專題七 在集體中成長

板塊二道德品質(zhì)專題七在集體中成長廣東中考考情統(tǒng)計(jì)知識(shí)梳理集體生活1．集體的溫暖。（1）集體的聯(lián)結(jié)度越高，個(gè)體感知到的集體溫暖就越多。（2）在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。（3）當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。這種榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。2．集體的力量。（1）形成：①集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。②個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大；個(gè)人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。（2）重要性：①集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。②個(gè)人在集體活動(dòng)中會(huì)自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。③集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，健康成長。3．為什么個(gè)人離不開集體？（集體的重要性）（1）我們每個(gè)人都有過集體生活的情感需要。（2）集體給我們溫暖和力量，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。（3）集體生活可以涵養(yǎng)品格，培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力，以及人際交往的基本態(tài)度和能力。（4）集體生活可以發(fā)展個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。（5）集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，健康成長。個(gè)人與集體1．個(gè)人意愿與集體規(guī)則沖突。（1）原因：集體規(guī)則與個(gè)人意愿存在矛盾甚至沖突的原因可能是基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求，也可能是基于個(gè)人和集體的需要不同。（2）策略：①面對沖突，我們通常會(huì)讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求。②理解集體要求的合理性，反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，找到解決沖突的平衡點(diǎn)。2．小群體的形成和影響。（1）形成：在集體生活中，一些志趣相投、個(gè)性相似，或者生活背景類似的同學(xué)，往往自覺或不自覺地形成小群體。（2）影響：①利：a．在小群體中，彼此相互接納，相互欣賞，有利于找到自己的位置，體驗(yàn)歸屬感和安全感；b．在小群體中，我們與同伴更容易相互理解、溝通，在與同伴的交往中學(xué)習(xí)交往，在與同伴的互學(xué)共進(jìn)中增長才干；c．當(dāng)小群體的節(jié)奏融入集體生活的旋律時(shí)，小群體成員就能感受到集體生活的美好，更愿意參與集體的建設(shè)。②弊：a．當(dāng)小群體不能很好地融入集體生活時(shí)，其成員就會(huì)與小群體之外的其他同學(xué)產(chǎn)生矛盾和沖突，甚至與集體的共同要求產(chǎn)生矛盾和沖突；b．小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣，這樣的小群體往往會(huì)將自身利益置于集體利益之上，淪為小團(tuán)體主義。3．我們要怎樣對待小團(tuán)體主義明辨是非，堅(jiān)持正確的行為，堅(jiān)持集體主義，反對小團(tuán)體主義。4．怎樣讓集體和聲更美？（1）為了讓集體的和聲更美，我們每個(gè)人應(yīng)盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美。（2）對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出積極的改進(jìn)建議。（3）在集體中，個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義，反對極端個(gè)人主義。（個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系）（4）在集體生活中，我們要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。當(dāng)遇到矛盾和沖突時(shí)，我們要冷靜考慮，慎重選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。?）因此，無論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應(yīng)心中有集體，識(shí)大體、顧大局，不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。建設(shè)美好集體1．美好集體的特征。（1）有共同的愿景。（2）有良好的氛圍——民主、公正；充滿關(guān)懷與友愛；善于合作；充滿活力。2．集體中的競爭與合作。（1）在美好集體中，我們分工協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)，相互幫助，共同進(jìn)步，充分發(fā)展各自的能力。