附小儀器教具管理員工作職責（2篇）

附小儀器教具管理員工作職責小型儀器和教學用品管理人員的職責是確保學校、研究機構(gòu)或教育機構(gòu)內(nèi)的小型設(shè)備和教學工具得到安全且有效的運用。其具體職責如下：1.庫存管理與更新：負責編制、維護與更新小型設(shè)備和教學用品的庫存清單。監(jiān)控庫存量，對短缺物品及時進行補充，并對過剩物品進行處理。2.借還物品服務(wù)：協(xié)助教師和學生進行小型設(shè)備和教學用品的借閱，并在歸還時驗證物品的完好無損。記錄借用和歸還信息，便于追蹤使用狀況與追究責任。3.定期檢查與維護：對小型設(shè)備和教學用品進行定期的檢查，確保其安全與功能性。一旦發(fā)現(xiàn)損壞或需要修理，負責協(xié)調(diào)維修或替換事宜。4.技術(shù)支持與培訓：為教師和學生提供小型設(shè)備和教學用品的技術(shù)支持與培訓，解答使用過程中出現(xiàn)的問題，指導正確的操作方法和安全注意事項。5.實驗操作指導：在實驗課程中向?qū)W生闡述實驗?zāi)康暮筒襟E，演示正確操作方式，并確保學生按照安全規(guī)程進行操作。6.維護與清潔工作：負責保持小型設(shè)備和教學用品的整潔與良好狀態(tài)，執(zhí)行定期的清潔與消毒工作，并妥善存放與安置這些物品。7.采購協(xié)調(diào)：根據(jù)學?；蚪逃龣C構(gòu)的需求，協(xié)助選購合適的小型設(shè)備和教學用品，并與供應(yīng)商進行必要的溝通與協(xié)商。8.記錄與報告編寫：記錄小型設(shè)備和教學用品的使用狀況，包括使用頻率、損壞情況及維修記錄，并準備相關(guān)的使用報告。9.跨部門合作：與學校管理層、教師、實驗室技術(shù)人員及其他相關(guān)部門保持緊密合作，以保障小型設(shè)備和教學用品的有效管理與運用。10.法規(guī)遵守：熟悉與小型設(shè)備和教學用品管理相關(guān)的法律法規(guī)，并確保其安全與合規(guī)性。通過高效的管理與維護，小型儀器和教學用品管理員能夠為教學和實驗活動提供堅實的支持與保障。附小儀器教具管理員工作職責（二）小儀器教具管理崗位是教育機構(gòu)中專門負責小型儀器教學用品的統(tǒng)籌管理及維護的專業(yè)職務(wù)。其職責范圍廣泛，涵蓋了包括但不限于以下關(guān)鍵職責：1.教學用品庫存管理：承擔學校小型儀器教學用品的庫存監(jiān)督工作，詳盡記錄每項教具的名稱、存貨量、技術(shù)規(guī)格型號等關(guān)鍵信息，確保對校內(nèi)教學用品資源狀況的清晰掌握。在教具的發(fā)放與回收過程中，負責核驗數(shù)量，并實時進行記錄，確保教具使用和歸還的準確性得到保障。2.教學用品的維護與修理：負責對學校小型儀器教學用品進行定期的檢查、維護及必要的修理。發(fā)現(xiàn)任何教具的損壞、故障或異常時，迅速采取修復或更換措施。對教具執(zhí)行定期的清潔與消毒程序，保障其清潔衛(wèi)生及使用安全。3.教學用品的采購與驗收：根據(jù)學校教學需求，負責教學用品的采購和驗收任務(wù)。在采購過程中，與供應(yīng)商進行必要的溝通，商定價格和技術(shù)規(guī)格，確保所購商品符合學校實際需要。在驗收階段，核查教具的質(zhì)量、數(shù)量和技術(shù)規(guī)格是否達到規(guī)定標準，并做好相應(yīng)的記錄和反饋。4.教學用品的安全管理：承擔學校小型儀器教學用品的安全監(jiān)管工作，制訂相應(yīng)的使用規(guī)范，普及正確的使用方法和注意事項，減少教具損壞和事故的發(fā)生。在實踐教學活動中，協(xié)助教師指導學生正確使用教具，并時刻提醒學生注意安全。5.教學用品的信息管理：負責建立和完善小型儀器教學用品的信息管理系統(tǒng)。創(chuàng)建并維護教具信息檔案，詳細記錄教具的相關(guān)信息，包括名稱、編號、用途、規(guī)格、資產(chǎn)編號、購置日期、維修歷史等。執(zhí)行定期的教具盤點和清查，保證信息數(shù)據(jù)的準確性與完整性。6.教學用品的培訓與技術(shù)支持：向教師提供小型儀器教學用品的培訓和技術(shù)支持，掌握各類教具的使用方法和操作技巧，并向教師提供必要指導。在教學過程中，為教師解決使用教具時所遇到的問題，提供及時的技術(shù)支持和幫助。小型儀器教學用品管理崗位在確保教學用品有效運作和充分利用方面發(fā)揮著不可或缺的作用。該崗位負責教學