八年級上學期第一次學業(yè)水平調(diào)研歷史試題

八年級（上）第一次調(diào)研歷史試卷一、單選題（本大題共17小題，共34分）改變了中國歷史發(fā)展的進程，使中國開始從封建社會變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?，成為中國近代史的開端。這段話描述的是（）A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭

C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭《南京條約》是中國近代史上第一個喪權辱國的不平等條約，其中直接導致表格中《1843年中英兩國進出口貨物稅率》數(shù)據(jù)變化的內(nèi)容是（）貨物舊稅率（%）新稅率（%）棉花24.195.56斜紋布14.925.56A.割香港島 B.五口通商 C.協(xié)定稅款 D.戰(zhàn)后賠款《給葛羅男爵先生的訓令》（1857年5月9日）中說到：“因而我們所想修訂的正是為了要在更大的程度上，為我們的商業(yè)打開通向天朝帝國（清朝統(tǒng)治下的中國）的道路?！睋?jù)此，可以判斷出英國發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是（）A.鴉片戰(zhàn)爭中割占香港島，建立了據(jù)點

B.廣東水師搜查商船“亞羅號”

C.進一步打開中國市場，擴大侵略權益

D.法國天主教神甫馬賴被處死黃仁宇在《中國大歷史》中寫道：“圓明園為皇帝夏季離宮，首先被聯(lián)軍掠奪，次被下令焚毀?！边@里的“聯(lián)軍”是（）A.英法聯(lián)軍 B.英法美聯(lián)軍 C.英法美俄聯(lián)軍 D.八國聯(lián)軍學者章開沅認為：“起義對封建制度來了一次大掃蕩，沉重打擊了清王朝的專制統(tǒng)治，加速了封建統(tǒng)治的崩潰。同時抗擊了西方資本主義的侵略……拉開了中國近代民主革命的序幕?！辈牧现械摹捌鹆x”是（）A.三元里人民抗英斗爭 B.太平天國運動

C.義和團運動 D.南昌起義1853年，太平天國為了鞏固政權，建立一個理想的地上“天國”，采取了一系列措施。其中最重要的是頒布（）A.《天朝田畝制度》 B.《資政新篇》

C.《北京市民宣言》 D.《變法通議》中國近代史上第一次近代化運動指的是（）A.太平天國運動 B.洋務運動 C.戊戌變法 D.新文化運動洋務運動興辦同文館、福州船政學堂等多所學校，在這些學校就讀過的學生中，有北洋海軍軍官鄧世昌，京張鐵路總工程師詹天佑，翻譯《天演論》的嚴復。以上描述表明洋務運動（）A.鞏固封建帝制 B.創(chuàng)建強大海軍 C.培養(yǎng)近代人才 D.創(chuàng)辦近代企業(yè)某同學梳理了近代一場戰(zhàn)爭的過程：平壤戰(zhàn)役--黃海海戰(zhàn)--遼東半島戰(zhàn)役--威海衛(wèi)戰(zhàn)役，由此判斷這場戰(zhàn)爭是（）A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭

C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭下面關鍵句是小張同學所做的讀書卡片：

時間：19世紀末20世紀初

口號：“扶清滅洋”

性質(zhì)：反帝愛國運動

結果：被中外反動勢力聯(lián)合剿殺

據(jù)此判斷他學習的內(nèi)容是（）A.虎門銷煙 B.戊戌變法 C.太平天國運動 D.義和團運動觀察如圖所示，由此判斷“滬局”（）A.引進了西方先進器物 B.是最大的民用企業(yè)

C.達到了“自強”的目的 D.是最大的軍事企業(yè)李鴻章說：“必先富而后能強，尤必富在民生，而國本乃可益固?！睘榇搜髣张桑ǎ〢.開辦新式學堂 B.創(chuàng)辦軍事工業(yè)

C.建立新式海陸軍 D.創(chuàng)辦民用工業(yè)據(jù)記載，開平礦務局開采的煤炭就在天津市場銷售，把日本的煤炭擠出了天津市場。這表明洋務運動一定程度上（）A.增強了清朝軍事實力 B.抵御了列強經(jīng)濟上的侵略

C.推動了工商業(yè)的繁榮 D.根除了外國侵略者的勢力有人曾感慨道：“從前我國還只是被西方大國打敗過，現(xiàn)在竟被東方的小國打敗了，而且敗得那樣慘，條約又訂得那樣苛刻。”在“苛刻的條約”中，清政府被迫割讓（）A.60多萬平方千米的領土