合作意味著每個(gè)人都要發(fā)揮自己最大的作用，同時(shí)又避免個(gè)人英雄主義；每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而不消極依賴或袖手旁觀。（2）在集體生活中，競爭是以承認(rèn)、尊重為前提的，集體成員之間交流互鑒，合作學(xué)習(xí)，共同提高。集體成員之間的和而不同、相互激勵(lì)和競爭是集體發(fā)展的動(dòng)力，也是集體活力的重要表現(xiàn)。3．承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任。（1）原因：①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。集體中沒有旁觀者，人人都要積極參與，每個(gè)人都是集體的主人。②承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，是自我磨礪的過程，有助于我們學(xué)會(huì)正確地做事，提高能力，獲得他人的認(rèn)可與尊重，擴(kuò)大自我成長的空間。③勇于擔(dān)責(zé)可以為自己贏得信任，可以讓自己被賦予更大的責(zé)任，從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。（2）做法：①勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)于具體的事情里，如……（結(jié)合材料）②在集體生活中，我們要學(xué)會(huì)接納、理解和包容他人；學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。4．在集體中我們應(yīng)該怎樣做？（1）積極遵守和維護(hù)集體規(guī)則，通過恰當(dāng)?shù)姆绞綖榧w事務(wù)提出意見和建議。（2）明辨是非，堅(jiān)持正確的行為，堅(jiān)持集體主義，反對小團(tuán)體主義、極端個(gè)人主義。（3）與人友善相待、禮讓他人，相互包容、相互關(guān)心、相互幫助，不歧視、欺侮他人。（4）分工合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，充分發(fā)揮自己的才能；成員之間相互激勵(lì)和競爭，交流互鑒，合作學(xué)習(xí)，共同提高。（5）主動(dòng)參與集體建設(shè)，積極參加集體活動(dòng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)等。易錯(cuò)提示1集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作（≠人多力量大）。2個(gè)人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合（不是簡單的力量相加）可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。3集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變（≠?zèng)Q定）一個(gè)人。4小群體的影響有利有弊，不能說反對小群體。小團(tuán)體的影響只有弊，我們要反對小團(tuán)體。5在集體中，個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的（≠?zèng)]有沖突）。6愿景是集體的精神動(dòng)力之源，是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。7承擔(dān)責(zé)任是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。考點(diǎn)精練一、選擇題1．參與集體生活對個(gè)人健康成長起著重要作用。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)這一作用的是（）A．參與集體生活使集體更有力量B．在集體中能表現(xiàn)個(gè)人英雄主義C．集體生活可以培養(yǎng)小團(tuán)體主義D．在集體中能涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性2．時(shí)代楷模“漳州110”始終初心不改、本色不變，把“人民的保護(hù)神”鐫刻在自己的旗幟上，堅(jiān)守鐵一般的紀(jì)律，一級做給一級看，一級帶著一級干。材料表明，“漳州110”的成功緣于（）①集體有共同目標(biāo) ②成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作③集體平臺(tái)的高低④成員數(shù)量的多寡A．①② B．①④ C．②③ D．②④3．如果把個(gè)人比作單音，集體比作和聲，那么，要讓集體的和聲更美，我們應(yīng)（）①對集體要求中存在的不合理因素置之不理②識(shí)大體、顧大局，不做有損集體利益的事情③盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美④在集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，以個(gè)人利益為重A．①② B．①③ C．②③ D．②④4．鐘南山院士給全國中小學(xué)生的寄語：大家時(shí)時(shí)記住，我們每個(gè)人心中除了有一個(gè)“小我”，還應(yīng)該有個(gè)“大我”，而且在危難的時(shí)刻，在非常的時(shí)刻，“大我”是最重要的。