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小升初語(yǔ)文綜合模擬試卷(三)部編版含答案(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)題號(hào)一二三四五六七八總分得分一、選擇題。(10分)1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是(
)(2分)A.徘徊(huái)榛子(zhēn)猝然長(zhǎng)逝(zhoù)
堅(jiān)韌不拔(rèn)B.吞噬(shì)
偏僻(pì)鍥而不舍(qì)
風(fēng)聲鶴唳(lì)C.柵欄(zhà)
惆悵(zhǎng)見(jiàn)微知著(zhuó)
截然不同(jié)D.圍殲(jiān)
屏障(píng)娓娓動(dòng)聽(tīng)(wěi)
戛然而止(jiá)2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確的一組是(
)(2分)A.熱情
沸騰
依偎萬(wàn)不得己 B.撥弄
幼稚
僻靜
不可思議C.駱駝
依賴
嚴(yán)俊
翻箱倒柜D.浪漫
輕易
艱硬
無(wú)獨(dú)有偶3.選出文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)(
)(2分)A.《臘八粥》作者是我國(guó)著名作家老舍?!洞掖摇纷髡呤俏覈?guó)著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者朱自清。B.《窮人》作者是俄國(guó)的列夫·托爾斯泰。他的代表作還有《復(fù)活》、《三作家》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。C.《伯牙古琴》選自《呂氏春秋·本味》。從文中可以得出一個(gè)成語(yǔ)“高山流水”,以此比喻知音難覓。D.《采薇》選自《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)》,詩(shī)中唱出從軍將士的艱辛生活和思?xì)w的情懷。4.選出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)(
)(2分)A.我們青少年應(yīng)該從小樹(shù)立目空一切的遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。B.冒著四月的細(xì)雨,我們小心翼翼地走進(jìn)苗圃,去親近雨中的花朵。C.一個(gè)懷有夢(mèng)想,努力向上的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)充實(shí)自己。D.“共享單車”走進(jìn)人們的生活,它的使用方法已為百姓耳熟能詳,只要掃碼支付,即可獲得便利。5.下列句子中,有語(yǔ)病的一句是(
)(2分)A.中國(guó)政府提出的“一帶一路”倡議惠及沿線國(guó)家,促進(jìn)這些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。B.“北斗”是中國(guó)自主建設(shè)的衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng),是全球四大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。C.心中有信仰,才能把嘉興南湖的小小紅船,發(fā)展為承載億萬(wàn)人民夢(mèng)想、乘風(fēng)破浪前行的巨輪。D.在“牧星人”的精心呵護(hù)下,設(shè)計(jì)壽命兩年的天宮二號(hào)在太空平安度過(guò)了1036天,最終受控榮歸。二、書(shū)寫。(10分)6.看拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)zhǒngzhàng
kòngzhì
yīwēi
piānpì
chuīyānjiēduàn
qiūyǐn
qīngcuì
kǒngbù
páihuái三、填空題。(24分)7.結(jié)合語(yǔ)境選擇詞語(yǔ)填空,只填序號(hào)。(4分)(①能說(shuō)會(huì)道②沉默寡言③侃侃而談④對(duì)答如流)小聰性格內(nèi)向,平時(shí)總是________,可是他講起自己感興趣的機(jī)器人卻能________,問(wèn)他任何問(wèn)題都能________,儼然變成一個(gè)________的人。8.選擇詞語(yǔ)“不以為然、過(guò)猶不及、聲淚俱下、赴湯蹈火”中的兩個(gè),寫出意思。(2分)9.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。(8分)喜出()外
頭暈?zāi)?)
