2025年中考英語復(fù)習(xí)之小題狂練300題（選擇題）：感嘆句（10題）

第1頁（共1頁）2025年中考英語復(fù)習(xí)之小題狂練300題（選擇題）：感嘆句（10題）一．選擇題（共10小題）1．（2023?清江浦區(qū)二模）—________fastthehigh﹣speedrailwayfromShanghaitoHongKongismoving!—Ofcourse!Besidesthat，theenvironmentinsideisalsocomfortable.（）A．How B．Howa C．What D．Whata2．（2024?突泉縣二模）﹣HaveyouheardthatMr．Zhangsavedhisneighborfromabigfirelastnight？﹣Yes．__________bravetheyoungmanis!（）A．Whata B．How C．What D．Howa3．（2024?伊春三模）usefuladviceheofferedonimprovingoursocialcommunicatingability，especiallyforusteenagers!（）A．What B．Whata C．How4．（2024?南通二模）—ItookpartinNantongMarathonlastmonthandbecameoneofthe25，000marathonrunners.—Great!meaningfulexperienceitwas!（）A．What B．Whata C．How D．Howa5．（2024?平房區(qū)三模）—Itwasreallyfineyesterday.MyparentsandIwenttotheparktoenjoythebeautifulsunshine.—funyouhad.Iwasbusyhelpingwiththechoresathome.（）A．What B．Whata C．How6．（2024?武威三模）_______fantasticthemusicalplayis！A．What B．Whata C．How D．Howa7．（2024?綠園區(qū)一模）_____wonderfulmusicitis!Ilikeitverymuch．（）A．What B．Howa C．Whata D．How8．（2024?二道區(qū)一模）Wewillhaveanartfestivalnextmonth.goodnewsitis!（）A．How B．What C．Whata D．Howa9．（2024?崇明區(qū)二模）amazingactivitiesthestudentshadduringtheEnglishweek!（）A．What B．Whatan C．Whata D．How10．（2024?青浦區(qū)二模）__________surprisedhewastoseehisstolenbicycleagainatthegateofthepark?。ǎ〢．How B．What C．Whata D．Whatan

2025年中考英語復(fù)習(xí)之小題狂練300題（選擇題）：感嘆句（10題）參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．（2023?清江浦區(qū)二模）—________fastthehigh﹣speedrailwayfromShanghaitoHongKongismoving!—Ofcourse!Besidesthat，theenvironmentinsideisalsocomfortable.（）A．How B．Howa C．What D．Whata【考點(diǎn)】how引導(dǎo)的感嘆句．【答案】A【分析】—從上海到香港的高鐵開得多快??！—當(dāng)然！除此之外，室內(nèi)環(huán)境也很舒適?！窘獯稹扛袊@句的中心詞fast是副詞，此處用"How+副詞+主謂"結(jié)構(gòu)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】熟悉感嘆句的類型，根據(jù)選項(xiàng)解答即可。2．（2024?突泉縣二模）﹣HaveyouheardthatMr．Zhangsavedhisneighborfromabigfirelastnight？﹣Yes．__________bravetheyoungmanis!（）A．Whata B．How C．What D．Howa【考點(diǎn)】how引導(dǎo)的感嘆句；感嘆句．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】﹣﹣你聽說張先生昨晚把鄰居從大火中救出來了嗎？﹣﹣是啊，這個(gè)年輕人多么勇敢??！【解答】根據(jù)bravetheyoungmanis!可知這里考查了感嘆句，本句的中心詞是brave，它是一個(gè)形容詞，根據(jù)How+形容詞/副詞+主語+謂語!故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了感嘆句的用法．解答時(shí)需注意感嘆句的基本結(jié)構(gòu)：What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語!How+形容詞/副詞+主語+謂語!3．（2024?伊春三模）usefuladviceheofferedonimprovingoursocialcommunicatingability，especiallyforusteenagers!（）A．What B．Whata C．How【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句．【答案】A【分析】他為提高我們的社交溝通能力，特別是對(duì)我們青少年，提出了多么有用的建議??！【解答】分析橫線后是形容詞useful"有用的"+不可數(shù)名詞advice"建議"，he"他"，為主語，offered"提供"為謂語動(dòng)詞，根據(jù)"what+形容詞+不可數(shù)名詞+主謂"的結(jié)構(gòu)，可知橫線上是What。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】解答此題，需要結(jié)合題干和選項(xiàng)，選出正確的答案。4．（2024?南通二模）—ItookpartinNantongMarathonlastmonthandbecameoneofthe25，000marathonrunners.—Great!meaningfulexperienceitwas!（）A．What B．Whata C．How D．Howa【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句；不定冠詞（a，an）．