八年級（上）期中物理試卷3

2023-2024學年八年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共15小題，每小題3分，滿分45分）1．（3分）在比較材料隔聲性能的綜合實踐活動中，小明逐步遠離聲源，他所聽到的聲音發(fā)生改變的是（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．速度【分析】聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色．其中響度的大小與振幅及距發(fā)聲體的遠近有關(guān)．【解答】解：聲音的響度的大小與振幅及距發(fā)聲體的遠近有關(guān)．在比較材料隔聲性能的綜合實踐活動中，小明逐步遠離聲源，他所聽到的聲音發(fā)生改變的是響度．故選A．【點評】本題主要考查聲音的特性的辨別，尤其是要知道影響響度大小的因素還包括距發(fā)聲體的遠近．2．（3分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．只有物體在振動，我們就能聽到聲音B．聲音不能在真空中傳播C．人耳聽不到次聲波，是因為響度太小D．“聞其聲而知其人”是根據(jù)音調(diào)來辨別的【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，但由于人的聽覺范圍的限制，發(fā)出的聲音不一定能聽得到；我們能夠聽到聲音是因為聲音通過空氣傳播到我們耳朵里；聲音的傳播需要介質(zhì)．人的聽覺頻率范圍是～之間，大于的聲波，人們聽不見，叫超聲波，小于的，人們也聽不見，叫次聲波；不同的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同，所發(fā)出的聲音的音色就不同，音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據(jù)．【解答】解：A．振動的物體都能夠發(fā)聲，但是頻率不同，不是所有頻率的聲音都能聽到，故A錯誤；B．聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，故B正確；C．人耳聽不到次聲波，是因為次聲波的頻率小于，人們聽不見，故C錯誤；D．不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色就不同．所以“聞其聲而知其人”是根據(jù)音色去辨別的，故D錯誤．故選B．【點評】本題是一道綜合了多個知識點的題目，做題時要對照相關(guān)的物理知識，仔細分析每一種情況的對錯．3．（3分）下列關(guān)于鼓聲的說法正確的是（）A．鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的B．鼓面振動幅度越大，鼓聲的音調(diào)越高C．鼓聲主要是靠大地傳入人耳的D．鼓面振動頻率越高，鼓聲的響度越大【分析】（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)生也停止；（2）聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．【解答】解：A．鼓聲是由于鼓面的振動產(chǎn)生的，故A正確；B．鼓面振動幅度越大，鼓聲的響度越大，故B錯誤；C．鼓聲主要是靠空氣傳入人耳的，故C錯誤；D．鼓面振動頻率越高，鼓聲的音調(diào)越高，響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；振幅越大，則響度越大，故D錯誤．故選A．【點評】解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和特性進行分析解答，屬于基礎(chǔ)題．4．（3分）唐詩《楓橋夜泊》中的名句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中包含著聲學知識．對其中聲現(xiàn)象的解釋中，錯誤的是（）A．鐘聲是由鐘的振動產(chǎn)生的B．船上的人根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音C．鐘聲通過空氣傳播到客船D．船上的人根據(jù)音調(diào)知道是鐘發(fā)出的聲音【分析】解決此題的關(guān)鍵是要掌握：（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播；（2）音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．【解答】解：A．鐘聲是由鐘的振動產(chǎn)生的，選項A說法正確；B．