人教版（2024）七年級上冊生物期末復(fù)習(xí)必背知識點提綱

第第頁人教版（2024）七年級上冊生物期末復(fù)習(xí)必背知識點提綱第一單元生物和細胞第一章認識生物第一節(jié)第二物的特征（P7-第二章認識細胞第一習(xí)使用1.單目顯微鏡和雙目顯微鏡都是光學(xué)顯微鏡[1]目鏡：放大物象，無螺紋，長度越長，放大倍數(shù)越小。[5]物鏡：放大物象，有螺紋，長度越長，放大倍數(shù)越大。[2]粗準(zhǔn)焦螺旋：使鏡筒上升或下降[3]細準(zhǔn)焦螺旋：使物象更清晰[8]反光鏡[4]轉(zhuǎn)換器：可轉(zhuǎn)動換用不同倍數(shù)的物鏡光源調(diào)節(jié)旋鈕物鏡壓片夾轉(zhuǎn)換器鏡臂細準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋鏡座底光源載物臺通光孔目鏡光源調(diào)節(jié)旋鈕物鏡壓片夾轉(zhuǎn)換器鏡臂細準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋鏡座底光源載物臺通光孔目鏡1.能放大標(biāo)本的是：目鏡和物鏡2.能調(diào)節(jié)視野亮度：遮光器和反光鏡；底光源（雙目顯微鏡）。外界光線強：用小光圈，平面鏡；外界光線弱：用大光圈，凹面鏡。（二）顯微鏡的使用步驟1、取鏡和安放2、對光調(diào)光：一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，二轉(zhuǎn)遮光器，選一個較大的光圈，三轉(zhuǎn)反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。3、調(diào)焦觀察（1）在載物臺上放置標(biāo)本，標(biāo)本正對通光孔的中心。（2)下降鏡筒：順時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，眼睛從側(cè)面注視物鏡（防止壓碎玻片標(biāo)本），直至物鏡接近標(biāo)本為止。（3）尋找物像：一只眼注視目鏡，逆時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。最后略微轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰。4、清潔和收鏡5.顯微鏡放大倍數(shù)＝物鏡倍數(shù)x目鏡倍數(shù)6.被觀察的材料一定要：薄而透明7.顯微鏡放大倍數(shù)越大，視野越暗，觀察到的細胞數(shù)目越少，細胞體積越大；顯微鏡放大倍數(shù)越小，視野越亮，觀察到的細胞數(shù)目越多，細胞體積越小8.顯微鏡下看到的物像是上下顛倒，左右相反的倒像。若玻片上字母是b,則顯微鏡下看到的物象是q.9.如果物象不在視野中央，如細胞在視野的左下方，要使這個細胞位于視野中央，應(yīng)該往左下方移動玻片標(biāo)本(同向移動法）第二節(jié)植物細胞與動物細胞玻片標(biāo)本的類型：1.裝片2.切片3.涂片步驟制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞”臨時裝片步驟制作人的口腔上皮細胞臨時裝片操作目的擦滴撕皮刮漱口后，用無菌牙簽在自己的口腔內(nèi)壁上輕刮幾下展涂把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中均勻涂抹蓋用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上1～2滴碘液2.植物細胞的結(jié)構(gòu)及其作用①細胞壁：保護和支持②細胞膜：控制物質(zhì)進出細胞③葉綠體：進行光合作用的場所，能量轉(zhuǎn)換器（將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中）④細胞核：內(nèi)含遺傳物質(zhì)，生命活動的控制中心⑤液泡：內(nèi)含細胞液，儲存營養(yǎng)物質(zhì)（糖類、色素等（葉綠素在葉綠體中））。⑥細胞質(zhì)：生命活動的場所⑦線粒體：進行呼吸作用的場所，動力車間，能量轉(zhuǎn)換器（動植物的活細胞中都有；將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，為細胞生命活動提供能量）。①③①③②④4.細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。植物細胞特有的結(jié)構(gòu)：細胞壁、液泡、葉綠體（綠色部分才有）。根部細胞、蕃茄果肉細胞等沒有葉綠體。動物細胞沒有：細胞壁、葉綠體和液泡第四節(jié)細胞的生活1.細胞的生活需要物質(zhì)和能量。物質(zhì)無機物：水、氧、無機鹽、二氧化碳等。物質(zhì)有機物：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸等。2.細胞膜能控制物質(zhì)的進出：菜湯變綠色，是因為破壞了細胞膜3.植物綠色部分的能量轉(zhuǎn)換器葉綠體和線粒體，動植物細胞都有的能量轉(zhuǎn)換器線粒體。4.克隆羊多莉的產(chǎn)生運用了：克隆技術(shù)。證明細胞核控制著生物的生長、發(fā)育和遺傳。因為細胞核中有遺傳物質(zhì)：DNA，上面有指導(dǎo)生物生長發(fā)育的全部信息5.細胞的生活是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一第三章從細胞到生物體第一節(jié)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞1.