只有大家作出了奉獻(xiàn)，我們自己才能保得平安……這教育我們（）①正確處理個(gè)人利益與集體利益、國家利益的關(guān)系②只有維護(hù)好集體利益，個(gè)人利益才有保障③保障集體利益是每個(gè)人的責(zé)任，集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果④集體應(yīng)該充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)會(huì)促進(jìn)集體利益A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④8．大雁飛行呈“V”字形時(shí)，每只大雁輪流擔(dān)當(dāng)頭雁，前面的大雁拍打翅膀，使周圍的空氣形成一股向上向前的氣流，這股氣流為后方大雁的飛行減少很大阻力。離群的大雁沒有這股氣流的幫助、沒有同伴的鼓舞，不可能獨(dú)自到達(dá)目的地。由此可見（）①個(gè)人利益與集體利益是一致的②集體規(guī)則切實(shí)保障個(gè)人利益時(shí)，個(gè)人愿意維護(hù)集體規(guī)則③我們維護(hù)個(gè)人利益，也是在堅(jiān)持集體主義④和諧的和聲不完全掩蓋美麗的單音A．①③ B．①④ C．②③D．②④6．下列名言警句能體現(xiàn)個(gè)人與集體關(guān)系的是（）①人心齊，泰山移②單絲不成線，獨(dú)木不成林③不積跬步，無以至千里④千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．右圖告訴我們要（）①尊重他人勞動(dòng)②培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神③增強(qiáng)自理意識(shí)和能力④發(fā)揮個(gè)人在集體中的積極作用A．①③ B．②③ C．①④ D．②④8．．在網(wǎng)絡(luò)上,我們不時(shí)能看到有關(guān)“學(xué)霸團(tuán)隊(duì)”“學(xué)霸宿舍”的報(bào)道。對此現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)正確的有（）①堅(jiān)持集體主義,反對小團(tuán)體主義②集體中的小群體都有利于個(gè)人的成長進(jìn)步③小群體成員更容易相互理解與溝通,互學(xué)共進(jìn)④小群體的節(jié)奏與集體旋律一致時(shí),有利于推動(dòng)集體建設(shè)A．①② B．②③ C．②④ D．③④9．右圖的注釋是“要想融入集體，健康成長，應(yīng)該把M翻過來”（Me＝我，We＝我們）。這給我們的啟示是（）A．個(gè)人只有在集體中才能得到全面發(fā)展B．集體的存在與發(fā)展離不開個(gè)人C．只要學(xué)會(huì)合作就能在集體中獲得成功D．在集體中要正確處理合作與競爭的關(guān)系10．班上有個(gè)出了名的“小幫派”。他們不遵守紀(jì)律，和老師、班干部對著干，并邀請小明加入。小明應(yīng)該（）A．加入，在同學(xué)面前很威風(fēng)B．拒絕，小團(tuán)體主義危害集體利益C．加入，可以不受他人欺負(fù)D．拒絕，小群體都會(huì)危害集體利益11．“我”＋“我們”＝完整的“我”。這是著名心理學(xué)家榮格提出的理論。下列選項(xiàng)與該理論相符的是（）①個(gè)體必須借助團(tuán)隊(duì)的力量，才能使自身更強(qiáng)大②一個(gè)人只有把自己融入集體中，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值③個(gè)人一旦進(jìn)入群體，他的個(gè)性就沒有了④集體有助于我們獲得安全感和自信心A．①② B．③④ C．②③ D．②④12．．在五千多年的發(fā)展歷程中，萬眾一心、眾志成城、集體至上、顧全大局的偉大團(tuán)結(jié)精神凝聚起磅礴的中國力量，鼓舞中華兒女克服了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。下列詩句所蘊(yùn)含的道理與我們秉持的這種精神相一致的是（）①勿以善小而不為，勿以惡小而為之②輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬畝林③千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用④能用眾力，則無敵于天下；能用眾智，則無畏于圣人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．小林回顧了初中集體生活中的一些微事件，同學(xué)作了微點(diǎn)評。其中對應(yīng)最合理的是（）14．美好集體是一縷春風(fēng)，萬物生長；美好集體是一方凈土，百花齊放；美好集體是一汪碧水，魚翔淺底；美好集體是一團(tuán)星火，魅力四射。下列對美好集體表述不正確的是（）A．美好集體是充滿活力的B．美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的C．美好集體只有競爭，沒有合作D．美好集體是民主的、公正的15．美好集體的打造與呵護(hù)需要每個(gè)成員出力。下列行為有助于打造美好班集體的是（）①把自己喜歡的書帶來與大家分享②幫助經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，從不留名③在外犯錯(cuò)時(shí)謊稱自己是其他班的④結(jié)成多個(gè)小幫派，提倡“哥們義氣”A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、非選擇題16．【防控疫情，構(gòu)筑屏障】“我們一起打疫苗，一起苗苗苗。”接種疫苗是防控新冠肺炎疫情最有效、最經(jīng)濟(jì)的辦法。鐘南山院士表示，我國當(dāng)前疫情防控的一個(gè)重要任務(wù)，是通過疫苗接種盡早達(dá)成群體免疫。目前，國內(nèi)疫苗接種正按照應(yīng)接盡接、保障安全等原則有序推進(jìn)。人們說，“接種新冠疫苗，是私事，更是公事”。請從個(gè)人利益與集體利益關(guān)系的角度談?wù)勀銓Υ擞^點(diǎn)的理解。閱讀材料，回答問題。在某