不同材料的物質(zhì)發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同，所以鐘發(fā)出的聲音音色與其它的物質(zhì)發(fā)聲的音色不同，所以客船上的人是根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音，故B正確；C．鐘聲通過空氣傳播到客船的，C選項說法正確；D．客船上的人是根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音，而不是根據(jù)音調(diào)來判斷，故D錯誤．故選D．【點評】解決此類問題要會根據(jù)聲音的產(chǎn)生和傳播及樂音特征進行分析解答．5．（3分）在的環(huán)境中，把一塊的冰投入到的水中，將會發(fā)生的現(xiàn)象是（）A．冰全部熔化 B．冰有少部分熔化C．水有少部分凝固 D．冰和水的原有質(zhì)量不變【分析】解決此題要知道熔化過程溫度不變，但需要繼續(xù)吸收熱量；熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差．【解答】解：把一塊的冰投入的水里（周圍氣溫也是），因為沒有溫度差就沒有熱傳遞，冰因不能吸收熱量所以不能繼續(xù)熔化．故選D．【點評】冰水混合物的溫度是，放在房間里，溫度相同，不能發(fā)生熱傳遞，冰在熔點，無法吸熱，不會熔化；水在凝固點，不能放熱，不會結(jié)冰；所以冰、水的質(zhì)量都保持不變．6．（3分）小明對冰加熱，冰熔化成水直至沸騰．在此過程中他通過測量繪制了溫度隨時間變化的圖象，如圖所示．關(guān)于圖象下列分析正確的是（）A．圖象中的段表示冰的熔化過程B．冰有一定的熔點，說明冰是晶體C．水升溫比冰慢，說明水的比熱容比冰小D．水沸騰時溫度不變，說明沸騰不需要吸熱【分析】（1）由圖象可知：段表示冰吸熱升溫；段是冰水混合物，是冰的熔化過程；段是水吸熱升溫；段是水的沸騰過程，溫度不變．（2）晶體有一定的熔點，非晶體沒有熔點．（3）水的比熱容比冰大，相同質(zhì)量的冰和水在吸熱相同熱量的情況下，冰升溫快，水升溫慢．（4）液體沸騰的條件必須同時滿足：溫度達到沸點和繼續(xù)加熱．【解答】解：A．圖象中段表示冰吸熱升溫，而段才是冰的熔化過程；故A錯誤；B．從圖象上可以看出，冰熔化時溫度一直保持在，說明冰是晶體；故B正確；C．由于冰和水的質(zhì)量相同，又是同一個酒精燈加熱，水升溫比冰慢，說明水的比熱容比冰大，故C錯誤；D．水沸騰時溫度不變，但需要不停吸熱，如果停止加熱，沸騰也馬上停止．故D錯誤．故選B．【點評】該題把晶體的熔化和沸騰圖象放到一個坐標系中，考查了學生從圖象中獲取信息的能力．7．（3分）下列物體中不屬于光源的是（）A．點燃的蠟燭 B．月亮C．發(fā)光的日光燈管 D．煤氣火焰【分析】自身能夠發(fā)光的物體是光源，自身不能發(fā)光的物體不是光源．【解答】解：A．點燃的蠟燭自身能夠發(fā)光，是光源；故A錯誤；B．月亮自身不能發(fā)光，不是光源；故B正確；C．發(fā)光的日光燈管自身能夠發(fā)光，是光源；故C錯誤；D．煤氣火焰自身能夠發(fā)光，是光源；故D錯誤．故選B．【點評】掌握光源的概念是正確答題的前提與基礎(chǔ)，要注意，很多同學認為蠟燭是光源，這種認識存在一定偏差，發(fā)光的蠟燭即燭焰是光源，而不發(fā)光的蠟燭不能認為是光源．8．（3分）在沒有其他關(guān)照的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的綠光照在穿白色上衣、紅色裙子的演員身上后，觀眾看到的情況是（）A．全身呈綠色 B．上衣呈綠色，裙子不變色C．上衣呈綠色，裙子呈紫色 D．上衣呈綠色，裙子呈黑色【分析】（1）不透明物體的顏色是由它反射的色光所決定的；（2）不透明物體只反射與它顏色相同的色光，吸收與它顏色不同的色光；（3）不透明的白色物體能反射各種色光，黑色物體吸收各種色光．【解答】解：舞臺追光燈發(fā)出綠光，照在白上衣，白上衣可以反射綠光，白上衣反射的綠光進入觀眾的眼中，觀眾看到上衣就是綠色的；紅裙子只能反射紅光，不能反射綠光，綠光照在紅裙子上被吸收，觀眾看到的裙子是黑色的．故選D．【點評】本題考查了不透明物體顏色的決定因素，是一道基礎(chǔ)題；應(yīng)知道不透明物體的顏色是由物體反射的色光決定的．9．（3分）河岸邊的樹木在水中的“倒影”是（）A．縮小的虛象 B．等大的虛象C．和樹木一樣大的影子 D．比樹木大的虛象【分析】光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；當光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；平面鏡成像特點，正立等大的虛像．【解答】解：（1）岸邊的樹在水中的倒影，“倒影”相當于平面鏡成像，由平面鏡成像特點可知河岸邊的樹木在水中的“倒影”是與樹木等大的虛象；故A錯誤，B正確；（2）陽光下樹木影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，影子不是像，影子也可能比樹木大、也可能比樹木小，也可能和樹木一樣大，故CD錯誤．