五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第12課 統(tǒng)計(jì)新助手教學(xué)實(shí)錄 遼師大版（三起）

五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第12課統(tǒng)計(jì)新助手教學(xué)實(shí)錄遼師大版（三起）一、課程概覽

1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)使用遼師大版（三起）五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第12課《統(tǒng)計(jì)新助手》，通過(guò)學(xué)習(xí)Excel中的數(shù)據(jù)排序、篩選和分類匯總功能，讓學(xué)生掌握如何對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效管理，提高數(shù)據(jù)處理和分析能力。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生在之前學(xué)過(guò)的Excel基本操作（如單元格操作、公式輸入、圖表制作等）有關(guān)聯(lián)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運(yùn)用已有知識(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行更深層次的處理，為后續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析和決策提供基礎(chǔ)。教材中的具體內(nèi)容包括：數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總等操作方法。二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生掌握Excel中的數(shù)據(jù)排序、篩選和分類匯總的基本操作方法和技巧。

2.培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力、數(shù)據(jù)分析能力和信息素養(yǎng)。

3.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中的數(shù)據(jù)管理問(wèn)題，提高實(shí)際問(wèn)題解決能力和技術(shù)應(yīng)用意識(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容分析

1.主題內(nèi)容：本節(jié)課的主題是《統(tǒng)計(jì)新助手》，主要內(nèi)容包括：

-數(shù)據(jù)排序：學(xué)習(xí)如何對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行升序或降序排序。

-數(shù)據(jù)篩選：掌握根據(jù)指定條件篩選數(shù)據(jù)的方法。

-數(shù)據(jù)分類匯總：了解如何對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類，并對(duì)分類后的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)。

2.重點(diǎn)難點(diǎn)：

-重點(diǎn)：理解數(shù)據(jù)排序、篩選和分類匯總的概念，掌握相關(guān)操作步驟。

-難點(diǎn)：

-對(duì)排序條件的靈活應(yīng)用，如多條件排序、自定義排序等。

-篩選條件的設(shè)置，特別是高級(jí)篩選的使用。

-分類匯總的操作步驟及不同匯總方式的適用場(chǎng)景。

-教學(xué)過(guò)程中，需要通過(guò)實(shí)例講解和實(shí)操練習(xí)，幫助學(xué)生理解和掌握這些功能在實(shí)際數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用。同時(shí)，要注意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決在操作過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題，如篩選條件的錯(cuò)誤設(shè)置、分類匯總的數(shù)據(jù)不一致等。四、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法：

1.講授法：通過(guò)講解和演示，讓學(xué)生理解Excel中的排序、篩選和分類匯總的理論基礎(chǔ)和操作步驟。

2.案例分析法：通過(guò)分析實(shí)際案例，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

3.實(shí)操練習(xí)法：通過(guò)實(shí)際操作練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握技能，提高動(dòng)手能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：使用投影儀和電腦展示操作步驟，讓學(xué)生直觀地看到操作效果。

2.教學(xué)軟件：利用Excel軟件進(jìn)行實(shí)時(shí)操作演示，讓學(xué)生跟隨操作，加深理解。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如教學(xué)視頻和在線教程，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程

1.導(dǎo)入新課

-方式：通過(guò)展示一個(gè)與數(shù)據(jù)管理相關(guān)的現(xiàn)實(shí)生活案例，例如“如何使用Excel管理班級(jí)成績(jī)單”，讓學(xué)生思考數(shù)據(jù)管理的重要性。

-目的：激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)管理的興趣，引出本節(jié)課的主題。

2.講授新知

-概念講解：詳細(xì)講解數(shù)據(jù)排序、篩選和分類匯總的概念，通過(guò)展示Excel界面和功能按鈕，讓學(xué)生直觀理解這些操作的意義。

-演示操作：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示如何在Excel中進(jìn)行數(shù)據(jù)排序、篩選和分類匯總，強(qiáng)調(diào)操作步驟和注意事項(xiàng)。

-實(shí)例分析：分析教材中的案例，如對(duì)一組學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)進(jìn)行排序和篩選，展示分類匯總的結(jié)果，讓學(xué)生理解操作的實(shí)際應(yīng)用。

3.鞏固練習(xí)

