安徽省滁州二中九年級(jí)體育 第5次課教學(xué)實(shí)錄

安徽省滁州二中九年級(jí)體育第5次課教學(xué)實(shí)錄一、教學(xué)背景

授課內(nèi)容：籃球基本技巧訓(xùn)練

授課年級(jí)：九年級(jí)

教材版本：人教版《體育與健康》。

本節(jié)課旨在讓學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基本技巧，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，使學(xué)生能夠熟練掌握籃球的傳球、投籃、運(yùn)球等基本技能，為今后的籃球訓(xùn)練和比賽打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基本技巧，包括傳球、投籃、運(yùn)球等。

2.培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，提高籃球?qū)崙?zhàn)中的應(yīng)用水平。

3.通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

4.引導(dǎo)學(xué)生理解體育精神，培養(yǎng)良好的體育道德和競(jìng)技態(tài)度。三、教學(xué)內(nèi)容分析

1.主題內(nèi)容：籃球基本技巧訓(xùn)練，包括傳球、投籃、運(yùn)球等基本技能的學(xué)習(xí)和練習(xí)。

-傳球技巧：教授正確的傳球手法和腳步配合，包括胸前傳球、肩上傳球、反彈傳球等。

-投籃技巧：講解投籃的基本姿勢(shì)、投籃節(jié)奏和力量的控制，包括罰球、中距離投籃和遠(yuǎn)距離投籃。

-運(yùn)球技巧：訓(xùn)練學(xué)生正確的運(yùn)球姿勢(shì)、運(yùn)球時(shí)的腳步移動(dòng)和變化，以及如何在防守下保持控球。

2.重點(diǎn)難點(diǎn)：

-重點(diǎn)：

-熟練掌握不同傳球方式的手法和時(shí)機(jī)。

-正確的投籃姿勢(shì)和投籃時(shí)的力量控制。

-運(yùn)球時(shí)的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。

-難點(diǎn)：

-在實(shí)戰(zhàn)中根據(jù)比賽情況靈活運(yùn)用傳球、投籃和運(yùn)球技巧。

-在對(duì)抗防守時(shí)保持球的控制，避免失誤。

-培養(yǎng)學(xué)生在比賽中快速做出決策的能力，提高比賽中的應(yīng)變能力。四、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法：

1.演練法：教師現(xiàn)場(chǎng)演示傳球、投籃、運(yùn)球的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，學(xué)生跟隨模仿，及時(shí)糾正動(dòng)作偏差。

2.分組練習(xí)法：將學(xué)生分成小組，進(jìn)行分組對(duì)抗練習(xí)，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)感和團(tuán)隊(duì)合作能力。

3.反饋與評(píng)價(jià)法：學(xué)生在練習(xí)后，教師提供即時(shí)反饋和評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生改進(jìn)技術(shù)。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：使用視頻資料展示籃球技巧的正確動(dòng)作，幫助學(xué)生更直觀地理解技術(shù)要領(lǐng)。

2.互動(dòng)白板：利用互動(dòng)白板進(jìn)行技術(shù)分析，讓學(xué)生參與討論，增強(qiáng)課堂互動(dòng)性。

3.體育軟件：利用體育教學(xué)軟件進(jìn)行技能測(cè)試和數(shù)據(jù)分析，科學(xué)評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果。五、教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（約5分鐘）

內(nèi)容：教師通過(guò)簡(jiǎn)短的籃球比賽視頻導(dǎo)入課程，讓學(xué)生觀察視頻中球員的傳球、投籃和運(yùn)球技巧，激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。隨后，教師簡(jiǎn)要介紹本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)客，為學(xué)生接下來(lái)的學(xué)習(xí)做好心理準(zhǔn)備。

2.新知學(xué)習(xí)（約25分鐘）

內(nèi)容：

-教師首先示范正確的傳球、投籃和運(yùn)球動(dòng)作，講解每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)和技巧。

-學(xué)生跟隨教師一起做動(dòng)作，教師逐一糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，確保每個(gè)學(xué)生都能掌握正確的動(dòng)作。

-分組練習(xí)，學(xué)生在小組內(nèi)相互練習(xí)傳球、投籃和運(yùn)球，教師巡回指導(dǎo)，提供個(gè)性化建議。

-學(xué)生進(jìn)行小組間的比賽，運(yùn)用所學(xué)技巧，教師觀察學(xué)生的表現(xiàn)并記錄。

3.實(shí)踐應(yīng)用（約10分鐘）

內(nèi)容：

-學(xué)生在操場(chǎng)上進(jìn)行籃球比賽，將所學(xué)技巧應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)中。

-教師觀察學(xué)生的比賽表現(xiàn)，及時(shí)給出指導(dǎo)和建議，幫助學(xué)生提高比賽中的技術(shù)應(yīng)用能力。

-學(xué)生在比賽過(guò)程中，根據(jù)教師的反饋調(diào)整自己的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。

4.總結(jié)與提升（約5分鐘）

內(nèi)容：

-教師組織學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)傳球、投籃和運(yùn)球技巧的關(guān)鍵點(diǎn)。

-學(xué)生分享自己在實(shí)踐中的應(yīng)用體驗(yàn)和感受，交流學(xué)習(xí)心得。

-教師強(qiáng)調(diào)籃球運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作和體育精神，鼓勵(lì)學(xué)生在今后的訓(xùn)練和比賽中繼續(xù)努力，不斷提高自己的技能水平。六、教學(xué)反思與改進(jìn)

