計算機實習(xí)周記4篇

計算機實習(xí)周記4篇

實習(xí)第一周（初來咋到）

情人節(jié)那一天我來到了上海，找到學(xué)校面試的實習(xí)公司，剛到

就一口氣經(jīng)歷了四輪層層面試，面試通過后被帶到seo優(yōu)化辦

公室安排的位置，工作位置剛好在主管辦公室外面，所以主管

與我的一舉一動我們彼此度能第一時間看到，位置相對來說是

相當?shù)奈ｋU也是相當?shù)暮线m。剛到公司的那天，非常的累。面

試結(jié)束后主管帶我熟悉的這個四方陣的辦公樓，并問我問我為

什么要學(xué)習(xí)se。？對seo的看法如何？對自己未來的展望怎么

樣？我一口氣回答了三個問題，然后我被主管安排到了第一組

著重培養(yǎng)。

其實我對seo了解的并不是很清楚，其實都是靠這張嘴巴，忽

悠了過來，讓我學(xué)會想入門檻就必須先會忽悠其人。知識有時

候并不是很重要，主要是讓他看到你積極上進的一面。進去了

這個崗位，你自然就好學(xué)會適應(yīng)這個崗位的能力。公司有了業(yè)

績，自然能看到你潛質(zhì)的一面。

實習(xí)第二周（虛心求學(xué)）

這一周，主要是是向組內(nèi)技術(shù)方面好的同事學(xué)習(xí)他的挑選博客

跟論壇的技巧以及經(jīng)驗，讓本來要一個月左右的熟練理解，讓

我只用一周的時間就能熟悉這些友好的博客跟論壇這些，讓我

減少了時間并能在有效的時間段完成任務(wù)。在這個過程中，我

通過自主學(xué)習(xí)與不懂

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就問的學(xué)習(xí)態(tài)度向這個經(jīng)驗比較豐富的交流溝通，請教學(xué)習(xí)。

剛進入這家自己不熟悉的公司，這些老員工就是我們的最好學(xué)

習(xí)榜樣，我們要盡量在最少的時間里學(xué)會并掌握這個崗位的責(zé)

任與工作流程，讓自己進入狀態(tài)，更有效的融合到這個崗位當

中進行學(xué)習(xí)與交流。并在這個工作的過程中，體會到其中的樂

趣并更好的進步。

實習(xí)第三周（調(diào)整心態(tài)）

第三周，是我思想轉(zhuǎn)變周，這段時間我被這些繁瑣的單一的工

作失去了前兩周的動力，我逐漸的失去了方向感，不想再這樣

下去，因為我不是機器，我是一個人。讓我糾結(jié)的事情是我并

不能很好的愛上我所處的這個行業(yè)，比較作風(fēng)與我為人出路太

多，我變的沉悶起來，我會頂撞了我的上司已經(jīng)老同事們，我

不喜歡他們的做事方式，我知道這樣太沖動了，是我的不對。

后來也盡快的意識到了自己的錯誤，我并向此認錯，比較是上

司跟長輩們，我的態(tài)度明顯是存在不對。但是我的上司卻沒怪

罪我，他平靜的找我去談心，說我的心態(tài)不端正，要我好好的

調(diào)整心態(tài)，對我說不管你怎么樣，來到了這家公司，你就得先

學(xué)會適應(yīng)這家公司。

通過這件事情后，我的體會是剛進入一家公司，你首先要去適

應(yīng)公司，公司不會去適應(yīng)你。你得學(xué)會變通，不管如何你要保

持好良好的心態(tài)，遇事不急躁。

實習(xí)第四周（認知感悟）

通過上周的事件后，我意識到我自己的不正常處，我向上司提

出我的觀點，不想局限于他的那種思想，我想我已經(jīng)調(diào)整了好

的心態(tài)，

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可以更進行下一步學(xué)習(xí)，上司對我印象不錯，對我這周的改變

也很滿意，然后幫我安排到了作為一個同事的搭檔，我們兩以

后就全權(quán)負責(zé)這個站的優(yōu)化了。剛開始我跟這個搭檔不太合

拍，他是我的長輩，我虛心向他學(xué)習(xí)，他開始好像是完全沒把

我當做他的搭檔，讓我原本愉悅的心情變有些不自然，他除了

命令我做這做那，開始時候我都做的很被動。我忍氣吞聲的去

適應(yīng)他，配合他。

當自己沒有任何經(jīng)驗進入一家公司的時候，特別是規(guī)模比較大

的公司。老員工一般都會教教你，但是也會遇到那種苛刻的

人，對于這種苛刻的人不用正面對著干，看清他的為人處世

后，用相應(yīng)的方式解決彼此間的矛盾。

實習(xí)第五周（摩拳擦掌）

上一周，主要是處理我跟我那個搭檔的問題，慢慢的我跟他之

間的矛盾隔閡漸漸消失了，我們開始了相互鼓勵的狀態(tài)，我們

之間相互討論設(shè)置方案，我主外他主內(nèi)的方式，給大家半個月

的時間，看這個站的排名情況，以及這個站的關(guān)鍵詞的選取優(yōu)