B.九龍司地方一區(qū)

C.遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島

D.香港島據(jù)統(tǒng)計，甲午戰(zhàn)爭前，外資在華設有工廠192家，投資總額近2000萬元；甲午戰(zhàn)爭后的1895-1913年間，外資在華新建廠礦達1366家，其多數(shù)資本在10萬元以上，投資總額為10215.3萬元。出現(xiàn)這一變化的主要原因是（）A.列強強迫取得在中國投資辦廠的權利

B.《中華民國臨時約法》頒布

C.美國提出的“門戶開放”政策被接受

D.中國掀起“實業(yè)救國”熱潮甲午中日戰(zhàn)爭失敗后，人們認識到僅僅依靠軍事變革無法挽救民族危亡。此時，一群舉人沖破長期沉悶局面，掀起一場救亡圖存運動，邁出了中國政治近代化的第一步。這場運動是（）A.洋務運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動《辛丑條約》規(guī)定凡是有義和團活動的地方，停止科舉考試五年；規(guī)定條約內(nèi)容及附件都要以皇帝的名義在全國各地張榜公布，以警告全國官民。這反映了列強企圖（）A.劃分“勢力范圍” B.增設通商口岸

C.廢除科舉制度 D.進行心理征服二、問答題（本大題共1小題，共12分）一次次列強的侵略，一個個屈辱的條約，記錄著中國的苦難歲月，中國近代史就是一部屈辱史。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：一場紳士的洗劫，一把文明的大火，早奪去你的美麗，也在我的臉上，烙下恥辱的印記。我，沒有到過圓明園。但，我感到灼傷的痛楚，我聽見你在低泣。

——張晉松《我沒有到達圓明園》(1)寫出材料一所描述的歷史事件的名稱，指出其發(fā)生的戰(zhàn)爭名稱。

材料二：如圖

(2)根據(jù)所學知識，闡述材料二圖片反映的史實。寫出此史實發(fā)生前列強強迫清政府簽訂的條約名稱。

材料三：1900年，西方列強悍然發(fā)動了共同侵略中國的戰(zhàn)爭，迫使清政府簽訂了空前屈辱的《辛丑條約》。1901年初，掌握清政府實權的慈禧太后借光緒帝之名下詔，表示要“量中華之物力，結與國之歡心?！?/p>

——摘編自人教版《中國歷史》八年級上冊(3)寫出《辛丑條約》中最能說明“量中華之物力，結與國之歡心”的條款。(4)綜上所述，寫出你所得到的啟示。

三、材料解析題（本大題共2小題，共24分）閱讀下列材料，回答問題。

材料一這場戰(zhàn)爭，自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞。炮聲震動了中國，也震撼了亞洲。對于中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步?！@場戰(zhàn)爭不僅是英國對中國的勝利，而且是先進的西方對古老東方的勝利。

--陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》材料二“春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭，去年今日割臺灣?！?/p>

--丘逢甲《春愁》(1)材料一中的英國發(fā)動“這場戰(zhàn)爭”的根本目的是什么？為什么“對于中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑”？(2)材料二中“往事驚心淚欲潸”中的“往事”指的是中國近代史上的哪件大事？該事件對中國有何影響？(3)面對列強侵略，中國人民在國勢日益沉淪中進行了頑強的抗爭，請你列舉出中國人民反抗外來侵略斗爭的兩個典型事例。

中國近代史是中國人民探索救國救民新出路的歷史，也是中國追隨世界歷史潮流，走向近代化的歷史。根據(jù)下列材料，回答問題。

材料一：(1)材料一中，圖一至圖三分別反映了洋務運動的哪些內(nèi)容？結合所學知識，總結洋務運動對中國社會產(chǎn)生的影響？

材料二：變法之本，在于育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制。

--梁啟超《變法通議》(2)材料二中“要其大成，在變官制”反映了梁啟超的什么主張？為實現(xiàn)這一主張，梁啟超和康有為領導了哪一場政治運動？(3)請分別寫出材料一、二對應運動失敗的標志。結合所學知識，談談這兩場運動留下的教訓。

