七年級(jí) 下學(xué)期 地理 商務(wù)星球版《巴西》優(yōu)教學(xué)案（第2課時(shí)）

3/3《巴西》優(yōu)教學(xué)案（第2課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道巴西熱帶雨林被破壞的情況，保護(hù)的情況。學(xué)習(xí)任務(wù)及展示自主學(xué)習(xí)法、導(dǎo)學(xué)法、讀圖分析法和小組討論。學(xué)習(xí)過(guò)程【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材內(nèi)容，完成下列問(wèn)題：1.巴西的巴西利亞、里約熱內(nèi)盧、圣保羅的城市職能是什么？2.巴西的人口、城市主要分布在哪里？為什么？【合作探究】小組合作完成下列問(wèn)題1.巴西熱帶雨林有哪些特有動(dòng)物？2.巴西熱帶雨林的重要作用是什么？3.目前，巴西的熱帶雨林遭到怎樣破壞？巴西采取了什么防范措施？3.巴西的工業(yè)主要分布在哪里？為什么？4.巴西的巴西利亞、里約熱內(nèi)盧、圣保羅的城市職能是什么？5.巴西的人口、城市主要分布在哪里？為什么？【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】1.全世界希望巴西著重保護(hù)的自然環(huán)境是（）A.熱帶雨林B.熱帶草原C.野生動(dòng)物D.亞馬孫河水2.關(guān)于造成亞馬孫雨林正在減少的原因的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.伐木者大量砍伐公路沿線的優(yōu)良木材B.毀林開(kāi)辟大型農(nóng)牧場(chǎng)C.貧困農(nóng)民的毀林開(kāi)荒D.人口增長(zhǎng)率過(guò)高，人均耕地減少3.有關(guān)巴西人口分布敘述正確的是（）A.亞馬孫平原地區(qū)人口分布較密集B.巴西高原的中部人口分布較多C.東北部沿海是巴西人口最集中的地區(qū)D.巴西人口大多集中在東南沿海地區(qū)4.“到巴西旅游，我終身難忘！”李明從巴西回來(lái)逢人便說(shuō)。他為什么對(duì)這次旅游記憶如此深刻難忘呢？下面是他的回答，其中有一句完全是編制的，請(qǐng)找出來(lái)（）A.在巴西我見(jiàn)到了混血種人B.2月下旬我趕上了盛大的狂歡節(jié)C.在圣保羅街頭我見(jiàn)到了比哈爾濱規(guī)模還大的冰雕藝術(shù)D.和巴西孩子一起踢足球，使我球技大增5.巴西與下列哪個(gè)國(guó)家合作，建成了世界上發(fā)電能力居前列的水電站（）A.巴拉圭B.阿根廷C.哥倫比亞D.玻利維亞6.巴西、印度、澳大利亞三國(guó)在出口礦產(chǎn)方面，共性的是，都出口了（）A.煤炭B.鐵礦C.銅礦D.錳礦7.撒哈拉以南的非洲、東南亞、巴西都有大量的熱帶經(jīng)濟(jì)作物出口，其中，巴西與兩個(gè)地區(qū)出口不同的熱帶經(jīng)濟(jì)作物是（）A.棕油B.咖啡C.甘蔗D.天然橡膠【拓展閱讀】熱帶雨林熱帶雨林是地球上一種常見(jiàn)于赤道附近熱帶地區(qū)的森林生態(tài)系統(tǒng)，主要分布于東南亞、澳大利亞北部、南美洲亞馬遜河流域、非洲剛果河流域、中美洲和眾多太平洋島嶼。熱帶雨林是地球上抵抗力穩(wěn)定性最高的生物群落，長(zhǎng)年氣候炎熱，雨量充沛，季節(jié)差異極不明顯，生物群落演替速度極快，是世界上大于一半的動(dòng)植物物種的棲息地。熱帶雨林無(wú)疑是地球賜予人類最為寶貴的資源之一。由于現(xiàn)時(shí)有超過(guò)四分之一的現(xiàn)代藥物是由熱帶雨林植物所提煉，所以熱帶雨林被稱為“世界上最大的藥房”。同時(shí)由于眾多雨林植物的光合作用凈化地球空氣的能力尤為強(qiáng)大，其中僅亞馬孫熱帶雨林產(chǎn)生