化。我們開始了一段磨拳搽掌的沖刺階段，我們的站在這周的

優(yōu)化過程中，雖然看不到多大的成效，但至少我們一起在努

力，等待著百度快照的收錄，以及大更新做好了充分準備。

其實每個人與人之間都會存在一個距離，每代人之間會存在一

些代溝，當遇到合作伙伴的不協(xié)調(diào)，失去這個搭檔遠沒有比用

心去挽回這個搭檔效果更好，畢竟不管怎么樣大家的目的是一

樣的，既然是搭檔就用不著隱瞞什么。

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實習(xí)第六周(團隊績效)

通過了一系列的努力，以及自主學(xué)習(xí)的期間，我逐漸融入了這

個團隊，我知道其實很多東西要遠比團隊精神重要，這段期間

來了幾個新隊員，我作為來了一個月的經(jīng)驗，上司讓我去帶帶

剛來新手，我更是很順利的完成了這個任務(wù)，因為我從他們的

學(xué)習(xí)過程中看到了我剛來的情況，雖然他們的年齡都長與我，

但是從他們的身上更是學(xué)到一些持之以恒，可能不只是像我們

這個年齡段的人，還有比我們更年長的人，他們?nèi)死狭?，心卻

還未老，學(xué)習(xí)過程中看到了其實每個人都像是一個孩子，更看

到了更多的認真。

一個團隊的核心在于這個團隊所處的位置，以及這個團隊里面

的每個成員。

［計算機實習(xí)周記范文］計算機實習(xí)周記(2)|實習(xí)是在盼望中

的，但當它真正到來的時候又令我有些不知所措。在學(xué)校里的

學(xué)習(xí)和生活都是悠閑而又快樂著的，我希望在實習(xí)中也可以有

幸福與快樂的縈繞與眷顧。

于是，以周記的形式來記錄在實習(xí)中心的成長過程，不管是什

么樣的狀態(tài)與境遇我都會很坦然的面對，因為這將是以后工

作、學(xué)習(xí)乃至整個生命中的一筆巨大財富。

為了掌握一些計算機的軟、硬件知識，為了為今后學(xué)習(xí)計算機

原理、計算機網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ)，我們進行了為期一周的

計算機組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實習(xí)。

我，王斌、張涵、任艷艷、歐陽天石、王子超被分在第一組，

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張涵任組長。

第一步是拆機子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機箱螺絲釘時很

容易上手，拆機子這一步?jīng)]有太大的麻煩。

拆完電腦后，我擺弄了一下各個硬件:網(wǎng)卡很好認，即使不看它

的"d-link〃標志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內(nèi)存條

也很好辨認，是直尺大小的一個綠色長條;鼠標是雙飛燕的雙鍵

鼠標，手感自然比不上三鍵鼠標;光驅(qū)是nec的vcd光驅(qū)（可惜

不是dvd光驅(qū)，不然就可以趁空閑時偷偷看dvd影片了）;硬

盤是madein馬來西亞的"西部數(shù)據(jù)〃；至于機箱，我們的是

臥式的，還有一些是塔式的。

揣摩一番硬件后，是該把它們裝回去的時候了。先由我主刀安

裝amd的cpu。將〃零插拔力〃的插口的橫桿拉起，然后將

cpu無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完

成。

接下來是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住cpu插口側(cè)端亦

固定完畢。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦，其風(fēng)

扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上，而是接在電源線

上，這讓我略微思考了一會。

很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在（白色的）pci插槽上、內(nèi)存條插在

黑色的插槽后，便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為

明顯，是分叉的，不用費勁就可以找出并裝好。接下來是光

驅(qū)、硬盤的數(shù)據(jù)線，因為我在家中安裝過刻錄機，安裝它們自

然不在話下。

當然，這里有一個訣竅:將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那

一方就不會接錯了。另外，接鼠標的和鍵盤時發(fā)現(xiàn)其接口不是

主流

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機箱接口中的綠色接口和紫色接口。

組裝完畢，第三步是進行安裝系統(tǒng)的實習(xí)。由于機子本身已經(jīng)

