九年級下載《陳涉世家》過關(guān)訓(xùn)練

2024年中考語文課內(nèi)文言文要點梳理與練習(xí)《陳涉世家》（過關(guān)訓(xùn)練）知識卡片文言文閱讀之實詞推斷十三法★考點解讀《中考說明》對實詞含義理解的要求是能夠“正確理解常見文言實詞在語境中的用法及意義”。對這一考點主要考查一些常用的文言實詞含義，以及通假字、古今異義詞、一詞多義、詞類活用等文言現(xiàn)象?！锎痤}步驟第一步，審題?？匆笫沁x正確的還是選不正確的。第二步，對有把握的選項迅速作出判斷。第三步，借助方法，主攻難點?！锛记牲c撥(一)依形推義法漢字本是表意性質(zhì)的，從字形可以推知字義。雖歷經(jīng)演變，但表意的功能并沒有完全喪失，這種表意功能就是理解詞義的已知條件之一。因此，對字形結(jié)構(gòu)(主要是象形字、會意字和形聲字)的分析可以幫助我們探求字的意義。此外古漢語中的通假字絕大多數(shù)為形近通假，故而借助字形還可以幫助我們識別通假字。(二)語境分析法一個文言實詞一般有多個義項，但在特定的語言環(huán)境中，其意義卻又是唯一的。因此我們一定要善于把實詞放在語言環(huán)境中來考查分析，根據(jù)上下文來進(jìn)行詞義的推斷。（三）語法分析法用語法分析句子結(jié)構(gòu)的方法推斷詞義。將句子的語法結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，找出主干和枝葉成分，然后可以迅速判斷其用法即詞性，可以在具體的選擇中使用排除的方法。這種方法也可以用在虛詞的用法判斷和文言文的翻譯中。（四）妙用修辭法利用上下文中對偶，對比，排比，并列，互文等相近似的語言結(jié)構(gòu)，來推斷處于對應(yīng)位置上的詞語的意義。這些對應(yīng)的詞語往往在意義上相反，相近，相同。（五）成語印證法即借助熟知的成語推斷詞義。在成語中保留了大量的文言詞義，我們在掌握了一定量的成語后，便可以根據(jù)一些成語的意義、用法，推斷出文言詞義。（六）課文求義法高考文言文閱讀所考查的實詞，其意義和用法在課本中一般都能找到落腳點。因此，我們要善于根據(jù)課內(nèi)學(xué)過的知識舉一反三，相互比照，辨其異同，以解決試題中的實詞詞義問題。同時，在成語中保留了大量的文言詞義，我們在掌握了一定量的成語后，便可以根據(jù)一些成語的意義、用法，推斷出文言詞義。（七）結(jié)構(gòu)求義法即根據(jù)整句中對應(yīng)詞語的意思推斷詞義。文言文中排比句、對偶句、并列詞句等對舉的現(xiàn)象很多，在兩兩、三三的對舉句中，位置對稱的詞語一般詞性相同、詞義相近或相反。這樣通過對已知詞語的詞義、詞性分析，就可以推知未知詞語的詞性、詞義。（八）聯(lián)想推斷法即根據(jù)學(xué)過的知識推斷詞義。高考文言文閱讀所考查的實詞，其意義和用法在課本中一般都能找到語例。因此，我們要善于根據(jù)課內(nèi)學(xué)過的知識舉一反三，相互比照，辨其異同，由此正確理解詞義。（九）代入檢驗法古漢語單音詞占多數(shù)，一詞多義的現(xiàn)象很普遍，確定一個多義詞在具體的語言環(huán)境中意義，可先把這個多義詞素組成若干個雙音詞，然后用“代入法”把這些詞放在具體語境中去體會，可以推斷一些詞語的意義。（十）古今對比法漢語詞匯中一部分詞，古為今用，但意義往往不同，最忌望文生義。這里要特別注意古今構(gòu)詞特點，古漢語以單音節(jié)詞為主，雙音節(jié)詞往往有其固定義項。（十一）鄰字借推法即根據(jù)相鄰的字來推斷詞義。文言文中，有的合成詞是由兩個同義或反義的單音節(jié)語素合成的，它們可以分成兩種情況：一是偏義復(fù)詞，一是同義復(fù)詞。偏義復(fù)詞，用義偏在其中一個語素上，另一個語素只是起陪襯作用；同義復(fù)詞是同義復(fù)用。（十二）音訓(xùn)求義法這種方法就是在本義或引申義解釋不通的情況下，試著找通假關(guān)系，從而釋出符合語境的意思。語言里的“詞”是音義結(jié)合物，古人在記錄語言里的某一個“詞”的時候，往往用聲音相同或相近的字來書寫，有時寫成這個樣子，有時寫成那個樣子。后人便稱之為通假。（十三）借助文化常識推斷詞義對于有些實詞的意思，我們也可借助生活常識、生活經(jīng)驗和文化習(xí)俗來推斷。同步練習(xí)一、選擇題1．下列詞語中，加點字的注音完全正確的一組是（

）A．渲染（xuān）

滯礙（zhì）

躊躇（chú）

味同嚼蠟（jiáo）B．盤桓（huán）

虐待（nuè）

橋堍（tù）

浮光掠影（lüè）C．偵緝（jī）

徑自（jìnɡ）

詭譎（jué）

銖兩悉稱（zhū）D．拘泥（ní）

拾掇（duō）

詰難（jié）

孜孜不倦（zī）2．下列詞語中，加點字的注音全都正確的一項是（

）A．?dāng)?shù)言（shuò）

懲辦（chéng）

將相（jiāng）B．叢祠（cí）

占卜（bǔ）

篝火（gōu）C．陽夏（jiǎ）

烹食（zhēng）

當(dāng)行（háng）D．輟耕（chòu）

嗟乎（jiē）

悵恨（chàng）3．下列加點字的注音全對的一項是（

）A．將相（jiàng）

數(shù)言（shuò）

上尉（yù）

忿恚（huì）B．占卜（bǔ）

叢祠（cí）

驚恐（kǒng）篝火（gōu）C．陽夏（jiǎ）

燕雀（què）

傭者（yiōng）陳涉（shè）D．輟耕（chòu）

悵恨（chàng）

嗟乎（jiē）

當(dāng)行（háng）4．下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（

）A．發(fā)/閭左適/戍漁陽B．此教/我先威眾/耳C．又間令/吳廣之次所/旁叢祠中D．今/誠以吾眾/詐自稱/公子扶蘇、項燕5．下列句中加點詞的意思相同的一項是（

）A．扶蘇以數(shù)諫故

項燕為楚將，數(shù)有功B．吳廣以為然然足下卜之鬼乎C．為壇而盟

士卒多為用者D．輟耕之壟上

二世殺之6．下列句中加點詞不屬于詞類活用的一項是（

）A．為壇而盟，祭以尉首B．大楚興，陳勝王C．置人所罾魚腹中D．天下苦秦久矣7．下列句子中不含通假字的一項是（

）A．將軍身被堅執(zhí)銳 B．固以怪之矣C．為天下唱 D．輟耕之壟上8．對下列句子內(nèi)容分析有誤的一項是（

）A．“茍富貴，無相忘?！狈从沉岁悇儆羞h(yuǎn)大的志向和與同伴們有福同享、有難同當(dāng)?shù)臉闼厍楦小．“燕雀安知鴻鵠之志哉！”反映了陳勝與眾不同，在青年時期就是一個有理想有抱負(fù)的人。C．“天下苦秦久矣”這是陳勝、吳廣起義的導(dǎo)火線。D．“王侯將相寧有種乎？”批判了帝王將相世代相襲的謬論，反映了農(nóng)民們要推翻封建統(tǒng)治的氣概。9．下列加點詞意思相同的一項是（

