2024高考政治一輪復(fù)習(xí)專練40文化對(duì)人的影響的表現(xiàn)及特點(diǎn)含解析新人教版

PAGE5-專練40文化對(duì)人的影響的表現(xiàn)及特點(diǎn)1．[2024·江蘇，20]“凡往見人，入門必問(wèn)主子食否”原是北宋時(shí)的鄉(xiāng)約，說(shuō)的是不管到誰(shuí)家去，進(jìn)門先要問(wèn)吃了沒(méi)有，以示對(duì)主子的敬重。明朝《泰泉鄉(xiāng)禮》沿用了這條鄉(xiāng)約，到了清朝，“吃了嗎”已成為流行的交往禮儀和習(xí)慣，并持續(xù)至今。由此可見()①鄉(xiāng)約是在人們的實(shí)踐中形成和發(fā)展的②鄉(xiāng)約禮儀是歷史文化成就的重要標(biāo)記③人們創(chuàng)建禮儀文化的同時(shí)也被它塑造④文化確定人們的交往行為和交往方式A．①②B．①③C．②④D．③④2．[2024·北京，1]近年來(lái)，紅色旅游景點(diǎn)吸引了大批游客，全國(guó)各地紅色旅游持續(xù)升溫。紅色旅游為什么這么“紅”？下列分析正確的是()①讓人們于潛移默化中吸取文化的物質(zhì)力氣②弘揚(yáng)革命文化，傳承紅色基因③維系地域文化，凝合核心價(jià)值④豐富文化體驗(yàn)，滿意多樣化的文化需求A．①③B．①④C．②③D．②④3．中心軍委國(guó)防動(dòng)員部發(fā)布了2024年全國(guó)征兵公益宣揚(yáng)片，號(hào)召?gòu)V闊適齡青年依法服兵役，踴躍參軍報(bào)國(guó)，主動(dòng)投身強(qiáng)軍偉業(yè)，為實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、建設(shè)世界一流軍隊(duì)作貢獻(xiàn)。發(fā)布征兵公益宣揚(yáng)片主要是基于()①文化對(duì)人的影響是無(wú)形的、強(qiáng)制的②文化潛移默化地影響著人們的思想和行為③優(yōu)秀文化是激勵(lì)人們前進(jìn)的精神動(dòng)力④文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)長(zhǎng)久、難以抹去的A．①③B．②③C．①④D．②④4．[2024·天津，14]徜徉古鎮(zhèn)楊柳青，聲聲古琴音從青磚灰瓦間溢出，沿運(yùn)輸河兩岸流淌，一幅雋永的文化長(zhǎng)卷就此伸展。石家大院等保存完好的清代民居建筑群，孕育了大院文化；家家會(huì)點(diǎn)染、戶戶善丹青，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的木版年畫，滋養(yǎng)著祥瑞文化。楊柳青古鎮(zhèn)獨(dú)具特色的文化()①蘊(yùn)含著人們對(duì)美妙生活的憧憬②是中國(guó)傳統(tǒng)文化的標(biāo)記③借助傳統(tǒng)建筑和傳統(tǒng)工藝得以傳承④在世代相傳中從未變更A．①③B．①④C．②③D．②④5．為慶祝新中國(guó)成立70周年，中宣部公布了由專家遴選的100首優(yōu)秀歌曲名單。其中，《我的祖國(guó)》《英雄贊歌》《讓我們蕩起雙槳》等電影歌曲入選。這些歌曲凝合著時(shí)代精神和電影人的紅色藝術(shù)創(chuàng)作基因，承載著幾代中國(guó)人的集體記憶，至今傳唱不衰。這說(shuō)明()①文化作為一種精神力氣，可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力氣②優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界，增加人的精神力氣③文化對(duì)人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)長(zhǎng)久的④優(yōu)秀文化能夠影響人的世界觀、人生觀A．①②B．①④C．②③D．③④6．[2024·天津，13]閱讀一本好書，能讓生命變得更有質(zhì)感，充足內(nèi)心的力氣。有的人遇到生活的磨難，卻在書籍中獲得了志氣；有的人囿于瑣碎的日常，卻在書籍中拓寬了天地；有的人盡管身處貧困，卻在書籍中收獲了精神財(cái)寶。讀好書()A．能在潛移默化中塑造人生B．是培育健全人格的根本途徑C．對(duì)人的全面發(fā)展起著確定作用D．