小學(xué)三年級(jí)英語具體教學(xué)工作計(jì)劃

?小學(xué)三年級(jí)英語詳細(xì)教學(xué)工作方案一、工作背景隨著全球化時(shí)代的到來，英語作為國際交流的通用語言，在我國教育體系中的地位日益凸顯。小學(xué)階段是學(xué)生英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，三年級(jí)作為英語學(xué)習(xí)的中期階段，對(duì)于學(xué)生英語素養(yǎng)的培養(yǎng)具有重要意義。為了進(jìn)步我國小學(xué)生的英語程度，加強(qiáng)英語教育，特制定小學(xué)三年級(jí)英語詳細(xì)教學(xué)工作方案。二、工作目的1.進(jìn)步學(xué)生的英語聽說讀寫才能，使學(xué)生在三年級(jí)完畢時(shí)到達(dá)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中三年級(jí)階段目的要求。3.加強(qiáng)英語老師隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。三、工作措施1.優(yōu)化課堂教學(xué)〔1〕采用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法，如情境教學(xué)、游戲教學(xué)等，進(jìn)步學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣?！?〕注重學(xué)生聽說才能的培養(yǎng)，加大課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論。〔3〕合理分配課堂時(shí)間，保證聽說讀寫各項(xiàng)技能的訓(xùn)練平衡?！?〕利用多媒體教學(xué)資，豐富教學(xué)手段，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2.加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)〔2〕鼓勵(lì)學(xué)生參加英語角、英語劇社等課外活動(dòng)，進(jìn)步實(shí)際運(yùn)用英語的才能?！?〕指導(dǎo)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資進(jìn)展英語學(xué)習(xí)，進(jìn)步自主學(xué)習(xí)才能。3.進(jìn)步老師教育教學(xué)程度〔1〕開展英語老師培訓(xùn)，進(jìn)步老師教育教學(xué)才能?！?〕組織老師參加教學(xué)研討會(huì)、觀摩優(yōu)質(zhì)課等，促進(jìn)老師間的交流與合作?！?〕鼓勵(lì)老師參與教育教學(xué)研究，不斷探究合適小學(xué)生的英語教學(xué)方法。4.加強(qiáng)家校合作〔1〕定期召開家長會(huì)，向家長介紹學(xué)校英語教學(xué)情況，進(jìn)步家長對(duì)英語教育的重視程度?！?〕鼓勵(lì)家長參與孩子的英語學(xué)習(xí)，如陪同孩子閱讀英語繪本、一起觀看英語動(dòng)畫片等?！?〕建立家校溝通平臺(tái)，及時(shí)理解學(xué)生在校外的英語學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)策略?！?〕利用校園播送、黑板報(bào)等宣傳英語學(xué)習(xí)的重要性，營造濃重的英語學(xué)習(xí)氣氛。〔2〕舉辦英語節(jié)、英語演講比賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情。〔3〕鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與英語角、英語劇社等活動(dòng)，進(jìn)步實(shí)際運(yùn)用英語的才能。四、工作評(píng)估與反應(yīng)1.定期對(duì)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)展評(píng)估，理解教學(xué)效果，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)展調(diào)整。2.開展老師教育教學(xué)程度評(píng)估，促進(jìn)老師不斷進(jìn)步教育教學(xué)才能。3.搜集家長、學(xué)生對(duì)英語教學(xué)的意見和建議，及時(shí)進(jìn)展反應(yīng)，改良教學(xué)工作。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教材和資的整合〔1〕結(jié)合教材內(nèi)容，融入生活場景，使英語學(xué)習(xí)更貼近實(shí)際?！?〕精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)資，如英語繪本、動(dòng)畫片等，進(jìn)步學(xué)生的英語素養(yǎng)。2.個(gè)性化教學(xué)〔1〕關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，進(jìn)步教學(xué)效果?！?〕設(shè)置不同難度的教學(xué)任務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生都能在課堂上找到成就感。3.評(píng)價(jià)體系的完善〔1〕建立多元化評(píng)價(jià)機(jī)制，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，不以成績論英雄?！?〕定期進(jìn)展學(xué)生英語程度測試，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，為教學(xué)提供根據(jù)。4.老師鼓勵(lì)機(jī)制〔1〕設(shè)立優(yōu)秀老師表彰制度，激發(fā)老師的工作積極性?！?〕鼓勵(lì)老師參加各類比賽，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn)〔1〕進(jìn)步學(xué)生的英語聽說讀寫才能，使學(xué)生在三年級(jí)完畢時(shí)到達(dá)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中三年級(jí)階段目的要求?！?〕加強(qiáng)英語老師隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。2.考前須知〔1〕注重學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生的個(gè)性，發(fā)揮學(xué)生的潛能?！?〕老師要具備扎實(shí)的英語根本功，不斷提升自身教育教學(xué)程度?！?〕合