2025屆高考政治二輪復習下篇專題一題型突破三漫畫類選擇題講義+習題含解析_第1頁
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PAGE7-題型突破三漫畫類選擇題◆[考情分析]2024年課標全國卷Ⅰ第21題考查實踐與相識的關系,2024年天津卷第10題考查意識的能動作用,2024年江蘇卷第30題考查沖突的特殊性,2024年課標全國卷Ⅰ第23題考查聯(lián)系觀和沖突觀?!鬧題型特點]1.基本特征:漫畫題是以漫畫為材料載體,創(chuàng)設問題情境,要求學生在審清漫畫寓意的基礎上,運用所學學問分析、解決漫畫所反映的問題,是一種達到融學問、實力和情感覺悟為一體的一種題型。2.構成要件:一幅漫畫(作品)一般由標題與畫面組成,標題與畫面是內(nèi)容與形式的關系。標題即漫畫的題目,也就是漫畫的主題。標題有“正語式”和“反語式”兩種。畫面是作者運用夸張、比方、象征等手法,表現(xiàn)政治事務或社會生活現(xiàn)象的情景?!鬧解題指導]1.漫畫要看全——首先看標題,這是漫畫的生命和靈魂,是對漫畫所表達的主題思想的高度概括,漫畫標題往往有題眼的作用;其次要看漫畫中的人、物、文字,把握人、物的特征及其相互聯(lián)系,留意漫畫中的人、物與文字的關系,從整體上把握漫畫想要表達的思想。2.褒貶作推斷——在綜合把握漫畫信息的基礎上。明確漫畫是褒還是貶。漫畫類試題多以批判為主,極少數(shù)是褒揚看法。褒貶推斷對于選擇方向具有重要導向作用。3.寓意把握準——在分析漫畫的基礎上.正確把握漫畫的寓意和主旨。要通過分析與綜合,實現(xiàn)從現(xiàn)象到本質、從表意到寓意的飛躍。4.設問看全面——細致審讀設問要求,明確以下幾點:①是正向選擇還是逆向選擇;②學問限定如何,詳細到學科及范圍;③設問關鍵詞是什么,如漫畫“表明”“說明”“體現(xiàn)”,漫畫給我們的“啟示”等等。要求用語不同,表達的意思就有所不同,選擇指向就不同。5.勿忘時代性———政治學科的漫畫試題都具有顯明的時代特色,特殊是漫畫寓意往往與時政、社會熱點及當前社會褒揚或貶斥的現(xiàn)象有關,將漫畫與時代背景聯(lián)系起來進行分析,有助于學生作出正確選擇。6.聯(lián)系課本選——作出選擇時,應將題干、題肢和書本主干學問相聯(lián)系,不能脫離課本學問。◆[典例分析][典例1](2024·江蘇卷)如圖漫畫《憂心忡忡》給我們的啟迪與下列選項蘊含哲理相近的是()A.離離原上草,一歲一枯榮B.堅車能載重,渡河不如舟C.路遙知馬力,日久見人心D.射人先射馬,擒賊先擒王解析:B[解答本題的關鍵是“漫畫要看全”。從漫畫《憂心忡忡》中人物的語言可以看出,這株草與其他草不同,有自己的特點,但漫畫中的主子公卻忽視了沖突的特殊性,要把它修剪成和其他的草一樣。“堅車能載重,渡河不如舟”強調“車”和“舟”各有其特點,B符合題意;A強調事物的發(fā)展具有規(guī)律性,與題意不符;C強調事物量變的重要性,不符合題意;D強調要抓住主要沖突,不符合題意。][典例2](2024·課標Ⅰ)漫畫《學習先進閱歷》諷刺了一些人不懂得()①學習他人閱歷就能更好地發(fā)展自己②先進閱歷通過實踐能夠轉化為現(xiàn)實的東西③詳細問題詳細分析是正確解決沖突的關鍵④事物的表面聯(lián)系與本質聯(lián)系的區(qū)分A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:D[解答本題要找準題眼:漫畫標題《學習先進閱歷》。漫畫中簡潔仿照獅子睡覺時豎起尾巴、保持警惕的做法,意在諷刺現(xiàn)實工作中,脫離自身實際,盲目仿照先進閱歷的“四不像”現(xiàn)象,③④符合題意;②偏離題意;①夸大了閱歷的作用,是盲目學習先進閱歷者的錯誤所在,悖離設問要求。]題組訓練(三)漫畫類選擇題1.如圖漫畫中的這種做法()①是對需求法則的自覺運用②有利于提高資源的利用率③說明市場失靈會損害消費者利益④說明價值確定價格只適用于有形的商品A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:A[利用價格的變動來調整車流量,是對需求法則的自覺運用,有利于提高道路這種資源的利用率,①②正確;這種做法可以緩解擁堵,對消費者有利,解除③;④說法錯誤,而且這種做法也不違反價值確定價格的道理。]2.漫畫中的“黑導游”“導游變導購”等現(xiàn)象()①體現(xiàn)了市場調整的盲目性②體現(xiàn)了市場調整的自發(fā)性③須要通過社會信用制度加以規(guī)范④要求約束游客不文明行為A.①③ B.②③C.①④ D.②④解析:B[漫畫中的“黑導游”“導游變導購”等現(xiàn)象體現(xiàn)了市場調整的自發(fā)性,這須要通過社會信用制度加以規(guī)范,②③正確;①④與漫畫寓意不符。]3.漫畫《下雨了》(作者:孫德民)諷刺了()①功過倒置的評價體系②弄虛作假的工作作風③不思進取的人生看法④賞罰不明的安排制度A.①② B.③④C.②③ D.①④解析:D[漫畫中分獲第一、二、三名的運動員,本應站在相應的領獎臺上。但因“下雨了”,領獎臺倒置,結果獲得第三名的運動員能得到最好的躲雨條件,獲得其次位的運動員得到較好的躲雨條件,而獲得第一名的運動員卻不能躲雨。