故選B．【點評】在學習光現(xiàn)象時要留心講到了哪些現(xiàn)象，一般生活中常見的光現(xiàn)象在上課時老師都會涉及到，“倒影”相當于平面鏡成像，而樹影是由于光的直線傳播．不要把二者混淆．10．（3分）夜晚，下列物體中放出紅外線較多的是（）A．草木 B．人 C．巖石 D．河水【分析】無論是有生命的、無生命的物體都向外輻射紅外線，物體輻射紅外線的本領(lǐng)受溫度的影響，溫度越高，輻射紅外線的本領(lǐng)越強．【解答】解：夜晚，在草木、人、巖石、河水中，人的溫度最高，所以人放出紅外線較多．故選B．【點評】掌握紅外線的用途．紅外線是看不見的光，它都遵循光的直線傳播規(guī)律、光的反射定律、光的折射規(guī)律，11．（3分）小新同學對著平面鏡檢查儀容，當他向平面鏡走近時（）A．像變大，像到鏡面的距離變小B．像變大，像到鏡面的距離變大C．像不變，像到鏡面的距離不變D．像不變，像到鏡面的距離變小【分析】根據(jù)平面鏡的成像特點是成等大正立的虛像，且物距與像距相等，對各選項逐一分析即可作出判斷．【解答】解：因為平面鏡是成等大正立的虛像，所以可判斷選項A、B錯誤；因為平面鏡的成像特點是物距與像距相等，當小新同學他向平面鏡走近時，小新同學與平面鏡之間的距離變小，像到鏡面的距離必然隨之變小，所以可判斷選項C錯誤，選項D正確．故選D．【點評】牢記平面鏡成像的特點是解答此類題目的關(guān)鍵，此題難度不大，屬于基礎(chǔ)題．12．（3分）彩色電視機顯現(xiàn)出的各種顏色都是由三種基本顏色混合而成的，這三種顏色是（）A．紅、黃、藍B．紅、綠、藍C．紅、綠、紫D．紅、黃、綠【分析】光的三原色：紅、綠、藍，彩色電視機是利用三原色合成各種色光，出現(xiàn)多彩的畫面．【解答】解：光的三原色是紅、綠、藍．彩色電視機呈現(xiàn)出的各種色彩都是三原色混合而成的．故選B．【點評】光的三原色是紅、綠、藍，三者合成白色．顏料的三原色是品紅、黃、藍，三者合成黑色．兩者容易混淆，注意區(qū)分．13．（3分）用溫度計測量燒杯中水的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是（）A． B． C． D．【分析】使用溫度計測量液體溫度時，正確的方法是：①溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中；不要碰到容器底或容器壁；②溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；③讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中的液柱上表面相平．【解答】解：A．溫度計的玻璃泡接觸了容器底部．此選項錯誤；B．溫度計的玻璃泡接觸了容器壁．此選項錯誤；C．溫度計的玻璃泡與液體接觸的太少．此選項錯誤；D．溫度計的玻璃泡與液體充分接觸．此選項正確．故選D．【點評】在日常生活和物理實驗中經(jīng)常使用溫度計，我們需要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．14．（3分）下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是（）A．清晨的霧消失了——汽化B．冬天地面草叢中出現(xiàn)的霜——凝固C．飲料中的冰塊逐漸變小——液化D．擦在皮膚上的酒精馬上干了——升華【分析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)——固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．【解答】解：A．霧在陽光下消失，是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)發(fā)生了汽化現(xiàn)象，故A正確；B．冬天草地上出現(xiàn)了霜，是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的小冰晶，故B錯誤；C．飲料中的冰塊逐漸變小，是固態(tài)的冰變成液態(tài)的水屬于熔化現(xiàn)象，故C錯誤；D．擦在皮膚上的酒精馬上干了，是酒精變?yōu)榫凭魵獾倪^程，是汽化現(xiàn)象，故D錯誤．故選A．【點評】本題主要考查學生對生活中常見的物態(tài)變化的認識和了解，是一道基礎(chǔ)題．15．（3分）長春市的冬季，有時路旁樹枝上會出現(xiàn)霜，從而形成霧凇景觀，這一現(xiàn)象屬于（）A．汽化 B．升華 C．凝固 D．凝華【分析】物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固，物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化．