-課堂練習(xí)：布置幾個(gè)簡(jiǎn)單的Excel操作任務(wù)，讓學(xué)生在電腦上實(shí)際操作，如對(duì)一組數(shù)據(jù)進(jìn)行升序排序，篩選出及格的學(xué)生成績(jī)等。

-小組討論：學(xué)生分組討論如何在實(shí)際情境中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，例如如何使用Excel管理家庭開(kāi)支，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

4.深化理解

-案例分析：分析更復(fù)雜的數(shù)據(jù)管理案例，如對(duì)全班學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行多條件篩選和分類匯總，讓學(xué)生掌握更高級(jí)的操作技巧。

-實(shí)際操作：讓學(xué)生嘗試使用Excel對(duì)一組真實(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，如學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)籍借閱記錄，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

5.課堂總結(jié)

-知識(shí)梳理：總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的Excel數(shù)據(jù)管理操作，強(qiáng)調(diào)排序、篩選和分類匯總的關(guān)鍵步驟和注意事項(xiàng)。

-學(xué)生反饋：鼓勵(lì)學(xué)生分享在操作過(guò)程中的心得體會(huì)，討論遇到的問(wèn)題和解決方法，促進(jìn)學(xué)生的反思和總結(jié)。六、教學(xué)反思與改進(jìn)

這節(jié)課在讓學(xué)生掌握Excel數(shù)據(jù)管理的基本技能方面取得了不錯(cuò)的效果，但我也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)的地方。在講授新知時(shí)，我覺(jué)得對(duì)于一些概念的解釋可能過(guò)于理論化，學(xué)生可能難以一下子理解。下次我會(huì)嘗試用更生動(dòng)的例子來(lái)解釋這些概念，讓學(xué)生更容易吸收。

另外，在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于操作步驟還是不夠熟悉，可能是因?yàn)榫毩?xí)時(shí)間不夠充分。接下來(lái)我會(huì)增加課堂練習(xí)的時(shí)間，確保每個(gè)學(xué)生都有足夠的時(shí)間動(dòng)手操作，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)。

在課堂總結(jié)時(shí)，我也意識(shí)到應(yīng)該更多地鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題，這樣可以幫助他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。下次我會(huì)更加注意這一點(diǎn)，創(chuàng)造一個(gè)更開(kāi)放、更互動(dòng)的課堂氛圍。總的來(lái)說(shuō)，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的反饋和課堂表現(xiàn)，不斷調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容，讓每個(gè)學(xué)生都能更好地掌握知識(shí)。七、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源

-數(shù)據(jù)分析在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用案例，如企業(yè)銷售數(shù)據(jù)分析、市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)整理等。

-Excel高級(jí)功能介紹，包括數(shù)據(jù)透視表、圖表制作、條件格式等。

-數(shù)據(jù)可視化工具的介紹，如Tableau、PowerBI等。

-邏輯思維訓(xùn)練資料，包括邏輯謎題、案例分析等。

-數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，如加密技術(shù)、數(shù)據(jù)保護(hù)法規(guī)等。

2.拓展建議

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后收集并整理家庭或?qū)W校的日常數(shù)據(jù)，如消費(fèi)記錄、成績(jī)分布等，嘗試使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)管理。

-建議學(xué)生閱讀有關(guān)數(shù)據(jù)分析的書(shū)籍或文章，了解數(shù)據(jù)分析的基本方法和在實(shí)際工作中的應(yīng)用。

-引導(dǎo)學(xué)生觀看Excel高級(jí)操作的視頻教程，學(xué)習(xí)如何使用數(shù)據(jù)透視表和圖表進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和展示。

-提議學(xué)生參與一些邏輯思維訓(xùn)練的活動(dòng)，如在線邏輯測(cè)試、邏輯游戲等，以提高邏輯推理能力。

-建議學(xué)生關(guān)注數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)的相關(guān)新聞和知識(shí)，了解在處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)遵守的規(guī)則和注意事項(xiàng)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)的數(shù)據(jù)分析比賽，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)提升自己的技能和信心。

-推薦學(xué)生閱讀有關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)和大數(shù)據(jù)的書(shū)籍，了解數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)的職業(yè)機(jī)會(huì)。

-建議學(xué)生嘗試使用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，如Course