2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)之小題狂練300題（簡答題）：學(xué)法守法（10題）

第1頁（共1頁）2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)之小題狂練300題（簡答題）：學(xué)法守法（10題）一．簡答題（共10小題）1．（2024?甘肅模擬）遵守社會規(guī)則。陳某與同伴到黃山風(fēng)景區(qū)游玩，自覺體力不錯，便萌生了挑戰(zhàn)黃山第三高峰天都峰的想法。而此時的天都峰正處于封閉輪休期，陳某無視景區(qū)設(shè)立的“禁止入內(nèi)”告示牌，翻越欄桿攀登山峰。在被巡邏執(zhí)勤人員發(fā)現(xiàn)后仍執(zhí)意前行，直至景區(qū)綜合執(zhí)法人員和民警將其帶離。依據(jù)《黃山風(fēng)景名勝區(qū)管理條例》的相關(guān)規(guī)定，陳某受到罰款1000元的處罰。（1）運用所學(xué)，談?wù)勎覀內(nèi)绾闻c規(guī)則同行，創(chuàng)建美好生活。（2）結(jié)合所學(xué)簡要回答自由與規(guī)則的關(guān)系？2．（2024?常州模擬）【明理知行健康成長】成長的路上會面對很多的煩惱、很多的誘惑，這是初中生小澤的一天……情境做法理由晨跑結(jié)末后，小澤去買早餐，早餐店采用“無人售賣”的經(jīng)營方式。①②課堂上，語文老師說小澤的作業(yè)寫得一團糟，要求他重寫。③④放學(xué)后，同學(xué)邀請小澤一起去網(wǎng)吧做游戲陪玩并要求他保密。⑤⑥3．（2024?雅安模擬）七年級（3）班同學(xué)就如何增強安全意識、提高安全防范能力召開了“安全自救”主題班會。請你幫助他們完成下列表格。情景危險發(fā)生時我們應(yīng)該如何自救校外遭遇搶劫（1）身邊有人感冒（2）遭遇地震（3）遭遇火災(zāi)（4）4．（2024?城關(guān)區(qū)校級一模）八年級學(xué)生楠楠經(jīng)常曠課、夜不歸宿、到網(wǎng)吧玩游戲。后因缺錢上網(wǎng)，就持刀搶劫，結(jié)果就造成受害人重傷，最終楠楠受到了刑罰處罰。（1）犯罪的基本特征是什么？（2）如何加強自我防范，預(yù)防犯罪？5．（2023?威遠(yuǎn)縣校級二模）2022年8月13日下午3點，四川省彭州市局部強降雨，“網(wǎng)紅打卡地龍門山鎮(zhèn)龍漕溝突發(fā)山洪，短短幾十秒鐘，溝內(nèi)平緩的小溪就變成奔騰的洪水，裹挾著大量漂浮物傾瀉而下。在河道里納涼、戲水、打麻將的人瞬間驚慌失措，有的無助地觀望，有的反身跑向上游，有的迅速逃離后又返回取物……洪水瞬間把許多人卷倒吞噬。山洪來臨前，安全巡邏員也曾架上喇叭多次勸離游客。（1）請你結(jié)合上述山洪事件中人們的做法，為大家寫三條保命秘笈。（2）調(diào)查結(jié)束了，同學(xué)們真切感受到生命的寶貴，給身邊的人擬兩條珍愛生命、呵護健康的生命提示。6．（2023?懷化模擬）閱讀下列材料，回答問題。多年來，溺水事故一直是我國中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手，溺水事故大多發(fā)生在校外、節(jié)假日或暑假期間。為最大限度減少溺水事故帶來的傷害，廣東開展防溺水安全教育“進校園”“走下鄉(xiāng)”等宣傳活動，加強家庭、學(xué)校、社會的聯(lián)防聯(lián)控；分階段組織專家開展多個專題系列的防溺水教育直播活動等。共同織牢織密防溺水安全網(wǎng)，努力讓中小學(xué)生度過一個安全快樂的夏天。（1）請你講一講廣東開展系列防溺水安全教育活動的目的？（2）守護生命不僅需要政府和社會各界的付出，更需要青少年自身能穿上安全防護的“鎧甲”。運用所學(xué)知識，說一說青少年如何才能穿上安全防護的“鎧甲”？7．（2023?鳳凰縣二模）《中國網(wǎng)絡(luò)誠信發(fā)展報告》顯示，近年來，我國加強網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)成效顯著，但仍然存在網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假宣傳、泄露個人隱私、網(wǎng)絡(luò)惡意營銷等問題。作為青少年，我們應(yīng)怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？8．（2022?百色模擬）閱讀材料，回答問題。2021年6月8日，廣州市政府召開疫情防控新聞發(fā)布會，公布了一起刻意隱瞞與確診病人接觸的案件。按照廣州市疫情防疫措施，祝某必須如實向醫(yī)生告知最近14天的旅居史和相關(guān)接觸史，可是該名男子，沒有填寫調(diào)查問卷，沒有自行隔離，還刻意隱瞞自己到過疫情高發(fā)區(qū)的事實。