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文檔簡介

期末復(fù)習(xí)提升題型專項訓(xùn)練專項一選擇題題型專項

材料型①讀材料,提取關(guān)鍵信息:分封統(tǒng)治、家天下政治典例1[2023·菏澤中考]有學(xué)者指出:“周王和周公建國,立七十一,姬姓五十三,以同姓為枝干,是家天下政治的再一步成長和擴大?!边@說明分封制的主要作用是(A)②明設(shè)問:分封制影響A.

鞏固了西周疆土

符合題意B.

確立了等級制度

未體現(xiàn)C.

實現(xiàn)了富國強兵

商鞅變法D.

促進了民族交融

未體現(xiàn)③分析選項,確定答案A

1.

[2023·濰坊中考]“舜年二十以孝聞,年三十堯舉之……年

六十一代堯踐帝位。”這描述了(

A

)A.

禪讓制B.

分封制C.

世襲制D.

郡縣制A23456789101112.

在陜西西安章臺出土的秦朝地方官府向朝廷上奏文書時用

的封泥(在捆綁簡牘的繩端處封上粘土,上蓋印章),其中

有許多“上郡”“代郡”等郡名和“藍(lán)田”“下邦”等縣

名。而《秦律》明確規(guī)定,地方有事奏請,須采用文書形

式。據(jù)此可知,秦統(tǒng)一全國后(

C

)CA.

諸侯受命管理土地和人民B.

中央與地方組成政治聯(lián)盟C.

地方政府直接聽命于朝廷D.

修筑了貫通全國的道路2345678910111

表格型①讀材料,提取關(guān)鍵信息:西漢在邊疆地區(qū)的管理措施典例2[2023·亳州模擬]西漢在邊疆地區(qū)設(shè)置了不同機構(gòu)(如

表),該做法的主要目的是(

C

)方位機構(gòu)設(shè)置西北河西四郡、西域都護府東北漢四郡東南南海九郡西南設(shè)置郡縣②聯(lián)系教材,分析表格內(nèi)容:西漢政府在邊疆地區(qū)設(shè)郡和縣,有利于加強中央集權(quán),鞏固大一統(tǒng)局面這些邊疆地區(qū)是西漢疆土,資料沒有表明“進一步開拓”【答案】CA.

進一步開拓疆土B.

開啟東西文化交流C.

鞏固大一統(tǒng)王朝D.

削弱諸侯王的勢力③分析選項,確定答案絲綢之路符合題意采納“推恩”建議

3.

[2024·長治三模]表格歸納法是一種有效的歷史學(xué)習(xí)方法。下面是西周和東周時期王室勢力情況表,其反映了東周(

C

)C時期土地人口、財力天子與諸侯關(guān)系西周直轄方圓千里人口眾多,資源

豐富天子在政治上有最高的

地位東周直轄方圓百里人口所剩無幾,

財力減少天子成為傀儡,依靠強

大的諸侯A(yù).

土地荒蕪,人口減少B.

社會動蕩,經(jīng)濟蕭條C.

王室衰微,諸侯崛起D.

諸侯爭霸,戰(zhàn)爭頻繁23456789101114.

如表中“?”處應(yīng)是(

C

)事件背景目的出發(fā)時間結(jié)果張騫出使西域漢朝了解到西域的具體情況加強漢與西域

的聯(lián)系公元前

119年?CA.

了解西域B.

加劇矛盾C.

溝通西域D.

失敗告終2345678910111

圖片型①讀材料,提取關(guān)鍵信息:半坡人典例3

[2023·陜西中考]陜西西安有豐富的文物資源。下列考古發(fā)現(xiàn)可用于研究半坡人生活的是(

C

)②聯(lián)系所學(xué),分析選項CA.

刻有文字的商朝牛骨B.

商鞅方升C.

人面魚紋陶盆D.

司母戊鼎商朝戰(zhàn)國時期陜西半坡出土商周時期

5.

[2024·泉州期末]下圖出土于上海青浦崧澤遺址,距今約

5800—5300年。據(jù)此推測該地區(qū)(

D

)陶塑家豬DA.

階級分化明顯B.

建造木質(zhì)水井C.

過著遷徙生活D.

制作使用陶器23456789101116.

