稱為()
A.應(yīng)然的目標(biāo)
B.實(shí)然的目標(biāo)
C.生成的目標(biāo)
D.預(yù)設(shè)的目標(biāo)
參考答案;D
44.(1.5分)積木、積塑、金屬材料、竹制材料、和黏土、紙漿等是兒童()游戲
的絕佳材料。
A.角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.表演游戲
D.合作游戲
參考答案:B
45.(1.5分)文藝復(fù)興時(shí)期的兒童觀是人類關(guān)于兒童認(rèn)識(shí)史上的一次“哥白尼式”
的革命,這時(shí)出現(xiàn)了()。
A.國(guó)家本位兒童觀
B.家族本位兒童觀
C.個(gè)人本位兒童觀
D.自然本位兒童觀
參考答案;c
46.(L5分)20世紀(jì)30年代,我國(guó)幼教界有“南陳北張”之稱,即指南京有陳鶴琴,
北京有()
A.張漢良
B.張之洞
C.張宗麟
D.張雪門
參考答案:D
47.(15分)創(chuàng)立我國(guó)最早幼稚教育研究刊物的教育家是()
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
參考答案:B
48,(1.5分)文藝復(fù)興時(shí)期的兒童觀是人類關(guān)于兒童認(rèn)識(shí)史上的一次“哥白尼式”
的革命,這時(shí)出現(xiàn)了()
A.個(gè)人本位兒童觀
B.家族本位兒童觀
C.國(guó)家本位兒童觀
D.自然本位兒童觀
參考答案:A
49.(1.5分)兒童的發(fā)展是通過(guò)()
A.對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的
B.聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的
C.觀看電視頻道節(jié)目而發(fā)展的
D.觀察教師的操作過(guò)程而發(fā)展的
參考答案:A
50.(15分)加德納倡導(dǎo)的幼兒智能觀是()
A.多元智能觀
B.情感智能觀
C.音樂(lè)智能觀
D.數(shù)理智能觀
參考答案:A
51.(1.5分)高瞻-佩里計(jì)劃的研究結(jié)果表明()
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度
C.學(xué)前教育投資是最省錢、回報(bào)率最大的公共投資
D.政策法規(guī)影響學(xué)前教育的發(fā)展模式和方向
參考答案:C
52.(1.5分)“對(duì)幼兒照料與教育,就像緯線和經(jīng)線一樣緊密地交織在一起?!边@
句話體現(xiàn)了()。
A.個(gè)別教育原則
B.因材施教原則
C.保教結(jié)合原則
D.集體教育原則
參考答案:C
53.(1.5分)被譽(yù)為“世界學(xué)前教育之父”的教育家是()
A.重臺(tái)梭利
B.福祿貝爾
C.杜威
D盧梭
參考答案:B
54.(15分)為學(xué)前兒童提供真人、真事、真實(shí)場(chǎng)合作為教育環(huán)境的一種現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)
活動(dòng),我們稱其為()
A.實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
B.思維活動(dòng)
C.科學(xué)教育活動(dòng)
D.考察活動(dòng)
參考答案:D
55.(1.5分)認(rèn)為清末民初中國(guó)幼教機(jī)構(gòu)存在三大弊病:“外國(guó)病”、“花錢病”、
“富貴病”,提出幼兒教育應(yīng)面向大眾的教育家是()。
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
參考答案:A
56.(1.5分)提出兒童具有“吸收的心智”的教育家是()。
A.福祿貝爾
B.夸美紐斯
C.蒙臺(tái)梭利
D.維果茨基
參考答案:C
57,(1.5分)我國(guó)幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員稱為()
A.教師
B.保姆
C.阿姨
D.保育員
參考答案:D
58.(1.5分)()的理論的核心是“發(fā)生認(rèn)識(shí)論”,主要從認(rèn)識(shí)發(fā)展的過(guò)程和結(jié)
構(gòu)來(lái)研究?jī)和赖碌陌l(fā)展
A.杜威
B.皮亞杰
C.列爾伯格
D.福祿貝爾
參考答案:B
59.(1.5分)幼兒教育在我國(guó)學(xué)制中處于()的地位。
A.非義務(wù)教育,學(xué)制之外