在被確診為新冠肺炎前，祝某先后到過醫(yī)院、球場等人流量大的公共場所。目前，祝姓男子因為涉嫌妨害傳染病防治，已被公安機關(guān)刑事拘留。（1）社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)，社會秩序有什么意義？（2）根據(jù)祝某的案例，談?wù)勛杂膳c規(guī)則的關(guān)系。9．（2022?紅橋區(qū)三模）“沒有規(guī)矩，不成方圓。”法律、道德等都是人們生活中的行為規(guī)范，它們共同約束人們的行為，調(diào)整社會關(guān)系，維護社會秩序。法律的特征有哪些呢？10．（2022?沈河區(qū)校級模擬）下面是九年級某同學(xué)的日記片段，請你將它補充完整。日記一2022年3月18日早春三月，乍暖還寒，新冠肺炎疫情再次肆虐沈城，威脅著我們的身體健康和生命安全。居家防疫，成為我們每個人應(yīng)盡之責(zé)。而守護生命首先要（1）。居家期間，我堅持適當(dāng)?shù)氖覂?nèi)運動，保持健康的飲食，并通過（2）方式與同學(xué)們進行線上分享。日記二2022年3月24日沈陽市全民核酸檢測現(xiàn)場，人們按要求佩戴口罩，有序排隊?？梢?，良好的社會秩序離不開（3）。然而，劉某酒后辱罵防疫工作人員，拒不佩戴口罩，并對進行勸阻的執(zhí)勤民警吐口水，被依法處以行政拘留。他的行為屬于（4）（寫出違法行為種類）。日記三2022年4月12日《我們在一起抗擊疫情保衛(wèi)家園》《堅持就是勝利》《眾志成城決戰(zhàn)決勝》《齊心協(xié)力常態(tài)筑牢疫情防控屏障》是沈陽寫給全體市民的四封信。每一封信里我都讀到團結(jié)就是力量，每一封信里都彰顯著堅持生命至上、堅持（5）發(fā)展思想。

2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)之小題狂練300題（簡答題）：學(xué)法守法（10題）參考答案與試題解析一．簡答題（共10小題）1．（2024?甘肅模擬）遵守社會規(guī)則。陳某與同伴到黃山風(fēng)景區(qū)游玩，自覺體力不錯，便萌生了挑戰(zhàn)黃山第三高峰天都峰的想法。而此時的天都峰正處于封閉輪休期，陳某無視景區(qū)設(shè)立的“禁止入內(nèi)”告示牌，翻越欄桿攀登山峰。在被巡邏執(zhí)勤人員發(fā)現(xiàn)后仍執(zhí)意前行，直至景區(qū)綜合執(zhí)法人員和民警將其帶離。依據(jù)《黃山風(fēng)景名勝區(qū)管理條例》的相關(guān)規(guī)定，陳某受到罰款1000元的處罰。（1）運用所學(xué)，談?wù)勎覀內(nèi)绾闻c規(guī)則同行，創(chuàng)建美好生活。（2）結(jié)合所學(xué)簡要回答自由與規(guī)則的關(guān)系？【分析】本題考查規(guī)則與自由的關(guān)系。社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受到道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。【解答】（1）本題考查如何遵守社會規(guī)則，可結(jié)合教材知識作答。從需要他律和自律，發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則等方面來回答。（2）本題考查自由與規(guī)則的關(guān)系，可結(jié)合教材知識作答。從社會規(guī)則劃定了自由的邊界，社會規(guī)則是人們享有自由的保障等方面來回答。故答案為：（1）①遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束，又需要自我約束，即自律。自律就是嚴(yán)于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣，做到自覺遵守規(guī)則。②遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。無論何時何地，我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。（2）①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。公民在行使自由和權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰?！军c評】解答時注意認(rèn)真研究題目，明確題目要求和答題方向是規(guī)則與自由的關(guān)系，綜合運用基礎(chǔ)知識作答，做到準(zhǔn)確無誤，思維發(fā)散，多角度多方面作答。2．（2024?