【答案】B【分析】—我上個(gè)月參加了南通馬拉松，成為25000個(gè)馬拉松選手之一?！袅?！多么有意義的經(jīng)歷！【解答】根據(jù)"meaningfulexperience（有意義的經(jīng)歷）"可知中心詞是可數(shù)名詞單數(shù)，應(yīng)用感嘆句句型：whata/an+adj+n+主謂。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】考查感嘆句。掌握what引導(dǎo)的感嘆句的用法是解決此題的關(guān)鍵。5．（2024?平房區(qū)三模）—Itwasreallyfineyesterday.MyparentsandIwenttotheparktoenjoythebeautifulsunshine.—funyouhad.Iwasbusyhelpingwiththechoresathome.（）A．What B．Whata C．How【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句．【答案】A【分析】﹣﹣?zhàn)蛱煺娴暮芎?。我和父母去公園享受美麗的陽光。﹣﹣你玩得很開心。我正忙于幫家里做家務(wù)?！窘獯稹克o句子是一個(gè)感嘆句，該感嘆句的句型結(jié)構(gòu)為What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!而how后面接形容詞或副詞，排除C，fun是不可數(shù)名詞，前面不能用不定冠詞a，排除B，只有選項(xiàng)A符合語法規(guī)則，結(jié)合句意。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】掌握what引導(dǎo)的感嘆句的相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。6．（2024?武威三模）_______fantasticthemusicalplayis！A．What B．Whata C．How D．Howa【考點(diǎn)】how引導(dǎo)的感嘆句；感嘆句．【答案】C【分析】多么美妙的音樂劇?。　窘獯稹扛鶕?jù)題干和語境，可知句子是感嘆句，感嘆的中心詞是形容詞fantastic，因此用How，即How+adj+主語+謂語！結(jié)構(gòu)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】掌握感嘆句的結(jié)構(gòu)，結(jié)合語境，給出答案。7．（2024?綠園區(qū)一模）_____wonderfulmusicitis!Ilikeitverymuch．（）A．What B．Howa C．Whata D．How【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句；感嘆句．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】多么美妙的音樂啊！我非常喜歡它．【解答】答案：A．根據(jù)wonderfulmusic可知，感嘆句修飾的中心詞是music，它是一個(gè)不可數(shù)名詞，wonderful是一個(gè)形容詞，在這里修飾music，根據(jù)感嘆句的句式：What+adj+名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主+謂!故選A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是感嘆句．掌握感嘆句的基本句型是解答本題的關(guān)鍵．三種常用句型：Whata/an+adj．+名詞單數(shù)+主語+謂語動(dòng)詞！What+adj．+名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞！How+副詞或形容詞+主語+謂語動(dòng)詞！8．（2024?二道區(qū)一模）Wewillhaveanartfestivalnextmonth.goodnewsitis!（）A．How B．What C．Whata D．Howa【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句．【答案】B【分析】我們下個(gè)月將有一個(gè)藝術(shù)節(jié)。多么好的消息?。　窘獯稹扛鶕?jù)語境，可知句子是感嘆句，感嘆的中心詞是不可數(shù)名詞news（消息），因此用"What"感嘆，即"What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！"結(jié)構(gòu)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】掌握感嘆句的基本結(jié)構(gòu)，結(jié)合語境，給出答案。9．（2024?崇明區(qū)二模）amazingactivitiesthestudentshadduringtheEnglishweek!（）A．What B．Whatan C．Whata D．How【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句．【答案】A【分析】學(xué)生們?cè)谟⒄Z周的活動(dòng)是多么令人驚訝?。　窘獯稹看司錇楦袊@句，what后接名詞，how后接形容詞或副詞。activities是復(fù)數(shù)形式，故B和C是錯(cuò)誤的。此句結(jié)構(gòu)應(yīng)為What+形容詞（amazing）+復(fù)數(shù)名詞（activities）+主語（thestudents）+謂語（had）+其它（duringtheEnglishweek）。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】掌握感嘆句的結(jié)構(gòu)是解答此題的關(guān)鍵。10．（2024?青浦區(qū)二模）__________surprisedhewastoseehisstolenbicycleagainatthegateofthepark?。ǎ〢．How B．What C．Whata D．Whatan【考點(diǎn)】how引導(dǎo)的感嘆句；感嘆句．【答案】A【分析】在公園的門口，他又看見了他被偷的自行車是多么驚訝呀！【解答】答案：A．根據(jù)surprisedhewastoseehisstolenbicycleagainatthegateofthepark!可知這里考查了感嘆句，本句的中心詞是surprised，它是一個(gè)形容詞，根據(jù)How+形容詞（副詞）+主語+謂語！故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了感嘆句的用法．解答時(shí)注意感嘆句的常用句型：What+a（an）+（形容詞）+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！What+（形容詞）+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞（副詞）+主語+謂語！

