《黨建與思政創(chuàng)新》課件

《黨建與思政創(chuàng)新》本課件旨在探討黨建與思政工作創(chuàng)新路徑，提升思政工作實(shí)效。引言：新時(shí)代黨建與思政工作重要性引領(lǐng)方向中國(guó)共產(chǎn)黨作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，其黨建工作對(duì)于引領(lǐng)國(guó)家發(fā)展具有重大意義。培養(yǎng)人才思政工作是高校立德樹(shù)人的根本任務(wù)，為國(guó)家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。凝聚力量黨建與思政工作能夠增強(qiáng)師生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同，凝聚起共筑中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。黨建工作的歷史發(fā)展與現(xiàn)狀從無(wú)到有中國(guó)共產(chǎn)黨成立初期，黨建工作尚處于起步階段，主要集中在黨的自身建設(shè)方面。不斷完善建國(guó)后，黨建工作逐步完善，在社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放進(jìn)程中發(fā)揮了重要作用。與時(shí)俱進(jìn)新時(shí)代，黨建工作不斷創(chuàng)新發(fā)展，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步。思政工作的內(nèi)涵與價(jià)值11.思想政治教育思政工作是高校教育的重要組成部分，是立德樹(shù)人的根本任務(wù)。22.價(jià)值引領(lǐng)作用思政工作引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。33.社會(huì)責(zé)任感思政工作幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)他們服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。44.綜合素質(zhì)提升思政工作有助于提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和身心素質(zhì)。新時(shí)代黨建與思政工作面臨的挑戰(zhàn)思想意識(shí)多元化新時(shí)代信息爆炸，思想意識(shí)多元化，對(duì)青年學(xué)生世界觀、價(jià)值觀、人生觀形成挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜化網(wǎng)絡(luò)傳播速度快，信息真假難辨，對(duì)青年學(xué)生思想政治教育工作提出更高要求。社會(huì)轉(zhuǎn)型期社會(huì)轉(zhuǎn)型期，各種矛盾和問(wèn)題交織，對(duì)基層黨組織建設(shè)提出更高要求。工作方式方法單一傳統(tǒng)工作方式方法難以適應(yīng)新時(shí)代要求，需要探索創(chuàng)新工作方法。黨建與思政工作創(chuàng)新的意義提升思想政治工作質(zhì)量激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。增強(qiáng)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，提升黨組織的政治功能和社會(huì)功能。培養(yǎng)高素質(zhì)人才培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。推動(dòng)高校高質(zhì)量發(fā)展引領(lǐng)高校更好地服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐?；谛聲r(shí)代背景的黨建創(chuàng)新1加強(qiáng)政治建設(shè)堅(jiān)定政治方向2深化改革創(chuàng)新優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)3強(qiáng)化制度保障完善制度體系4注重科技賦能運(yùn)用信息技術(shù)新時(shí)代黨建工作要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以更加科學(xué)的理論、更加有效的機(jī)制、更加務(wù)實(shí)的舉措，推動(dòng)黨建工作高質(zhì)量發(fā)展。7.培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀愛(ài)國(guó)主義愛(ài)國(guó)主義是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心，是中華民族精神的靈魂，也是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神力量。要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)民族自豪感和自信心。集體主義集體主義是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根本要求，是社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)，也是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的重要保障。要加強(qiáng)集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立集體意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。社會(huì)主義社會(huì)主義是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的本質(zhì)特征，是中華民族偉大復(fù)興的必由之路，也是人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。要加強(qiáng)社會(huì)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義理想，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。個(gè)人主義個(gè)人主義是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值取向，是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力，也是個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。要加強(qiáng)個(gè)人主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立個(gè)人價(jià)值觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新精神，努力成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。8.推進(jìn)校園文化建設(shè)豐富校園文化活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。營(yíng)造良好校園文化氛圍加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，打造充滿文化氣息的校園環(huán)境，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮社團(tuán)的積極作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè)完善圖書(shū)館、博物館等文化設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的文化資源。