部編版五年級語文上冊期末仿真試卷五（含答案）

部編版五年級語文上冊期末仿真試卷五時間：90分鐘滿分：100題號一二三四五總分得分一、拼音和字詞。(31分)1.把下列加點字的音節(jié)補充完整。(4分)2.看拼音，寫詞語。(8分)zhūhóngpíxiéjiāojíjūshù()()()()xìjūnmánglùyúshùshuāilǎo()()()()3.比一比，再組詞。(8分)叮()胎()矮()恥()訂()抬()短()扯()4.給下列加點字選擇合適的讀音。(4分)A.gēngB.gèng(1)自從小紅期中考試考了第一名，學(xué)習(xí)的勁頭更()足了。(2)一個人不要事事依賴別人，而應(yīng)當依靠自己的力量，自力更()生。A.léiB.lèi(3)我們要有不怕苦不怕累()的精神。(4)我愛山花爛漫的春天，也愛果實累()累的金秋。5.用“”畫出下列詞語中的錯別字，并在括號里改正。(3分)同心辦力()風(fēng)景名盛()相衣為命()應(yīng)接不瑕()一之半解()真晴實感()6.寫出下列詞語的近義詞。(4分)居然—()信賴—()分布—()常?！?)二、句子。(15分)1.寫出下列句子運用的修辭手法。(4分)(1)那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。()(2)藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎?”()(3)學(xué)校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。()(4)明月松間照，清泉石上流。()2.給下列句子加上恰當?shù)臉它c符號。(填序號)(6分)(1)母親一念完那首詩□眼睛亮亮的□興奮地嚷著□巴迪□真是你寫的嗎□多美的詩啊□精彩極了□()A.,,:“,?!!”B.,。:“,?,!”C.,、:“。,?!”D.、、:“。,!?”(2)隊長心里很矛盾□說□歡迎是歡迎□可您的身體□□()A.,:“?！盉.,:“、——”C.,:“?！盌.,:“,……”3.修改病句。(5分)(1)參加春游的同學(xué)基本上都到齊了。(2)我的家鄉(xiāng)是北京人。(3)在教室里認真地聽講。(4)作文寫好后，我們要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。(5)每個小學(xué)生都應(yīng)該認真聽講的好習(xí)慣。三、積累運用。(14分)1.判斷下列說法是否正確，對的畫“?”，錯的畫“×”。(5分)(1)《落花生》的作者是老舍先生。()(2)“天戴其蒼，地履其黃”的意思是頭頂著蒼天，腳踏著黃土大地。()(3)圓明園由圓明園、綺春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。()(4)松鼠經(jīng)常在地上生活，不喜歡在高處活動。()(5)《鳥的天堂》一文中，作者第一次之所以沒看見鳥，是因為傍晚鳥兒們都休息了。()2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(3分)(1)春天最美是。東方一點兒一點兒泛著，染上，飄著。(2)在清水田里，時有一只兩只白鷺，整個的田便成了一幅嵌在。好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。3.默寫《楓橋夜泊》。(6分)[]四、輕松閱讀。(10分)天鵝星期天，我來到公園的人工湖畔觀賞天鵝。六只潔白的天鵝在湖面游動著，構(gòu)成一幅動人的天鵝圖。望那邊，灰蒙蒙的湖面上，兩只潔白無瑕的天鵝在慢慢地游動，輕悠悠的身影映在平靜的湖面上，十分有趣。它們忽而互相追逐嬉戲；忽而抖抖身上的水珠，伸長細細的脖子，黃色的扁嘴在尋覓著可口的食物；忽而一個猛子扎下去，把頭和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翹得高高的，像一朵盛開的白蓮花……岸上的人們連連贊嘆道：“啊，真美，真美！”瞧這邊，四只白天鵝正吞吃漂在湖面上的菜葉。它們的嘴在水里一張一合，脖子也跟著一伸一縮，()吃()望著岸上的人們。吃飽了，又用腳撓一撓脖子，用嘴啄啄羽毛。然后，兩腳一撥一劃地向湖中游去……它()沒有孔雀那迷人的色彩，()沒有公雞那耀眼的紅冠，它只有純真的白！啊，天鵝，我要贊美你！1.在短文中的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2分)2.用“﹏”畫出短文中的一個比喻句。這個句子把比作。(2分)3.用“‖”給短文分段，并寫出段落大意。(4分)4.短文的中心句在第自然段。作者贊美天鵝，是因為。(2分)五、快樂寫作。(30分)《牛郎織女》是我們非常喜歡的一個民間故事，你能把這個故事簡要地講給別人聽嗎?要求：1.判斷哪些內(nèi)容必須保留，哪些內(nèi)容可以刪去，不要改變故事的原意；把長句子縮為短句子，把幾句話合并成一句話，或者用自己的話把故事中的情節(jié)寫得簡單些。期末仿真試卷五一、1.iàngxiànǐngshòiǎop2.朱紅皮鞋焦急拘束細菌忙碌榆樹衰老3.略4.(1)B(2)A(3)B(4)A5.辦(協(xié))盛(勝)衣(依)瑕(暇)之(知)晴(情)6.竟然信任分散經(jīng)常二、1.(1)排比(2)反問(3)比喻(4)對偶2.(1)A(2)D3.(1)參加春游的同學(xué)都到齊了。(2