B.屬福利部門,學(xué)制之外
C.屬教育部門,基礎(chǔ)教育
D.屬教育部門,但不是基礎(chǔ)教育
參考答案:C
60.(1.5分)歷史上最早論述學(xué)前教育的專著是()
A.《母育學(xué)?!?/p>
B.《人的教育》
C.《愛(ài)彌兒》
D.《童年的秘密》
參考答案:A
61.(1.5分)學(xué)前兒童最典型的游戲形式是()
A.象征性游戲
B.規(guī)則游戲
C.練習(xí)性游戲
D.結(jié)構(gòu)游戲
參考答案:A
62.(1.5分)為托兒所嬰兒選擇玩具和游戲材料的注意事項(xiàng),正確的描述是()
A.嬰兒玩具應(yīng)高檔化
B.廢舊材料如空紙盒、碎花布等不適合作為托兒所嬰兒游戲材料
C.應(yīng)根據(jù)嬰兒年齡特點(diǎn)選擇玩具
D.給嬰兒選擇的玩具越小越好
參考答案:c
63.(1.5分)決定著教育的性質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的主要社會(huì)因素是()
A.經(jīng)濟(jì)
B政治
C.文化
D.人口
參考答案:B
64.(1.5分)《教育漫話》一書的作者是()
A.洛克
B盧梭
C.杜威
D.福祿貝爾
參考答案:A
分)在教育史上,提倡愛(ài)的教育和實(shí)施愛(ài)的教育典范的人是()
A.福祿貝爾
B.裴斯泰洛齊
C.洛克
D.皮亞杰
參考答案:B
一.多項(xiàng)選擇題
1.(2分)學(xué)前教育活動(dòng)在狹義上專指在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的活動(dòng),其主體主要為
()
A.幼兒園
B.學(xué)前兒童
C.教師
D.國(guó)家教育機(jī)關(guān)
參考答案:B,C
2.(2分)行動(dòng)質(zhì)究法是學(xué)期教育研究的重要方法,其主要的特點(diǎn)包括()
A.匿名性與間接性
B.自然性與行動(dòng)性
C.多種角色的統(tǒng)一性
D.研究成果的非普適性
參考答案:B,C,D
3.(2分)五指活動(dòng)課程的基本內(nèi)容除社會(huì)活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)、語(yǔ)文活動(dòng)還包括()
A.健康活動(dòng)
B.體育活動(dòng)
C.藝術(shù)活動(dòng)
D.文藝活動(dòng)
參考答案:A,C
4.(2分)皮亞杰提出兒童心理發(fā)展的四個(gè)階段除感知運(yùn)動(dòng)階段及前運(yùn)動(dòng)階段還應(yīng)
包括()
A.具體運(yùn)算階段
B.邏輯運(yùn)算階段
C.思維運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
參考答案:A,D
£(2分)從泰族的《課程與教學(xué)的基本原理》中總結(jié)而來(lái)的課程系統(tǒng)的要素包括
A.課程目標(biāo)
B.課程內(nèi)容
C.課程實(shí)施
D.課程評(píng)價(jià)
參考答案:A,B,C,D
二.單項(xiàng)選擇題
答題要求:下列各題,只有一個(gè)符合題意的正確答案,多選、錯(cuò)選、不選均不得
分。
6.(1.5分)在教育活動(dòng)開展之前,教師根據(jù)他們對(duì)兒童的前期了解以及活動(dòng)內(nèi)容本
身的特性所預(yù)先設(shè)計(jì)的教育目標(biāo)稱為()
A.應(yīng)然的目標(biāo)
B.實(shí)然的目標(biāo)
C.生成的目標(biāo)
D.預(yù)設(shè)的目標(biāo)
參考答案:D
7.(1.5分)托兒所(或幼兒園托兒班)具有如下特色()
A.福利性和輔助性
B.福利性和教育性
C.保教性和輔助性
D.輔助性和社會(huì)性
參考答案:B
8.(1.5分)學(xué)前兒童只能感知、理解審美對(duì)象表面的、簡(jiǎn)單的形式結(jié)構(gòu),對(duì)審美對(duì)
象比較內(nèi)在的、深遠(yuǎn)的形式則缺乏審美能力,這體現(xiàn)出了學(xué)前兒童美感的()
A.活動(dòng)性
B.整一性
C.表面性
D.傾向性
參考答案:C
9.(1.5分)在教育史上,提倡愛(ài)的教育和實(shí)施愛(ài)的教育典范的人是()
A.福祿貝爾
B.裴斯泰洛齊
C.洛克
D.皮亞杰
參考答案:B
10.(1.5分)學(xué)前兒童最典型的游戲形式是()
A.象征性游戲
B.規(guī)則游戲
C.練習(xí)性游戲
D.結(jié)構(gòu)游戲
參考答案:A
分)加德納倡導(dǎo)的幼兒智能觀是()