不可思()
焉知非()語(yǔ)()心長(zhǎng)
翻()倒柜
三長(zhǎng)兩()
無(wú)獨(dú)有()(1)古埃及人是用什么方法筑起金字塔的,至今仍讓人感到____________。(2)聽(tīng)到爸爸回來(lái)的消息,他____________,趕緊從床上爬起來(lái)向家門口跑去。(3)畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)____________地對(duì)我們說(shuō):“你們將來(lái)一定要做對(duì)社會(huì)有用的人?!保?)一天,我發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的禮服不見(jiàn)了,在房間里____________地找了半天也投找到,心情十分郁悶。10.古詩(shī)詞積累填空。(10分)(1)茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,__________________?!稌?shū)湖陰先生壁》(2)陽(yáng)春布德澤,__________________?!堕L(zhǎng)歌行》(3)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,___________________?!饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》(4)___________________,立根原在破巖中?!吨袷罚?)雖與之俱學(xué),弗若之矣。__________________?曰:非然也?!秾W(xué)弈》(6)中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):“____________,___________,_____________?!薄稙槿嗣穹?wù)》(7)南宋文學(xué)家文天祥《過(guò)零丁洋》中的詩(shī)句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”與明代詩(shī)人于謙《石灰吟》中的“_________________,_________________”有異曲同工之妙。四、語(yǔ)言表達(dá)。(8分)11.按要求寫句子。(1)住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(仿寫形容“安靜”情境的句子)(2)我站立之處成了看雨的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?(改為陳述句)(3)媽媽對(duì)我說(shuō):“今天下午我開(kāi)會(huì),你放學(xué)后先到姥姥家?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)(4)選擇你最熟悉的一位親人,用兩三句話描述人物的外貌及性格特點(diǎn)。五、綜合性學(xué)習(xí)。(5分)12.光明小學(xué)六一班在畢業(yè)前夕準(zhǔn)備以“永遠(yuǎn)的六一班”為主題開(kāi)一次班會(huì),請(qǐng)你擔(dān)任此次班會(huì)的策劃和主持。(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下班會(huì)的程序,寫出其中的一個(gè)環(huán)節(jié)。追憶往昔——()——展望未來(lái)(2)假如你是主持人,請(qǐng)你為班會(huì)設(shè)計(jì)一段熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白。(要求:必須恰當(dāng)引用一處古詩(shī)詞或運(yùn)用一種修辭手法。)(3)臨別之際,請(qǐng)選擇你最喜歡的一位老師或同學(xué)寫一條飽含真情的贈(zèng)言。六、文言文閱讀。(8分)鑿壁借光(8分)衡勤學(xué)而無(wú)燭,鄰舍有燭而不逮①,衡乃穿壁②引其光,以書(shū)映③光而讀之。邑人大④姓文不識(shí)⑤,家富多書(shū),衡乃與其傭作而不求償。主人怪⑥問(wèn)衡,衡曰:“愿得主人書(shū)遍讀之?!敝魅烁袊@,資給以書(shū),遂⑦成大學(xué)⑧?!咀⑨尅竣俅旱?;及。②穿壁:在墻上打洞。③映:照耀。④大:大戶人家;有錢的人。⑤文不識(shí):邑人的名字。⑥怪:以為怪;認(rèn)為是奇怪的。⑦遂:終于。⑧大學(xué):大學(xué)問(wèn)家。13.給下列加點(diǎn)字注音。(2分)鄰舍有燭而不逮()
遂成大學(xué)()14.聯(lián)系注釋,解釋下列句子的意思。(4分)(1)衡乃穿壁引其光,以書(shū)映光而讀之。(2)衡乃與其傭作而不求償15.古文主要寫了匡衡的兩件事,分別是、。你還知道古代與“鑿壁借光”相似的事例有、。(2分)七、現(xiàn)代文閱讀。(25分)(一)(15分)【甲】在法庭上,我們跟父親見(jiàn)了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒(méi)戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。“爹!”我忍不住喊出聲來(lái)。母親哭了,妹妹也跟著哭起來(lái)了?!安辉S亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們,沒(méi)對(duì)我們說(shuō)一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。【乙】人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睘槿嗣窭娑?,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。16.【甲】文出自課文《》,作者是李星華;【乙】出自課文《為人民服務(wù)》,作者是。(2分)17.【甲】文通過(guò)對(duì)李大釗的外貌、________和________描寫,寫出了他在法庭上與敵人做斗爭(zhēng)的場(chǎng)面,“亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)”說(shuō)明;“平靜而慈樣的臉”表現(xiàn)了。(4分)18.【乙】文中畫(huà)線句子采用了________手法,將為人民利益而死和替法西斯賣力、替剝削人民及壓迫人民的人去死進(jìn)行比較。作者對(duì)前一種人的態(tài)度是,對(duì)后一種人的態(tài)度是。(3分)19.下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(