生物體能夠由小長大，與細胞生長、細胞分裂和細胞分化有關(guān)。2.細胞生長使細胞的體積增大，但細胞不能無限制的增大。細胞分裂使細胞數(shù)目增加，細胞分化使細胞種類增加，形成不同的組織。，細胞中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體。染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，染色體是遺傳物質(zhì)的載體。第二物體的結(jié)構(gòu)層受精卵、C組織、D器官、E系統(tǒng)；①②③過程表示細胞分裂、④表示第二單元多種多樣的生物第一類與植物的類 （1）種子外有果皮包被，有根、莖、葉、花、果實、種子，被稱為綠色開花植物。4.被子植物能成為陸地上分布最廣泛的植物家族的原因：它們一般都具有非常發(fā)達的輸導(dǎo)組織，保證了體內(nèi)水分和營養(yǎng)物質(zhì)的運輸能夠暢通無阻。一般都能開花結(jié)果，所結(jié)的果實靠果皮保護里面的種子，不少果實的形態(tài)結(jié)構(gòu)有利于種子傳播。群5.第二節(jié)脊椎動物的主要類群（三）爬行動物真正的陸生脊椎動物，生殖和發(fā)育完全脫離水的限制（1）主要特征：體表覆蓋角質(zhì)的甲或鱗片，用肺呼吸。體內(nèi)受精，在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。（2）爬行動物適于陸地生活的特征：頭部后有頸，頭部可靈活轉(zhuǎn)動；四肢短小，便于爬行；皮膚干燥，表面覆蓋角質(zhì)的鱗片；用肺呼吸，卵外面有卵殼；生殖和發(fā)育完全脫離水的限制。（1）舉例：烏龜、鱷魚、蜥蜴、蛇、鱉、避役（變色龍）（四）鳥--恒溫動物1、主要特征：體表覆羽，前肢變成翼，有喙無齒，有氣囊輔助呼吸。2、鳥類適于飛行的特點：（1）外形：身體呈流線型，可減少飛行時的阻力。（2）骨骼：骨骼輕、薄、堅固，長骨中空，有龍骨突。（3）肌肉：胸肌發(fā)達，可提供飛行時的動力。（4）體表：前肢變成翼，體表覆羽。（5）消化：有喙無齒，食量大（提供能量），消化能力強，無膀胱，直腸短，糞便隨時排出，可減輕體重（6）呼吸：雙重呼吸。用肺呼吸，氣囊輔助呼吸（暫時儲存氣體），氣體交換的場所始終在肺。鳥每呼吸一次，在肺部進行2次氣體交換。（7）循環(huán)：心跳頻率快，體溫恒定，增強適應(yīng)能力，擴大分布范圍。3.常見的動物舉例：企鵝（游泳）、鴕鳥（奔跑）、雞、鴨、鵝等。4.識圖：①氣管②氣囊③肺5.恒溫動物和變溫動物恒溫動物：體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變；例如：鳥和哺乳動物。。 。(4)鰓鰓鰓、肺、皮膚肺肺肺第三生第一節(jié)微生物的分布第二菌有利方面：食品制作：①乳酸菌做酸奶，將蔬菜制成泡菜②醋酸菌可以制醋③棒狀桿菌可以生產(chǎn)味精；疾病防治：將人的胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌，生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素。污水凈化：污水處理廠可以利用細菌凈化生活污水或工業(yè)廢水。清潔能源：清潔能源沼氣的主要成分是甲烷。甲烷菌可以利用農(nóng)作物秸稈、人畜糞便生產(chǎn)沼氣。第三節(jié)真菌（P109-112）A青霉。1孢子，2氣生菌絲，3營養(yǎng)菌絲（吸收水和有機物）。B酵母菌，①細胞壁、②細胞核、③細胞質(zhì)、④液泡、⑤細胞膜。C是蘑菇，1菌蓋，2菌褶，3菌柄，4菌絲，5孢子。（菌蓋＋菌柄合稱子實體）1.單細胞真菌：酵母菌；多細胞真菌：青霉、香菇、木耳2.營養(yǎng)方式：沒有葉綠體，異養(yǎng)。3.生殖方式：酵母菌（孢子生殖、出芽生殖）。其他真菌孢子生殖（二）真菌與人類的關(guān)系（P112）1.引起動植物和人患?。喝绮糠终婢纳谌说捏w表或體內(nèi)，使人患手癬、足癬等；水稻稻瘟病、小麥葉銹病、玉米瘤黑粉病、棉花枯萎病等。2.用于食品制作：霉菌--腐乳、醬；酵母菌--釀酒（無氧）、饅頭等。3.抗生素：部分真菌產(chǎn)生的可以用來治療細菌感染引起的疾病。如青霉素。4.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)：細菌和真菌能夠把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進而制造有機物。第四節(jié)病毒1.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，個體微小，必須借助電子顯微鏡觀察。由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，必須寄生在活細胞中，離開了活細胞，會形成病毒顆粒。2.種類：按照寄主不同可分為——植物病毒、動物病毒和細菌病毒（噬菌體）。3.繁殖方式：自我復(fù)制4.營養(yǎng)方式：異養(yǎng)5.病毒與人類的關(guān)系：（1）使動植物和人患?。喝鏢ARS、流感、艾滋病、手足口病等。（2）人類對病毒的利用：利用噬菌體治療超級細菌引起的感染；防治有害生物等。疫苗：經(jīng)過人工處理的減毒或無毒的病毒。第四章生物的分類方法第一節(jié)嘗試對生物進行分類、從種到界1.生物分類主要是依據(jù)生物的相似程度（形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和生殖方式等）。2.生物分類單位從高到