A.多元智能觀
B.情感智能觀
C.音樂(lè)智能觀
D.數(shù)理智能觀
參考答案:A
12.(1.5分)1816年,歐文在蘇格蘭紐蘭納克創(chuàng)辦了歐洲最早的學(xué)前教育機(jī)構(gòu),命
名為
A.兒童之家
B.性格形成新學(xué)園
C.幼稚園
D.保育學(xué)校
參考答案:B
13.(1.5分)被譽(yù)為“世界學(xué)前教育之父”的教育家是()
A蒙臺(tái)梭利
B.福祿貝爾
C.杜威
D盧梭
參考答案:B
14.(1.5分)創(chuàng)立我國(guó)最早幼稚教育研究刊物的教育家是()
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
參考答案:B
15.(1.5分)創(chuàng)立我國(guó)我國(guó)第一批鄉(xiāng)村幼稚園和勞工幼兒團(tuán)的教育家是()
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
參考答案:A
16.(1.5分)文藝復(fù)興時(shí)期的兒童觀是人類關(guān)于兒童認(rèn)識(shí)史上的一次“哥白尼式”
的革命,這時(shí)出現(xiàn)了()
A.個(gè)人本位兒童觀
B.家族本位兒童觀
C.國(guó)家本位兒童觀
D.自然本位兒童觀
參考答案:A
17.(1.5分)蒙臺(tái)梭利的“有準(zhǔn)備的環(huán)境”是一種()
A.有豐富材料的幼兒自主操作的環(huán)境
B.有教師指導(dǎo)的有秩序的環(huán)境
C.教師高度控制的環(huán)境
D.幼兒個(gè)人自由活動(dòng)的環(huán)境
參考答案:A
18.(1.5分)孔子的“人之初,性本善,性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也?!北磉_(dá)的觀點(diǎn)是()
A.父母決定論
B.教師決定論
C.環(huán)境決定論
D.遺傳決定論
參考答案:C
19.(1.5分)我國(guó)幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員稱為()
A.教師
B.保姆
C.阿姨
D.保育員
參考答案:D
20.(1.5分)中國(guó)第一個(gè)幼兒社會(huì)教育機(jī)構(gòu)“湖北幼稚園”建立于()。
A.1903年
B.1904年
C.1919年
D.1949年
參考答案:A
21.(1.5分)創(chuàng)立我國(guó)第一所實(shí)驗(yàn)幼兒園的教育家是()
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
參考答案:B
22.(1.5分)1907年,蒙臺(tái)梭利在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設(shè)的幼兒教育機(jī)構(gòu)名為()
A.幼兒園
B.兒童之家
C.快樂(lè)之家
D.幸福樂(lè)園
參考答案:B
23.(1.5分)教師隨著教育過(guò)程的展開根據(jù)兒童在教育活動(dòng)中的特定反應(yīng)而擬定的
目標(biāo),稱為()
A.應(yīng)然的目標(biāo)
B.實(shí)然的目標(biāo)
C.生成的目標(biāo)
D.預(yù)設(shè)的目標(biāo)
參考答案:c
24.(1.5分)出生到3歲兒童的社會(huì)化主要是在()
A.社會(huì)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行
B.托兒所中進(jìn)行
C.幼兒園中進(jìn)行
D.家庭中進(jìn)行
參考答案:D
25.(1.5分)兒童每天都在自發(fā)地進(jìn)行游戲。說(shuō)明了兒童游戲是()。
A.自發(fā)的、自愿的
B.自由自在的
C.愉快的
D.充滿想象和創(chuàng)造的
參考答案:A
26.(1.5分)環(huán)境與發(fā)展教育概念最早出現(xiàn)在聯(lián)合國(guó)的文件《》之中。
A.《終身學(xué)習(xí)》
B.《我們共同的未來(lái)》
C.《21世紀(jì)議程》
D.《保護(hù)地球》
參考答案:c
27.(1.5分)學(xué)前教育解決家長(zhǎng)的后顧之憂,解放勞動(dòng)力,解放婦女,這體現(xiàn)了學(xué)
前教育的()
A.義務(wù)性
B.基礎(chǔ)性
C.福利性
D.保教并重
參考答案:C
28.(1.5分)學(xué)前教育活動(dòng)過(guò)程通常包括()、展開、結(jié)束三部分。
打
A始
c開^
d,
整
C合
得
入
D.
