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2022五一學(xué)生活動總結(jié)五一學(xué)生活動總結(jié)1五月份,一個(gè)不平凡的月份,五一勞動節(jié),五四青年節(jié)都在這個(gè)月。我支部緊緊圍繞這一系列重要節(jié)日,開展了如下活動,并取得了良好的成效。一、五一勞動節(jié),我班開展了一次班會,針對學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的好壞現(xiàn)象進(jìn)行提出與探討,本次班會強(qiáng)調(diào)要從自身做起,做好個(gè)人,做好寢室,并希望大家珍惜勞動成果,減少浪費(fèi)。這次活動本會緊緊圍繞“勞動”一次展開,各抒己見,思維活躍,實(shí)實(shí)在在的過好一個(gè)勞動節(jié)。二、五四青年節(jié),響應(yīng)團(tuán)委的號召,我們開展了“文明青年,從我做起”的主題班會,大家積極提出自己對文明建設(shè)的見解,對文明青年的見解以及對我們?nèi)绾巫龊靡幻细竦奈拿髑嗄晏岢隽饲袑?shí)可行的要求,班會在良好的氣氛中開展著,會議持續(xù)了近一個(gè)小時(shí),結(jié)束后大家都覺得這樣的班會有意義,受益匪淺,接觸到了新思想,對未來增加了憧憬。三、月末,激動人心的活動,xxx到達(dá)xx,作為了一個(gè)熱血大學(xué)生,我們是多么希望親臨活動現(xiàn)場,為了增加師生的溝通,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采。我們決定徒步到xx,用我們的行動為xx加油,不僅鍛煉了我們自己的毅力,而且更好的表達(dá)了我們對xxx的歡慶之情。此次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)委學(xué)工處的大力支持?;顒禹樌_展,在途中與部分高校組織了活動,并在6月2上午現(xiàn)場觀看了活動過程,這是一次非常有意義的活動。五一學(xué)生活動總結(jié)2在前段時(shí)間,我們小學(xué)就接到了通知,說是會在五一前幾天舉辦一次活動。對于這個(gè)通知我是一點(diǎn)都不意外的,畢竟這是每年都有的活動,根據(jù)往年的總結(jié),這次的活動我們也能做到得心應(yīng)手。很快,這次活動結(jié)束了,我們按照往年一樣做了總結(jié),這樣在明年也能做得更好。一、在學(xué)生的可塑性上面我想,沒有比小學(xué)生更適合學(xué)習(xí)這次活動精神的人了,不但有著適合學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌,而且還有著很強(qiáng)的可塑性,這也正是說明小學(xué)生的未來有著無限的可能性。因此對于學(xué)校舉辦的活動,我是相當(dāng)滿意的,不論是老師還是校長,他們的初衷都是為了學(xué)生好,所以我覺得這次的活動是成功的,也是具有一定意義的,并不是說活動結(jié)束我們便可以不必理會了,而是要透過事物的現(xiàn)象去探究本質(zhì),因此這次成功與否都不不必理會,重點(diǎn)是學(xué)生從其中體會到了什么。二、在學(xué)生的自主性上面在這次活動中,我們組織了一系列讀書活動,其中重點(diǎn)學(xué)習(xí)一些典型的勞動模范的光榮事跡。勞動人民是光榮的,是令人敬佩的,更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因此,我們各班自發(fā)組織了部分活動,從小學(xué)生的自主性入手。激發(fā)他們的興趣,讓他們主動地融入進(jìn)去,自發(fā)學(xué)習(xí)五一勞動節(jié)的故事,其中表現(xiàn)得優(yōu)秀的學(xué)生還能被評比為當(dāng)月的“學(xué)習(xí)之星”和“勞動之星”,正所謂有榮譽(yù)便有進(jìn)步,為了獲得老師的夸獎,在這場比賽中學(xué)生們都十分地努力,生怕落后于別人,這次的活動效果也是十分顯著的,每個(gè)學(xué)生都變得更加熱愛勞動,也能體會勞動人民的不易。三、在學(xué)生的榜樣性上面在舉辦活動的當(dāng)天下午,我們自發(fā)組織來到大街之上,主動幫忙那些環(huán)衛(wèi)工人清掃大街,慰問他們,這在學(xué)生們的心里也留下了一個(gè)最直觀的印象,那就是勞動的’不易。只可惜條件不允許,畢竟學(xué)生人數(shù)比較多,需要注意學(xué)生們的安全,如果可以在工廠或者農(nóng)村實(shí)地考察一番,效果也會更好。其實(shí)這次活動有種流于形式的表現(xiàn),但學(xué)生從中獲得了興趣,也愿意去了解這些,或許他們已經(jīng)體會到了我們的初衷,今后我們一定會更加勤奮,將他們教育得更好。五一學(xué)生活動總結(jié)3為慶祝“五一”國際勞動節(jié),讓學(xué)生了解勞動節(jié)的由來、意義,樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想,近日,xx小學(xué)開展了一系列的慶?;顒?。一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關(guān)資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。二是學(xué)習(xí)勞模事跡,談感受寫體會。通過學(xué)習(xí)勞模事跡,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動行為,談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問題和今后的打算,在班級內(nèi)進(jìn)行交流。三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報(bào)比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學(xué)生以手中的筆書寫對祖國的熱愛,也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵(lì)學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,陶冶學(xué)生的情操。五一學(xué)生活動總結(jié)4結(jié)合五一勞動節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,下面就我班x月份勞動節(jié)的活動總結(jié)如下:1、我們x年級級部利用勞動節(jié)放假期間,讓孩子們動手制作書簽,并在書簽上寫上一句愛勞動的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,認(rèn)識到我們的勞動成果是多么得來之不易,讓孩子們更加熱愛勞動。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,畫面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩?;顒硬坏S富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時(shí)候,我收了同學(xué)們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。2、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,清除口香糖的活動。我班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時(shí)進(jìn)行了“勞動小模范”評比。五一學(xué)生活動總結(jié)5“五一”勞動節(jié)來臨之際,為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的勞動觀念,體驗(yàn)勞動帶來的快樂,近日,xx小學(xué)開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動??偨Y(jié)如下:1、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”,使同學(xué)們親身體會到勞動者的艱辛。如:回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務(wù)、清潔校園、清掃社區(qū)道路、認(rèn)識五一勞動節(jié)等。2、各班充分利用節(jié)日教育資源,開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動,并組織學(xué)生說說自己父母的職業(yè),體會父母辛勤的工作,讓學(xué)生懂得勞動最光榮的意義。從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動者的情感,讓他們懂得感恩。3、讓全體師生體驗(yàn)勞動,安排課外
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