漫畫主旨反映了付出與得到不匹配甚至倒置、存在不正確的價值評價標準的現(xiàn)象,諷刺了現(xiàn)實生活中存在著一些功過倒置的評價體系和賞罰不明的安排制度,①④入選。②強調弄虛作假,不從實際動身,不符合題意,不選。③強調沒有做到充分發(fā)揮主觀能動性,沒有堅韌拼搏、自強不息地去實現(xiàn)人生價值,與漫畫主旨無關。]4.如圖漫畫《鞠躬》對文藝工作者的啟示是()①文學創(chuàng)作要以正確的價值觀為指導②文學創(chuàng)作須要充分發(fā)揮主觀能動性③以正確的價值觀為文學創(chuàng)作的檢驗標準④文學創(chuàng)作要服務于社會主義現(xiàn)代化建設A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:B[漫畫《鞠躬》啟示文化工作者要以正確的價值觀指導,文學創(chuàng)作要服務于社會主義現(xiàn)代化建設,①④符合題意;②不符合材料主旨,解除;實踐是檢驗相識真理性的唯一標準,③錯誤。]5.漫畫《差距》(作者:欒林濤)中,這些家長在培育孩子方面()A.相識到量變,沒相識到事物發(fā)展過程存在質變B.強調內(nèi)部聯(lián)系,不重視外部條件對事物發(fā)展的影響C.堅信前途光明,忽視了事物發(fā)展的總趨勢是曲折的D.夸大意識能動性,沒堅持主觀與客觀詳細的歷史的統(tǒng)一解析:D[父母對孩子的期望是一帆風順,孩子如同坐火箭一樣直達目標,而孩子的安排則似乎騎車,經(jīng)過努力,也可順當?shù)竭_目的地,但真正的過程卻猶如走路,須要跨越障礙,這才是實際,是客觀的,說明白家長在培育孩子方面夸大了意識的能動性,沒有堅持主觀與客觀詳細的歷史的統(tǒng)一,沒有真正從實際動身,故選D。家長也相識到量變,但忽視了量變達到肯定程度才能引起質變,認為可以快速實現(xiàn)質變,忽視了事物發(fā)展須要一個過程,A錯誤;漫畫中的家長在培育孩子方面忽視了內(nèi)部聯(lián)系,B解除;事物發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的,C錯誤。]6.漫畫《我倆咋老趕不上他》(作者:石松濤)警示我們在工作中要()A.充分運用主觀條件B.堅決抓住時機促成飛躍C.努力駕馭系統(tǒng)優(yōu)化的方法D.英勇面對前進道路上的挫折解析:C[漫畫中后面兩個人之所以揮汗如雨也趕不上前面的人,是因為前面那個人車輪與車的結構比較合理,后面兩個人的車輪要么太大,要么太小,車輪與車的結構不合理。它給我們的警示就是在工作中要駕馭系統(tǒng)優(yōu)化的方法,C正準確題。其他選項都與漫畫寓意不符。]7.下列哲理詩詞與漫畫《一百次創(chuàng)意,不如一次腳踏實地的行動》蘊含道理相一樣的是()①博觀而約取,厚積而薄發(fā)②臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)③紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行④不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:C[漫畫強調了實踐的作用,②③符合題意;①強調量變與質變的關系;④寓意“高瞻遠矚的人,不怕被浮云遮擋住眼睛”,均沒有強調實踐的作用,不符合題意。]8.看圖漫畫“腳踏實地”。漫畫諷刺一些人()A.無視事物運動改變發(fā)展的規(guī)律B.無視實踐是主觀見之于客觀的活動C.不懂得量變達到肯定程度才能引起質變D.不懂得親身實踐是獲得學問的唯一途徑解析:B[漫畫諷刺一些人沒有真正堅持實踐觀點的行為,B符合題意;材料的主旨不是強調規(guī)律、量變,解除A、C;獲得學問的途徑有兩個,D錯誤。]9.下列詩句所蘊含的哲理與漫畫寓意一樣的有()①江碧鳥逾白,山青花欲燃②寒雪梅中盡,春風柳上歸③蟬噪林欲靜,鳥鳴山更幽④野火燒不盡,春風吹又生A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:B[“必要的約束也是一種愛護”表明沖突雙方的對立統(tǒng)一,不行分割,要在對立中把握統(tǒng)一,在統(tǒng)一中把握對立,①③符合題意;“寒雪梅中盡,春風柳上歸”表明事物的改變發(fā)展具有規(guī)律性,②不符合題意;“野火燒不盡,春風吹又生”蘊含的哲理是新事物符合客觀規(guī)律、具有強大生命力和遠大發(fā)展前途,④不符合題意。]10.下列成語中與漫畫《當一只老鼠掉進米缸之后》(下圖)蘊含哲理相同的是()A.旁觀者清,當局者迷B.仁者見仁,智者見智C.審時度勢,趨利避害D.只知其一,不知其二解析:D[本題考查沖突觀。漫畫的標題為《當一只老鼠掉進米缸之后》,其寓意很明顯,老鼠只顧眼前利益,看不到隱藏在背后的隱患,沒有承認沖突的普遍性,沒有做到用一分為二、全面的觀點看問題。“只知其一,不知其二”表示只知道事物的一方面,而不知道它的另一方面,諷刺沒有堅持全面的觀點看問題,D符合題意?!芭杂^者清,當局者迷”

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