參考答案;D
29.(1.5分)認(rèn)為清末民初中國(guó)幼教機(jī)構(gòu)存在三大弊病:“外國(guó)病”、“花錢病”、
“富貴病”,提出幼兒教育應(yīng)面向大眾的教育家是()。
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
參考答案:A
30.(1.5分)兒童的發(fā)展是通過(guò)()
A.對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的
B.聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的
C.觀看電視頻道節(jié)目而發(fā)展的
D.觀察教師的操作過(guò)程而發(fā)展的
參考答案:A
31.(1.5分)對(duì)學(xué)前兒童的發(fā)展而言,最重要的不是系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí),而是一些基
本的生活衛(wèi)生習(xí)慣、生活自理能力、與人相處的態(tài)度及基本的常識(shí)等。這句話體
現(xiàn)了學(xué)前課程的()
A.基礎(chǔ)性
B.全面性
C.生活性
D.活動(dòng)性
參考答案:C
32.(1.5分)從課程的實(shí)施角度而言,靜聽式的學(xué)習(xí)有悖于兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。學(xué)前
兒童必須借助于具體的情境、具體的事物,在參與、探索和交往中學(xué)習(xí)。這句話
體現(xiàn)了學(xué)前課程的()。
A.基礎(chǔ)性
B.全面性
C生活性
D.活動(dòng)性
參考答案:D
33.(1.5分)幼兒教育在我國(guó)學(xué)制中處于()的地位。
A.非義務(wù)教育,學(xué)制之外
B.屬福利部門,學(xué)制之外
C.屬教育部門,基礎(chǔ)教育
D.屬教育部門,但不是基礎(chǔ)教育
參考答案:C
34.(1.5分)幼兒園階段教育對(duì)象年齡是()0
A.0—3歲
B.3—6歲
C.0—6歲
D.2—6歲
參考答案:B
35.(1.5分)《教育漫話》一書的作者是()
A.洛克
B盧梭
C.杜威
D.福祿貝爾
參考答案:A
36.(1.5分)“對(duì)幼兒照料與教育,就像緯線和經(jīng)線一樣緊密地交織在一起?!边@
句話體現(xiàn)了()。
A.個(gè)別教育原則
B.因材施教原則
C.保教結(jié)合原則
D.集體教育原則
參考答案:C
37.(1.5分)教育史上第一個(gè)承認(rèn)游戲的教育價(jià)值并有系統(tǒng)地把游戲列入教育過(guò)程
的教育家是()
A.福祿貝爾
B.夸美紐斯
C.蒙臺(tái)梭利
D.維果茨基
參考答案:A
38.(1.5分)提出兒童具有“吸收的心智”的教育家是()。
A.福祿貝爾
B.夸美紐斯
C.蒙臺(tái)梭利
D.維果茨基
參考答案:c
39.(1.5分)第一次以國(guó)家學(xué)制的形式將學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的名稱確定下來(lái)的學(xué)制是
()
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.壬子癸丑學(xué)制
參考答案;B
40.(1.5分)發(fā)展適宜性包括三層含義:即年齡適宜性,文化適宜性和()
A.性別適宜性
B.個(gè)體適宜性
C.心理適宜性
D.性格適宜性
參考答案:B
41,(1.5分)幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中,由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建,主要反映
了游戲中幼兒()
A.運(yùn)用材料的水平
B.確定游戲主題的水平
C.建構(gòu)形式發(fā)展的水平
D.社會(huì)性發(fā)展的水平
參考答案:D
42.(1.5分)盧梭所倡導(dǎo)的教育觀是()。
A.愛(ài)的教育
B.自然主義教育
C.大教育觀
D.進(jìn)步主義教育
參考答案:B
43.(1.5分)福祿貝爾創(chuàng)立的幼兒學(xué)校1840年更名為幼兒園,該幼兒園始創(chuàng)于()o
A.1827年
B.1803年
C.1837年
D.1823年
參考答案:c
44.(1.5分)關(guān)于盧梭教育思想的描述,不正確的是()
A.提出了行動(dòng)教育研究
B.強(qiáng)調(diào)幼兒教育應(yīng)當(dāng)遵循自然的原則
C.認(rèn)為教育要適合兒童天性的發(fā)展,保持兒童的天性
D.提倡“自然后果法”
參考答案:A