物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰．物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化．物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華．物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫升凝華．【解答】解：霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故ABC錯誤，D正確；故選D．【點評】本題考查了生活中的物態(tài)變化，屬于基礎(chǔ)知識的考查，解決此類問題的關(guān)鍵是分清物質(zhì)變化前后的狀態(tài)，是中考的熱點．二、填空題（每空1分，共30分）16．（2分）光在真空中的傳播速度為__________，小孔成像說明光__________．【分析】光在真空中的傳播速度是，物體發(fā)出或反射的光，沿直線傳播，經(jīng)過小孔后在后面的屏上能形成物體倒立的實像．【解答】解：光在真空中的傳播速度最大，是；小孔成像說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播．故答案為：；沿直線傳播．【點評】本題考查了光的傳播速度、光的直線傳播，是一道基礎(chǔ)題．17．（2分）我們能從不同方向看到銀幕上的畫面，這是因為光在銀幕上發(fā)生了__________．用久了的油漆黑板會“反光”，這是由于光在黑板上發(fā)生了__________的緣故．【分析】（1）漫反射時反射光線射向各個方向，所以我們能從各個不同方向看到本身不發(fā)光的物體．（2）鏡面反射后的光線射向同一方向，正好處在這一方向上時，獲得的光線很強，其他方向上幾乎沒有反射光線，黑板“反光”就是因為黑板發(fā)生了鏡面反射的緣故．【解答】解：（1）白色粗糙的銀幕能將平行光線向各個方向反射光，且能反射各種色光，使人在各個方向都能看到銀幕上的畫面，因此電影銀幕發(fā)生的是漫反射．并且任何一種反射都遵守光的反射定律．（2）黑板使用時間長了表面會變得比較光滑，當外面強光照射到時會發(fā)生鏡面反射，導致有些同學看不到上面的文字，會“晃”著一些同學的眼睛；故答案為：漫反射；鏡面反射．【點評】本題考查了鏡面反射和漫反射兩種反射現(xiàn)象，分析問題時注意反射光線是向一個方向還是向各個不同方向．18．（2分）一只小鳥在秀麗的石湖湖面上水平飛過，若水深為，小鳥距水面，映在平靜湖水的鳥的“倒影”是由于光的__________形成的，該“倒影”距小鳥__________．【分析】倒影是平面鏡成像，是由光的反射形成的，平面鏡成像的特點：物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，上下（或左右）相反，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等；簡記為：正立、等大、對稱、虛像．【解答】解：因為平面鏡成的像是虛像，平面鏡的成像原理是光的反射；已知小鳥距水面，像到水面的距離也是，所以“倒影”距小鳥；故答案為：反射；．【點評】本題考查平面鏡成像特點及光的反射原理，要會應(yīng)用平面鏡成像的特點分析問題．19．（6分）聲音是由于物體__________產(chǎn)生的．聲音的傳播需要__________，因為聲音能在__________、__________和__________中傳播，但不能在__________中傳播．【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的，在固體中的傳播速度最快，液體中的傳播速度稍慢，在氣體中的傳播速度最慢；聲音不能在真空中傳播．【解答】解：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲停止，聲音的傳播需要介質(zhì)，氣體、液體、固體都能傳播聲音，聲音不能在真空中傳播．故答案為：振動；介質(zhì)；氣體；液體；固體；真空．【點評】此題主要考查聲音的產(chǎn)生和傳播，屬于基礎(chǔ)知識．20．（1分）常用的液體溫度計是根據(jù)____________________的規(guī)律制成的．【分析】物體的溫度高低常用溫度計來測量，常用的溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．【解答】解：常用的溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的．故答案為：液體熱脹冷縮．【點評】此題主要考查的是學生對常用溫度計的工作原理的了解和掌握，屬于識記性內(nèi)容，比較簡單．