9.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)積極引導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，傳播正能量。發(fā)布思想政治教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀。及時(shí)回應(yīng)密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，及時(shí)回應(yīng)學(xué)生關(guān)切問(wèn)題。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序。10.創(chuàng)新青年思政實(shí)踐載體11加強(qiáng)思政教育實(shí)踐性，為青年提供更多參與機(jī)會(huì)。22融入時(shí)代特色，打造多元化實(shí)踐平臺(tái)。33注重實(shí)踐育人效果，提升青年思想政治素質(zhì)。發(fā)揮黨支部在思政工作中的引領(lǐng)作用加強(qiáng)政治引領(lǐng)黨支部要發(fā)揮政治核心作用，引導(dǎo)黨員教師堅(jiān)定政治方向，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。強(qiáng)化思想教育黨支部要加強(qiáng)對(duì)師生的思想政治教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。促進(jìn)教學(xué)改革黨支部要積極參與教學(xué)改革，推動(dòng)思政課教學(xué)內(nèi)容和方式創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)黨支部要加強(qiáng)黨員教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升黨員教師的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和思想水平。12.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)教師隊(duì)伍要堅(jiān)持政治引領(lǐng)，不斷提高政治素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。提升專業(yè)能力教師隊(duì)伍要加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究，提升專業(yè)水平，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)。增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)教師隊(duì)伍要以德立身，以德立學(xué)，以德施教，做學(xué)生為學(xué)、為人的榜樣。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)建立健全教師培養(yǎng)機(jī)制，定期組織培訓(xùn)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。13.構(gòu)建基層黨組織工作新格局加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)不斷夯實(shí)基層基礎(chǔ)，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。強(qiáng)化基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選拔優(yōu)秀人才擔(dān)任黨支部書(shū)記，提升基層黨組織政治功能。提升黨支部書(shū)記能力加強(qiáng)黨支部書(shū)記培訓(xùn)，提升政治素養(yǎng)、理論水平和工作能力，使基層黨支部書(shū)記成為政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的帶頭人。發(fā)揮黨員先鋒模范作用模范帶頭作用黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，帶動(dòng)周圍群眾積極參與黨建和思政工作。服務(wù)群眾意識(shí)黨員要始終保持人民至上的思想，積極為群眾服務(wù)，解決群眾的實(shí)際困難。學(xué)習(xí)引領(lǐng)作用黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提升自身素質(zhì)，提高政治站位。15.完善黨建與思政工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制11.制度保障建立健全黨建與思政工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，推動(dòng)黨建工作與思政工作有效融合。22.協(xié)同推進(jìn)加強(qiáng)黨建與思政工作之間的溝通協(xié)作，形成工作合力，促進(jìn)相互促進(jìn)。33.資源共享充分利用黨建和思政工作的資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高工作效率。44.共同發(fā)展推動(dòng)黨建與思政工作協(xié)同發(fā)展，促進(jìn)高校黨建和思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展。16.創(chuàng)新黨建與思政工作方式方法互動(dòng)式教學(xué)利用現(xiàn)代科技手段，增強(qiáng)課堂互動(dòng)性，提高學(xué)生參與度。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)開(kāi)發(fā)線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供多元化學(xué)習(xí)資源，滿足學(xué)生個(gè)性化需求。主題式活動(dòng)組織豐富多彩的主題活動(dòng)，將思政教育融入學(xué)生日常生活。實(shí)踐育人引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，將理論知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合。建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制制度建設(shè)建立完善的制度體系，規(guī)范黨建與思政工作流程，明確責(zé)任分工。監(jiān)督評(píng)估定期開(kāi)展評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)工作方法，提高工作質(zhì)量。信息共享加強(qiáng)信息溝通，及時(shí)交流工作經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)資源共享，促進(jìn)協(xié)同發(fā)展。隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)黨建與思政工作隊(duì)伍建設(shè)，提高專業(yè)能力和水平。積極踐行社會(huì)責(zé)任服務(wù)社會(huì)大學(xué)肩負(fù)著人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)兩大責(zé)任。高校應(yīng)積極參與社會(huì)服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。