考點(diǎn)卡片1．不定冠詞（a，an）【考點(diǎn)介紹】不定冠詞是指在名詞的前面，用來修飾名詞，表示名詞為不特定中的一個(gè)的詞，它是虛詞冠詞的一種，本身不能單獨(dú)使用。在英語中，不定冠詞有"a"和"an"兩種形式，其中"a"用于以輔音音素開頭的單詞，而"an"用于以元音音素開頭的單詞。由于該考點(diǎn)內(nèi)容比較瑣碎，情況多樣復(fù)雜，對(duì)于學(xué)生的備考有一定的難度。用法：1．表示"一個(gè)"，意為one；指某人或某物，意為一個(gè)確定的事物．AMr．Lingiswaitingforyou．2．代表一類人或物．Aknifeisatoolforcuttingwith．Mr．Smithisanengineer．3．詞組或成語．a(chǎn)little/afew/alotof/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden4．不定冠詞在句子中最大的語法功能是：用在可數(shù)名詞的單數(shù)形式前表示泛指﹣﹣表明一類人或事物區(qū)別于它類．IamaChinese．我是（一個(gè)）中國(guó)人．Thisisabook．這是（一本）書．5．為了讀音的方便，在以元音音素開頭的可數(shù)名詞的單數(shù)名詞前用an而不用a．當(dāng)我們使用an時(shí)，條件有三：①這個(gè)名詞的讀音必須是以元音音素開頭﹣﹣即它的音標(biāo)的第一個(gè)音素是元音，而不是說它是以元音字母開頭．②它必須是個(gè)可數(shù)名詞．③它還必須是個(gè)單數(shù)名詞．我們常常見到這類用法：anhour一個(gè)小時(shí)anorange一只桔子anordinaryman一個(gè)普通人【典型例題】Asfarasweknow，Jasonis______honeststudent．分析：據(jù)我們所知，Jason是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生．解答："student"是一個(gè)可數(shù)名詞，此處為單數(shù)形式，其前一定要有表示單個(gè)的數(shù)量詞或冠詞（a/an）修飾．此題為語法填空題，沒有提示詞，考慮用冠詞．honest['?n?st]音標(biāo)以元音音素開頭，填an．輔音音素前用a，元音音素前用an．點(diǎn)評(píng)：語法填空要瞻前顧后，無提示詞的空格，名詞前可考慮填冠詞．【解題思路】1.確定是否需要使用不定冠詞：不定冠詞用于修飾名詞，泛指某一個(gè)。如果需要特別強(qiáng)調(diào)名詞的個(gè)體性，或者在某些固定短語中需要使用不定冠詞時(shí)，就需要使用不定冠詞。2.確定使用"a"還是"an"：在選擇不定冠詞時(shí)，要根據(jù)單詞的首字母音素選擇使用"a"還是"an"。3.注意積累固定短語。2．感嘆句03．what引導(dǎo)的感嘆句【考點(diǎn)介紹】用來表示說話人強(qiáng)烈的喜、怒、哀、樂等感情的句子叫感嘆句，讀時(shí)用降調(diào)，句末用感嘆號(hào)。What用來修飾名詞（名詞前可加冠詞和形容詞）。1.由what引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種：1）What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！"2）What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！3）What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語！"2.how引導(dǎo)的感嘆句和what引導(dǎo)的感嘆句的互換"how+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞（+主語+謂語）！"形式的感嘆句可以與"what+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞（+主語+謂語）！"形式的感嘆句進(jìn)行轉(zhuǎn)換，且意義不變．如：HowlongawayitisfromShanghaitoLondon!＝WhatalongwayitisfromShanghaitoLondon!從上海到倫敦是多么長(zhǎng)的一段路程??！3.區(qū)別what引導(dǎo)還是how引導(dǎo)：感嘆句要看后面，即看形容詞后的成分．1）若形容詞后緊跟可數(shù)名詞單數(shù)，就用whata/an；是不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，只用what．2）若形容詞后緊跟a/an/the/my/your/this/that/Tom's等成分，就用how．【典型例題】—HaveyouwatchedthemovienamedtheBattleatLakeChangjin？—Yes，Iwasmovedtotears.!（）A．HowtouchingmovieB．WhatatouchingmovieC．HowatouchingmovieD．Whattouchingamovie分析：——你看過名為《長(zhǎng)津湖之戰(zhàn)》的電影嗎？——是的，我感動(dòng)得流下了眼淚。多么感人的電影！解答：本題考查感嘆句，how與what引導(dǎo)的感嘆句的區(qū)別是：how+形容詞/副詞+主+謂，what+名詞+主+謂。故選：B。點(diǎn)評(píng)：本題考查感嘆句，掌握感嘆句的結(jié)構(gòu)是解答此題的關(guān)鍵?！窘忸}思路】1.理解句意。2.分析句子結(jié)構(gòu)，如果修飾名詞用what，有時(shí)名詞前面會(huì)有冠詞和形容詞。3.感嘆句是表示喜怒哀樂等強(qiáng)烈情感的句子，在使用感嘆句時(shí)應(yīng)注意語言環(huán)境。4.注意有的名詞可作可數(shù)名詞也可作不可數(shù)名詞，如experience作"經(jīng)歷"講時(shí)是可數(shù)名詞，作"經(jīng)驗(yàn)"講時(shí)是不