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文檔簡介
八上美術(shù)
課題:放飛希望《村居》草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。紙鳶是指什么?畫面中的人物都在做什么?1、了解風(fēng)箏的歷史2、了解風(fēng)箏的造型藝術(shù)特征3、繪制風(fēng)箏、體驗(yàn)風(fēng)箏藝術(shù)特征教學(xué)目標(biāo):重點(diǎn):各地風(fēng)箏藝術(shù)特點(diǎn)難點(diǎn):無骨風(fēng)箏的制作及圖案設(shè)計(jì)說風(fēng)箏的歷史
風(fēng)箏又名紙鳶、紙鷂等,至今已有3000多年歷史,風(fēng)箏的發(fā)明起源于先秦時(shí)代的木鳶或木鵲,傳說魯班就曾制作過它。據(jù)說五代時(shí)期的李鄴,曾在宮中以線放紙鳶為游戲,又別出心裁地在鳶的頭部安裝竹笛,風(fēng)入竹哨,發(fā)出像古箏一樣的響聲,因此得名“風(fēng)箏”。世界上一致公認(rèn),中國是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)。看風(fēng)箏中國作為風(fēng)箏的故鄉(xiāng),都有哪些地方盛產(chǎn)風(fēng)箏?北京、天津、山東濰坊、江蘇南通“世界風(fēng)箏之都”,濰坊國際風(fēng)箏節(jié)每年4月20日至25日說風(fēng)箏的分類軟翅風(fēng)箏硬翅風(fēng)箏瘦燕紙北京風(fēng)箏瘦燕骨架花籃風(fēng)箏硬翅類風(fēng)箏宮扇風(fēng)箏鐘魁納福六角板鷂
板鷂風(fēng)箏——江蘇南通風(fēng)箏的特色說風(fēng)箏的分類哨口無骨風(fēng)箏說風(fēng)箏的分類海豚風(fēng)箏章魚風(fēng)箏海豚風(fēng)箏可以在海邊放飛的大型風(fēng)箏
說風(fēng)箏的分類串式風(fēng)箏自由類
說風(fēng)箏的分類桶形風(fēng)箏宮燈桶形風(fēng)箏說風(fēng)箏的圖案孔雀風(fēng)箏(北京)重復(fù)、漸變色彩艷麗、對比強(qiáng)烈龍頭鷂子南通風(fēng)箏
“學(xué)足三余”(瘦燕)紙北京風(fēng)箏費(fèi)保齡對稱、對比——形式美法則的體現(xiàn)說風(fēng)箏的圖案肥燕紙北京風(fēng)箏松鶴蝙蝠——遍福,遍地是福、幸福無邊鹿——1、吉祥如意,諧音祿,代表福氣、福運(yùn)2、權(quán)利與地位肥燕風(fēng)箏說風(fēng)箏的圖案十蝠(福)捧壽寓意福氣滿堂,長壽歡樂。五龍瘦燕既有仙子的婀娜柔美,又有龍族的神圣威嚴(yán),剛?cè)岵?jì)的圓融之美渾然于一身。富有寓意寄托情感
風(fēng)箏的制作工藝—自主學(xué)習(xí)P361、設(shè)計(jì)圖樣2、“扎”——骨架3、“糊”——裱紙4、“繪”——裝飾做風(fēng)箏——無骨折紙風(fēng)箏制作要求:圖案主題突出,外形美觀,色彩鮮艷,寓意美好。1設(shè)計(jì)圖樣、2扎制骨架、3裱糊翼面、4彩繪圖案。傳統(tǒng)風(fēng)箏的制作步驟一般為
畫風(fēng)箏學(xué)生作品賞析同學(xué)們:美,是屬
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