)(3分)A.【甲】中加點(diǎn)的“偉大的力量”指的是李大釗堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和對(duì)敵人的憎恨。B.【乙】中最后一句話,高度贊揚(yáng)了張思德為人民服務(wù)的精神。C.【甲】、【乙】?jī)晌亩急憩F(xiàn)了革命者崇高的精神品質(zhì)。20.李大釗最后被敵人殘忍地殺害了,請(qǐng)聯(lián)系“人固有一死,或重于秦山,或輕于鴻毛”這句話,談?wù)劺畲筢摻o你留下的印象。(3分)(二)背書(shū)(節(jié)選)(10分)我是個(gè)愛(ài)靜的人,即使是早起背書(shū),也喜歡找一個(gè)僻靜的地方。那時(shí),我就選中了校園墻角的一排豬舍(shě
shè)。其實(shí),除了豬糞的氣味,那是個(gè)打掃得干干凈凈的地方。石子鋪的小道,青石砌(qiē
qì)的圈欄,薄薄的霧氣,冰冰涼的青石板。坐在上面背書(shū),真是清新爽快。除了背文史地英語(yǔ)外,還有一本我日日必背的書(shū)。那是本很舊的《唐詩(shī)三百首》。發(fā)黃的麻紙,豎排版,繁體字,石印。一首一首,一頁(yè)一頁(yè),在晨風(fēng)輕拂的油燈下,我慢慢地都背過(guò)去了;日子,一個(gè)又一個(gè)的日子,都從油燈下,從我朗朗的背書(shū)聲中翻過(guò)去了。對(duì)于我的驚擾,豬們一開(kāi)始很是慌亂。它們又哼又撞,甚至跳起來(lái)用嘴拱我放在圈(juàn
quān)欄上的煤油燈。但日子久了,便習(xí)以為常。我背我的,它們睡它們的。望著它們相依相偎(wēi
wèi),呼呼嚕嚕,我的心里便踏實(shí)了許多。到了冬天,起早背書(shū)就不那么愜意了。豬圈位于校園一隅,冷風(fēng)從低矮的墻呼呼而入。為了煤油燈不被風(fēng)吹滅,我只好擋在風(fēng)口。手麻了,腳麻了,耳朵也麻了。在昏黃的燈光下,我一邊跺著腳一邊背書(shū),直到天亮。有時(shí)遇到下雪天,片片雪花飛旋而下,無(wú)聲地落在燈罩上,發(fā)出咝咝的聲響,像無(wú)數(shù)飛著的小蛾子。放寒假后,我回到家,母親看著我凍得紅腫的手背,心疼得直掉眼淚?,F(xiàn)在,人們?cè)缫巡挥妹河蜔袅?。但每?dāng)耳旁聽(tīng)到有人說(shuō):上了幾年學(xué),混了幾年,啥也沒(méi)學(xué)下。我便想起求學(xué)的那些日子,那些寸金難買寸光陰的日子。21.畫(huà)去括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音。(2分)22.“習(xí)以為?!钡囊馑际?。作者在豬舍旁邊讀書(shū),豬們一開(kāi)始很是慌亂,后來(lái)習(xí)以為常的原因是:。(2分)23.文中畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用了__________的修辭手法,在文中屬于________描寫,這樣寫的好處是:。(3分)24.為什么每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)“上了幾年學(xué),混了幾年,啥也沒(méi)學(xué)下”時(shí),作者會(huì)“想起求學(xué)的那些日子,那些寸金難買寸光陰的日子”?(3分)八、習(xí)作表達(dá)。(30分)25.根據(jù)要求完成習(xí)作?!盀槿嗣穹?wù)”是毛澤東同志重要的思想,也是一句重要的口號(hào)。請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際想一想,你的身邊有哪些人是為人民服務(wù)的?誰(shuí)給你的印象最深?他(她)的哪些事跡或精神感動(dòng)了你?請(qǐng)寫一寫發(fā)生在這個(gè)人身上的具體的事。要求:①除詩(shī)歌以外,文體不限。②題目自擬,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,表現(xiàn)出這個(gè)人為人民服務(wù)的精神,字?jǐn)?shù)不少于500字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。100200300400500參考答案1.D2.B3.C4.A5.B6.腫脹控制依偎偏僻炊煙階段蚯蚓清脆恐怖徘徊
7.②
③
④
①
8.聲淚俱下:邊說(shuō)邊哭。形容非常悲痛。赴湯蹈火:為某事付出全部的勇氣,不留余力地前進(jìn)。比喻不避艱險(xiǎn),奮勇向前。望
眩
議
福
重
箱
短
偶
不可思議
喜出望外
語(yǔ)重心長(zhǎng)
翻箱倒柜10.花木成畦手自栽
萬(wàn)物生光輝
唯見(jiàn)長(zhǎng)江大際流
咬定青山不放松
為是其智弗若與
人固有一死
或重于泰山
或輕于鴻毛粉身碎骨全不怕
要留清白在人間11.(1)教室里靜得只聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲。(2)我站立之處成了看雨的好地方,沒(méi)人能說(shuō)這不是天地給我的恩澤。##我站立之處成了看雨的好地方,大家都說(shuō)這是天地給我的恩澤。(3)媽媽對(duì)我說(shuō),今天下午她開(kāi)會(huì),讓我放學(xué)后先到姥姥家。(4)我的媽媽留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛里透著嚴(yán)厲,讓人看起來(lái)不敢輕易接近。12.【答案】
感念師恩
六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,分別的時(shí)刻就要到來(lái)。母校的一切讓我們留戀,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,讓我們將這
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