21．（2分）音樂會上聽到的小提琴聲是由琴弦__________產(chǎn)生的，同時我們也能辨別不同樂器的聲音，是根據(jù)聲音的__________不同．【分析】（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；（2）音色是聲音的本質(zhì)與特色，它與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)，我們根據(jù)音色能辨別物體．【解答】解：（1）小提琴發(fā)出聲音是靠琴弦的振動產(chǎn)生的；（2）聽音樂會時，我們是根據(jù)聲音的音色辨別出不同樂器發(fā)出的聲音的．故答案為：振動；音色．【點評】通過在音樂廳聽音樂會，考查了聲音的發(fā)生、以及聲音的特性等，體現(xiàn)物理和生活的密切關(guān)系．22．（2分）聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有__________；把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在__________．【分析】（1）聲音可以用來傳遞信息和能量．傳遞信息的例子有：隆隆的雷聲預示著一場大雨、B超等；聲音傳遞能量的例子有：清洗精密機械、粉碎體內(nèi)結(jié)石等；（2）聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止，聲音停止．【解答】解：超聲波有很強的穿透性，能夠傳遞能量，所以外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石．把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在振動．故答案為：能量；振動．【點評】此題主要考查學生對聲音產(chǎn)生的條件、聲音有傳遞信息與能量的特性的了解和掌握，屬于基礎(chǔ)知識的考查，難度較?。?3．如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖．江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷變成水蒸氣，當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣的溫度降低，有的__________成小水滴，有的__________成小冰晶，這就形成了云，云中小水滴和小冰越來越大，就會下落，在下落過程中，小冰晶__________小水滴，在此過程中要__________熱，與原來的水滴一起落到地面，就形成了雨．【分析】從水發(fā)生物態(tài)變化前后的兩種狀態(tài)結(jié)合物態(tài)變化的定義來確定是發(fā)生了哪種物態(tài)變化．【解答】解：江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷汽化變成水蒸氣；水蒸氣凝成小水滴，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是液化現(xiàn)象；水蒸氣凝成小冰晶，由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)，是凝華現(xiàn)象；小冰晶變成小水滴，由固態(tài)變成液態(tài)，是熔化現(xiàn)象，吸熱．故答案為：液化；凝華；熔化；吸．【點評】認真審題，從題目中的告訴的信息中可以確定解題的思路．如水蒸氣凝成小水滴．24．（3分）小冬在表演二胡時，用弓拉動琴弦，使琴弦__________而發(fā)聲；小冬不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的__________；二胡的聲音是通過__________傳播到我們的耳中的．【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高；聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播．【解答】解：用弓拉動琴弦，琴弦會振動而發(fā)聲；當用手指去控制琴弦長度時，琴弦振動的快慢會不一樣，所以變聲音的音調(diào)就會發(fā)生變化；琴弦發(fā)出的聲音會通過空氣傳到我們的耳朵里；故答案為：振動；音調(diào)；空氣．【點評】解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和傳播進行分析解答．25．（2分）大年三十晚上，鞭炮聲此起彼伏，小明同學關(guān)緊門窗，用棉球塞住耳朵，他主要是在__________和__________處減弱噪聲．