網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱_第1頁
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱_第2頁
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱_第3頁
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文檔簡介

PAGE6PAGE5《網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱課程基本信息

中文名稱:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)

英文名稱:NetworkEconomics課程編碼:1205111B

課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課程

總學(xué)時:60學(xué)時(理論學(xué)時60;實(shí)驗(yàn)學(xué)時0;討論習(xí)題學(xué)時0)

總學(xué)分:4適用專業(yè):電子商務(wù)專業(yè)

先修課程:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)

開課系部:經(jīng)濟(jì)管理系

二、課程的性質(zhì)與任務(wù)

《網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)》是一門嶄新的研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)活動及規(guī)律的交叉學(xué)科。主要側(cè)重于數(shù)字產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)外部性、策略管理、政策制定和政府管制等理論研究。同時,包括網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)本身的投資、經(jīng)營與管理,也包括以網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)為代表的新經(jīng)濟(jì)的深層次研究。通過本課程的學(xué)習(xí)應(yīng)能比較全面系統(tǒng)地掌握網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法。在學(xué)習(xí)中,除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論之外,還要求參與課堂討論案例分析、模擬運(yùn)作等多種形式的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),以適應(yīng)通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。三、課程教學(xué)基本要求第一章緒論教學(xué)目的和要求:了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生原因;理解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的基本內(nèi)涵與;掌握網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系;初步了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范疇及特點(diǎn)。第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究背景第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范疇及特點(diǎn)第三節(jié)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)第四節(jié)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法以及理論框架復(fù)習(xí)思考題:什么是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)?考核要求:1.識記:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)涵。2.領(lǐng)會:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)3.簡單應(yīng)用:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范疇及特點(diǎn)。4.綜合應(yīng)用:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法以及理論框架。網(wǎng)絡(luò)外部性教學(xué)目的和要求:理解傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)中外部性的含義、影響;掌握網(wǎng)絡(luò)外部性的產(chǎn)生原因、特點(diǎn);理解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下邊際效應(yīng)遞增的原因;了解兩種個人需求曲線;掌握網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的市場需求曲線以及需求定理。教學(xué)重點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下邊際效應(yīng)遞增的原因。教學(xué)難點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的市場需求曲線以及需求定理。第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)的概念與分類第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)外部性的含義與分類第三節(jié)網(wǎng)絡(luò)外部性的產(chǎn)生演變和影響第四節(jié)網(wǎng)絡(luò)外部性的載體復(fù)習(xí)思考題:網(wǎng)絡(luò)外部性具有哪些特點(diǎn)?考核要求:1.識記:網(wǎng)絡(luò)外部性的產(chǎn)生原因、特點(diǎn)。2.領(lǐng)會:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下邊際效應(yīng)遞增的原因。3.簡單應(yīng)用:兩種個人需求曲線。4.綜合應(yīng)用:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的外部性原理。第三章網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的新經(jīng)濟(jì)特性教學(xué)目的和要求:了解正反饋原理的內(nèi)涵;掌握網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中市場反均衡的形成過程;理解網(wǎng)絡(luò)市場的結(jié)構(gòu)概念以及網(wǎng)絡(luò)市場的運(yùn)行定律。教學(xué)重點(diǎn):正反饋原理的內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)市場的運(yùn)行定律、臨界容量。轉(zhuǎn)移成本鎖定路徑依賴正反饋臨界容量雙邊市場復(fù)習(xí)思考題:分析網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的正反饋機(jī)制原理?考核要求:1.識記:正反饋原理的內(nèi)涵。2.領(lǐng)會:鎖定、路徑依賴與臨界容量。3.簡單應(yīng)用:網(wǎng)絡(luò)市場的結(jié)構(gòu)概念。4.綜合應(yīng)用:網(wǎng)絡(luò)市場的運(yùn)行定律。