第四單元測(cè)試卷-【中職專用】2024-2025學(xué)年高二語(yǔ)文單元復(fù)習(xí)（高教版2023拓展模塊下冊(cè)）（原卷版）

第四單元測(cè)試卷【中職專用】2024-2025學(xué)年高二語(yǔ)文單元復(fù)習(xí)（高教版2023拓展模塊下冊(cè)）一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列句子中，依次填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①在文章中，魯迅對(duì)阿Q這一形象進(jìn)行了_______的揭示，諷刺了國(guó)民性的弱點(diǎn)。②《紅燭》以燭為喻，表達(dá)了聞一多_______的愛國(guó)情懷。③《黨費(fèi)》展現(xiàn)了一位普通黨員對(duì)黨的熱愛和_______的信念。A.深刻赤誠(chéng)堅(jiān)定B.深刻堅(jiān)貞執(zhí)著C.批判熱烈深刻D.細(xì)膩深沉堅(jiān)貞2.下列關(guān)于作者及其作品的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.《阿Q正傳》的作者是魯迅，該作品以諷刺筆法塑造了一個(gè)典型的小人物形象。B.《紅燭》的作者是戴望舒，表達(dá)了他對(duì)自由和愛情的追求。C.《爐中煤》借助煤的意象，展現(xiàn)了郁達(dá)夫?qū)嚯y生活的控訴。D.《可愛的中國(guó)》表達(dá)了巴金對(duì)祖國(guó)大好河山的深切眷戀。3.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A.窘境（jiǒng）伶仃（líng）匿名（nì）B.焦灼（zhuó）秉性（bǐng）驅(qū)策（cè）C.嗟嘆（jiē）桀驁（jié）滄桑（cāng）D.垂涎（xián）唏噓（xī）佇立（zhù）4.下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A.面面相覷嘩眾取寵振聾發(fā)聵B.苦心孤詣勾心斗角真知灼見C.無(wú)稽之談力挽狂瀾名列前茅D.幅員遼闊鍥而不舍難以琢磨5.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.魯迅通過(guò)《阿Q正傳》批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和國(guó)民性的弱點(diǎn)。B.聞一多先生在《紅燭》中，用生動(dòng)的比喻表達(dá)了對(duì)祖國(guó)熱愛的感情。C.《爐中煤》以樸實(shí)的語(yǔ)言表現(xiàn)了郁達(dá)夫?qū)嚯y和黑暗的不滿情緒。D.《可愛的中國(guó)》是一篇富有激情的散文，展現(xiàn)了瞿秋白的革命理想。6.下列修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.我們的祖國(guó)是偉大的，我們的祖國(guó)是可愛的。B.中國(guó)是生我養(yǎng)我的母親，我決不允許她受侮辱。C.但在我的心中，她是一幅完整的圖畫。D.燭光搖曳，似乎也在為祖國(guó)的前途憂慮。7.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.“弱者，我鄙夷他們”魯迅筆下的阿Q就是如此。B.“黨費(fèi)？繳黨費(fèi)！”吳老漢對(duì)黨費(fèi)有著深刻的執(zhí)念。C.我們的母親，是“苦難”的，卻也是“可愛”的中國(guó)。D.“燭淚成灰，人亦無(wú)悔”聞一多的愛國(guó)精神感人至深。二、閱讀題（一）閱讀《阿Q正傳》選段，完成下列題目。我們相信，中國(guó)一定有一個(gè)可贊美的光明前途。中國(guó)民族的解放運(yùn)動(dòng)，將給全世界被壓迫民族的解放運(yùn)動(dòng)以極大的影響。被壓迫民族的自由和獨(dú)立，將使我們中華民族的自由和獨(dú)立得到更大的保障。中國(guó)的土地是如此之美！無(wú)數(shù)的寶藏埋藏在地下，無(wú)數(shù)的江河流淌在大地上。這些土地曾是勞動(dòng)者的汗水灑下的地方。這些河流曾是無(wú)數(shù)先輩為了生存和幸福，而奮戰(zhàn)和犧牲過(guò)的地方?？蓯鄣闹袊?guó)啊！你是歷史悠久、文化燦爛的國(guó)家。五千年的悠久歷史，記錄著無(wú)數(shù)勞動(dòng)者的光榮和創(chuàng)造。你的文化，你的藝術(shù)，早已絢爛于世界之林?？墒牵谀愕耐恋厣?，有些人卻在侵略者的壓迫下呻吟；在你的江河邊，有些人卻因壓迫者的殘酷而痛哭。祖國(guó)啊！我愛你這片苦難而可愛的土地！你的昨天雖然苦難深重，但你的今天卻激發(fā)人們的斗志；你的明天必定光明燦爛。我愿意為你獻(xiàn)出一切。為了你的明天，我們一定要努力奮斗，直到最后一息！1.下列對(duì)選文理解正確的一項(xiàng)是（）A.作者以濃烈的感情表達(dá)了對(duì)祖國(guó)土地的贊美，同時(shí)揭露了侵略者的殘暴。B.選文集中贊美了中國(guó)燦爛的文化和藝術(shù)，對(duì)土地與江河的描寫不夠深刻。C.選文主要描繪了中國(guó)的苦難現(xiàn)狀，呼吁人們對(duì)未來(lái)不再抱有幻想。D.選文通過(guò)歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比，體現(xiàn)了對(duì)未來(lái)祖國(guó)光明前途的堅(jiān)定信念。2.作者在文中多次描寫祖國(guó)的土地和河流，這些描寫有何作用？請(qǐng)結(jié)合原文分析。3.選文中“你的昨天雖然苦難深重，但你的今天卻激發(fā)人們的斗志；你的明天必定光明燦爛”一句表達(dá)了怎樣的情感？請(qǐng)聯(lián)系全文和時(shí)代背景解讀。（二）閱讀《紅燭》選段，完成下列題目。我為你流淚，花一樣的年華！你帶著火焰的花朵，在黑暗里，綻放你的火光；你忍受著，壓迫和摧殘，卻還燃燒，為人們送去溫暖。我為你悲哀，熾熱的靈魂，光明的情操；你明知自己的生命將盡，卻依然熊熊燃燒，給這冰冷的世界，帶去希望的光芒。啊，爐中煤！你是多么無(wú)聲無(wú)息的偉大，你犧牲了自己，卻照亮了別人；用你最后的一絲火光，去燃盡世間的冰寒。1.下列對(duì)選文的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.選文主要通過(guò)對(duì)爐中煤的描寫，展現(xiàn)了自然物的生存規(guī)律。B.作者借爐中煤的無(wú)私奉獻(xiàn)，抒發(fā)了對(duì)堅(jiān)韌品格的贊美與敬意。C.選文通過(guò)象征手法，描寫了爐中煤對(duì)社會(huì)冰冷現(xiàn)實(shí)的抗議。D.選文借煤的燃燒，反映了生命短暫而無(wú)意義的感慨。2.“你明知自己的生命將盡，卻依然熊熊燃燒”一句中，作者寄托了怎樣的情感？結(jié)合文本分析。3.選文通過(guò)象征的手法歌頌了“爐中煤”的精神，請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活，談?wù)勥@種精神對(duì)現(xiàn)代人的啟示。三、寫作寫作題目一：應(yīng)用文寫作題目：致奮斗中的青年一封信要求：結(jié)合《阿Q正傳》《紅燭》《爐中煤》《可愛的中國(guó)》中所體現(xiàn)的奮斗精神，激勵(lì)青年不畏苦難、勇敢追求夢(mèng)想，字?jǐn)?shù)不少于500字。寫作題目二：題