【分析】減弱噪聲的途徑有：①防止噪聲產(chǎn)生，即在聲源處減弱噪聲；②阻斷噪聲的傳播，即在傳播過程中減弱噪聲；③防止噪聲進入耳朵，即在人耳處減弱噪聲．【解答】解：①小明同學關(guān)緊門窗，噪聲就會被阻斷，傳播不出去，屬于在傳播過程中減弱了噪聲；③小明同學用棉球塞住耳朵，噪聲就會傳播不到小明的耳朵了，屬于在人耳處減弱了噪聲．故答案為：傳播過程；人耳．【點評】本題考查了減弱噪聲的三條途徑，是一道聲學基礎(chǔ)題，屬于識記性內(nèi)容．26．（2分）晶體和非晶體：__________有固定熔點和凝固點，__________沒有固定熔點和凝固點．【分析】晶體有固定的熔點，晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變；非晶體沒有熔點，非晶體在熔化過程中不斷吸收熱量，溫度逐漸升高．【解答】解：晶體有固定的熔點和凝固點，晶體熔化（凝固）時溫度不變；非晶體沒有固定的熔點和凝固點．故答案為：晶體；非晶體．【點評】本題考查了晶體和非晶體的區(qū)別，是一道基礎(chǔ)題目．27．（2分）升華是一個__________熱過程，凝華是一個__________熱過程．【分析】根據(jù)升華和凝華的吸放熱特點作答．【解答】解：物質(zhì)從固態(tài)不經(jīng)過液態(tài)而直接轉(zhuǎn)化為氣態(tài)的過程叫做升華，升華過程中需要吸熱．物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，凝華過程要放出熱量．故答案為：吸；放．【點評】解決此類題目要結(jié)合生活中的升華和凝華吸放熱特點象進行分析解答，題目比較簡單．三．實驗探究及作圖（28-32題每空1分，33題共4分，34題3分）28．（4分）如圖甲所示，讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上，在光屏上就形成了一條彩色光帶，其顏色自上而下依次是____________________，這是光的__________現(xiàn)象．首先用實驗研究這一現(xiàn)象的是英國物理學家__________．若在白屏上貼一張紅紙，如圖乙所示，則光屏上就呈現(xiàn)__________色．【分析】解答此題從以下知識點入手：（1）太陽光經(jīng)過三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光，這種現(xiàn)象是光的色散．牛頓最早發(fā)現(xiàn)了光的色散現(xiàn)象；（2）不透明物體只能反射和自身顏色相同的色光．【解答】解：（1）太陽光經(jīng)過三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光，這種現(xiàn)象是光的色散．光的色散說明太陽光不是單色光，而是有七種色光組成的復色光．這一實驗最早是由英國物理學家牛頓完成的．（2）若在白屏上貼一張紅紙，紅紙只能反射紅光，吸收其它各種色光，所以我們看到光屏上紅光照射的地方是紅色的．故答案為：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫；色散；牛頓；紅．【點評】此題考查學生對光的色散、物體顏色的靈活考查，同時也考查了我們的觀察能力，屬于光學基礎(chǔ)知識的考查．29．（5分）如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于__________；（2）如果有厚和厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇__________厚的玻璃板做實驗；（3）如果玻璃板沒有放正，將對實驗產(chǎn)生什么影響？__________．（4）使點燃的蠟燭在兩個不同的位置，分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得出實驗結(jié)論之一：“像距與物距相等”．你認為這種方法是否合理？__________．理由是____________________．【分析】（1）利用玻璃板透明的特點，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，便于找到像的位置．（2）實驗中要采用薄玻璃板，因為玻璃板有兩個反射面都能成像，玻璃越厚，反射面越遠，兩個像距離越遠，使實驗復雜化．（3）實驗中玻璃板如果不垂直于桌面，后面的蠟燭無法與前面蠟燭的像完全重合．（4）多進行幾次實驗得出的結(jié)論才具有代表性，一次就得出結(jié)論，偶然性較大【解答】解：（1）透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，并且能夠成像，這樣便于確定像的位置．（2）實驗時，盡量采用薄玻璃板，避免出現(xiàn)明顯的兩個像，簡化實驗．所以選擇玻璃板進行實驗．