裝有windows98系統(tǒng)，我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝。

先是直接在c盤下輸入以下命令:formatc:/q,即快速格式化

c盤。格式化完畢重啟電腦，按〃del"鍵進入bios設(shè)置界

面，將啟動順序設(shè)置為〃cd?rom〃優(yōu)先。保存設(shè)置退出后再

次重啟電腦，在光驅(qū)中放入win98安裝盤，光盤引導(dǎo)后選

擇"startwithcd-rom......."一項,片刻后即進入win98

安裝界面。

小設(shè)置幾下后便進入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程，此時可留一

人值守，其他同學(xué)就可以放松放松了。

安裝過程進行到某一階段后，系統(tǒng)會重啟。重啟三次后，

win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。

第四步是裝驅(qū)動。由于不熟悉各驅(qū)動安裝盤的內(nèi)容，又沒有說

明書可供參考，所以幾乎是挨個嘗試著安裝的，而且失敗了多

次。其中有一次網(wǎng)卡安的〃xxcomxxx"（打叉的內(nèi)容記不得了）

的驅(qū)動，安裝完畢后倒也無故障和沖突，但卻無法正常使用網(wǎng)

卡。后來找到了d-link的驅(qū)動重裝了一遍才算安裝成功。

第五步是練習(xí)分區(qū)。這里要用到dos的fdisk命令。其實,

我以前的分區(qū)多是用xp安裝盤直接分區(qū)，或是在windows

xp下用〃分區(qū)魔術(shù)師〃分區(qū)，都比fdisk分區(qū)命令要簡單得

多,換句話說，我還真沒怎么用過fdisk。

同先前的format命令一樣，我是在安裝盤的〃win98〃目錄

下

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調(diào)用該命令的（前提自然是在純dos操作平臺下）。直接輸入

fdisk命令即進入分區(qū)菜單。

首先是刪除分區(qū)。選擇第三項即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里

又有子菜單供你選擇，依次是〃刪除基本分區(qū)〃、〃刪除擴展

分區(qū)〃和〃刪除邏輯分區(qū)〃。需要注意的是，刪除分區(qū)時必須

先刪除〃邏輯分區(qū)〃，再刪除〃擴展分區(qū)〃，最后才刪除〃基

本分區(qū)〃，否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效。

刪除完分區(qū)后，就該回到主菜單選第一項創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分區(qū)

的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先創(chuàng)建〃基本分區(qū)〃，

再創(chuàng)建〃擴展分區(qū)〃，最后創(chuàng)建〃邏輯分區(qū)〃。

值得注意的是，創(chuàng)建基本分區(qū)時系統(tǒng)會提示你是否將所有空間

分配到該分區(qū)，這里選〃否〃，然后就可以自己定義分區(qū)的空

間大小。另外在創(chuàng)建分區(qū)時不要設(shè)置卷標，否則系統(tǒng)可能會不

識別分區(qū)。

萬一不小心設(shè)置了卷標也不要緊，再格式化一遍設(shè)置了卷標的

分區(qū)，然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標時選擇"是"即可。

創(chuàng)建完全部分區(qū)后，就需要選擇主菜單的第二項把基本分區(qū)設(shè)

置成活動分區(qū)，最后退出fdisk的菜單，用format命令依次

把各分區(qū)格式化一遍即可。

第六步是制作網(wǎng)線。網(wǎng)線的制作方法比較獨特，先是用特制的

鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈，即可用手把外皮剝掉。接下來

是分線，剝離外皮的網(wǎng)線會露出八條小線，白色和彩色的小線

兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:

白、橙、白、藍、白、

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綠、白、棕（沒錯，白線總是在左邊）。

最后，將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置，一根網(wǎng)線就分

好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了，將分好線的一頭插

入水晶頭里，然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。

安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊，否則裝入水晶

頭時可能會出現(xiàn)個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況，

從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢（只能剪掉水晶頭重裝）。

第七步是連接局域網(wǎng)。這一步倒沒有什么太難的地方，只不過

需要反復(fù)調(diào)試?？上仍凇ㄩ_始〃」運行〃里輸入〃cmd〃進

入”命令提示符"，然后輸入〃ipconfig”查看本機或是其它

機子的ip地址。然后在"網(wǎng)上鄰居〃里設(shè)置好〃網(wǎng)關(guān)〃、〃

子網(wǎng)掩碼〃和〃ip地址〃就可以嘗試著連接目標計算機了。

如果連接不上可以考慮在"命令提示符"里"ping"一下」看

是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話，都

有可能導(dǎo)致這一步無法完成。

第八步是網(wǎng)上沖浪。進入這一步就相對輕松多了。很多同學(xué)都

對在線電影感興趣，只是不知道免費在線電影網(wǎng)站的網(wǎng)址，我

告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址，又幫他們下載并安裝好realplayer

就可以在線觀看電影了。不過有一點值得注意，機房的電

10z

腦都安裝了還原精靈，一重啟就會自動還原系統(tǒng)盤（c盤），所

以我下載的軟件一律放在d盤。

與別人不一樣的是，我并不著急網(wǎng)上沖浪，而是先下載一個

叫〃maxthon"（即〃遨游〃）的瀏覽器。眾所周知，ie瀏覽

器本身太

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耗資源，反應(yīng)速度慢，且極易出現(xiàn)〃停止響應(yīng)〃的現(xiàn)象，而遨