第四章兼容和標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目的和要求:了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下兼容和標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵;熟練網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下兼容和標(biāo)準(zhǔn)對市場的影響;掌握具體的兼容和標(biāo)準(zhǔn)策略。教學(xué)重點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下兼容和標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵教學(xué)難點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下兼容和標(biāo)準(zhǔn)對市場的影響。第一節(jié)兼容的定義和分類第二節(jié)兼容的實(shí)現(xiàn)和影響第三節(jié)兼容策略第四節(jié)標(biāo)準(zhǔn)的定義、分類及性質(zhì)第五節(jié)標(biāo)準(zhǔn)的影響第六節(jié)標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)盟競爭復(fù)習(xí)思考題:論述網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的兼容和標(biāo)準(zhǔn)原理?考核要求:1.識記:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下兼容和標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。2.領(lǐng)會:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下兼容和標(biāo)準(zhǔn)對市場的影響。3.簡單應(yīng)用:具體的兼容和標(biāo)準(zhǔn)策略。4.綜合應(yīng)用:兼容和標(biāo)準(zhǔn)策略對市場的作用。第五章企業(yè)鎖定、定價和限制進(jìn)入教學(xué)目的和要求:理解戰(zhàn)略鎖定策略;掌握產(chǎn)品差異化和定價策略;掌握限制進(jìn)入策略的實(shí)施。教學(xué)重點(diǎn):戰(zhàn)略鎖定策略、產(chǎn)品差異化和定價策略。教學(xué)難點(diǎn):限制進(jìn)入策略的實(shí)施。第一節(jié)鎖定策略第二節(jié)定價策略第三節(jié)限制進(jìn)入復(fù)習(xí)思考題:如何理解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中的鎖定策略?考核要求:1.識記:戰(zhàn)略鎖定策略。2.領(lǐng)會:產(chǎn)品差異化和定價策略。3.簡單應(yīng)用:鎖定策略和定價策略。4.綜合應(yīng)用:企業(yè)鎖定、定價和限制進(jìn)入策略的實(shí)施。第六章網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下的市場結(jié)構(gòu)和效率教學(xué)目的和要求:了解市場效率的分析方法;掌握市場失靈的概念;掌握價格離散與數(shù)字鴻溝概念。教學(xué)重點(diǎn):市場失靈的概念。教學(xué)難點(diǎn):價格離散與數(shù)字鴻溝概念。第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下的寡頭壟斷第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下壟斷的效率第三節(jié)次優(yōu)技術(shù)獲勝第四節(jié)價格離散第五節(jié)數(shù)字鴻溝復(fù)習(xí)思考題:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下的寡頭壟斷的原因?考核要求:1.識記:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下的寡頭壟斷。2.領(lǐng)會:價格離散與數(shù)字鴻溝概念。3.簡單應(yīng)用:市場效率的分析方法。4.綜合應(yīng)用:市場結(jié)構(gòu)與效率。第七章網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下的公共政策教學(xué)目的和要求:掌握普遍服務(wù)原則的概念以及普遍服務(wù)的運(yùn)作機(jī)制;了解提供普遍服務(wù)的具體原因;了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)政策;理解政府在處理市場壟斷中所遵循的原則以及進(jìn)行管制時需要注意的問題。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)輸問題的表上作業(yè)法求解步驟。教學(xué)難點(diǎn):如何將各種類型的產(chǎn)銷不平衡的運(yùn)輸問題轉(zhuǎn)化為產(chǎn)銷平衡的運(yùn)輸問題;運(yùn)輸問題中基變量和非基變量個數(shù)的確定和方案調(diào)整時的閉回路調(diào)整法。第一節(jié)標(biāo)準(zhǔn)政策第二節(jié)反壟斷政策第三節(jié)普遍服務(wù)第四節(jié)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)政策第五節(jié)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下的政府失靈復(fù)習(xí)思考題:知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)政策具體有哪些?考核要求:1.識記:普遍服務(wù)原則的概念以及普遍服務(wù)的運(yùn)作機(jī)制。2.領(lǐng)會:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)政策。3.簡單應(yīng)用:政府在處理市場壟斷中所遵循的原則。4.綜合應(yīng)用:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下的公共政策。四、有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的要求《網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)》是一門以經(jīng)濟(jì)科學(xué)和現(xiàn)代管理理論為基礎(chǔ),研究網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)活動及其規(guī)律性的綜合性課程。本課程教學(xué)既要重視網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)理論,更要突出它的應(yīng)用性,為企業(yè)的經(jīng)營管理服務(wù);教學(xué)貫徹啟發(fā)式原則,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,引用近幾年來網(wǎng)絡(luò)企業(yè)的經(jīng)典案例進(jìn)行分析;以教師課堂講授為主,適當(dāng)安排課堂討論,在傳授知識的同時加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高。本課程采用閉卷考查的方式進(jìn)行考核。成績評定采用結(jié)構(gòu)計分制,學(xué)生平時上課考勤占到總成績的20%;學(xué)生上課回答問題和平時作業(yè)占到總成績的20%,學(xué)期末的閉卷測試占到總成績的60%。五、學(xué)時分配章節(jié)主要內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配作業(yè)題量備注講授習(xí)題討論實(shí)驗(yàn)小計一緒論665二網(wǎng)絡(luò)外部性885三網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的新經(jīng)濟(jì)特性885四兼容和標(biāo)準(zhǔn)10105五企業(yè)鎖定、定價和限制進(jìn)入10106六網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下的市場

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