既能產(chǎn)生精神力氣，也能產(chǎn)生物質(zhì)力氣7．[2024·北京卷]登滕王閣，看“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”；游西湖，感受“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。盡情山水之間，品嘗詩(shī)詞之美，“跟著詩(shī)詞去旅行”成為人們出游新選擇。對(duì)此相識(shí)正確的是()A．游歷大好河山，感受詩(shī)詞魅力，有助于深化文化體驗(yàn)B．以文塑旅，以旅彰文，傳承詩(shī)詞文化重在發(fā)掘其經(jīng)濟(jì)價(jià)值C．文化旅游的發(fā)展取決于人們的文化修養(yǎng)D．文化與旅游相結(jié)合是文化創(chuàng)新的根本途徑8．隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，一些地方讓孩子們誦讀依據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀改編的傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)。在這個(gè)過(guò)程中，文明的種子潛入了孩子們的骨髓，融入了孩子們的血液。這表明()①文化對(duì)人的影響來(lái)自肯定的文化活動(dòng)②人們接受文化的影響是消極被動(dòng)的③文化對(duì)人的影響是潛移默化的④教化是文化傳承的確定性因素A．①②B．①③C．②④D．③④9．學(xué)校教化應(yīng)當(dāng)是：給你一部歷史讓你翻閱，給你一種文化讓你感受，給你一些時(shí)間讓你支配，給你一個(gè)舞臺(tái)讓你表演，給你一些機(jī)會(huì)讓你創(chuàng)建，給你一個(gè)期盼讓你自我成長(zhǎng)。這說(shuō)明()A．終身學(xué)習(xí)是一種生活習(xí)慣和生活方式B．接受健康向上的文化熏陶須要自覺(jué)與主動(dòng)C．文化影響人們的交往行為和交往方式D．文化對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)具有肯定的確定作用10．湖南廣播電視臺(tái)創(chuàng)新推出《我的青春在絲路》《可愛的中國(guó)》《趕考路上》等多部主旋律新聞大片，將肅穆的話題生動(dòng)講解并描述，將遙遠(yuǎn)的距離拉近，將愛國(guó)、愛家的情懷貫穿其中，讓觀眾獲得學(xué)問(wèn)上、情感上的極大滿意。這說(shuō)明()①優(yōu)秀文化能夠豐富人們的精神世界②群眾的喜好確定著文藝工作者的創(chuàng)作方向③文藝創(chuàng)作要堅(jiān)持以人民為中心④愛國(guó)與愛社會(huì)主義在本質(zhì)上是一樣的A．①②B．①③C．②④D．③④專練40文化對(duì)人的影響的表現(xiàn)及特點(diǎn)1．B材料中的鄉(xiāng)約自北宋流傳至今，成為交往禮儀和習(xí)慣，這表明鄉(xiāng)約是在人們的實(shí)踐中形成和發(fā)展的，也表明人們創(chuàng)建禮儀文化的同時(shí)也被它塑造，①③正確。文化遺產(chǎn)是歷史文化成就的重要標(biāo)記，而非鄉(xiāng)約禮儀，②錯(cuò)誤。文化作為一種精神力氣，影響著人們的交往行為和交往方式，④中“確定”說(shuō)法錯(cuò)誤。2．D紅色旅游不斷升溫、受到歡迎，是因?yàn)樗鼈鞒械母锩幕?、紅色基因?qū)儆谥鲃?dòng)向上的文化，②正確。依據(jù)圖示信息，可以看出紅色旅游文化體驗(yàn)豐富、滿意了人們的多樣化需求，故④正確。①錯(cuò)誤，文化是一種精神力氣而不是物質(zhì)力氣。紅色旅游傳承的是革命文化而不是地方文化，不具有維系地域文化的作用，③不符合題意。3．B推出征兵公益宣揚(yáng)片，讓廣闊觀眾通過(guò)觀看宣揚(yáng)片得到教化，充分發(fā)揮了文化潛移默化地影響人的作用，②正確。通過(guò)宣揚(yáng)片向觀眾傳播正確的國(guó)防觀念，激勵(lì)適齡青年主動(dòng)投身強(qiáng)軍偉業(yè)，說(shuō)明優(yōu)秀文化是激勵(lì)人前進(jìn)的精神動(dòng)力，③當(dāng)選。