答案和解析1.【答案】A

【解析】結合所學知識可知，1842年8月，清政府被迫與英國簽訂了中國近代史上第一個喪權辱國的不平等條約--中英《南京條約》。鴉片戰(zhàn)爭使中國喪失了完整獨立的主權，中國社會的自然經(jīng)濟遭到破壞，中國歷史的發(fā)展進程被改變，開始從封建社會變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣珹符合題意；第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國半殖民地化程度進一步加深，B不符合題意；甲午中日戰(zhàn)爭大大加深了中國的半殖民地化程度，C不符合題意；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭使中國完全淪為半殖民地半封建社會，D不符合題意。綜上可排除BCD。

故選：A。

本題主要考查學生對鴉片戰(zhàn)爭相關知識的掌握，《南京條約》是中國近代第一個不平等的條約。

本題主要考查學生對鴉片戰(zhàn)爭相關知識的掌握，重點識記內(nèi)容與影響。

2.【答案】C

【解析】根據(jù)表格中《1843年中英兩國進出口貨物稅率》，棉花和斜紋布的稅率降低，結合所學可知，1842年8月簽訂中英《南京條約》--中國近代史上第一個喪權辱國的不平等條約。內(nèi)容：割地--割香港島給英國；賠款--賠款2100萬銀元；通商--開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；議稅--英商進出口貨物應交納的稅款，必須經(jīng)過雙方協(xié)議。因此直接導致表格中《1843年中英兩國進出口貨物稅率》數(shù)據(jù)變化的內(nèi)容是協(xié)定關稅。

故選：C。

本題考查《南京條約》的史實。掌握《南京條約》的內(nèi)容。

本題主要考查學生對《南京條約》相關知識的掌握，重點識記內(nèi)容與影響。

3.【答案】C

【解析】根據(jù)材料“因而我們所想修訂的正是為了要在更大的程度上，為我們的商業(yè)打開通向天朝帝國（清朝統(tǒng)治下的中國）的道路”和已學知識可知，英國發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是為了進一步打開中國市場，擴大侵略權益。1856年10月至1860年10月，英法聯(lián)軍為主兇，美俄為幫兇，對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。C符合題意；ABD與題意不符。

故選：C。

本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭。1856年10月至1860年10月，英法聯(lián)軍為主兇，美俄為幫兇，對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。

本題要掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的相關知識。主要考查對歷史史實的準確識記能力。

4.【答案】A

【解析】依據(jù)“圓明園為皇帝夏季離宮，首先被聯(lián)軍掠奪，次被下令焚毀”可知，1860年10月英法聯(lián)軍攻入北京，闖進圓明園，瘋狂搶掠園中珍寶，又放火焚毀了這座著名的皇家園林，馬首銅像是在第二次鴉片戰(zhàn)爭中“流失”的，A符合題意，BCD不符合題意。

本題主要考查第二次鴉片戰(zhàn)爭中英法聯(lián)軍火燒圓明園。1860年10月英法聯(lián)軍攻入北京，闖進圓明園，瘋狂搶掠園中珍寶。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記英法聯(lián)軍火燒圓明園的時間。

5.【答案】B

【解析】結合所學，太平天國運動是中國近代史上一次規(guī)模宏大的反侵略反封建的農(nóng)民戰(zhàn)爭，轉(zhuǎn)戰(zhàn)十四年，占據(jù)大半個中國，沉重打擊了清朝統(tǒng)治和外國侵略勢力，開了中國近代民主革命的序幕。B符合題意。

故選：B。

本題考查太平天國運動。太平天國運動是中國近代史上一次規(guī)模宏大的反侵略反封建的農(nóng)民戰(zhàn)爭。

本題以太平天國運動為背景，考查學生分析史料和識記歷史知識能力。

6.【答案】A

【解析】依據(jù)所學可知，1853年，太平天國定都天京后，頒布了綱領性文件——《天朝田畝制度》，規(guī)定不分男女，按人口和年齡平均分配土地。太平天國想通過這個方案，建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會。它反映了千百年來農(nóng)民要求得到土地的強烈愿望，所以A項符合題意；B項是1859年洪仁玕所著，具有鮮明的資本主義色彩，是近代中國先進人士最早提出的發(fā)展資本主義的方案，排除；C項是五四運動時期起草的宣言，排除；D項是維新派代表人物梁啟超1896年在《時務報》上發(fā)表的文章，排除。

故選：A。

本題主要考查太平天國運動的相關史實?！短斐锂€制度》是太平天國領袖建立其理想社會的綱領文件。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握太平天國運動的相關史實。