（3）實驗時玻璃板如果不豎直，不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合，所以玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直放置；（4）實驗中只測量一組數(shù)據(jù)便得出結(jié)論，具有偶然性，應(yīng)該多次改變蠟燭的位置，通過多次測量數(shù)據(jù)，多測幾組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論才具代表性，避免實驗結(jié)論出現(xiàn)偶然性．故答案為：（1）確定像的位置；（2）；（3）另一只蠟燭不能與像重合；（4）不合理；實驗次數(shù)太少，得出的結(jié)論不具有普遍性．【點評】掌握平面鏡成像中實驗器材的在實驗中的作用，例如選擇兩個完全相同的蠟燭、刻度尺、使用薄的并且透明的玻璃板等．30．（4分）初二某班的幾位同學在做“觀察水的沸騰”的實驗中，記錄了水在不同時刻的溫度值如下表所示：時間溫度（1）分析表中數(shù)據(jù)時，同學們發(fā)現(xiàn)有個溫度值是不妥的，不妥的是第__________分鐘的數(shù)值，應(yīng)為__________．（2）將錯誤數(shù)據(jù)修正后，請你按正確的數(shù)據(jù)在圖中作出水的沸騰圖象．（3）根據(jù)水的沸騰圖象可以判斷出：在當時的條件下，水的沸點是__________；水在沸騰過程中溫度__________（填“升高”、“不變”或“下降”）．【分析】（1）沸騰過程中，溫度保持不變；（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點，并連線；（3）水中沸騰過程中溫度保持不變，水沸騰時的溫度是水的沸點．【解答】解：（1）由表格中數(shù)據(jù)知，從第分鐘水開始沸騰，溫度應(yīng)保持不變，所以第的數(shù)值不妥，應(yīng)為；（2）根據(jù)數(shù)據(jù)描點并連線，如圖所示：（3）由表格中數(shù)據(jù)知，水在沸騰過程中溫度保持不變，沸點為．故答案為：（1）；；（2）見上圖；（3）；不變．【點評】本題是探究水的沸騰實驗，主要考查了水沸騰時的特點應(yīng)用及描點法圖象的畫法．31．如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音．逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變____________________．當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，這是由于________________________________________．【分析】（1）響度跟振幅有關(guān)，振幅越大響度越大；音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大音調(diào)越高，體積大，質(zhì)量大的物體難振動，頻率小，音調(diào)低；（2）人能聽到的頻率范圍是．【解答】解：將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音；增加鋼尺伸出桌面的長度，振動部分體積增大，質(zhì)量增大，越來越難振動，頻率越來越小，音調(diào)越來越低；鋼尺伸出桌面超過一定長度，很難振動，頻率小于，不在人的聽覺范圍之內(nèi)．故答案為：低；鋼尺振動的頻率小于，發(fā)出的是次聲波人耳聽不到．【點評】能正確區(qū)分聲音的三要素并能夠搞清影響它們的因素：音調(diào)指聲音的高低，是由發(fā)聲體振動的頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高；響度指聲音的強弱，是由發(fā)聲體振動的振幅決定，振幅越大，響度越大．32．（5分）接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的__________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）來判斷的；如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖__________是噪聲的波形，圖__________是樂音的波形．【分析】聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，在音調(diào)和響度相同時，不同的發(fā)聲體發(fā)聲時的音色是不同的．樂音是由物體做規(guī)則振動而產(chǎn)生的，噪聲是由物體做無規(guī)則振動產(chǎn)生的．【解答】解：人們在說話時，由于聲帶的差異，發(fā)出的音色是不同的，所以接