文化對(duì)人的影響不是強(qiáng)制性的，①觀點(diǎn)錯(cuò)誤。材料主要體現(xiàn)了文化對(duì)人具有潛移默化的影響，沒(méi)有體現(xiàn)其影響的深遠(yuǎn)長(zhǎng)久，④不選。4．A清代民居建筑群孕育了大院文化，木版年畫滋養(yǎng)著祥瑞文化，這些文化蘊(yùn)含著人們對(duì)美妙生活的憧憬，也體現(xiàn)了文化借助傳統(tǒng)建筑和傳統(tǒng)工藝得以傳承，故①③符合題意。區(qū)域文化既涉及傳統(tǒng)文化，也涉及現(xiàn)代文化，不是中國(guó)傳統(tǒng)文化的標(biāo)記，②錯(cuò)誤。傳統(tǒng)文化在傳承中不是一成不變的，④錯(cuò)誤。5．C這些優(yōu)秀歌曲凝合著時(shí)代精神和電影人的紅色藝術(shù)創(chuàng)作基因，承載著幾代中國(guó)人的集體記憶，至今傳唱不衰，說(shuō)明白②③。材料沒(méi)有體現(xiàn)這些優(yōu)秀歌曲通過(guò)實(shí)踐轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力氣，也沒(méi)有體現(xiàn)這些優(yōu)秀歌曲對(duì)人的世界觀、人生觀的影響，①④不選。6．A文化對(duì)人的影響是潛移默化的，優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，讀好書能夠在潛移默化中塑造人生，A正確。優(yōu)秀文化對(duì)塑造健全人格具有重要作用，但不是根本途徑，故B錯(cuò)誤。優(yōu)秀文化對(duì)人的全面發(fā)展具有促進(jìn)作用，但不起確定作用，C錯(cuò)誤。讀好書能夠產(chǎn)生精神力氣，可以在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力氣，讀好書本身不能產(chǎn)生物質(zhì)力氣，D錯(cuò)誤。7．A本題考查文化對(duì)人的影響考點(diǎn)中的文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)的學(xué)問(wèn)，主要考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用學(xué)問(wèn)的實(shí)力，以人們出游新選擇為依托考查政治認(rèn)同的核心素養(yǎng)，從價(jià)值觀念看有利于引導(dǎo)學(xué)生酷愛生活、主動(dòng)參與健康有益的文化活動(dòng)、保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)、提高科學(xué)素養(yǎng)。文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)，游歷大好河山，感受詩(shī)詞魅力，有助于深化文化體驗(yàn)，A正確。文化的價(jià)值分為經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、教化價(jià)值等，傳承詩(shī)詞文化重在發(fā)掘其社會(huì)價(jià)值，B錯(cuò)誤?？隙ǖ奈幕怯煽隙ǖ慕?jīng)濟(jì)、政治確定的，C錯(cuò)誤。立足于社會(huì)實(shí)踐，是文化創(chuàng)新的根本途徑，D錯(cuò)誤。8．B通過(guò)開展讓孩子們誦讀依據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀改編的傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)的活動(dòng)，使文明的種子潛入了孩子們的骨髓，融入了孩子們的血液，表明文化對(duì)人的影響來(lái)自肯定的文化活動(dòng)，在潛移默化中受到影響，①③符合題意，都入選；②錯(cuò)誤，人們接受文化的影響并非是消極被動(dòng)的，而是主動(dòng)主動(dòng)的；④錯(cuò)誤，教化是文化傳承的影響因素，并不是確定性因素。9．B材料說(shuō)明白學(xué)校教化應(yīng)當(dāng)是學(xué)生在學(xué)校創(chuàng)建的良好文化氛圍中，自覺(jué)接受優(yōu)秀文化的影響，B正確；A、C正確