學(xué)?？晒膭?lì)學(xué)生參與社會(huì)志愿服務(wù)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行動(dòng)，提升社會(huì)責(zé)任感。貢獻(xiàn)力量積極參與扶貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、疫情防控等社會(huì)活動(dòng)，將高校的科研成果和人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為社會(huì)效益。加強(qiáng)與地方政府、企事業(yè)單位的合作，共同推進(jìn)社會(huì)發(fā)展。19.深化校企合作11加強(qiáng)與企業(yè)合作，共建實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，提升專業(yè)技能。22邀請(qǐng)企業(yè)專家學(xué)者參與教學(xué)，開(kāi)設(shè)企業(yè)案例課程，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。33共同開(kāi)展科研項(xiàng)目，推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合。44建立人才培養(yǎng)合作機(jī)制，共同培養(yǎng)高素質(zhì)人才，滿足社會(huì)發(fā)展需求。20.打造高校特色品牌品牌建設(shè)打造高校特色品牌，提升知名度和影響力。文化傳承傳承高校文化特色，打造獨(dú)特的文化品牌。人才培養(yǎng)培養(yǎng)高素質(zhì)人才，打造人才培養(yǎng)的品牌。科研創(chuàng)新積極開(kāi)展科研創(chuàng)新，打造科研品牌。注重統(tǒng)籌兼顧，系統(tǒng)推進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展黨建與思政工作相互促進(jìn)，協(xié)同發(fā)展，形成合力。資源整合整合黨建資源，有效利用思政資源，提高工作效率。機(jī)制完善完善制度機(jī)制，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，形成工作合力。評(píng)估體系建立科學(xué)合理的評(píng)估體系，定期評(píng)估工作成效，不斷優(yōu)化工作機(jī)制。提高政治站位，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)牢記初心使命始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，為黨育人、為國(guó)育才。增強(qiáng)政治意識(shí)深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)高校黨建和思政工作的重大需求，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)積極主動(dòng)融入國(guó)家發(fā)展大局，服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。嚴(yán)格規(guī)范管理，提高工作質(zhì)效規(guī)范管理機(jī)制建立健全制度體系，加強(qiáng)日常管理，規(guī)范工作流程，確保黨建與思政工作有章可循。完善評(píng)估體系科學(xué)制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，定期開(kāi)展評(píng)估考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)工作方法。優(yōu)化考核體系注重工作實(shí)效，強(qiáng)化成果導(dǎo)向，將考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先、干部選拔任用等掛鉤。創(chuàng)新評(píng)估機(jī)制，優(yōu)化考核體系多元化評(píng)估指標(biāo)建立涵蓋思想政治教育質(zhì)量、師資隊(duì)伍建設(shè)水平、工作機(jī)制運(yùn)行情況等多方面的評(píng)估指標(biāo)體系，更加科學(xué)地評(píng)價(jià)黨建與思政工作成效?？茖W(xué)的考核方法探索多元化考核方式，將定量考核與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，注重結(jié)果導(dǎo)向，避免片面追求數(shù)字指標(biāo)。26.注重理論指導(dǎo)，增強(qiáng)創(chuàng)新動(dòng)力理論學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的路線方針政策，提升理論水平。思想碰撞積極開(kāi)展研討交流，鼓勵(lì)大膽探索，激發(fā)創(chuàng)新思維，促進(jìn)思想解放?？茖W(xué)研究注重理論研究和實(shí)踐探索，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，以實(shí)踐檢驗(yàn)理論，不斷提升工作質(zhì)效。27.發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，激發(fā)內(nèi)生活力11.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮黨組織政治核心作用，領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)黨建與思政工作高質(zhì)量發(fā)展。22.凝聚思想共識(shí)加強(qiáng)黨員干部和師生思想政治教育，引導(dǎo)他們認(rèn)同和踐行黨的路線方針政策，增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。33.激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力發(fā)揮黨員先鋒模范作用，引導(dǎo)師生積極參與黨建與思政工作，激發(fā)他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。44.創(chuàng)新工作機(jī)制建立健全黨建與思政工作機(jī)制，形成工作合力，提高整體效能。28.強(qiáng)化聯(lián)動(dòng)協(xié)同，提升整體效能加強(qiáng)溝通交流黨建與思政工作部門(mén)之間要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，共享信息，協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力。完善聯(lián)動(dòng)機(jī)制建立健全黨建與思政工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成工作合力，避免重復(fù)建設(shè)和資源浪費(fèi)。優(yōu)化工作流程整合資源，優(yōu)化工作流程，提高工作效率，提升工作質(zhì)量。強(qiáng)化聯(lián)動(dòng)協(xié)同，提升整體效能資源整合加強(qiáng)資源整合，形成合力，避免資源浪費(fèi)。信息共享建立信息共享機(jī)制，及時(shí)傳遞信息，提高工作效率。協(xié)同機(jī)制完善協(xié)同機(jī)制，建立聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，提升整體效能。29.切實(shí)推動(dòng)高校黨建與思政協(xié)同發(fā)展協(xié)同發(fā)展黨建與思政工作是高校育人工作的兩大重要支柱，緊密結(jié)合