常州模擬）【明理知行健康成長】成長的路上會面對很多的煩惱、很多的誘惑，這是初中生小澤的一天……情境做法理由晨跑結(jié)末后，小澤去買早餐，早餐店采用“無人售賣”的經(jīng)營方式。①自覺投幣，按價取貨。②誠信是一個人安身立命之本。課堂上，語文老師說小澤的作業(yè)寫得一團糟，要求他重寫。③接受批評，改正錯誤，端正態(tài)度，完成作業(yè)。④學(xué)會正確對特老師的表揚和批評，是我們成長的重要內(nèi)容；受教育既是權(quán)利也是義務(wù)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是中學(xué)生的主要任務(wù)。放學(xué)后，同學(xué)邀請小澤一起去網(wǎng)吧做游戲陪玩并要求他保密。⑤拒絕；不去：不參與。⑥沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲影響身心健康；友誼不等于沒有原則?！痉治觥勘绢}考查抵制不良誘惑。要克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力，在自己的心中筑起一道抵制不良誘惑的堅固的長城?！窘獯稹壳榫骋?，本題考查誠信。小澤的做法，可從自覺投幣，按照價格取貨。理由可從誠信的意義等角度作答。情境二，本題考查正確對待老師的批評。小澤的做法，可從接受批評，改正錯誤的角度作答。理由可從學(xué)會正確對特老師的表揚和批評，是我們成長的重要內(nèi)容等方面作答。情境三，本題考查抵制不良誘惑。小澤的做法，可從拒絕同學(xué)的邀請等角度作答。理由可從沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲影響身心健康等方面作答。故答案為：①自覺投幣，按價取貨。②誠信是一個人安身立命之本。③接受批評，改正錯誤，端正態(tài)度，完成作業(yè)。④學(xué)會正確對特老師的表揚和批評，是我們成長的重要內(nèi)容；受教育既是權(quán)利也是義務(wù)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是中學(xué)生的主要任務(wù)。⑤拒絕；不去：不參與。⑥沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲影響身心健康；友誼不等于沒有原則?！军c評】仔細(xì)審題，聯(lián)系抵制不良誘惑、誠信做人、學(xué)會與老師交往的藝術(shù)等方面內(nèi)容作答。3．（2024?雅安模擬）七年級（3）班同學(xué)就如何增強安全意識、提高安全防范能力召開了“安全自救”主題班會。請你幫助他們完成下列表格。情景危險發(fā)生時我們應(yīng)該如何自救校外遭遇搶劫（1）不與歹徒殊死抵抗，與其機智周旋，記住歹徒相貌及走向，及時報警。身邊有人感冒（2）多通風(fēng)、戴口罩、多喝水等。遭遇地震（3）遠(yuǎn)離外墻及門窗，選擇浴室、廁所等空間小、不易坍塌的空間避震，不坐電梯等。遭遇火災(zāi)（4）用濕毛巾捂住口鼻，身子接近地面前行；用鮮艷衣服發(fā)出求救信號，等待救援等?！痉治觥勘绢}考查防范侵害，保護自己。維護自己合法權(quán)益的重要保障，要學(xué)會拿起法律武器保護自己的合法權(quán)益不受侵害?！窘獯稹浚?）本題考查校外遭遇搶劫的自救方法。結(jié)合所學(xué)知識，從不與歹徒殊死抵抗，與其機智周旋等方面作答。（2）本題考查身邊有人感冒時的自救方法。結(jié)合所學(xué)知識，從多通風(fēng)、戴口罩等角度作答。（3）本題考查遭遇地震時的自救方法。依據(jù)所學(xué)知識，從遠(yuǎn)離外墻及門窗，躲在空間小的墻角等角度作答。（4）本題考查遭遇火災(zāi)時的自救方法。結(jié)合所學(xué)知識，從用濕毛巾捂住口鼻，身子接近地面前行等方面作答。故答案為：（1）不與歹徒殊死抵抗，與其機智周旋，記住歹徒相貌及走向，及時報警。（2）多通風(fēng)、戴口罩、多喝水等。（3）遠(yuǎn)離外墻及門窗，選擇浴室、廁所等空間小、不易坍塌的空間避震，不坐電梯等。（4）用濕毛巾捂住口鼻，身子接近地面前行；用鮮艷衣服發(fā)出求救信號，等待救援等?！军c評】仔細(xì)審題，結(jié)合防范侵害，保護自己的基本知識作答。4．（2024?城關(guān)區(qū)校級一模）八年級學(xué)生楠楠經(jīng)常曠課、夜不歸宿、到網(wǎng)吧玩游戲。后因缺錢上網(wǎng)，就持刀搶劫，結(jié)果就造成受害人重傷，最終楠楠受到了刑罰處罰。（1）犯罪的基本特征是什么？（2）如何加強自我防范，預(yù)防犯罪？【分析】本題以材料為載體，考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。