游就快捷多了，我已經(jīng)習(xí)慣用它了。

下載好瀏覽器后，我接著下載〃紫光拼音輸入法3.0〃，它相

對于〃微軟拼音〃和〃智能abc〃要好用得多。安裝完〃紫光

拼音〃后，我才正是開始網(wǎng)上沖浪。

想去的網(wǎng)站太多，可是沒記住它們的網(wǎng)址怎么辦？好在我有一

個隨叫隨到的〃收藏夾〃，那就是我的網(wǎng)站。沒錯，自己的網(wǎng)

站總歸是記得的，而平時我就注重將各大酷站鏈接到我的網(wǎng)站

上，這樣走到哪里都不怕。

先在我的網(wǎng)站里進入〃千龍新聞網(wǎng)〃，看看當天有什么值得關(guān)

注的新聞。接著進入〃全球中文論壇網(wǎng)"，看看當日有什么精

彩的、搞笑的帖子，然后就在〃博客中國〃里看看有哪些值得

學(xué)習(xí)的知識。

潛水完畢，先看看郵箱里的郵件并回復(fù)，接著進入〃中國學(xué)生

網(wǎng)〃開始灌水。先在〃電腦網(wǎng)絡(luò)〃里幫助初學(xué)者回答問題，接

著在〃iq競技場〃上接詩、對對聯(lián)，最后看看以前發(fā)的帖是否

有人回復(fù)以及看看他們的評價。

一張一弛，文武之道。灌完水后，雙眼已略帶疲憊，需要輕松

一下。于是來到音樂網(wǎng)站聽聽最新的歌曲，來到flash網(wǎng)站看

看flash新作，來到〃中國聲音網(wǎng)〃聽聽曲藝、相聲，用〃龍

卷風(fēng)收音機〃聽聽廣播電臺，不由感到暢快無比。

輕松之余，忽然想學(xué)些技術(shù)，于是看看〃手機有人網(wǎng)〃的手機

資訊，看看〃京東多媒體論壇〃的時尚數(shù)碼，看看〃豆豆技術(shù)

網(wǎng)〃里

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的電腦技術(shù)……

最后是維護自己的網(wǎng)站。先回復(fù)留言本里的留言，更新一下建

站日志，然后用〃寫板〃(汗，機房的電腦里居然沒

有〃word")寫下一篇已經(jīng)構(gòu)思好的*,然后在網(wǎng)上發(fā)布……

不知不覺，一周的計算機實習(xí)結(jié)束了。這次實習(xí)就像一次輕松

愉快的旅行，開拓了我的視野、提升了我的技能，也加強了我

的動手能力，讓我與電腦進行了一次“零距離"接觸，是我人

生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。

［大學(xué)生計算機實習(xí)周記sub?info〃id=〃sub3〃＞計算機

實習(xí)周記(3)|整個實習(xí)，必須從我收到的一份技能測試題說

起。雖然在此之前我是沒有參加過任何實習(xí)，但是實習(xí)面試也

還是經(jīng)歷了一些°經(jīng)常聽別人說有什么入職考試，可是我畢竟

還沒有見識過。所以當我收到這份所謂的技能測試題時，多少

有點心虛。莫非這就是傳說中的〃入職考試〃？題目很簡單，

是制作一份ppt和修改一個博客的設(shè)置，按要求完成后我把答

卷交了上去。很快收到了我的份offer,迎來了我的份實習(xí)。

實習(xí)第一周：

進入公司，我接到的個項目就是創(chuàng)建公司博客。隨著互聯(lián)網(wǎng)的

發(fā)展，博客興起了一股網(wǎng)絡(luò)風(fēng)。由于其溝通方式比電子郵件、

討論群組更簡單和容易，博客已成為家庭、公司、部門和團隊

之間越來越盛行的溝通工具，因此它也逐漸被應(yīng)用在企業(yè)內(nèi)部

網(wǎng)絡(luò)(intranet)。而我要做的任務(wù)就是在原有的公司網(wǎng)站的基

礎(chǔ)上建立一個公司博客，

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以供隨時發(fā)布最新的供求信息。

從選址，規(guī)劃到取材，整合，上傳，發(fā)布。看似簡單的一個博

客卻花費了我不少心思。我還記天上班，我花了半天時間收集

公司素材，又花了半天時間瀏覽網(wǎng)上優(yōu)秀的公司博客。對著電

腦一整天，下班回家累的不行。

但是通過天的資料收集，第二天，我開始了博客的制作。步，

選址。為了更好地凸顯出公司博客的特點，我首選了為企業(yè)博

客量身定做的企博網(wǎng)博客。通過注冊，獲得了相應(yīng)的域名。第

二步，規(guī)劃。根據(jù)企博網(wǎng)博客的特點，結(jié)合公司素材，進行規(guī)