）A．皆次當(dāng)行/之次所旁叢祠中 B．乃丹書帛白/得魚腹中書C．上使外將兵/王侯將相寧有種乎 D．宜多應(yīng)者/功宜為王10．下列加點的詞語解釋正確的一項是（

）A．輟耕之壟上（去，往） B．或以為死（或者）C．廣故數(shù)言欲亡（緣故） D．以激怒其眾（把）11．下列句子翻譯有誤的一項是（

）A．傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”譯文：（那些）擁有土地的人笑著回答說：“你是個給別人耕田種地的，哪來的富貴呢？”B．乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。譯文：（他們）就（用）丹砂（在）綢子上寫上“陳勝王”三個字，放在別人所捕的魚的肚子里。C．攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。譯文：攻打陳縣時，陳的郡守，縣令都不在，只有守丞領(lǐng)兵跟義軍在城門洞里交戰(zhàn)。D．今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇，項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。譯文：現(xiàn)在如果把我們的人假稱是公子扶蘇和項燕（的隊伍），號召天下民眾起義，應(yīng)該（有）很多響應(yīng)的人。二、填空題12．文學(xué)常識填空。司馬遷，字，（朝代）歷史學(xué)家。他因替投降匈奴的李陵辯解，被捕入獄，受腐刑，出獄后發(fā)憤繼續(xù)完成所著書籍《》。這是我國第一部體通史，全書共篇，魯迅稱之為“，”。13．請用“/”標(biāo)出下列語句中的語意停頓。（每句標(biāo)一處）（1）當(dāng)立者乃公子扶蘇（2）置人所罾魚腹中14．解釋下列句中加點的詞。（1）等死，死國可乎()（2）茍富貴，無相忘()（3）廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉()（4）楚人憐之()（5）皆刑其長吏()（6）號為張楚()15．按原文語句填空。（1）陳勝，吳廣起義的直接原因是：。（2）表明陳勝同情和自己相同命運的人的句子是：。（3）文中最能表現(xiàn)陳勝反抗精神的句子是：！中考真題一、（2022·山東威海·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面語段，完成下面小題?！炯住筷悇僬?，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。”傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢保萌怂吏~腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王?！弊浣砸贵@恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。（節(jié)選自《史記·陳涉世家》）【乙】十年而遭李陵之禍，幽于累紲①。乃喟然而嘆曰：“是余之罪夫！身虧不用矣?！蓖硕钗谠唬骸胺颉对姟贰稌冯[約者，欲遂其志之思也。”（節(jié)選自《漢書·司馬遷傳》）【丙】司馬遷寫《史記》的目的是“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。【丁】魯迅高度評價《史記》：史家之絕唱，無韻之《離騷》。【注釋】①累紲（xiè）：捆綁犯人的繩索。②惟：思。1．下列句中加點詞語意思相同的一項是（

）A．①茍富貴，無相忘

②故不為茍得也B．①今亡亦死，舉大計亦死

②河曲智叟亡以應(yīng)C．①扶蘇以數(shù)諫故

②既克，公問其故D．①今或聞無罪

②或王命急宣2．下列句中加點詞語意義與用法相同的一項是（

）A．①輟耕之壟上

②何陋之有B．①為天下唱

②宮中府中，俱為一體C．①固以怪之矣

②先帝不以臣卑鄙D．①乃喟然而嘆曰

②康肅笑而遣之3．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。（1）燕雀安知鴻鵠之志哉?。?）究天人之際，通古今之變，成一家之言。4．根據(jù)上述材料，寫出你對司馬遷的評價。二、（2021·山東菏澤·統(tǒng)考中考真題）閱讀下的文言文，完成下面小題?！炯住慷涝昶咴拢l(fā)閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。（司馬遷《陳涉世家》節(jié)選）【乙】齊景公好弋①，使?fàn)T鄒主②鳥而亡之。公怒，詔吏欲殺之。晏子曰：“燭鄒有罪三，請數(shù)之以其罪殺之?！惫唬骸翱??！庇谑钦俣鴶?shù)之公前，曰：“燭鄒，汝為吾君主鳥而亡之，是罪ー也；使吾君以鳥之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是罪三也。數(shù)燭鄒罪已畢，請殺之。”公曰：“勿殺！寡人聞命③矣?！保ā蛾套又G殺燭鄒》）【注】①弋（yì）用帶有繩子的箭射獵。②主：章管。③命：接受教導(dǎo)。5．下列加點的字意思相同的一項是（

）A．吳廣以為然

雜然相許B．扶蘇以數(shù)諫故

請數(shù)之以其罪殺之C．項燕為楚將

汝為吾君主鳥而亡之D．吾聞二世少子也

使諸侯聞之6．下列各項中加點字意義和用法相同的一項是（

）A．陳勝、吳廣乃謀曰

當(dāng)立者乃公子扶蘇B．使吾君以鳥之故殺人

不以物喜C．未知其死也

其真無馬邪D．今或聞無罪

或王命急宣7．下列各項中與“當(dāng)立者乃公于蘇”句式不同的一項是（

）A．陳勝者，陽城人也 B．此則岳陽樓之大觀也C．帝感其誠 D．是罪一也8．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語①等死，死國可乎？②以吾君重鳥而輕士，是罪三也。9．寫出陳涉、晏子各自遇到的問題和解決的策略。三、（2021·四川自貢·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住筷悇僬撸柍侨艘?，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝﹑吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝﹑吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇﹑項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然?！疽摇筷悇偻醴并倭隆Ｒ褳橥?，王陳②。其故人嘗與傭耕者聞之之陳扣宮門曰：“吾欲見涉?！睂m門令欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰：“夥頤③！涉之為王沉沉者！”客出入愈益發(fā)舒，數(shù)言陳王故情?；蛘f陳王曰：“客愚無知，顓④妄言，輕威?！标愅鯏刂?。諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。陳王以朱房為中正，胡武為司過，主司群臣。諸將徇地，至，令之不是者，系而罪之，以苛察為忠。其所不善者，弗下吏，輒自治之。陳王信用之。諸將以其故不親附，此其所以敗也。（均節(jié)選自司馬遷《史記》，有刪改）【注】①凡：總共。②陳：地名，指陳縣。③夥（huǒ）頤：意思是“真多呀”。④顓（zhuān）：同“?！?。⑤系：拘捕。10．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（

）A．九百人屯大澤鄉(xiāng)屯：停駐B．等死，死國可乎等：同樣C．已為王，王陳王：稱王D．客人愈益發(fā)舒發(fā)舒：放肆11．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．其故人嘗與傭耕者聞之/之陳/扣宮門曰B．其故人嘗與傭耕者/聞之之陳/扣宮門曰C．其故人/嘗與傭耕者聞之/之陳扣宮門曰D．其故人嘗與/傭耕者聞之/之陳扣宮門曰12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項是（