7.【答案】B

【解析】中國歷史上的第一次近代化運動是洋務運動。洋務運動引進了西方的近代工業(yè)，引進了先進的科學技術，經(jīng)過30多年的建設，中國近代化的軍事工業(yè)民用企業(yè)、交通運輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來，在客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生，對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用，推動了近代化的進程。故選B；太平天國運動是農(nóng)民反封建反侵略的起義，排除A；CD都是近代化的探索，在洋務運動之后，排除。

本題考查了洋務運動的意義。洋務運動是中國歷史上第一次近代化運動。

此題考查了洋務運動，屬于基礎性的知識點，結合教材熟練記憶即可。

8.【答案】C

【解析】根據(jù)題意可知，洋務運動中興辦的新式企業(yè)先后培養(yǎng)了鄧世昌、詹天佑和嚴復等人才，說明洋務運動培養(yǎng)了近代人才，故選C；材料說明洋務運動培養(yǎng)了近代人才，ABD都與這一主旨不符，排除。

故選：C。

本題考查洋務運動的相關知識。

本題掌握洋務運動的相關知識。重點分析本題的關鍵信息有“洋務運動興辦同文館、福州船政學堂等多所學?！薄?/p>

9.【答案】C

【解析】根據(jù)所學可知，1894年中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)，戰(zhàn)爭包括平壤戰(zhàn)役一黃海海戰(zhàn)一遼東半島戰(zhàn)役一威海衛(wèi)戰(zhàn)役，故選C；鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生在我國東南沿海地區(qū)，與平壤戰(zhàn)役無關，排除AB；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭發(fā)生在京津地區(qū)，與平壤戰(zhàn)役無關，排除D。

本題考查甲午中日戰(zhàn)爭的相關知識，關鍵信息是：平壤戰(zhàn)役——黃海海戰(zhàn)——遼東半島戰(zhàn)役——威海衛(wèi)戰(zhàn)役。

本題考查學生的識記能力，掌握甲午中日戰(zhàn)爭的相關知識。

10.【答案】D

【解析】從1898年（19世紀末20世紀初）起，活躍在山東的民間組織義和團，以“扶清滅洋”為口號，掀起了反帝愛國的農(nóng)民運動。這一口號表達了中國人民反對帝國主義的斗爭意志，又具有盲目排外的落后性，對清政府本質(zhì)認識不清，對它抱有幻想，還帶有迷信色彩。義和團運動在中外反動勢力的鎮(zhèn)壓下失敗。義和團運動雖然失敗了，但它沉重帝國主義瓜分中國的野心，使侵略者不得不承認中國“尚含有無限蓬勃生氣”。選項D符合題意；選項ABC不符合題意。

故選：D。

本題主要考查義和團運動的相關史實。“19世紀末20世紀初”“扶清滅洋”“反帝愛國運動”“被中外反動勢力聯(lián)合剿殺”是解答本題的關鍵。

本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記義和團運動的相關史實。

11.【答案】A

【解析】根據(jù)圖示判斷，“滬局”是引進了西方先進器物。圖示與洋務運動有關。清朝統(tǒng)治集團內(nèi)部的一些開明官員主張利用西方先進技術，強兵富國，維護清王朝的統(tǒng)治。洋務派主張利用西方先進技術，強兵富國，維護清政府的統(tǒng)治。BCD從圖示里體現(xiàn)不出來。A符合題意。

故選：A。

本題主要考查了洋務運動的主要企業(yè)相關知識，重點掌握洋務運動主要學習西方的先進技術。

本題主要考查了洋務運動的主要企業(yè)相關知識，注意基礎知識的識記與理解。

12.【答案】D

【解析】依據(jù)“必先富而后能強，尤必富在民生，而國本乃可益固?！笨芍铠櫿聻榇淼难髣张商岢隽恕扒蟾弧钡闹鲝?，結合所學知識，洋務運動前期洋務派以“自強’為口號創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè)，后期以“求富”為口號創(chuàng)辦了一批民用工業(yè)以輔助軍事工業(yè)，D正確，B排除；題干反映的是洋務派李鴻章強調(diào)民用工業(yè)的重要性，沒有體現(xiàn)教育上開辦新式學堂或軍事上建立海陸軍，AC排除。

故選：D。

本題主要考查了中國近代化的探索史實，重點掌握洋務運動以及主要措施等知識。

重點掌握洋務運動以及主要措施等知識，注意基礎知識的識記與理解。

13.【答案】B

【解析】“開平礦務局開采的煤炭就在天津市場銷售，把日本的煤炭擠出了天津市場”反映的是洋務運動在經(jīng)濟的上作用，開平礦務局把日本的煤炭擠出了天津市場，說明洋務運動對外國經(jīng)濟勢力的擴張起了一定抵制作用。B符合題意。