劃，分開不同的板塊和模塊，分別進行設(shè)置。同時根據(jù)模塊的

劃分，對素材進行分類整理。第三步，整合。對圖片和文本進

行取舍選擇，同時對所選擇的圖片和文本進行編輯和排序。第

四步，上傳發(fā)布。這是相對比較簡單的步驟，把分類好的素材

上傳到網(wǎng)站上，根據(jù)其視覺效果進行適當?shù)恼{(diào)整，確保頁面排

版的緊湊性和整體美觀性。

經(jīng)過幾天的努力，我提交了我的工作成果，同時獲得老板的認

可。時隔3周，當我再次登陸該博客后臺時看到，博客的點擊

率已經(jīng)達到1410次了。這讓我感到非常高興，看來我的努力

并沒有白費。公司博客的網(wǎng)址是:〃，如果大家有空也可以上去

看看哦。

通過企業(yè)博客的制作，我接觸到了大量的公司資料，包括公司

的簡介，公司的業(yè)務(wù)簡介，發(fā)展描述之類的。也讓我對上海獅

誠企業(yè)管理顧問有限公司有了一定的了解。

實習(xí)第二周：

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在實習(xí)的第二周，我參與了公司與dairyfarm公司合作的培

訓(xùn)項目，在項目初期，我負責(zé)了課程ppt的制作。ppt制作對

我來說是非常熟悉的了，由于軟件工程專業(yè)，所以我對

powerpoint,excel、word等軟件接觸很多?？墒钱斘艺?/p>

正接手幻燈片制作時才發(fā)現(xiàn)，之前自己所接觸到的不過是鳳毛

羚角。我看了之前的一系列培訓(xùn)ppt,發(fā)現(xiàn)里面設(shè)計了大量的

3d動畫制作、動態(tài)gif制作、遮罩、蒙版以及動畫片頭。而

我對這些卻是一竅不通，所以在接下來的一周，我是邊制作邊

學(xué)習(xí)。

雖說是制作ppt,可是要用到的軟件絕不止microsoft

powerpoint那么簡單。在制作過程中,我接觸到了

photoshop、imageready、uleadvideostudio,

coreldraw.光影魔術(shù)手、logomaker

以及3dmax.有些軟件我之前接觸過』上手還比較容易，但是

對于一些比較復(fù)雜的軟件,如3dmax,我至今都還太懂得怎么

用，正在努力地學(xué)習(xí)中。

在那一周中，我完成了ppt的片頭動畫制作，以及三個模塊的

版面制作，細數(shù)起來總共有20多張slide.由于后期合作公司

提供的圖片資料不全，所以幻燈片的制作暫時擱置。

在這次項目中，我學(xué)到最多的就是各類設(shè)計軟件的應(yīng)用，包括

圖片設(shè)計和動畫設(shè)計?，F(xiàn)在我已經(jīng)可以制作gif動畫圖片了，

圖片制作技巧有加深了一步。相信在今后的學(xué)習(xí)工作中，這些

技巧可以給我很大的幫助。

實習(xí)中難忘的幾件事:

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說完了工作的事情，讓我在說說實習(xí)中給我留下深刻印象的幾