）A．陳勝年輕時雖“與人傭耕”，但卻不甘心受人奴役，有鴻鵠一般的遠(yuǎn)大志向。B．陳勝對吳廣說的一番話，是陳勝對當(dāng)前形勢的分析，看出他有敏銳的洞察力。C．陳勝將來客斬殺，是因為來客多次跟別人講陳勝的一些舊事，有損他的威嚴(yán)。D．陳勝作為農(nóng)民領(lǐng)袖，本想成就一番功業(yè)，卻貪戀一時的榮華富貴而最終失敗。13．把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）會天大雨，道不通，度已失期。（2）諸將以其故不親附，此其所以敗也。四、（2022·內(nèi)蒙古赤峰·統(tǒng)考中考真題）閱讀【甲】【乙】兩段文言文，完成下面小題?！炯住筷悇僬撸柍侨艘?，字涉。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之隴上，悵恨久之，曰“茍富貴，無相忘”。傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度己失期……吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命。”……陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)……比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人……三老、豪杰皆曰：“將軍身披堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復(fù)立楚國之社稷，功宜為王?！标惿婺肆橥?，號為張楚。（選自《史記·陳涉世家》，有刪改）【乙】吳起者，衛(wèi)人也，事魯君。齊人攻魯，將而攻齊，大破之。魯人或曰：“夫魯小國而有戰(zhàn)勝之名，則諸侯圖魯矣，且魯衛(wèi)兄弟之國也，而君用起則是棄衛(wèi)?！濒斁芍x吳起。吳起于是聞魏文侯賢，欲事之。魏文侯以為將，擊秦，拔五城。起之為將，與士卒最下者同衣食，與士卒分勞苦。文侯以吳起善用兵，廉平，盡能得士心，乃以為西河守，以拒秦、韓。文侯卒，起事其子武侯。武侯浮西河而下，中流，顧而謂吳起曰：“美哉乎山河之固，此魏國之寶也?！逼饘υ唬骸拔粢蠹q之國，左孟門右太行常山在其北，大河經(jīng)其南，修政不德，武王殺之。由此觀之，在德不在險?！蔽浜钤唬骸吧啤！保ㄟx自《史記·孫子吳起列傳》）14．：用“/”給【乙】文中畫線句子劃分停頓。（劃兩處）左孟門右太行常山在其北15．解釋下列加點詞語的意思。（1）嘗與人傭耕

（2）忿恚尉（3）吳起于是聞魏文侯賢

（4）顧而謂吳起曰16．下列句子中加點詞語含義、用法相同的一項是（

）A．文侯以吳起善用兵

令辱之，以激怒其眾B．武侯浮西河而下

可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉C．乃以為西河守

乃不知有漢，無論魏晉D．起事其子武侯

其妻獻(xiàn)疑曰17．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉?。?）魯君疑之，謝吳起。18．研讀【甲】乙兩文，回答下列問題。陳勝和吳起的事跡均被司馬遷記述在《史記》中，你認(rèn)為原因是什么？五、（2022·湖北荊門·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的材料，完成問題。[甲文]二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王?！弊浣砸贵@恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。（司馬遷《陳涉世家》節(jié)選）[乙文]司馬穰苴者，田完之苗裔也。齊景公時，晉伐阿、甄，而燕侵河上，齊師敗績。景公患之。晏嬰乃薦田穰苴曰：“穰苴雖田氏庶孽，然其人文能附眾，武能威敵，愿君試之?！本肮兖?，與語兵事，大說之，以為將軍，將兵捍【注】燕晉之師。穰苴曰：“臣素卑賤，君擢之閭伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微權(quán)輕，愿得君之寵臣，國之所尊，以監(jiān)軍，乃可?！膘妒蔷肮S之，使莊賈往。（司馬遷《司馬穰苴列傳》節(jié)選）[注]扦：讀作hàn，同“捍”，抵御，抵抗。19.下列加點詞語解釋有誤的一項是（

）A．陳勝、吳廣皆次當(dāng)行

次：編次B．度已失期

度：推測，估計C．將兵扦燕晉之師

將：將軍，將領(lǐng)D．君擢之閭伍之中

擢：提拔20.下列各組句子中加點詞意義和用法相同的一項（

）A．當(dāng)立者乃公子扶蘇

問今是何世，乃不知有漢B．吳廣以為然

有亭翼然臨于泉上者C．愿得君之寵臣，國之所尊，以監(jiān)軍

是以先帝簡拔以遺陛下D．愿君試之

公將鼓之21.下列關(guān)于甲、乙兩文的理解有誤的一項是（

）A．甲文陳勝、吳廣被征發(fā)駐守漁陽，因為天氣誤期要被處死，被迫發(fā)動起義，這是官逼民反的結(jié)果。B．乙文司馬遷為司馬穰苴作傳記，文段交代了他的身份生活的時代背景，寫他通過晏嬰的推薦得到了景公的重用，表現(xiàn)了他的才干。C．甲文卜者對陳勝、吳廣的意圖心領(lǐng)神會，陳勝、吳廣趁機造勢，使起義“師出有名”。D．甲、乙兩文塑造人物形象都運用了語言描寫。甲文通過對陳勝的語言描寫，塑造了一個足智多謀的起義者形象；乙文通過對司馬穰苴的語言描寫，刻畫了一個有才干但是害怕承擔(dān)責(zé)任的武將形象。22.翻譯文中畫橫線的句子。①又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火。②景公召穰苴，與語兵事，大說之，以為將軍。中考模擬一、課內(nèi)閱讀（一）（2023·山東濟南·統(tǒng)考三模）閱讀下面的文段，完成下面小題。陳涉世家（節(jié)選）陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王?！弊浣砸贵@恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。1．下列加點詞解釋有誤的一項是（

）A．茍富貴

茍：如果B．陳勝、吳廣皆次當(dāng)行

次：依次C．度已失期

度：揣測，估計D．或以為亡

亡：逃跑2．下列各項中加點詞的意義和用法相同的一項是（

）A．輟耕之壟上

往之女家B．為天下唱

鄉(xiāng)為身死而不受C．當(dāng)立者乃公子扶蘇

于是天子乃按轡徐行D．今或聞無罪

或異二者之為3．下列對選文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，有誤的一項是（

）A．成語“鴻鵠之志”出自本選文，充分表現(xiàn)了陳勝非凡的個性和遠(yuǎn)大抱負(fù)。B．“天下苦秦久矣”是陳勝、吳廣發(fā)動起義得到響應(yīng)的直接原因。C．“丹書魚腹”和“篝火狐鳴”都是陳勝、吳廣為起義作的輿論準(zhǔn)備。D．司馬遷將陳涉歸入“世家”，可見其對陳涉功業(yè)的肯定，不以成敗論英雄。（二）（2023·山東泰安·統(tǒng)考三模）閱讀下面的文字，完成下面小題。①吳廣素愛人，士卒多為用者。②將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。③尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。④陳勝佐之，并殺兩尉。⑤召令徒屬曰：“公等遇雨，度已失期，失期當(dāng)斬。籍第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”⑥徒屬皆曰：“敬受命?！雹吣嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。⑧袒右，稱大楚，為壇而盟，祭以尉首。⑨陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。⑩攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。?蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。?攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。?行收兵。?比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。?政陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。?弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。?數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計事。?三老、豪杰皆日曰：“將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復(fù)立楚國之社稷，功宜為王。”?陳涉乃立為王，號為張楚。?當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。節(jié)選自《陳涉世家》4．下列句中加點詞語意思相同的一項是（

）A．①并殺兩尉

②自董卓已來，豪杰并起B(yǎng)．①召令徒屬曰

②神情與蘇、黃不屬C．①從民欲也

②雖欲言，無可進(jìn)者D．①陳涉乃立為王

②當(dāng)立者乃公子扶蘇5．對文中畫線句解釋正確的一項是（

）A．吳廣因此多次揚言要逃走，惹將尉發(fā)火，讓將尉責(zé)罰他。B．吳廣故意多次揚言要死了，惹將尉發(fā)火，讓將尉責(zé)罰他。C．吳廣故意多次揚言要逃走，惹將尉發(fā)火，讓人侮辱將尉。D．吳廣故意多次揚言要逃走，惹將尉發(fā)火，讓將尉責(zé)罰他。6．用“‖”將這段文字劃分為三層，正確的一項劃分是（

）A．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨‖⑩?????????‖?B．①‖②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?????????‖?C．①②③④‖⑤⑥⑦⑧⑨⑩??????‖????D．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩??????‖???‖?7．下面對選文的分析，不正確的一項是（

