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婁底市第二中學2024—2025學年八年級期末模擬試卷(三)數(shù)學滿分:120分時量:100分鐘姓名:得分:題號12345678910選項一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分.1.的平方根是A. B. C.4 D.2.若把分式中的和都擴大到原來的倍,且,那么分式的值A(chǔ).擴大到原來的倍 B.不變 C.縮小到原來的 D.縮小到原來的3.下列各組線段中,能構(gòu)成三角形的是A.2,5,8 B.3,3,6 C.3,4,5 D.4,5,94.若,則A. B. C. D.5.下列計算正確的是A. B.C. D.6.已知一根頭發(fā)的直徑約為,數(shù)值用科學記數(shù)法可表示為(
)A. B. C. D.7.如圖,中,邊的垂直平分線分別交,于點,,,的周長為18,則的周長是A.12 B.15 C.16 D.108.不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的為A. B.C. D.9.如圖,已知,用直尺和圓規(guī)按照以下步驟作圖:
①以點為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交、于點、;②畫射線,以點為圓心,長為半徑畫弧,交于點;③以點為圓心,長為半徑畫弧,與第②步中所畫的弧相交于點;④過點畫射線;根據(jù)以上操作,可以判定,其判定的依據(jù)是()A. B. C. D.10.已知(且),,,……,,則等于(
)A. B. C. D.二、填空題:本題共8小題,每小題3分,共24分.11.要使分式有意義,則實數(shù)x應滿足的條件是.12.計算:.13.的值是.14.等腰三角形中一個角為,則這個等腰三角形的頂角的度數(shù)為.15.計算的結(jié)果等于.16.如圖,平分,請你添加一個條件:,使.17.若表示不超過的最大整數(shù),設(shè),那么.18.如圖,,,,于點D,點F是延長線上一點,點E是線段上一點,,下面的結(jié)論:①;②;③是等邊三角形;④,其中正確的是.(填序號)三、解答題:本題共8小題,解答需寫出必要的解答步驟或證明過程.19.(6分)計算:(1)(2)20.(6分)先化簡,再求值:計算,其中.(8分)下面是小明同學設(shè)計的“作一個角等于已知角”的尺規(guī)作圖的過程.已知:如圖1,.求作:一個角,使它等于.作法:如圖2.①在的兩邊上分別任取點D,E;②以點D為圓心,長為半徑畫??;以點E為圓心,長為半徑畫??;兩弧交于點F;③連接,,即為所求作的角.(1)用直尺和圓規(guī),補全圖2中的圖形(保留作圖痕跡);(2)完成下面證明的過程,并在括號內(nèi)補全推理依據(jù).證明:連接.______,在和中,∴(______),∴(______).22.(8分)解不等式組、解方程:(1)解不等式組:;(2)解方程:.23.(9分)池塘兩端A,B的距離無法直接測量,甲、乙兩位同學分別設(shè)計了如下兩種方案測量A,B的距離.老師查看后發(fā)現(xiàn)只有甲的方案可行.甲:如圖1,①在平地上取一個可以直接到達點的點;②連接并延長到點,連接并延長到點,使;③連接,測出的長即可.乙:如圖2,①確定直線,過點作直線;②在直線BE上找可以直接到達點的一點,連接;③作,交直線于點;④測量的長即可.(1)請說明甲同學方案中的理由;(2)請在乙同學的方案中“①”里面增加一個條件,使他的方案變得可行,你增加的條件是___________.(9分)“垃圾分一分,環(huán)境美十分”.我校為積極響應有關(guān)垃圾分類的號召,從超市購進了,兩種品牌的垃圾桶作為可回收垃圾桶和其他垃圾桶.已知品牌垃圾桶比品牌垃圾桶每個貴50元,用4000元購買品牌垃圾桶的數(shù)量與用6000元購買品牌垃圾桶的數(shù)量相同.(1)求購買一個品牌、一個品牌的垃圾桶各需多少元?(2)若學校決定再次準備用不超過4800元購進,兩種品牌垃圾桶共50個,恰逢超市對兩種品牌垃圾桶的售價進行調(diào)整:品牌按第一次購買時售價的九折出售,品牌比第一次購買時售價下降了20%,那么該學校此次最多可購買多少個品牌垃圾桶?25.(10分)閱讀材料:像……這種兩個含二次根式的代數(shù)式相乘,積不含二次根式,我們稱這兩個代數(shù)式互為有理化因式.在進行二次根式運算時,利用有理化因式可以化去分母中的根號.數(shù)學課上,老師出了一道題“已知,求的值”.聰明的小明同學根據(jù)上述材料,做了這樣的解答:因為,所以,所以,所以,所以,所以,所以.請你根據(jù)上述材料和小明的解答過程,解決如下問題:(1)的有理化因式是____________.;(2)比較大小:___________(填,,,或中的一種);(3)計算:;(4)若,求的值.26.(10分)如圖,在中,,,為直線上一動點,連接.在直線的右側(cè)作,且,過點作直線于點.觀察發(fā)現(xiàn):(1)如圖①,當點在線段上時,判斷線段與之間的關(guān)系,并說明理由.探究遷移:(2)如圖②,當點在線段的延長線上時,連接交直線于點,試判斷(1)中的結(jié)論是否還成立?此時嗎?請說明理由.拓展應用:如圖③,當點在線段的延長線上時,當,時,直接寫出和的面積.參考答案與解析一、選擇題題號12345678910答案CCCDCDABAD二、填空題11.12.13.14.15.16.(答案不唯一)17.2518.①③④三、解答題19.【詳解】(1)解:原式;(2)原式.20.【詳解】原式,當時,原式.21.【詳解】(1)解:補全圖2中的圖形,如下圖:(2)證明:連接.,在和中,∴,∴(全等三角形的對應角相等).故答案為:;;;全等三角形的對應角相等22.【詳解】(1)解:解不等式,可得:,解不等式,可得:,故不等式組的解集為::.(2)解:,方程兩邊同乘以,得:,解得:,檢驗:當時,,則是增根,原方程無解.23.【詳解】(1)證明:∵,,∴,∴;(2)解:增加,∵,∴,∵,,∴,∴.故答案為:.24.【詳解】(1)解:設(shè)品牌垃圾桶每個x元,則B品牌垃圾桶每個元,由題意得:,解得:,經(jīng)檢驗,是原方程的解,且符合題意;∴(元);答:品牌垃圾桶每個100元,則B品牌垃圾桶每個150元;(2)解:設(shè)該學校此次最可購買y個品牌垃圾桶,則可購買A品牌垃圾桶個,由題意得:,解得:,∴品牌垃圾桶最多買10個;答:品牌垃圾桶最多買10個.25.【詳解】(1)解:由題知,的有理化因式是,∴.故答案為:,;(2)解:∵,,顯然,即又∵和都是正數(shù),∴,故答案為:;(3)解:原式;(4)解:∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴.26.【詳解】(1)結(jié)論:,,理由如下,根據(jù)題意可知,,∴,∴,∵,∴,∴,∴.∵在和中,,∴
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