45.(1.5分)在學(xué)前教育的研究方法中,()是一種具有檢驗(yàn)和確定現(xiàn)象間因果
關(guān)系作用的研究方法
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.人種學(xué)研究法
參考答案:C
46.(1.5分)歷史上第一部看圖識(shí)字的課本是()
A.《母育學(xué)?!?/p>
B.《世界圖解》
C.《母親與兒歌》
D.《新愛(ài)洛伊絲》
參考答案;B
47.(1.5分)幼兒期的主導(dǎo)活動(dòng)是()
A學(xué)習(xí)
B.游戲
C看書
D.識(shí)字
參考答案:B
48.(1.5分)幼兒園教育的基本任務(wù)是()
A.促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展
B.開發(fā)智力
C.培養(yǎng)創(chuàng)造力
D.發(fā)展幼兒情商
參考答案:A
49.(15分)歷史上最早論述學(xué)前教育的專著是()
A.《母育學(xué)?!?/p>
B.《人的教育》
C.《愛(ài)彌兒》
D.《童年的秘密》
參考答案:A
50.(15分)1924年國(guó)際聯(lián)盟通過(guò)了第一個(gè)主張兒童權(quán)利的國(guó)際性文件,重在救濟(jì)、
保護(hù)兒童,防止奴役、販運(yùn)童工、迫使其賣淫等,這個(gè)文件是()。
A.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》
B.《聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利宣言》
C.《兒童權(quán)利公約》
D.《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》
參考答案:A
51.(1.5分)美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言:“我聽見了就忘記了,我看見就記住
了,我做了就理解了”這句話表明教師在教育過(guò)程中要()
A.尊重兒童
B.重視兒童積極情感體現(xiàn)
C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性
D.重視兒童的主動(dòng)操作
參考答案:D
52.(1.5分)20世紀(jì)30年代,我國(guó)幼教界有“南陳北張”之稱,即指南京有陳鶴琴,
北京有()
A.張漢良
B.張之洞
C.張宗麟
D.張雪門
參考答案:D
53,(1.5分)()的理論的核心是“發(fā)生認(rèn)識(shí)論”,主要從認(rèn)識(shí)發(fā)展的過(guò)程和結(jié)
構(gòu)來(lái)研究?jī)和赖碌陌l(fā)展
A.杜威
B.皮亞杰
C.科爾伯格
D.福祿貝爾
參考答案:B
54.(1.5分)為托兒所嬰兒選擇玩具和游戲材料的注意事項(xiàng),正確的描述是()
A.嬰兒玩具應(yīng)高檔化
B.廢舊材料如空紙盒、碎花布等不適合作為托兒所嬰兒游戲材料
C.應(yīng)根據(jù)嬰兒年齡特點(diǎn)選擇玩具
D.給嬰兒選擇的玩具越小越好
參考答案:C
55.(1.5分)幼稚園行為課程實(shí)施的主要步驟包括:動(dòng)機(jī)、目的、活動(dòng)、活動(dòng)過(guò)程、
()
A.觀察和思考
B.方法和研究
C.查閱和總結(jié)
D.工具和材料
參考答案:D
56.(1.5分)積木、積塑、金屬材料、竹制材料、和黏土、紙漿等是兒童()游戲
的絕佳材料。
A.角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.表演游戲
D.合作游戲
參考答案:B
57.(1.5分)高瞻?佩里計(jì)劃的研究結(jié)果表明()
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度
C.學(xué)前教育投資是最省錢、回報(bào)率最大的公共投資
D.政策法規(guī)影響學(xué)前教育的發(fā)展模式和方向
參考答案:C
58.(15分)文藝復(fù)興時(shí)期的兒童觀是人類關(guān)于兒童認(rèn)識(shí)史上的一次“哥白尼式”
的革命,這時(shí)出現(xiàn)了()。
A.國(guó)家本位兒童觀
B.家族本位兒童觀
C.個(gè)人本位兒童觀
D.自然本位兒童觀
參考答案:C
59.(1.5分)教育者和受教育者的關(guān)系是()
A.受教育者是消極被動(dòng)任教育者擺布的人
B.教育者起主導(dǎo)作用,受教育者是主體
C.受教育者是教育過(guò)程的中心,教育者只是旁觀者
D.教育者相對(duì)受教育者而言處于受控者、接受者的地位
參考答案:B
60.(15分)盧梭教育理論體系中一個(gè)最基本的思想是()