）A．陳勝、吳廣起義的直接原因是“并殺兩尉”，這也是他們?yōu)槠鹆x所做的輿論準(zhǔn)備。B．陳勝用“王侯將相寧有種乎”激勵士卒，堅定了氏族反抗暴秦、奮起抗?fàn)幍男拍?。C．“比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人”，體現(xiàn)了起義策略的正確性和百姓的人心所向。D．選文中，一支團結(jié)戰(zhàn)斗的農(nóng)民起義軍迅速組成，證明陳勝是一名卓越的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。（三）（2022·廣東廣州·統(tǒng)考一模）閱讀下面的文段，完成下面小題。陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。”傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火。鳴呼曰：“大楚興，陳勝王?！弊浣砸贵@恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復(fù)立楚國之社稷，功宜為王?！标惿婺肆橥?，號為張楚。當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。（選自《史記·陳涉世家》）8．下列句子中，加點詞意義相同的一組是（

）A．伐無道/先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂 B．輟耕之壟上/此則岳陽樓之大觀也C．若為傭耕/徐公不若君之美 D．扶蘇以數(shù)諫故/既克，公問其故9．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）失期，法皆斬。（2）藉第令毋斬，而戍死者固十六七。10．下列對文章內(nèi)容的理解與分析，有誤的一項是（

）A．陳勝、吳廣為了威服眾人，做了“置書魚腹”“篝火狐鳴”兩個輿論準(zhǔn)備。B．陳勝打出扶蘇、項燕旗號，因為他是扶蘇、項燕的部下，是為了復(fù)興出國。C．陳勝高喊“王侯將相寧有種乎”，可見他不甘貧賤，具有強烈的反抗精神。D．陳勝“間令吳廣”“令符離人葛嬰”，足以證明他具有卓越的領(lǐng)導(dǎo)指揮才干。二、對比閱讀（一）（2023·江蘇連云港·統(tǒng)考一模）在《史記》專題學(xué)習(xí)活動中，老師選擇了三篇有關(guān)《史記》的作品進(jìn)行專題閱讀，請完成下面小題。【甲】吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。（選自《史記·陳涉世家》）【乙】始皇既沒，余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子氓隸之人而遷徙之徒也；材能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富。躡足行伍之間，倔起阡陌之中，率罷散之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦，斬木為兵，揭竿為旗，天下云集而響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。（選自《史記·陳涉世家》）【丙】司馬遷的史觀是以人物為中心的。他最長于描寫；靠了他的筆，古代許多重要人物的面形，至今還活現(xiàn)在紙上。（選自《經(jīng)典常談》）11．解釋下面加點的詞語。（1）尉果笞廣（2）乃詐稱公子扶蘇（3）將數(shù)百之眾（4）斬木為兵12．用斜線（/）給文中畫波浪線的句子斷句，限兩處。然陳涉甕牖繩樞之子氓隸之人而遷徙之徒也13．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（1）藉第令毋斬，而戍死者固十六七。（2）材能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富。14．請結(jié)合【甲】文內(nèi)容來證明【丙】文的觀點。（二）（2021·江蘇南通·?？家荒＃╅喿x下面的文言文，完成下面小題。【甲】吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即己，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉?！疽摇考瓣惿嫫穑姊倭钣耘鎽?yīng)之。掾、主吏②蕭何、曹參曰：“君為秦吏，今欲崐背③之，率沛子弟，恐不聽。愿君召諸亡在外者，可得數(shù)百人，因劫④眾，眾不敢不聽?！蹦肆罘畤堈賱⒓劲?。劉季之眾已數(shù)十百人矣；沛令后悔，恐其有變，乃閉城，欲誅蕭、曹。蕭、曹恐，逾城保劉季。劉季乃書帛射城上，遺（給）沛父老，為陳（陳說）利害。父老乃率子弟共殺沛令，開門迎劉季，立以為沛公。蕭、曹等為收沛子弟，得三千人，以應(yīng)諸侯。①沛（沛縣）。②掾、主吏（官名）。③崐背（背叛）。④因劫（借此脅迫）。⑤劉季（劉邦）。15．請用斜線（/）標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（共兩處）父老乃率子弟共殺沛令16．解釋下列加點詞語的意思。（1）君為秦吏()

（2）愿君召諸亡在外者()（3）恐其有變()

（4）可得數(shù)百人()17．翻譯文中畫線的句子。（1）王侯將相寧有種乎？（2）劉季乃書帛射城上，遺沛父老，為陳利害。18．陳涉、吳廣發(fā)動起義，沛令響應(yīng)起義，他們的基本策略共同的一點是什么？陳、吳發(fā)動起義取得成功、沛令響應(yīng)起義卻遭殺身之禍，原因何在？請分別作簡要的分析。（三）（2023·湖北恩施·統(tǒng)考一模）比較閱讀下面【甲】【乙】兩則文言文，完成小題?！炯住筷悇僬?，陽城人也，字涉。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”（節(jié)選自司馬遷《陳涉世家》）【乙】班超字仲升，扶風(fēng)①平陵②人，徐令③彪之少子也。為人有大志，不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。永平④五年兄固⑤被召詣校書郎⑥超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無他志略，尤當(dāng)效傅介子⑦、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研⑧間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉！”（選自范曄《后漢書·班超傳》）[注]①扶風(fēng)：漢朝郡名。②平陵：漢朝縣名。③徐令：班超的父親班彪曾任徐縣令。④永平：東漢明帝年號。⑤固：班超的哥哥班固，《漢書》的作者。⑥校書郎：官名。⑦傅介子：西漢冒險家、外交家，用計斬殺樓蘭國王聞名于世。⑧研：同“硯”。19．請解釋下列加點詞在文中的意思。（1）嘗與人傭耕

嘗：（2）輟耕之壟上

之：（3）不恥勞辱

恥：（4）嘗輟業(yè)投筆嘆曰

輟：20．給【乙】文中劃線句斷句，用“/”在句中標(biāo)出。（限劃2處）永平五年兄固被召詣校書郎超與母隨至洛陽21．請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）若為傭耕，何富貴也？（2）小子安知壯士志哉！22．從【乙】文來看，班超后來能有所成就的原因是什么？23．陳勝與班超有什么共同之處？從中你獲得了怎樣的啟發(fā)？（四）（2023·陜西商洛·校聯(lián)考一模）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住繀菑V素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東，攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。（節(jié)選自《陳涉世家》）【乙】秦二世元年七月，陳涉等起大澤中。其九月，會稽守通謂梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人，后則為人所制。吾欲發(fā)兵，使公及桓楚將。”是時桓楚亡在澤①中。梁曰：“桓楚亡，人莫知其處，獨籍知之耳?！绷耗顺?，誡②籍持劍居外待。梁復(fù)入，與守坐，曰：“請召籍，使受命召桓楚?！笔卦唬骸爸Z。”梁召籍入。須臾，梁眴③籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭，佩其印綬④。門下大驚，擾亂，籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆憎⑤伏，莫敢起。（節(jié)選自《項羽本紀(jì)》）【注】①澤：草澤。②誡：告誡。③眴：使眼色。④印綬：郡守的官印。⑤憎：害怕。24．解釋下列句中加點的詞語。（1）尉果笞廣（2）比至陳（3）是時桓楚亡在澤中（4）佩其印綬25．下列各組加點詞的意義和用法相同的一項是（

）A．令辱之

何陋之有 B．收而攻蘄

人不知而不慍C．人莫知其處

門人弟子填其室 D．梁乃出

乃重修岳陽樓26．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）王侯將相寧有種乎！（2）吾聞先即制人，后則為人所制。27．兩文中吳廣和項梁共同具備的品質(zhì)是什么？請結(jié)合短文內(nèi)容分析。

2024年中考語文課內(nèi)文言文要點梳理與練習(xí)《陳涉世家》（過關(guān)訓(xùn)練）同步練習(xí)一、選擇題1．下列詞語中，加點字的注音完全正確的一組是（