本題涉及的知識點有犯罪的特征、預(yù)防違法犯罪等。【解答】（1）本題考查犯罪的基本特征。依據(jù)教材知識，犯罪行為具有三個特征，即嚴(yán)重的社會危害性、刑事違法性、刑罰當(dāng)罰性。據(jù)此作答即可。（2）本題考查如何加強自我防范，預(yù)防犯罪。解答時，聯(lián)系教材知識點，可從杜絕不良行為、增強法治觀念、依法自律、避免沾染不良習(xí)氣、自覺遵紀(jì)守法、防患于未然等方面作答。故答案為：（1）①嚴(yán)重社會危害性；②刑事違法性；③應(yīng)受刑罰處罰性。（2）①預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。②生活在法治社會，我們應(yīng)增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。③我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然?！军c評】解答時，需認(rèn)真閱讀題干及設(shè)問，把握犯罪的特征、預(yù)防違法犯罪等知識點，找到設(shè)問與教材知識的結(jié)合點，進而分析作答。5．（2023?威遠(yuǎn)縣校級二模）2022年8月13日下午3點，四川省彭州市局部強降雨，“網(wǎng)紅打卡地龍門山鎮(zhèn)龍漕溝突發(fā)山洪，短短幾十秒鐘，溝內(nèi)平緩的小溪就變成奔騰的洪水，裹挾著大量漂浮物傾瀉而下。在河道里納涼、戲水、打麻將的人瞬間驚慌失措，有的無助地觀望，有的反身跑向上游，有的迅速逃離后又返回取物……洪水瞬間把許多人卷倒吞噬。山洪來臨前，安全巡邏員也曾架上喇叭多次勸離游客。（1）請你結(jié)合上述山洪事件中人們的做法，為大家寫三條保命秘笈。（2）調(diào)查結(jié)束了，同學(xué)們真切感受到生命的寶貴，給身邊的人擬兩條珍愛生命、呵護健康的生命提示?！痉治觥勘绢}考查防范侵害，保護自己，珍愛生命。依據(jù)課本知識分析問題，依據(jù)材料實際組織答案?！窘獯稹浚?）本題考查自我保護的方法。本屬于開放性試題，言之有理即可。（2）本題考查珍愛生命、呵護健康的生命提示。結(jié)合教材知識，從愛護自己的身體，養(yǎng)成健康的生活方式等方面來回答。故答案為：（1）逃離河道，不能呆在原地不動；向河岸兩邊山上跑，不能向河的上游或下游跑；不能因舍不得財產(chǎn)而丟命。（2）愛護自己的身體，養(yǎng)成健康的生活方式，養(yǎng)護精神。【點評】解答時注意認(rèn)真研究題目，明確題目要求和答題方向是防范侵害，保護自己，珍愛生命，綜合運用基礎(chǔ)知識作答，做到準(zhǔn)確無誤，思維發(fā)散，多角度多方面作答。6．（2023?懷化模擬）閱讀下列材料，回答問題。多年來，溺水事故一直是我國中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手，溺水事故大多發(fā)生在校外、節(jié)假日或暑假期間。為最大限度減少溺水事故帶來的傷害，廣東開展防溺水安全教育“進校園”“走下鄉(xiāng)”等宣傳活動，加強家庭、學(xué)校、社會的聯(lián)防聯(lián)控；分階段組織專家開展多個專題系列的防溺水教育直播活動等。共同織牢織密防溺水安全網(wǎng)，努力讓中小學(xué)生度過一個安全快樂的夏天。（1）請你講一講廣東開展系列防溺水安全教育活動的目的？（2）守護生命不僅需要政府和社會各界的付出，更需要青少年自身能穿上安全防護的“鎧甲”。運用所學(xué)知識，說一說青少年如何才能穿上安全防護的“鎧甲”？【分析】本題考查防范侵害，保護自己、珍愛生命。依據(jù)教材內(nèi)容，我們要增強自我保護意識，防范侵害，保護自己。我們要珍愛自己的生命，生命只有一次?！窘獯稹浚?）本題考查防范侵害，保護自己。依據(jù)教材內(nèi)容，我們要增強自我保護意識，防范侵害，保護自己。（2）本題考查珍愛生命。依據(jù)教材內(nèi)容，我們要珍愛自己的生命，生命只有一次。故答案為：（1）①有效提高學(xué)生們的防溺水安全意識和自我保護意識。②使學(xué)生認(rèn)識到生命是寶貴的，更好的保護自己的生命。（2）①要關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式。②不傷害自己的身體，愛惜自己的身體。③需要增強安全意識和自我保護意識，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護方法?！军c評】解答此題，需要依據(jù)教材防范侵害，保護自己、珍愛生命的知識，在此基礎(chǔ)上完成答題。7．（2023?