1.教學(xué)反思：學(xué)生在傳球、投籃和運(yùn)球技巧的學(xué)習(xí)中，對(duì)于動(dòng)作的理解和掌握程度存在差異，部分學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用時(shí)仍顯得不夠熟練。同時(shí)，課堂上的個(gè)性化指導(dǎo)不足，未能充分滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

2.教學(xué)改進(jìn)：今后的教學(xué)中，應(yīng)增加學(xué)生的練習(xí)時(shí)間，特別是對(duì)于技巧掌握不足的學(xué)生，提供更多的個(gè)性化輔導(dǎo)。此外，可以通過(guò)增加小組討論和同伴教學(xué)的方式，讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)，利用課后時(shí)間，通過(guò)線上平臺(tái)分享更多教學(xué)視頻和練習(xí)資料，幫助學(xué)生在家中也能進(jìn)行有效練習(xí)。七

七、教學(xué)資源與支持

多媒體資源：

-圖片素材：籃球技巧動(dòng)作分解圖，用于展示正確的傳球、投籃、運(yùn)球姿勢(shì)。

-視頻素材：專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員比賽集錦，用于示范標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。

-音頻素材：籃球比賽現(xiàn)場(chǎng)錄音，用于模擬比賽氛圍，提高學(xué)生的專注度。

閱讀材料：

-籃球技巧指導(dǎo)書籍：提供籃球基本技巧的詳細(xì)描述，幫助學(xué)生深入理解動(dòng)作要領(lǐng)。

-籃球規(guī)則解讀：幫助學(xué)生了解籃球比賽的規(guī)則，提高比賽的公平性和秩序性。

實(shí)踐工具：

-技術(shù)訓(xùn)練器材：籃球、籃筐、障礙物等，用于實(shí)際操作練習(xí)。

-記錄表格：設(shè)計(jì)傳球、投籃、運(yùn)球練習(xí)記錄表，幫助學(xué)生記錄練習(xí)次數(shù)、進(jìn)步情況和技術(shù)掌握程度。

-反饋卡片：學(xué)生互評(píng)時(shí)使用的反饋卡片，用于記錄同伴的建議和自我評(píng)價(jià)。

教學(xué)軟件：

-體育教學(xué)管理軟件：用于記錄學(xué)生的練習(xí)數(shù)據(jù)，分析學(xué)生的進(jìn)步趨勢(shì)，為個(gè)性化教學(xué)提供依據(jù)。

-虛擬現(xiàn)實(shí)軟件：通過(guò)VR技術(shù)模擬籃球比賽場(chǎng)景，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中練習(xí)技巧，提高適應(yīng)真實(shí)比賽的能力。

網(wǎng)絡(luò)資源：

-在線教學(xué)平臺(tái)：提供籃球教學(xué)視頻和練習(xí)資料，學(xué)生可以隨時(shí)在線觀看和學(xué)習(xí)。

-社交媒體群組：建立籃球?qū)W習(xí)社群，學(xué)生可以分享練習(xí)心得，教師可以發(fā)布教學(xué)動(dòng)態(tài)和比賽信息。

教學(xué)環(huán)境：

-標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)：提供標(biāo)準(zhǔn)比賽場(chǎng)地，讓學(xué)生在真實(shí)比賽環(huán)境中練習(xí)和應(yīng)用技巧。

-教練團(tuán)隊(duì)：由專業(yè)籃球教練組成，為學(xué)生提供專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

-安全設(shè)施：確保教學(xué)過(guò)程中的安全，如籃球場(chǎng)的緊急醫(yī)療設(shè)備、防護(hù)墊等。八、結(jié)語(yǔ)

同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了籃球的基本技巧，從傳球到投籃，再到運(yùn)球，每個(gè)人都表現(xiàn)得非常棒。記住，籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它還是一種團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。在比賽中，每個(gè)人都要為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)，互相支持，互相鼓勵(lì)。我希望你們能夠在課后繼續(xù)練習(xí)，不斷提高自己的技能。同時(shí)，也要將我們?cè)谡n堂上討論的團(tuán)隊(duì)合作和體育精神帶入到你們的日常生活中去。好了，今天的課程就到這里，希望大家能夠有所收獲，我們下次課再見(jiàn)！九、評(píng)價(jià)與反饋

1.課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)

參與度：學(xué)生在課堂上的參與度較高，能夠積極發(fā)言和參與討論，表現(xiàn)出良好的合作能力。

準(zhǔn)確性：學(xué)生在傳球、投籃、運(yùn)球的技巧展示中，動(dòng)作準(zhǔn)確度有所提高，但部分學(xué)生在投籃時(shí)的姿勢(shì)和力度控制上還需加強(qiáng)。

2.作業(yè)與測(cè)試評(píng)價(jià)

作業(yè)質(zhì)量：學(xué)生提交的練習(xí)記錄表顯示，大多數(shù)學(xué)生能夠按照要求完成訓(xùn)練，但少數(shù)學(xué)生在動(dòng)作細(xì)節(jié)上存在疏忽。

測(cè)試成績(jī)：通過(guò)實(shí)踐比