）A．渲染（xuān）

滯礙（zhì）

躊躇（chú）

味同嚼蠟（jiáo）B．盤桓（huán）

虐待（nuè）

橋堍（tù）

浮光掠影（lüè）C．偵緝（jī）

徑自（jìnɡ）

詭譎（jué）

銖兩悉稱（zhū）D．拘泥（ní）

拾掇（duō）

詰難（jié）

孜孜不倦（zī）【答案】C【詳解】A.錯誤，渲染（xuān）--xuàn。B.錯誤，虐待（nuè）--nüè。D.錯誤，拘泥（ní）--nì，拾掇（duō）--duo。故選C。2．下列詞語中，加點字的注音全都正確的一項是（

）A．?dāng)?shù)言（shuò）

懲辦（chéng）

將相（jiāng）B．叢祠（cí）

占卜（bǔ）

篝火（gōu）C．陽夏（jiǎ）

烹食（zhēng）

當(dāng)行（háng）D．輟耕（chòu）

嗟乎（jiē）

悵恨（chàng）【答案】B【詳解】A.將jiàng；C.烹pēng；D.輟chuò；故選B。3．下列加點字的注音全對的一項是（

）A．將相（jiàng）

數(shù)言（shuò）

上尉（yù）

忿恚（huì）B．占卜（bǔ）

叢祠（cí）

驚恐（kǒng）篝火（gōu）C．陽夏（jiǎ）

燕雀（què）

傭者（yiōng）陳涉（shè）D．輟耕（chòu）

悵恨（chàng）

嗟乎（jiē）

當(dāng)行（háng）【答案】B【詳解】A.上尉（yù）——wèi；C.傭者（yiōng）——yōng；D.輟耕（chòu）——chuò；故選B。4．下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（

）A．發(fā)/閭左適/戍漁陽B．此教/我先威眾/耳C．又間令/吳廣之次所/旁叢祠中D．今/誠以吾眾/詐自稱/公子扶蘇、項燕【答案】D【詳解】本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。對于單句：句首關(guān)聯(lián)詞和語氣詞（如：夫、蓋、若、而等）之后要作停頓；幾個特殊的古今異義詞朗讀時必須分開；主語和謂語之間，謂語和賓語、補語之間一般要作停頓，謂語中心語和介賓短語之間要停頓；需要著重強調(diào)的地方，一般要停頓；“也”用在句中時表停頓語氣，朗讀時應(yīng)作停頓；省略句中句內(nèi)省略的地方一般要作停頓；并列短語間要略作停頓；總領(lǐng)性詞語后面要停頓。如果是幾個句子的組合，則要在句與句間要停頓。A.“發(fā)閭左適戍漁陽”是一個復(fù)句“發(fā)閭左”和“適戍漁陽”構(gòu)成承接關(guān)系。故停頓為：發(fā)閭左\適戍漁陽；B.“此教我先威眾耳”中，“此”是主語，“教我”可看作一個動詞短語，作謂語，“先威眾耳”是賓語，可按主謂賓停頓的原則劃分為：此/教我/先威眾耳；C.“又間令吳廣之次所旁叢祠中”由“又間令（謂語）吳廣（賓語）”和“（吳廣）之（謂語）次所旁叢祠中（賓語）”兩個表示承接關(guān)系的句子組成，根據(jù)句與句間的停頓，可停頓為：又間令吳廣/之次所旁叢祠中；故選D。5．下列句中加點詞的意思相同的一項是（

）A．扶蘇以數(shù)諫故

項燕為楚將，數(shù)有功B．吳廣以為然然足下卜之鬼乎C．為壇而盟

士卒多為用者D．輟耕之壟上

二世殺之【答案】A【詳解】A.都是“屢次”；B.正確，對/然而；C.筑造/被；D.到，往/代指扶蘇；故選A。6．下列句中加點詞不屬于詞類活用的一項是（

）A．為壇而盟，祭以尉首B．大楚興，陳勝王C．置人所罾魚腹中D．天下苦秦久矣【答案】A【詳解】A．句意：筑臺并（在臺上）起誓，用將尉的頭來祭祀。壇：臺。不屬于詞類活用；B．句意：大楚將興，陳勝稱王。王：名詞用作動詞，稱王；C．句意：放在別人所捕的魚的肚子里。罾：漁網(wǎng)，名詞用作動詞，用網(wǎng)捕；D．句意：天下百姓苦于秦（的統(tǒng)治）?？啵盒稳菰~的意動用法，苦于，認(rèn)為……痛苦；故選A。7．下列句子中不含通假字的一項是（

）A．將軍身被堅執(zhí)銳 B．固以怪之矣C．為天下唱 D．輟耕之壟上【答案】D【詳解】A.“被”同“披”，穿著；B.“以”同“已”，已經(jīng)；C.“唱”同“倡”，倡導(dǎo)，發(fā)起；故選D。8．對下列句子內(nèi)容分析有誤的一項是（

）A．“茍富貴，無相忘?！狈从沉岁悇儆羞h(yuǎn)大的志向和與同伴們有福同享、有難同當(dāng)?shù)臉闼厍楦?。B．“燕雀安知鴻鵠之志哉！”反映了陳勝與眾不同，在青年時期就是一個有理想有抱負(fù)的人。C．“天下苦秦久矣”這是陳勝、吳廣起義的導(dǎo)火線。D．“王侯將相寧有種乎？”批判了帝王將相世代相襲的謬論，反映了農(nóng)民們要推翻封建統(tǒng)治的氣概?！敬鸢浮緾【詳解】“天下苦秦久矣”這是陳勝、吳廣起義的根本原因，“失期，法皆斬”是起義的導(dǎo)火線。故選C項。9．下列加點詞意思相同的一項是（

）A．皆次當(dāng)行/之次所旁叢祠中 B．乃丹書帛白/得魚腹中書C．上使外將兵/王侯將相寧有種乎 D．宜多應(yīng)者/功宜為王【答案】D【詳解】A.“次”依次為“編次”“旅行或行軍在途中停留”；B.“書”依次為“寫”“字條（綢條）”；C.“將”依次為“派遣”“將領(lǐng)”；D.“宜”都是“應(yīng)當(dāng)”的意思；故選D。10．下列加點的詞語解釋正確的一項是（

）A．輟耕之壟上（去，往） B．或以為死（或者）C．廣故數(shù)言欲亡（緣故） D．以激怒其眾（把）【答案】A【詳解】B.“或”的意思是“有的人”；C.“故”的意思是“故意”；D.“以”的意思是“用來”；故選A。11．下列句子翻譯有誤的一項是（