故選：B。

本題考查洋務運動。選項D有一定干擾性，根除了外國侵略者的勢力不符合史實。

本題以洋務運動為背景，考查學生分析史料和識記歷史知識能力。

14.【答案】C

【解析】由“從前我國還只是被西方大國打敗過，現(xiàn)在竟被東方的小國打敗了，而且敗得那樣慘，條約又訂得那樣苛刻?！笨芍?，材料中的“苛刻的條約”指的是甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂的《馬關條約》?！恶R關條約》割讓遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本。C符合題意。

本題考查《馬關條約》。掌握《馬關條約》簽訂時間、內(nèi)容及影響。

本題以《馬關條約》為背景，考查學生分析史料和識記歷史知識能力。

15.【答案】A

【解析】由“甲午戰(zhàn)爭前”結合所學，甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，簽訂《馬關條約》，《馬關條約》允許日本在華投資設廠，其他列強援引“利益均沾”的條款，爭先恐后在中國開設工廠?？芍珹符合題意。

故選：A。

本題考查《馬關條約》。掌握《馬關條約》的內(nèi)容及影響。

本題以《馬關條約》為背景，考查學生分析史料和識記歷史知識能力。

16.【答案】B

【解析】依據(jù)題干和所學知識，甲午中日戰(zhàn)爭失敗后，在民族危機深重的情況下，以康有為等為代表的維新派人士聯(lián)合各地舉人發(fā)起公車上書，并于1898年掀起了一場戊戌變法運動，主張改革政治制度，改封建君主專制為資本主義君主立憲，從而邁出了中國政治近代化的第一步，B正確；甲午中日戰(zhàn)爭失敗宣告洋務運動單純學習西方軍事、科學技術不能夠使中國走上富強的道路，A排除；辛亥革命發(fā)生在戊戌變法之后，推翻了清王朝統(tǒng)治和封建帝制，成立了中華民國，這應當屬于中國政治近代化的第二步，C排除；新文化運動是辛亥革命之后發(fā)動的一場思想文化運動，并非政治近代化表現(xiàn)，D排除。

故選：B。

本題考查戊戌變法的相關知識，關鍵信息是“一群舉人沖破長期沉悶局面，掀起一場救亡圖存運動，邁出了中國政治近代化的第一步”。

注意對材料的分析，掌握戊戌變法的相關知識。

17.【答案】D

【解析】從材料“規(guī)定凡是有義和團活動的地方，停止科舉考試五年；規(guī)定條約內(nèi)容及附件都要以皇帝的名義在全國各地張榜公布，以警告全國官民”可以看出，列強企圖對全國官民進行心理征服。

故選：D。

本題考查《辛丑條約》的相關知識，關鍵信息是“規(guī)定條約內(nèi)容及附件都要以皇帝的名義在全國各地張榜公布，以警告全國官民”。

注意對材料的解讀，掌握《辛丑條約》的相關知識。

18.【答案】【小題1】英法聯(lián)軍火燒圓明園。第二次鴉片戰(zhàn)爭?！拘☆}2】列強掀起瓜分中國的狂潮。《馬關條約》。【小題3】清政府嚴禁人民參加各種形式的反帝活動?！拘☆}4】落后就要挨打。

【解析】（1）本題主要考查學生對列強發(fā)動近代侵華戰(zhàn)爭相關知識的掌握，

（2）本題主要考查列強掀起瓜分中國的狂潮，結合《馬關條約》的影響理解。

（3）本題主要考查《辛丑條約》。理解《辛丑條約》的影響。

（4）本題是開放型試題，只要符合題意，言之有理即可。

本題主要考查學生對列強發(fā)動近代侵華戰(zhàn)爭相關知識的掌握，重點識記內(nèi)容與影響。

19.【答案】（1）根據(jù)材料結合所學知識可知，材料一中的英國發(fā)動“這場戰(zhàn)爭”的根本目的是打開中國市場。因為，鴉片戰(zhàn)爭改變了中國歷史發(fā)展的進程。中國不再享有完整獨立的主權，中國社會的自然經(jīng)濟遭到破壞，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，所以“對于中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑”。

（2）根據(jù)材