A.提出了“白板說(shuō)”
B.提出了“社會(huì)本位論”的兒童觀
C.為兒童擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱
D.把兒童當(dāng)作兒童來(lái)看待,把兒童看作教育中的一個(gè)積極因素
參考答案:D
61.(1.5分)決定著教育的性質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的主要社會(huì)因素是()
A.經(jīng)濟(jì)
B.政治
C.文化
D.人口
參考答案:B
62.(1.5分)科爾伯格將道德判斷發(fā)展為三水平六階段,其中,以法定的社會(huì)契約
為定向的階段屬于()水平
A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.自律水平
參考答案:C
63.(1.5分)()是最早出現(xiàn)的一種游戲形式,主要表現(xiàn)為徒手或重復(fù)操作物體。
A.練習(xí)性游戲
B.象征性游戲
C.規(guī)則游戲
D.結(jié)構(gòu)游戲
參考答案:A
64.(1.5分)夸美紐斯出版的幼兒教育方面的著作是()
A.《夸美紐斯教育論著全集》
B.《理想國(guó)》
C.《母育學(xué)?!?/p>
D.《太陽(yáng)城》
參考答案:C
65.(15分)為學(xué)前兒童提供真人、真事、真實(shí)場(chǎng)合作為教育環(huán)境的一種現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)
活動(dòng),我們稱其為()
A.實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
B.思維活動(dòng)
C.科學(xué)教育活動(dòng)
D.考察活動(dòng)
參考答案:D
一.多項(xiàng)選擇題
1.(2分)學(xué)前教育活動(dòng)在狹義上專指在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的活動(dòng),其主體主要為
()
A.幼兒園
B.學(xué)前兒童
C教師
D.國(guó)家教育機(jī)關(guān)
參考答案:B,C
2.(2分)行動(dòng)研究法是學(xué)期教育研究的重要方法,其主要的特點(diǎn)包括()
A.匿名性與間接性
B.自然性與行動(dòng)性
C.多種角色的統(tǒng)一性
D.研究成果的非普適性
參考答案:B,C,D
3.(2分)五指百5課程的基本內(nèi)容除社會(huì)活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)、語(yǔ)文活動(dòng)還包括()
A.健康活動(dòng)
B.體育活動(dòng)
C.藝術(shù)活動(dòng)
D.文藝活動(dòng)
參考答案:A,C
4.(2分)皮亞杰提出兒童心理發(fā)展的四個(gè)階段除感知運(yùn)動(dòng)階段及前運(yùn)動(dòng)階段還應(yīng)
包括()
A.具體運(yùn)算階段
B.邏輯運(yùn)算階段
C.思維運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
參考答案:A,D
5.(2分)從泰勒的《課程與教學(xué)的基本原理》中總結(jié)而來(lái)的課程系統(tǒng)的要素包括
A.課程目標(biāo)
B.課程內(nèi)容
C.課程實(shí)施
D.課程評(píng)價(jià)
參考答案:A,B,C,D
二,單項(xiàng)選擇題
答題要求:下列各題,只有一個(gè)符合題意的正確答案,多選、錯(cuò)選、不選均不得
分。
6.(1.5分)在學(xué)前教育的研究方法中,()是?種具有檢驗(yàn)和確定現(xiàn)象間因果關(guān)
系作用的研究方法
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.人種學(xué)研究法
參考答案:C
7.(1.5分)關(guān)于盧梭教育思想的描述,不正確的是()
A.提出了行動(dòng)教育研究
B.強(qiáng)調(diào)幼兒教育應(yīng)當(dāng)遵循自然的原則
C.認(rèn)為教育要適合兒童天性的發(fā)展,保持兒童的天性
D.提倡“自然后果法”
參考答案:A
8,(1.5分)盧梭教育理論體系中一個(gè)最基本的思想是()
A.提出了哨板說(shuō)”
B.提出了“社會(huì)本位論”的兒童觀
C.為兒童擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱
D.把兒童當(dāng)作兒童來(lái)看待,把兒童看作教育中的一個(gè)積極因素