）A．傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”譯文：（那些）擁有土地的人笑著回答說：“你是個給別人耕田種地的，哪來的富貴呢？”B．乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。譯文：（他們）就（用）丹砂（在）綢子上寫上“陳勝王”三個字，放在別人所捕的魚的肚子里。C．攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。譯文：攻打陳縣時，陳的郡守，縣令都不在，只有守丞領(lǐng)兵跟義軍在城門洞里交戰(zhàn)。D．今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇，項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。譯文：現(xiàn)在如果把我們的人假稱是公子扶蘇和項燕（的隊伍），號召天下民眾起義，應(yīng)該（有）很多響應(yīng)的人。【答案】A【詳解】A.有誤。該項中“傭者”應(yīng)翻譯為“被雇傭的人”。故選A。二、填空題12．文學(xué)常識填空。司馬遷，字，（朝代）歷史學(xué)家。他因替投降匈奴的李陵辯解，被捕入獄，受腐刑，出獄后發(fā)憤繼續(xù)完成所著書籍《》。這是我國第一部體通史，全書共篇，魯迅稱之為“，”。【答案】子長西漢史記紀(jì)傳一百三十史家之絕唱無韻之《離騷》【詳解】本題考查相關(guān)文字常識。司馬遷（公元前145年-公元前90年），字子長，夏陽(今陜西韓城南)人，中國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。司馬談之子，任太史令，因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，后任中書令。發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍，被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。他以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識創(chuàng)作了中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》（原名《太史公書》）。被公認(rèn)為是中國史書的典范，該書記載了從上古傳說中的黃帝時期，到漢武帝元狩元年，長達(dá)3000多年的歷史，是“二十五史”之首，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。《史記》，二十四史之一，最初稱為《太史公書》或《太史公記》《太史記》，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史?！妒酚洝啡珪ㄊ炯o(jì)(記歷代帝王政績)、三十世家(記諸侯國和漢代諸侯、勛貴興亡)、七十列傳(記重要人物的言行事跡，主要敘人臣，其中最后一篇為自序)、十表(大事年表)、八書(記各種典章制度記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財用)，共一百三十篇。13．請用“/”標(biāo)出下列語句中的語意停頓。（每句標(biāo)一處）（1）當(dāng)立者乃公子扶蘇（2）置人所罾魚腹中【答案】（1）當(dāng)立者/乃公子扶蘇（2）置/人所罾魚腹中【詳解】要根據(jù)句意，結(jié)合現(xiàn)代漢語的表達(dá)習(xí)慣劃分停頓。注意每句標(biāo)—處。（1）句意：應(yīng)立的是公子扶蘇。斷句為：當(dāng)立者/乃公子扶蘇。（2）句意：放在別人所捕的魚的肚子里。斷句為：置/人所罾魚腹中。14．解釋下列句中加點的詞。（1）等死，死國可乎()（2）茍富貴，無相忘()（3）廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉()（4）楚人憐之()（5）皆刑其長吏()（6）號為張楚()【答案】為國事而死如果使……惱怒哀憐，憐憫懲處宣稱【詳解】本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：同樣是死，為國事而死，可以么。死國：為國事而死；（2）句意：如果有一天富貴了，一定不要互相忘記。茍：如果；（3）句意：吳廣故意再三說要逃跑，來激怒軍官，使尉責(zé)辱他，借此來激怒吳廣的部下。忿恚：使……惱怒；（4）句意：楚國人愛憐他。憐：哀憐，憐憫；（5）句意：都起來懲罰當(dāng)?shù)乜たh長官。刑：懲處；（6）句意：宣稱張大楚國。號：宣稱；15．按原文語句填空。（1）陳勝，吳廣起義的直接原因是：。（2）表明陳勝同情和自己相同命運的人的句子是：。（3）文中最能表現(xiàn)陳勝反抗精神的句子是：！【答案】（1）會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬（2）茍富貴，無相忘（3）王侯將相寧有種乎【詳解】要根據(jù)提示語中關(guān)鍵信息確定答案。關(guān)鍵信息如“直接原因”“同情”“反抗精神”。還要注意“茍”“侯”等字的正確寫法。中考真題一、（2022·山東威?！そy(tǒng)考中考真題）閱讀下面語段，完成下面小題。【甲】陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王。”卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。（節(jié)選自《史記·陳涉世家》）【乙】十年而遭李陵之禍，幽于累紲①。乃喟然而嘆曰：“是余之罪夫！身虧不用矣。”退而深惟②曰：“夫《詩》《書》隱約者，欲遂其志之思也?！保ü?jié)選自《漢書·司馬遷傳》）【丙】司馬遷寫《史記》的目的是“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。【丁】魯迅高度評價《史記》：史家之絕唱，無韻之《離騷》?！咀⑨尅竣倮奂湥▁iè）：捆綁犯人的繩索。②惟：思。1．下列句中加點詞語意思相同的一項是（