[2023·鹽城期末]下圖是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義,以

“王侯將相寧有種乎”為口號,此次起義的領(lǐng)導(dǎo)人是

(

C

)A.

周武王B.

嬴政C.

陳勝、吳廣D.

項羽C2345678910111

原因型①讀材料,提取關(guān)鍵信息:夏商西周時期到春秋戰(zhàn)國時期,農(nóng)業(yè)得到較大發(fā)展典例4[2023·黃岡中考]夏商西周時期,水利工程興修較少,少有山林開發(fā);春秋戰(zhàn)國時期,大量開發(fā)山林,擴大耕地,興修水利工程。導(dǎo)致這一變化的主要因素是(

C

)②審設(shè)問:考查春秋戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因

③分析選項,確定答案CA.

新興地主階級的崛起

未體現(xiàn)B.

諸侯國勢力此消彼長

未體現(xiàn)C.

鐵制生產(chǎn)工具的使用

符合題意D.

新政治經(jīng)濟秩序確立

說法錯誤

7.

[2023·蘇州中考]從漢武帝建元五年設(shè)置五經(jīng)博士,儒家經(jīng)

學(xué)得到了突飛猛進的發(fā)展。專攻經(jīng)學(xué)的博士弟子由武帝時

的五十人,逐步遞增,成帝時增加到三千人。出現(xiàn)這一現(xiàn)

象的直接原因是(

D

)A.

“文景之治”政治清明B.

察舉制度逐步確立C.

“推恩”諸侯加強控制D.

儒家經(jīng)學(xué)成為官學(xué)D2345678910111

變化型①讀材料,提取關(guān)鍵信息:權(quán)力從天子轉(zhuǎn)移到諸侯典例5

西周時期“禮樂征伐自天子出”,春秋時期“禮樂征伐自諸侯出”。這一變化說明(

D

)②審設(shè)問:權(quán)力變化得出結(jié)論——周王室衰微③分析選項,確定答案DA.

春秋時期社會經(jīng)濟已有很大發(fā)展

未體現(xiàn)B.

春秋時期社會文明已有很大進步

未體現(xiàn)C.

春秋時期諸侯國數(shù)量已急劇減少

未體現(xiàn)D.

春秋時期周王室實力已開始衰落

符合題意

8.

閱讀下面三幅不同時期的地圖,圖中的變化反映出(

B

)A.

分封制度趨于完善B.

統(tǒng)一已成必然趨勢C.

民族交融趨勢加強D.

戰(zhàn)爭規(guī)模越來越小B2345678910111

特點型①審題干:明確答題方向典例6

“周武王,始誅紂。八百載,最長久。”西周與商朝相比,政治上最突出的特點是(

B

)②聯(lián)系教材:西周的政治制度③分析選項,確定答案A.

實行世襲制B.

實行分封制C.

實行郡縣制D.

實行禪讓制B

9.

“漢武帝一反祖宗定法,尊儒術(shù)以約束官吏,效法家而嚴(yán)

懲貪官,王道霸道,交錯為用?!边@說明漢武帝治國的特

點是(

B

)A.

“無為而治”B.

儒法并用C.

重用外戚D.

“以德化民”B2345678910111

時空型①審設(shè)問:確定歷史地圖代表的重要戰(zhàn)役典例7

識讀歷史地圖是學(xué)習(xí)歷史的一種方法。下圖所示的重要戰(zhàn)役是(

B

)②觀察地圖,提取關(guān)鍵信息:牧野B③聯(lián)系所學(xué)知識,確定答案A.

阪泉之戰(zhàn)B.

牧野之戰(zhàn)C.

涿鹿之戰(zhàn)D.

巨鹿之戰(zhàn)

10.

[2024·濱州中考]下圖是某同學(xué)制作的年代尺。①②處應(yīng)

填寫(

B

)A.

夏、漢B.

夏、魏C.

西夏、漢D.

前秦、魏B2345678910111

主題型①審設(shè)問:圖片共同點典例8

下邊圖片共同反映的主題是(

B

)②看圖片,找相同點:文字書寫材料變化,由獸骨→青銅器→紙B③分析選項,確定答案A.

文字的演進歷程B.

書寫材

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