件事情吧。首先，件事情就是自己次挨罵。

工作中難免會挨上司的批評，以前在電視劇中看到過這樣的情

景，也聽不少人說過這樣的情節(jié)。但是發(fā)生在自己身上是，還

是次。事情的經(jīng)過是這樣的，在公司與555香煙公司合作的培

訓(xùn)項目中，需要播放一段555香煙介紹的視頻。根據(jù)老板的要

求我對相關(guān)視頻進行了剪輯，剪輯結(jié)束后，我把視頻放上了共

享。片刻之后，老板把我叫了過去。剪輯的視頻沒有問題，問

題出在視頻文件的名上，我沒有重命名，而是按照原有視頻的

名，沒做任何修改。

老板的原話是這樣的:“你現(xiàn)在接觸的項目還都是小項目，參與

項目的人也就只是我們這里的幾個。所以就算你這個文件名沒

有標示，我還可以把它和原文件區(qū)分出來?？墒堑饶阋院髤⒓?/p>

工作了，有時候一個項目的參與者有二三十位，涉及到的文件

成千上百。如果你發(fā)一個重名的文件給我，我怎么知道這個文

件是誰制作的，什么時候制作。到時候就會出現(xiàn)很大的混亂，

你明白嗎,〃

老板的話我至今還記在心頭，從那以后，我每個文檔都會在名

那里仔細地標示出創(chuàng)作者，創(chuàng)作日期。這是一個好習(xí)慣，它讓

我文件夾里的文件井井有條，一目了然，讓工作更加方便。

第二件難忘的事不是發(fā)生在我身上，而是發(fā)生在我的一個同事

身上。那就是做名片。

事情很簡單，一個學(xué)姐出外定做名片，在名片檢查的時候出了

一些小組漏，結(jié)果名片打出來的時候發(fā)現(xiàn)有一行少了一個母。

雖然只

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是少了一個不起眼的母，可是直接導(dǎo)致的結(jié)果就是定做出來的

名片完全報廢。而這個責(zé)任是她個人來承擔(dān)的，當然少不了被

批評一頓。

我做為一個旁觀者，整件事情我都沒有插手。不過也感慨很

深，在工作上一個小小的維漏往往會導(dǎo)致很大的損失。所以面

對任何工作上事情，我們都必須謹小慎微。哪怕是再簡單的一

件事情，都要用心去對待，否則等錯誤出現(xiàn)再來彌補已經(jīng)來不

及了。

還有第三件、第四件、第五件難忘的事。比如說次工作聚餐、

次做調(diào)查等。難忘的事情是那么多，通過這些事情，我增長了

見識也學(xué)到了不少東西。這是多么的難得~

跟以往的社會實踐不同，我這次既不是去派傳單、賣報紙、也

不是去替人家打雜，填填表、復(fù)印復(fù)印東西、打打。我這次確

確實實是做在辦公室中辦公，早上9:00準時上班，傍晚5:30

準時下班。這就是工作，雖然早起很辛苦，擠公車很累，在辦

公司忙忙碌碌的生活很緊張。但這就是工作，我終于體驗到

了。

［計算機專業(yè)實習(xí)周記總結(jié)范文sub-info〃id=〃sub4〃>

計算機實習(xí)周記(4)|一、

我來東莞這邊的一家電子廠上班已經(jīng)有一個月了，這是一家外

資企業(yè)總公司在臺灣，這家電子廠主要是生產(chǎn)中小型液晶顯示

器led，像手機之類的顯示屏。剛開始是跟一個師傅（雖是師

傅，還是比我小幾個月的一個女孩呢!）學(xué)一個叫dms測試軟

件，即顯示測試軟件，對樣品進行測試

對樣品的光電特性，開關(guān)特性，視角特性進行測試并把測試報

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告打印出來。剛開始幾天是看一些操作說明書和看師傅的操

作，后來師傅讓我邊學(xué)邊動手，首先我們要把樣品進行安裝點

亮并調(diào)節(jié)，然后在系統(tǒng)里對一些參數(shù)進行設(shè)置，并對每項測試

調(diào)出最佳波形并打印出來。剛開始的時候有點手忙腳亂，不是

這邊搞錯就是那邊忘了，都是師傅幫我糾正。由于后來心態(tài)的

調(diào)整和熟練了，慢慢地學(xué)得差不多了，過了兩個星期左右，由

于原來只有我?guī)煾狄粋€人上白班忙不過來，就把我安排在夜

班，從晚上八點到第二天八點，中間有停下來吃夜宵，哦不叫

夜宵叫午飯了，這里可是24小時全天工作的哦!剛開始真有點

受不了，把我的生物鐘都給搞亂了，我是白天睡覺晚上工作黑

白顛倒了，真累啊!沒辦法，只能撐著。整天穿著無塵衣在生產(chǎn)

線上的無塵室里上班，獨自呆在一個房間里，有樣品送過來就

測沒有就閑著，忙的時候一直忙，大部分時間都閑著。沒事就

對著天花板發(fā)呆或者看著手表倒計時，好無聊啊!真留戀學(xué)校生

活啊!自由?。?/p>

來這邊雖然才短短一個月，收獲挺多的，由對led一竅不通到

現(xiàn)在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解，也讓我深深體會到了

dms測試的重要性，雖然這是一些簡簡單的基本操作，但是

只要我們的安裝不正確和操作的疏忽都會影響到測試結(jié)果與預(yù)

期的不符，由于有些正因為這一點誤差而導(dǎo)致樣品的不符合標

準而返工或符合的變符合了，出貨給客戶造成不利影響。所以

我們每一步都有要集中注意力，爭取把每一步都做好。不好意

思說的是有一次由于我的一次失誤而導(dǎo)致機器出現(xiàn)異常，后來

技術(shù)人員了才搞定，這可是上百萬的機器哦!搞得我在主管面前

沒face.這次就寫到這吧！

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剛剛出校門找實習(xí)單位的時候總有這種或那種的想法，要找什