）A．①茍富貴，無相忘

②故不為茍得也B．①今亡亦死，舉大計亦死

②河曲智叟亡以應(yīng)C．①扶蘇以數(shù)諫故

②既克，公問其故D．①今或聞無罪

②或王命急宣2．下列句中加點詞語意義與用法相同的一項是（

）A．①輟耕之壟上

②何陋之有B．①為天下唱

②宮中府中，俱為一體C．①固以怪之矣

②先帝不以臣卑鄙D．①乃喟然而嘆曰

②康肅笑而遣之3．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。（1）燕雀安知鴻鵠之志哉！（2）究天人之際，通古今之變，成一家之言。4．根據(jù)上述材料，寫出你對司馬遷的評價?！敬鸢浮?．C2．D3．（1）燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢？（2）探求天道與人事之間的關(guān)系，貫通古往今來變化的脈絡(luò)，成為一家之言。4．司馬遷是我國西漢時期著名的思想家、史學(xué)家和文學(xué)家。他用畢生的精力,傾注了全部心血,寫成了《史記》。《史記》開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體史書的先例。特別是他遭遇不幸后忍辱負(fù)重，為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗的精神更為后人所敬重?！窘馕觥?．考查對一詞多義的理解和辨析。A.茍：如果/茍且；B.亡：逃亡/通“無”，沒有；C.故：原因、緣故/原因、緣故；D.或：有的人/有時候；故選C。2．考查對一詞多義及用法的理解和辨析。A.之：動詞，去、往/助詞，賓語前置的標(biāo)志；B.為：介詞，向/動詞，是；C.以：副詞，通“已”，已經(jīng)/介詞，因為；D.而：連詞，表修飾/連詞，表修飾；故選D。3．考查文言文翻譯的能力。解答時，注意重點詞語的含義及句式理解，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)意順即可。（1）句重點詞語：燕雀，麻雀，這里比喻見識短淺的人；安知，怎么知道；鴻鵠，天鵝，這里比喻有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。（2）句重點詞語：究，探求；天人之際，天道與人事之間的關(guān)系；通，貫通；古今之變,古往今來變化的脈絡(luò)。4．考查對文章內(nèi)容的理解和人物形象的分析概括。通過材料乙中“十年而遭李陵之禍，幽于累紲。乃喟然而嘆曰：‘是余之罪夫！身虧不用矣。’退而深惟曰：“夫《詩》《書》隱約者，欲遂其志之思也?！钡膬?nèi)容可知，司馬遷身陷囹圄，卻不忘初心，堅持著書，這種不屈不撓的精神永遠(yuǎn)感召著后人。通過材料丁中“魯迅高度評價《史記》：史家之絕唱，無韻之《離騷》”的內(nèi)容可知，這是魯迅對司馬遷《史記》的評價，是一個相當(dāng)高的評價?！峨x騷》是屈原的代表作，在我國古代文學(xué)史上有著劃時代的意義，書寫了高潔的志向和人格。屈原是我國第一位浪漫主義詩人，開創(chuàng)了中國的浪漫主義文學(xué)。而司馬遷的《史記》是以記錄史實為根本，加之他寫的栩栩如生，故也有相當(dāng)高的文學(xué)價值，不僅是史學(xué)家研究歷史的有力依據(jù)，同時也在文學(xué)界有著很高的地位。對于后代文學(xué)的人物形象以及性格描寫等方面都起到了很好的指導(dǎo)作用，所以魯迅說它是沒有韻的離騷，可見把《史記》提到了一個相當(dāng)?shù)母叩牡匚?。表現(xiàn)出司馬遷在史學(xué)和文學(xué)方面取得了巨大的成就。據(jù)此總結(jié)作答即可。示例：司馬遷因向漢武帝辯護事情原委而被捕入獄，并處以宮刑，在形體和精神上給了他巨大的創(chuàng)傷。出獄后任中書令，他忍辱含垢，發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍，以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識，前后經(jīng)歷了14年，創(chuàng)作了中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。他堅持不懈，忍辱負(fù)重，發(fā)奮圖強的精神永遠(yuǎn)激勵著后人?！军c睛】參考譯文：甲陳勝，是陽城人，字涉。吳廣，是陽夏人，字叔。陳勝年輕時，曾同別人一起被雇傭給人耕地，（一天他）停止耕作走到田埂高地上休息，惆悵了很久，說：“如果有誰富貴了，不要忘記大家呀?！币黄鸶鞯耐樾χ卮鹫f：“你一個受雇耕作的人，哪來的富貴呢？”陳勝長嘆一聲說：“唉，燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢？”秦二世元年七月，朝廷征發(fā)貧民調(diào)派去駐守漁陽，駐扎在大澤鄉(xiāng)。陳勝吳廣都被編入謫戍的隊伍里面，擔(dān)任戍守隊伍的小頭目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估計已經(jīng)誤期。誤了期限，按（秦朝的）法律都應(yīng)當(dāng)斬首。陳勝吳廣于是商量說：“即使現(xiàn)在逃跑（被抓回來）也是死，發(fā)動起義也是死，同樣是死，為國事而死，可以么？”陳勝說：“天下百姓受秦朝統(tǒng)治逼迫已經(jīng)很久了。我聽說秦二世是始皇帝的小兒子，不應(yīng)立為皇帝，應(yīng)立的是公子扶蘇。扶蘇因為屢次勸諫的緣故，皇上派（他）在外面帶兵?，F(xiàn)在有人聽說他沒什么罪，秦二世卻殺了他。老百姓大都聽說他很賢明，而不知道他死了。項燕是楚國的將領(lǐng)，曾多次立下戰(zhàn)功，又愛護士兵，楚國人都很愛戴他。有人認(rèn)為他死了，有人認(rèn)為他逃跑了?，F(xiàn)在如果把我們的人假稱是公子扶蘇和項燕的隊伍，號召天下百姓反秦，應(yīng)當(dāng)會有很多響應(yīng)的人。”吳廣認(rèn)為他講得對。于是二人就去占卜（來預(yù)測吉兇）。占卜的人了解了他們的意圖，就說：“你們的大事都能成功，可以建立功業(yè)。然而你們把事情向鬼神卜問過嗎？”陳勝吳廣很高興，考慮卜鬼的事情，說：“這是教我們利用鬼神來威服眾人罷了?！庇谑蔷陀玫ど霸诰I子上寫上“陳勝王”（三個字），放在別人所捕的魚的肚子里。士兵們買魚回來烹食，發(fā)現(xiàn)魚肚子里面的帛書，本來已經(jīng)對這事感到奇怪了。陳勝又暗地里派吳廣到駐地旁邊叢林里的神廟中，在夜間提著燈籠，作狐貍嗥叫的凄厲的聲音大喊：“大楚將興，陳勝為王。”士兵們整夜驚恐不安。第二天，士兵們中間議論紛紛，只是指指點點，互相以目示意看著陳勝。乙過了十年，因“李陵事件”而大禍臨頭，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。于是喟然長嘆：“這是我的罪過??！身體被摧毀了，不會再被任用了！”退居以后又轉(zhuǎn)而深思：“《詩經(jīng)》和《尚書》辭意隱約，這是作者要表達(dá)他們內(nèi)心的思想?！倍?、（2021·山東菏澤·統(tǒng)考中考真題）閱讀下的文言文，完成下面小題。【甲】二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。（司馬遷《陳涉世家》節(jié)選）【乙】齊景公好弋①，使?fàn)T鄒主②鳥而亡之。公怒，詔吏欲殺之。晏子曰：“燭鄒有罪三，請數(shù)之以其罪殺之。”公曰：“可?！庇谑钦俣鴶?shù)之公前，曰：“燭鄒，汝為吾君主鳥而亡之，是罪ー也；使吾君以鳥之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是罪三也。數(shù)燭鄒罪已畢，請殺之?！惫唬骸拔饸?！寡人聞命③矣?！保ā蛾套又G殺燭鄒》）【注】①弋（yì）用帶有繩子的箭射獵。②主：章管。③命：接受教導(dǎo)。5．下列加點的字意思相同的一項是（

）A．吳廣以為然

雜然相許B．扶蘇以數(shù)諫故

請數(shù)之以其罪殺之C．項燕為楚將

汝為吾君主鳥而亡之D．吾聞二世少子也

使諸侯聞之6．下列各項中加點字意義和用法相同的一項是（

）A．陳勝、吳廣乃謀曰

當(dāng)立者乃公子扶蘇B．使吾君以鳥之故殺人

不以物喜C．未知其死也

其真無馬邪D．今或聞無罪

或王命急宣7．下列各項中與“當(dāng)立者乃公于蘇”句式不同的一項是（

）A．陳勝者，陽城人也 B．此則岳陽樓之大觀也C．帝感其誠 D．是罪一也8．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語①等死，死國可乎？②以吾君重鳥而輕士，是罪三也。9．寫出陳涉、晏子各自遇到的問題和解決的策略?！敬鸢浮?．D6．B7．C8．①同樣是死，為國事而死可以嗎？②認(rèn)為我們的君主看重鳥而輕視有才能的人，這是第三條罪行。9．①陳涉等人謫成漁陽，遇雨失期當(dāng)斬；制訂了詐稱扶蘇、項燕起義的策略。②景公要殺燭鄒；晏子列舉因鳥殺人的三種危害，啟發(fā)景公放棄殺燭鄒?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生對一詞多義現(xiàn)象的辨析能力。解答此類問題，首先要明確句意，然后要注意積累詞語的不同用法，最后結(jié)合句意理解詞語的不同用法。A.正確/……的樣子；B.屢次/列出；C.是/替，給；D.聽說/聽說。故選D。6．本題考查文言虛詞的意義和用法。解答此類問題，首先要了解常見虛詞的幾種基本用法，然后結(jié)合句子進(jìn)行分析。A.于是、就，副詞/是，表判斷的動詞；B.因為，介詞/因為，介詞；C.他，代詞/難道，副詞；D.有人，代詞/有時，副詞。故選B。7．本題考查辨析句式。例句句意：應(yīng)立的是公子扶蘇。這是一個判斷句。A.句意：陳勝是陽城人。判斷句；B.句意：這就是岳陽樓雄偉壯觀的景象。判斷句；C.句意：皇帝被他的誠心感動。被動句；D.句意：這是一罪。判斷句。故選C。8．本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補、移”，我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。注意重點詞要正確理解。①重點詞：等（同樣）、死國（為國事而死）；②重點詞：為（認(rèn)為）、輕（輕視）。9．本題考查學(xué)生的比較閱讀能力。根據(jù)【甲】文“發(fā)閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬”可知，陳涉等人遇到了謫戍漁陽，遇雨失期當(dāng)斬的問題。根據(jù)“今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者”可知，他們制定了詐稱扶蘇、項燕起義的策略。根據(jù)【乙】文“齊景公好弋，使?fàn)T鄒主鳥而亡之。公怒，詔吏欲殺之”可知，晏子遇到了景公要殺燭鄒的問題。根據(jù)“燭鄒，汝為吾君主鳥而亡之，是罪一也；使吾君以鳥之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，數(shù)燭鄒罪已畢，請殺之。以吾君重諸侯聞之，數(shù)燭鄒罪已畢，請殺之。以吾君重鳥而輕士，是罪三也”“勿殺！寡人聞命矣”可知，晏子列舉因鳥殺人的三種危害，啟發(fā)景公放棄殺燭鄒。據(jù)此作答。【點睛】譯文：【甲】秦二世元年七月，朝廷征發(fā)貧民調(diào)派去駐守漁陽，駐扎在大澤鄉(xiāng)。陳勝吳廣都被編入謫戍的隊伍里面，擔(dān)任戍守隊伍的小頭目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估計已經(jīng)誤期。誤了期限，按(秦朝的)法律都應(yīng)當(dāng)斬首。陳勝吳廣于是商量說：“即使現(xiàn)在逃跑(被抓回來)也是死，發(fā)動起義也是死，同樣是死，為國事而死，可以么？”陳勝說：“天下百姓受秦朝統(tǒng)治逼迫已經(jīng)很久了。我聽說秦二世是始皇帝的小兒子，不應(yīng)立為皇帝，應(yīng)立的是公子扶蘇。扶蘇因為屢次勸諫的緣故，皇上派(他)在外面帶兵?，F(xiàn)在有人聽說他沒什么罪，秦二世卻殺了他。老百姓大都聽說他很賢明，而不知道他死了。項燕是楚國的將領(lǐng)，曾多次立下戰(zhàn)功，又愛護士兵，楚國人都很愛戴他。有人認(rèn)為他死了，有人認(rèn)為他逃跑了?，F(xiàn)在如果把我們的人假稱是公子扶蘇和項燕的隊伍，號召天下百姓反秦，應(yīng)當(dāng)會有很多響應(yīng)的人?！眳菑V認(rèn)為他講得對。【乙】齊景公喜歡捕鳥，讓燭鄒管理那些鳥，但鳥跑掉了。齊景公十分生氣，下令想讓官吏殺了他。晏子說：“燭鄒有三條罪狀，請讓我將他的罪狀——列出之后殺掉他?！饼R景公說：“好的。”于是召見燭鄒，晏子在齊景公面前列數(shù)他的罪行，說：“燭鄒！你是為我們君王養(yǎng)鳥的人，卻讓鳥逃跑了，這是第一條罪行；讓我們君王為了一只鳥的緣故而要殺人，這是第二條罪行；讓諸侯聽到這件事，認(rèn)為我們的君王看重鳥而輕視手下的人，這是第三條罪行。燭鄒的罪狀列完了，請殺了他?！饼R景公說：“不用處死了，我明白你的教導(dǎo)了?！比?、（2021·四川自貢·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。【甲】陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝﹑吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝﹑吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇﹑項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。【乙】陳勝王凡①六月。已為王，王陳②。其故人嘗與傭耕者聞之之陳扣宮門曰：“吾欲見涉?！睂m門令欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰：“夥頤③！涉之為王沉沉者！”客出入愈益發(fā)舒，數(shù)言陳王故情?；蛘f陳王曰：“客愚無知，顓④妄言，輕威?！标愅鯏刂?。諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。陳王以朱房為中正，胡武為司過，主司群臣。諸將徇地，至，令之不是者，系而罪之，以苛察為忠。其所不善者，弗下吏，輒自治之。陳王信用之。諸將以其故不親附，此其所以敗也。（均節(jié)選自司馬遷《史記》，有刪改）【注】①凡：總共。②陳：地名，指陳縣。③夥（huǒ）頤：意思是“真多呀”。④顓（zhuān）：同“專”。⑤系：拘捕。10．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（

