四川文化傳媒職業(yè)學院《現(xiàn)代化工設計》2023-2024學年第一學期期末試卷

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《現(xiàn)代化工設計》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在密閉容器中進行如下反應：X?(g)+Y?(g)?2Z(g)，已知X?、Y?、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L，在一定條件下，當反應達到平衡時，各物質(zhì)的濃度可能是？（）A.c(X?)=0.2mol/LB.c(Y?)=0.4mol/LC.c(Z)=0.4mol/LD.c(X?)+c(Y?)+c(Z)=0.55mol/L2、在一定溫度下，有可逆反應：2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g)，現(xiàn)將4molA、2molB、0molC、6molD充入一容積固定的密閉容器中，反應達到平衡時，C的濃度為0.6mol/L。則A的起始濃度可能為？（）A.1.2mol/LB.1.6mol/LC.2.0mol/LD.2.4mol/L3、在一定溫度下，向硝酸鉀的飽和溶液中加入少量硝酸鉀晶體，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（）A.增加B.不變C.減少D.無法確定4、對于反應3A+B?2C，在一定溫度下達到平衡，若增大A的濃度，平衡向正反應方向移動，B的轉(zhuǎn)化率將？（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定5、對于反應2A+B?3C+D，達到平衡時，若增大壓強，平衡向正反應方向移動，則下列說法正確的是？（）A.A為氣態(tài)，B、C、D均為非氣態(tài)B.A、B、C、D均為氣態(tài)C.A、B為氣態(tài)，C、D至少有一種為氣態(tài)D.A、B至少有一種為氣態(tài)，C、D均為氣態(tài)6、在一定溫度下，向容積固定的密閉容器中充入2molA和1molB，發(fā)生反應2A(g)+B(g)?2C(g)，達到平衡時，容器內(nèi)壓強為起始時的5/6，則A的轉(zhuǎn)化率為（）A.25%B.50%C.75%D.80%7、在一定溫度下，向容積固定不變的密閉容器中充入amolNO2，發(fā)生如下反應：2NO2(g)?N2O4(g)ΔH<0。達到平衡后再向容器中充入amolNO2，再次達到平衡后，與第一次平衡相比，NO2的轉(zhuǎn)化率？（）A.不變B.增大C.減小D.無法判斷8、在一定溫度下，密閉容器中發(fā)生反應：N2O4(g)?2NO2(g)，達到平衡時，再向容器中充入一定量的N2O4，則N2O4的轉(zhuǎn)化率（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定9、在0.1mol/L的CH?COOH溶液中，存在電離平衡：CH?COOH?CH?COO?+H?。下列措施能使電離平衡向右移動且c(H?)增大的是（）A.加水B.升溫C.加CH?COONa固體D.加NaOH固體10、在一定溫度下，有可逆反應：2A(g)+B(g)?2C(g)，達到平衡時，A、B、C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol、4mol，保持溫度不變，對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整，可使平衡右移的是？（）A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol11、在一定溫度下，可逆反應2A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡的標志是（）A.單位時間內(nèi)生成2nmolA，同時生成nmolBB.A、B、C的濃度不再變化C.容器內(nèi)壓強不再變化D.以上都是12、在0.1mol/L的NaHCO3溶液中，各離子濃度大小關(guān)系正確的是（）A.c(Na?)＞c(HCO3?)＞c(OH?)＞c(H?)B.c(Na?)＞c(HCO3?)＞c(H?)＞c(OH?)C.c(Na?)+c(H?)=c(HCO3?)+c(OH?)D.c(Na?)=c(HCO3?)+c(H2CO3)+c(CO32?)13、在相同溫度下，等物質(zhì)的量濃度的下列溶液中，c(NH??)最大的是？（）A.NH?ClB.NH?HSO?C.CH?COONH?D.NH?HCO?14、在一定溫度下，將2mol氣體A和3mol氣體B充入一密閉容器中，發(fā)生反應：A(g)+3B(g)?2C(g)，反應進行到10min時，測得A的物質(zhì)的量為1mol。則0至10min內(nèi)，B的平均反應速率為？（）A.0.3mol/(L·min)B.0.6mol/(L·min)C.0.9mol/(L·min)D.1.2mol/(L·min)15、在一定條件下，反應2A(g)+B(g)?3C(g)達到平衡，若保持溫度和容積不變，向容器中再加入一定量的A氣體，重新達到平衡時，下列說法正確的是（）A.B的轉(zhuǎn)化率增大B.A的轉(zhuǎn)化率減小C.C的體積分數(shù)增大D.平衡不移動二、實驗題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）組織實驗探究不同鹵素單質(zhì)氧化性的強弱。選用氯水、溴水、碘水、碘化鉀溶液、淀粉溶液等試劑，通過置換反應觀察溶液顏色的變化，比較氯、溴、碘單質(zhì)氧化性的遞變規(guī)律，解釋鹵素單質(zhì)氧化性差異的原因，思考鹵素化合物的性質(zhì)特點。2、（本題5分）設計實驗探究在一定溫度和壓強下，二氧化硫與氧氣反應生成三氧化硫的化學平衡移動情況。準備二氧化硫、氧氣、催化劑、密閉容器、壓強和溫度控制裝置等，改變某些條件，觀察平衡的移動方向和各物質(zhì)濃度的變化。3、（本題5分）設計一個實驗，探究不同濃度的鹽酸對鋅與鹽酸反應生成氫氣速率的影響。需要準備不同濃度的鹽酸溶液、鋅粒、集氣瓶、秒表等實驗器材，通過測量相同時間內(nèi)收集到的氫氣體積來比較反應速率。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述有機化學中芳基腈的水解反應條件及應用。2、（本題5分）論述物理化學中理想氣體狀態(tài)方程的適用條件和修正方法。3、（本題5分）闡述有機化學中芳香酯的水解反應機理及影響因素。4、（本題5分）論述有機化學中糖醛酸的結(jié)構(gòu)特征和化學性質(zhì)。5、（本題5分）分析無機化學中配合物的立體構(gòu)型及其對性質(zhì)的影響。四、計算題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）已知某有機物的最簡式為C?H?O，其相對分子質(zhì)量為90，確定該有機物的分子式。2、（本題10分）有一化學反應3A+B?2C，其速率方程為v=kc3(A)c(B)。當A、B的初始濃度分別為0.3mol/L