參考答案:D
9.(1.5分)1907年,蒙臺(tái)梭利在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設(shè)的幼兒教育機(jī)構(gòu)名為()
A.幼兒園
B.兒童之家
C.快樂(lè)之家
D.幸福樂(lè)園
參考答案:B
10.(1.5分)教育者和受教育者的關(guān)系是()
A.受教育者是消極被動(dòng)任教育者擺布的人
B.教育者起主導(dǎo)作用,受教育者是主體
C.受教育者是教育過(guò)程的中心,教育者只是旁觀者
D.教育者相對(duì)受教育者而言處于受控者、接受者的地位
參考答案:B
11.(1.5分)學(xué)前兒童只能感知、理解審美對(duì)象表面的、簡(jiǎn)單的形式結(jié)構(gòu),對(duì)審美
對(duì)象比較內(nèi)在的、深遠(yuǎn)的形式則缺乏審美能力,這體現(xiàn)出了學(xué)前兒童美感的()
A.活動(dòng)性
B.整一性
C.表面性
D.傾向性
參考答案:c
12.(1.5分)發(fā)展適宜性包括三層含義:即年齡適宜性,文化適宜性和()
A.性別適宜性
B.個(gè)體適宜性
C.心理適宜性
D.性格適宜性
參考答案:B
13.(1.5分)對(duì)學(xué)前兒童的發(fā)展而言,最重要的不是系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí),而是一些基
本的生活衛(wèi)生習(xí)慣、生活自理能力、與人相處的態(tài)度及基本的常識(shí)等。這句話體
現(xiàn)了學(xué)前課程的()
A.基礎(chǔ)性
B.全面性
C.生活性
D.活動(dòng)性
參考答案:C
14.(1.5分)出生到3歲兒童的社會(huì)化主要是在()
A.社會(huì)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行
B.托兒所中進(jìn)行
C.幼兒園中進(jìn)行
D.家庭中進(jìn)行
參考答案:D
15.(1.5分)第一次以國(guó)家學(xué)制的形式將學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的名稱確定下來(lái)的學(xué)制是
()
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.壬子癸丑學(xué)制
參考答案:B
16.(1.5分)托兒所(或幼兒園托兒班)具有如下特色()
A.福利性和輔助性
B.福利性和教育性
C.保教性和輔助性
D.輔助性和社會(huì)性
參考答案:B
17.(1.5分)教育史上第一個(gè)承認(rèn)游戲的教育價(jià)值并有系統(tǒng)地把游戲列入教育過(guò)程
的教育家是()
A.福祿貝爾
B.夸美紐斯
C.蒙臺(tái)梭利
D.維果茨基
參考答案:A
18.(1.5分)《愛(ài)彌爾》這本幼兒教育名著的作者是()
A.夸美紐斯
B.洛克
C.盧梭
D.裴斯泰洛齊
參考答案:c
19(1.5分)學(xué)前教育活動(dòng)過(guò)程通常包括()、展開、結(jié)束三部分。
A.開始
B.開設(shè)
C.整合
D.導(dǎo)入
參考答案:D
20.(1.5分)()是最早出現(xiàn)的一種游戲形式,主要表現(xiàn)為徒手或重復(fù)操作物體。
A.練習(xí)性游戲
B.象征性游戲
C.規(guī)則游戲
D.結(jié)構(gòu)游戲
參考答案:A
21.(1.5分)教師隨著教育過(guò)程的展開根據(jù)兒童在教育活動(dòng)中的特定反應(yīng)而擬定的
目標(biāo),稱為()
A.應(yīng)然的目標(biāo)
B.實(shí)然的目標(biāo)
C.生成的目標(biāo)
D.預(yù)設(shè)的目標(biāo)
參考答案;C
22.(1.5分)幼兒園階段教育對(duì)象年齡是()。
A.0—3歲
B.3—6歲
C.0—6歲
D.2—6歲
參考答案:B
23.(1.5分)創(chuàng)立我國(guó)我國(guó)第一批鄉(xiāng)村幼稚園和勞工幼兒團(tuán)的教育家是()
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
參考答案:A
24.Q.5分)環(huán)境與發(fā)展教育概念最早出現(xiàn)在聯(lián)合國(guó)的文件《》之中。
A.《終身學(xué)習(xí)》
B.《我們共同的未來(lái)》
C.?21世紀(jì)議程》
D.《保護(hù)地球》
參考答案:C
25.(1.5分)歷史上第一部看圖識(shí)字的課本是()
A.《母育學(xué)?!?/p>
B
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