么樣什么樣的單位，結(jié)果到頭來一個多月過去了，還沒有找到

實習(xí)單位，直到3月20號，我媽媽介紹我去她已前同事開的

一家電腦公司實習(xí)，老總跟我談的一些話讓我感觸深刻，他說

當今社會你想干的輪不到你干，你不想干的偏要你干，像我這

種文聘不高的人，心態(tài)一定要放正，知道自已在什么位置上。

在公司的時候先全面發(fā)展，等過段再看看自已精于哪個方面，

然后向那個方向努力發(fā)展。就這樣我進入了三明聯(lián)創(chuàng)電腦公司

技術(shù)部，實習(xí)軟件維護。剛開始覺的軟件維護很簡單，跟同事

出去維護過幾次以后才發(fā)現(xiàn)原來不是那么回事，它這里主要是

做財會軟件維護的，出去首先要跟其它公司的財會人員進行交

流，像我這種學(xué)計算機過來了，哪會什么財會知識，只好乖乖

在公司先學(xué)學(xué)財會的基礎(chǔ)知識和軟件的基本操作。

來到公司有一段時間了，終于對財會知識有點基礎(chǔ)認識了，開

始接觸到跟計算機相關(guān)的方面了，比如用sqlserverXX排除

軟件內(nèi)不能直接修改的錯誤，還好最后一學(xué)期用上sql,不然

真的是痛苦。4月初的一天，公司來了一個我個人感覺很像土

匪的人，老總給我介紹了，差點嚇我一跳，原來是另一個經(jīng)

理，帶我學(xué)delphi,終于進入我感興趣的，可是還沒學(xué)兩天

問題就來了,原來知道delphi跟vb很像，但實際上差別還

是有的，delphi以pascal為基礎(chǔ)，這個還好有學(xué)過，主要是

操作界面是全英的，以前英語沒學(xué)好現(xiàn)在痛苦了，進展有點慢

了。4月中旬的時候，三明重機廠的實施顧問從龍巖上來了，

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我還是第一次見到，這時跟入到三明重機的erp項目中，又是

一片空白的，重個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流太過具大不太好理解，只能先

通具體操作對其進行了解，終于在4月底的時候，對部分功能

以及數(shù)據(jù)流有了一定的了解，能在過程中幫上一點忙了。

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提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量在于課堂

中小學(xué)課堂教學(xué)作為一種教育人的生命活動，是人生中一段重要

的生命經(jīng)歷。對此，全國著名特級教師竇桂梅深有感觸“課堂是一個

值得我們好好經(jīng)營的地方，是我們?nèi)松逕挼牡缊?。課堂就是一本人

生的大書，贏在課堂，就是贏得人生?！蔽覀冞€要理直氣壯地說課堂

是學(xué)校的血脈、教師的根基、學(xué)生的跑道，教學(xué)質(zhì)量不能輸在課堂,

精彩人生不能輸在課堂。全面提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量就要贏在課堂，這

是奠基、這是底線、這是焦點、這是根本。

當下，我們認真審視和考量中小學(xué)課堂教學(xué)，不難發(fā)現(xiàn)教師教得

苦、學(xué)生學(xué)得累、質(zhì)量難得好的現(xiàn)象還是比較普遍，主要困境如下：

一是教學(xué)理念轉(zhuǎn)變不到位。課改的核心理念是為了每一位學(xué)生的

發(fā)展，以人為本。但在課堂教學(xué)現(xiàn)狀中我講你聽、我寫你記、我考你

背仍然流通?？键c為中心，考題為中心，考試為中心仍然盛行。穿新

鞋，走老路只管教，不管學(xué)重考試，輕能力仍然存在。

二是教學(xué)目的窄化、不明確。我們的教師應(yīng)該是既傳學(xué)習(xí)之道，

更傳做人之道既授課堂學(xué)業(yè)，更授立身基業(yè)既解攻書之惑，更解成長

之惑。現(xiàn)實中有些老師則是將“傳道授業(yè)解惑”直接演繹為知識傳

授、解題訓(xùn)練，考試高分是教學(xué)的唯一目的或最為重要的目的。

三是教學(xué)目標落實不清楚。課程改革提出教學(xué)三維目標，即知識

與技能，過程與方法，情感、態(tài)度與價值觀。

四是教學(xué)內(nèi)容封閉不科學(xué)。當今的教學(xué)改革關(guān)注自然、關(guān)注社

會、關(guān)注生活、關(guān)注熱點。選拔考試突出考能力、考素養(yǎng)、考思辨。

令人擔(dān)憂的是有些老師在教材使用上拘泥教材，內(nèi)容選擇上應(yīng)付考

試，直接導(dǎo)致教師走進苦海，學(xué)生跳進題海。

五是教學(xué)方式單一不管用。課程改革倡導(dǎo)“自主、合作、探究”

