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文檔簡介
3月是故鄉(xiāng)明1.認(rèn)識“徘、徊”等15個生字,讀準(zhǔn)多音字“燕”。2.默讀課文,能說出作者由月亮想到的往事和經(jīng)歷,并能體會作者對故鄉(xiāng)深深的懷念之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)
季羨林(1911~2009),山東聊城人,字希逋,又字齊奘。著名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家,是享譽(yù)海內(nèi)外的東方學(xué)大師,精通12種語言的翻譯家,被譽(yù)為“學(xué)界泰斗”。
其主要著作有《天竺心影》《朗潤集》《季羨林散文選集》《留德十年》《牛棚雜憶》《病榻雜記》等。預(yù)學(xué)檢查:識作者季羨林比比誰最棒徘徊煙波浩渺篝火萌動澄澈旖旎瑞士萊蒙湖無邊無垠
萬頃巍峨燕園點(diǎn)綴miǎoɡōuménɡchénɡchèyǐnǐruìláiyínqǐnɡéyānzhuìhuáipái徘徊煙波浩渺
篝火萌動澄澈旖旎瑞士萊蒙湖無邊無垠
萬頃巍峨
燕園點(diǎn)綴預(yù)習(xí)檢查:我會讀表示地名和姓時(shí)讀一聲。預(yù)習(xí)檢查:我會讀燕燕京燕園燕山姓燕燕子燕窩海燕鶯歌燕語徘徊渺篝萌澄澈旖旎瑞萊垠頃峨燕綴識字能手爭霸賽第一單元單元主題:童年往事
自古以來,月亮常常寄托了中國人的思鄉(xiāng)之情。作者由月亮想到了哪些往事,抒發(fā)了哪些感受。如果有興趣,再搜集一些思鄉(xiāng)的古詩,和同學(xué)交流。
共學(xué)提示:默讀課文,借助思維導(dǎo)圖,找一找作者以“月”為線索,寫了哪些童年往事和成年經(jīng)歷?合作探究一童年趣事故鄉(xiāng)月成年經(jīng)歷他鄉(xiāng)月合作探究一童年趣事故鄉(xiāng)月成年經(jīng)歷他鄉(xiāng)月場院上數(shù)星星古柳下點(diǎn)篝火坑邊望月、做夢風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖無邊無垠的非洲大沙漠碧波萬頃的大海巍峨雄奇的高山風(fēng)光絕妙的朗潤園對比借典型的往事思念故鄉(xiāng)小時(shí)候在場院上數(shù)星星古柳下點(diǎn)篝火坑邊望月故鄉(xiāng)月坑邊數(shù)星星點(diǎn)篝火搖知了坑邊望月亮通過具體事例,表達(dá)感情。他鄉(xiāng)月成年之后,作者又有哪些經(jīng)歷呢?風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖碧波萬頃的大海巍峨雄奇的高山無邊無垠的非洲大沙漠風(fēng)光絕妙的朗潤園
每個人都有個故鄉(xiāng),每個人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。
本文分為“童年趣事”和“成年經(jīng)歷”兩部分,請抓住關(guān)鍵詞句,回憶童年典型事例,結(jié)合成年漂泊經(jīng)歷,聚焦抒發(fā)感情的句子,體會“月是故鄉(xiāng)明”。合作探究二至于水,我故鄉(xiāng)的小村子里卻到處都是……到了夏天,黃昏后,我躺在坑邊場院的地上,數(shù)天上的星星。有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落下來,比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲,天天盼望黃昏早早來臨??鞓吠耆な陆Y(jié)合成年漂泊經(jīng)歷,體會月是故鄉(xiāng)明。但是,看到它們,我立刻就會想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下,我感到這些廣闊世界的大月亮,無論如何比不上我那心愛的小月亮。不管我離開故鄉(xiāng)多遠(yuǎn),我的心立刻就飛回去了。我的小月亮,我永遠(yuǎn)忘不掉你!故鄉(xiāng)的月亮直抒胸臆成長經(jīng)歷我現(xiàn)在年事已高,住的朗潤園是燕園勝地。……每逢望夜,一輪當(dāng)空,月光閃耀于碧波之上,上下空蒙,一碧數(shù)頃,荷香遠(yuǎn)溢,宿鳥幽鳴……荷塘月色的奇景,就在我的窗外。然而,每逢這樣的良辰美景,我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。對家鄉(xiāng)月亮的喜愛。成長經(jīng)歷課文主題本文以“月亮”為抒情線索,通過對故鄉(xiāng)和童年生活的回憶,特別是對故鄉(xiāng)月色的動人描寫,抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)的思念與牽掛。作者借一輪明月表
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