）A．九百人屯大澤鄉(xiāng)屯：停駐B．等死，死國可乎等：同樣C．已為王，王陳王：稱王D．客人愈益發(fā)舒發(fā)舒：放肆11．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．其故人嘗與傭耕者聞之/之陳/扣宮門曰B．其故人嘗與傭耕者/聞之之陳/扣宮門曰C．其故人/嘗與傭耕者聞之/之陳扣宮門曰D．其故人嘗與/傭耕者聞之/之陳扣宮門曰12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項是（

）A．陳勝年輕時雖“與人傭耕”，但卻不甘心受人奴役，有鴻鵠一般的遠(yuǎn)大志向。B．陳勝對吳廣說的一番話，是陳勝對當(dāng)前形勢的分析，看出他有敏銳的洞察力。C．陳勝將來客斬殺，是因為來客多次跟別人講陳勝的一些舊事，有損他的威嚴(yán)。D．陳勝作為農(nóng)民領(lǐng)袖，本想成就一番功業(yè)，卻貪戀一時的榮華富貴而最終失敗。13．把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）會天大雨，道不通，度已失期。（2）諸將以其故不親附，此其所以敗也。【答案】10．C11．A12．D13．示例：①恰巧遇到天下大雨，道路不通，估計已經(jīng)誤期。②將領(lǐng)們因為這些緣故就不再親近依附他了。這就是陳王所以失敗的原因。【解析】10．C.錯誤，已為王：當(dāng)了王之后。王，名詞，大王。故選C。11．本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)，一般來說，主謂之間應(yīng)該有停頓，句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題根據(jù)文意：從前一位曾經(jīng)與他一起雇傭給人家耕田的伙計聽說他做了王，來到了陳縣，敲著宮門說。即可推斷出正確答案：其故人嘗與傭耕者聞之/之陳/扣宮門曰。故選A。12．D.錯誤，由“夥頤！涉之為王沉沉者”“陳王斬之”“其所不善者，弗下吏，輒自治之。陳王信用之”，可知陳勝稱王之后的貪圖享受；濫殺故人，失掉民心；信用奸邪，輕信小人，使眾將不再依附于他；最后眾叛親離，起義失敗。不僅只是“貪戀一時的榮華富貴”。故選D。13．本題考查文言文的翻譯。翻譯時，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。注意關(guān)鍵詞和句式。本題中的關(guān)鍵詞：①會，適逢，恰巧遇到；度，估計。②以，因為；故，緣故；親附，親近依附；此，這。【點睛】譯文【甲】陳勝，是陽城人，字涉。吳廣，是陽夏人，字叔。陳涉年輕時，曾同別人一起被雇傭給人耕地，（一天他）停止耕作走到田埂高地上休息，因失望而嘆息了許久，說：“如果有誰富貴了，不要忘記大家呀?！币黄鸶鞯耐樾χ卮鹫f：“你一個受雇耕作的人，哪來的富貴呢？”陳涉長嘆一聲說：“唉，燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢？”秦二世元年七月，朝廷征發(fā)貧民調(diào)派去駐守漁陽，駐扎在大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣都被編入謫戍的隊伍里面，擔(dān)任戍守隊伍的小頭目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估計已經(jīng)誤期。誤了期限，按（秦朝的）法律都應(yīng)當(dāng)斬首。陳勝、吳廣于是商量說：“即使現(xiàn)在逃跑（被抓回來）也是死，發(fā)動起義也是死，同樣是死，為國事而死，可以么？”陳勝說：“天下百姓受秦朝統(tǒng)治、逼迫已經(jīng)很久了。我聽說秦二世是始皇帝的小兒子，不應(yīng)立為皇帝，應(yīng)立的是公子扶蘇。扶蘇因為屢次勸諫的緣故，皇上派（他）在外面帶兵?，F(xiàn)在有人聽說他沒什么罪，秦二世卻殺了他。老百姓大都聽說他很賢明，而不知道他死了。項燕是楚國的將領(lǐng)，曾多次立下戰(zhàn)功，又愛護士兵，楚國人都很愛戴他。有人認(rèn)為他死了，有人認(rèn)為他逃跑了?，F(xiàn)在如果把我們的人假稱是公子扶蘇和項燕的隊伍，號召天下百姓反秦，應(yīng)當(dāng)會有很多響應(yīng)的人?！眳菑V認(rèn)為他講得對?！疽摇筷悇俜Q王總共六個月的時間。當(dāng)了王之后，以陳縣為國都。從前一位曾經(jīng)與他一起雇傭給人家耕田的伙計聽說他做了王，就去敲皇宮的大門說：“我要見陳涉?！笔貙m門的長官要把他捆綁起來。經(jīng)他反復(fù)辯解，才放開他，但仍然不肯為他通報。等陳王出門時，他攔路呼喊陳涉的名字。陳王聽到了，才召見了他，與他同乘一輛車子回宮。走進(jìn)宮殿，看見殿堂房屋帷幕帳簾之后，客人說：“真多呀！陳涉大王的宮殿高大深邃??！”這客人在宮中出出進(jìn)進(jìn)越來越隨便放肆，常