的學(xué)習(xí)方式，走進新課改，對話教學(xué)、問題教學(xué)、探究教學(xué)效果顯

著。

六是教學(xué)效率偏低不高效。有的課堂“互動”只停留在形式上，假互

動、無效熱鬧充斥課堂。自主、合作、探究或是牽強附會，或是徒有

虛名，或是無病呻吟。表面上看起來課堂比較活躍，，實際上浪費了

時間，浪費了精力，效率低下。

七是教學(xué)主體忽視不全面。一部分課堂教學(xué)，仍然存在著學(xué)生的

主體作用被忽視的現(xiàn)象。有些教師的教學(xué)基點過高，視野狹窄，盯住

尖子，以犧牲時間、精力搶抓分數(shù)為代價，造成惡性循環(huán)。

八是教學(xué)手段簡單不恰當。有些教師既不板書課題，也不板書主

要內(nèi)容?？床灰娎蠋煹难普T，聽不到老師的畫龍點睛。只是照本

宣科、點擊鼠標、呈現(xiàn)菜單，一個問題接一個問題閃現(xiàn)，然后呈現(xiàn)答

案，呼啦一片，課就結(jié)束了。

一要贏在理念驅(qū)動。教學(xué)理念，是指在教學(xué)實踐中形成的關(guān)于教

學(xué)工作的思想、觀念，以及對某些問題的理性認識，它對于教學(xué)工

作、教學(xué)行為具有指導(dǎo)、弓I領(lǐng)的作用。正確的教學(xué)理念會給教學(xué)活動

指明方向和道路，并提高課堂教學(xué)水平。新課程改革反復(fù)強調(diào)理念是

思想的先導(dǎo)、行為的指南。顧明遠先生一語道出真諦：“任何教育行

為都應(yīng)以教育理念為指導(dǎo)，教育教學(xué)理念貫穿于教育教學(xué)的全過程，

很難想象缺乏理念或理念單一的教育教學(xué)過程，將會帶來怎樣的后

果?！敝行W(xué)課堂教學(xué)實踐證明：先進的教學(xué)理念有助于激發(fā)學(xué)生的

學(xué)習(xí)興趣，有助于培育學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，有助于打造學(xué)科的高效課

堂，有助于提升課堂的教學(xué)質(zhì)量。

二要贏在目標導(dǎo)學(xué)。新課程倡導(dǎo)的三維教學(xué)目標是課堂教學(xué)導(dǎo)

引、導(dǎo)入、導(dǎo)學(xué)的根本。目標導(dǎo)學(xué)是課堂教學(xué)的起點，也是課堂教學(xué)

的歸宿。價值觀強調(diào)個人價值與社會價值的統(tǒng)一；科學(xué)的價值與人文

價值的統(tǒng)一。課堂教學(xué)的實施其三維目標缺一不可、互為整體，在具

體教學(xué)過程中應(yīng)該有機融入、自然滲透，決不可人為割裂，穿鞋戴

帽，顧此失彼。

三要贏在興趣培養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說過：“在每一個年輕的心靈

里，存放著求知好學(xué)、渴望知識的火藥。就看你能不能點燃這火

藥?！笨梢?，激發(fā)學(xué)生的興趣就是點燃渴望知識的導(dǎo)火索。興趣，是

學(xué)生學(xué)習(xí)一切知識的精神與力量源泉。但興趣是不能強求的，要順其

自然、因勢利導(dǎo)，想方設(shè)法地著力培養(yǎng)。興趣的培養(yǎng)，要觸發(fā)學(xué)生的

學(xué)習(xí)責(zé)任感和內(nèi)驅(qū)力，需要不斷地強化知識積累。因為知識儲備是興

趣愛好的基礎(chǔ)，知識越豐富的人，興趣也越廣泛。知識貧乏的人，興

趣也會是貧乏的。一般來說，人都會因為興趣而執(zhí)著于某一項活動,

并在最后取得或小或大的成功。有了濃厚的興趣、有了學(xué)習(xí)的動力，

就會有豐富的想象力，就會有合理的聯(lián)想力，從而促使學(xué)習(xí)成為一種

享受、一種快樂。

學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)，是一座冰山。美國教育家哈曼說得精辟：“那

些不設(shè)法勾起學(xué)生求知欲的教學(xué)，正如同錘打著一塊冰冷的生鐵?！?/p>

四要贏在教材探究。教材是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要資源和工具，它

不僅決定課堂教學(xué)的內(nèi)容，而且提供了教學(xué)活動的基本線索和學(xué)習(xí)方

法。教師把握教材，要經(jīng)過解讀、深究、理解、活用。根據(jù)認識過程

的普遍