下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一、工作方案篇初中體育老師第一學(xué)期工作方案1.教學(xué)目的〔1〕培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育運動的興趣,進步學(xué)生的體育鍛煉意識?!?〕進步學(xué)生的身體素質(zhì),增強抵抗力和適應(yīng)才能?!?〕培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的精神風(fēng)貌。2.教學(xué)內(nèi)容〔1〕田徑:短跑、長跑、跳遠(yuǎn)、跳高、投擲等。〔2〕球類:籃球、足球、排球等?!?〕體操:根本體操、技巧、器械等?!?〕武術(shù):太極拳、長拳、南拳等?!?〕安康教育:運動生理、運動保健、運動損傷處理等。3.教學(xué)方法〔1〕采用啟發(fā)式、探究式教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生主動參與體育活動。〔2〕注重個體差異,因材施教,進步學(xué)生運動才能?!?〕運用現(xiàn)代教育技術(shù),豐富教學(xué)手段,進步教學(xué)效果。〔4〕加強課堂教學(xué)與課外活動的結(jié)合,進步學(xué)生體育鍛煉的積極性。4.教學(xué)進度安排〔1〕第一周:開學(xué)典禮,平安教育,田徑工程介紹?!?〕第二周:短跑訓(xùn)練,籃球根本技巧?!?〕第三周:長跑訓(xùn)練,足球根本技巧?!?〕第四周:跳遠(yuǎn)訓(xùn)練,排球根本技巧?!?〕第五周:跳高訓(xùn)練,太極拳教學(xué)。〔6〕第六周:投擲訓(xùn)練,南拳教學(xué)。1.教學(xué)成果〔1〕學(xué)生體育鍛煉意識明顯進步,積極參加各類體育活動?!?〕學(xué)生運動才能得到提升,局部學(xué)生在校運動會中獲得優(yōu)異成績?!?〕學(xué)生團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的精神風(fēng)貌得到表達(dá)。2.教學(xué)缺乏〔1〕局部學(xué)生運動技能掌握不扎實,需要加強訓(xùn)練?!?〕課堂教學(xué)與課外活動結(jié)合不夠嚴(yán)密,學(xué)生鍛煉時間缺乏?!?〕教學(xué)手段單一,缺乏創(chuàng)新。3.改良措施〔1〕針對學(xué)生運動技能掌握不扎實的問題,加強課堂教學(xué),進步學(xué)生運動才能?!?〕加強與課外活動的結(jié)合,增加學(xué)生鍛煉時間?!?〕運用現(xiàn)代教育技術(shù),豐富教學(xué)手段,進步教學(xué)效果。4.下一學(xué)期工作方案〔1〕繼續(xù)加強學(xué)生體育鍛煉意識的培養(yǎng),進步學(xué)生的體育素養(yǎng)。〔2〕注重學(xué)生個體差異,因材施教,進步學(xué)生運動才能。〔3〕加強課堂教學(xué)與課外活動的結(jié)合,進步學(xué)生體育鍛煉的積極性?!?〕積極探究新的教學(xué)方法,進步教學(xué)質(zhì)量。補充點:1.教學(xué)方案的詳細(xì)施行細(xì)節(jié)明確每個工程的教學(xué)課時分配,確保教學(xué)內(nèi)容的全面覆蓋。制定詳細(xì)的課堂教學(xué)流程,包括準(zhǔn)備活動、根本技能訓(xùn)練、游戲環(huán)節(jié)和放松活動。安排定期的體育測試和比賽,以檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。2.教學(xué)資的整合與利用利用校園內(nèi)的體育設(shè)施和器材,最大化教學(xué)效果。與其他學(xué)科老師合作,進展跨學(xué)科教學(xué),如結(jié)合數(shù)學(xué)課的測量與統(tǒng)計知識,進展田徑成績的記錄和分析。3.學(xué)生心理安康與體育教育的結(jié)合關(guān)注學(xué)生的心理安康,通過體育活動緩解學(xué)習(xí)壓力。教授學(xué)生正確的競技態(tài)度,培養(yǎng)其面對挫折和挑戰(zhàn)的勇氣。4.家校合作的推進通過家長會、家訪等形式,加強與家長的溝通,讓家長理解孩子的體育學(xué)習(xí)情況。鼓勵家長參與學(xué)校體育活動,共同促進孩子的安康成長?!局攸c】1.教學(xué)目的的明確性教學(xué)目的應(yīng)詳細(xì)、明確,便于操作和評估。目的應(yīng)涵蓋學(xué)生的身體素質(zhì)、技能掌握、心理安康等方面。2.教學(xué)內(nèi)容與方法的創(chuàng)新結(jié)合時代開展和學(xué)生興趣,不斷更新教學(xué)內(nèi)容和方法。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和理論才能。3.教學(xué)評價的全面性評價體系應(yīng)全面,不僅包括運動技能,還應(yīng)涵蓋學(xué)生的態(tài)度、合作精神等。定期進展教學(xué)評價,及時調(diào)整教學(xué)策略?!究记绊氈?.教學(xué)方案的靈敏性教學(xué)方案應(yīng)根據(jù)實際情況靈敏調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的實際需求。遇到特殊情況,如天氣變化,應(yīng)及時調(diào)整教學(xué)方案。2.學(xué)生個體差異的關(guān)注老師應(yīng)關(guān)注每個學(xué)生的個體差異,給予個性化的指導(dǎo)。防止一刀切的教學(xué)形式,確保每個學(xué)生都能得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和幫助。3.平安教育的重視在體育教學(xué)中,平安是最重要的前提。老師應(yīng)反復(fù)強調(diào)運動平安,確保學(xué)生在運動過程中的平安。4.老師自我提升的必要性老師應(yīng)不斷提升自己的專業(yè)程度和教育教學(xué)才能。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇科版八年級物理上冊《第四章物態(tài)變化》章末測試卷含答案
- 人教版三年級數(shù)學(xué)下冊導(dǎo)學(xué)案
- 人教版二年級語文下冊知識點歸納
- 抗生素輪換制度在控制耐藥菌傳播中的應(yīng)用
- 高一化學(xué)第三單元金屬及其化合物第三講用途廣泛的金屬材料練習(xí)題
- 2024屆江蘇省南通市海安某中學(xué)高考化學(xué)三模試卷含解析
- 2024高中地理第一章人口的變化第三節(jié)人口的合理容量課時演練含解析新人教版必修2
- 2024高中語文第一單元以意逆志知人論世自主賞析蜀相學(xué)案新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞
- 2024高中語文第四單元創(chuàng)造形象詩文有別項羽之死作業(yè)含解析新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2章元素與物質(zhì)世界第1講元素與物質(zhì)分類學(xué)案魯科版
- 讀者文章匯總 讀者文摘100篇
- 小學(xué)科學(xué)三年級上冊期末考試質(zhì)量分析
- 初一上學(xué)期英語期末試卷及答案
- GB/T 478-2001煤炭浮沉試驗方法
- GB/T 2315-2017電力金具標(biāo)稱破壞載荷系列及連接型式尺寸
- 咽旁間隙腫瘤課件
- (完整版)中職數(shù)學(xué)習(xí)題及答案
- 府谷縣恒陽陽建材有限公司-15萬立方米-年混凝土攪拌站項目報告書
- 上交所期權(quán)投資者綜合試卷考試及答案
- 超市日常工作檢查表
- 電纜熱穩(wěn)定校驗計算書
評論
0/150
提交評論