鳳凰縣二模）《中國網(wǎng)絡(luò)誠信發(fā)展報告》顯示，近年來，我國加強網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)成效顯著，但仍然存在網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假宣傳、泄露個人隱私、網(wǎng)絡(luò)惡意營銷等問題。作為青少年，我們應(yīng)怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？【分析】本題考查善用新媒體。我們要養(yǎng)成積極的媒體批判能力，具備必要的辨析能力、選擇能力、理解能力、質(zhì)疑能力、評價能力?！窘獯稹勘绢}考查作為青少年，我們應(yīng)怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。結(jié)合課本知識，從提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通，完善自我等方面作答。故答案為：①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通，完善自我。②學(xué)會“信息節(jié)食”，不在無關(guān)或無聊信息上浪費時間，更不沉迷網(wǎng)絡(luò)。③學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制不良信息。④遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。【點評】仔細(xì)審題，聯(lián)系善用新媒體等內(nèi)容作答。8．（2022?百色模擬）閱讀材料，回答問題。2021年6月8日，廣州市政府召開疫情防控新聞發(fā)布會，公布了一起刻意隱瞞與確診病人接觸的案件。按照廣州市疫情防疫措施，祝某必須如實向醫(yī)生告知最近14天的旅居史和相關(guān)接觸史，可是該名男子，沒有填寫調(diào)查問卷，沒有自行隔離，還刻意隱瞞自己到過疫情高發(fā)區(qū)的事實。在被確診為新冠肺炎前，祝某先后到過醫(yī)院、球場等人流量大的公共場所。目前，祝姓男子因為涉嫌妨害傳染病防治，已被公安機關(guān)刑事拘留。（1）社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)，社會秩序有什么意義？（2）根據(jù)祝某的案例，談?wù)勛杂膳c規(guī)則的關(guān)系?！痉治觥勘绢}以材料為載體，考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，涉及的知識點有規(guī)則和秩序、規(guī)則和自由等?！窘獯稹浚?）本題考查社會秩序的意義。解答時，聯(lián)系教材知識點，可從社會正常運行需要秩序、社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障等方面作答。（2）本題考查自由與規(guī)則的關(guān)系。解答時，聯(lián)系教材知識點，可從社會規(guī)則劃定了自由的邊界、社會規(guī)則是人們享有自由的保障方面作答。故答案為：（1）①社會正常運行需要秩序。②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。（2）①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受到道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障，人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行?！军c評】認(rèn)真閱讀材料及設(shè)問，把握規(guī)則和秩序、規(guī)則和自由等知識點，找到設(shè)問與教材知識的結(jié)合點，進而分析作答。9．（2022?紅橋區(qū)三模）“沒有規(guī)矩，不成方圓。”法律、道德等都是人們生活中的行為規(guī)范，它們共同約束人們的行為，調(diào)整社會關(guān)系，維護社會秩序。法律的特征有哪些呢？【分析】本題考查法律特征，以簡答題形式呈現(xiàn)。按照教材中法律特征知識點作答。【解答】依據(jù)教材知識可知，法律與道德、紀(jì)律等等行為規(guī)范不同，法律是國家制定或認(rèn)可、靠國家強制力保證實施、對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。據(jù)此回答法律特征。故答案為：①法律由國家制定或認(rèn)可；②法律靠國家強制力保證實施；③法律對全體社會成員具有普遍約束力?！军c評】本題問題指向性強，答案明確。嚴(yán)格按照教材表述規(guī)范準(zhǔn)確作答即可。10．（2022?沈河區(qū)校級模擬）下面是九年級某同學(xué)的日記片段，請你將它補充完整。日記一2022年3月