地震安全演練觀后感

地震安全演練觀后感地震安全演練觀后感篇一今天下午，我們?nèi)熒鷧⒓恿说卣饝?yīng)急疏散演練。演練前，周老師讓我們準(zhǔn)備好一本書。突然嗚一聲刺耳而急促的聲音響起，原來是地震警報(bào)響了起來，那聲音如雷貫耳，嚇得同學(xué)們四處逃竄，我不慌不忙地往桌子底下鉆，可現(xiàn)在的桌子卻容不下我的身體，我也急了起來，管不了這么多了，我只好無可奈何地抓住桌腳，我的同桌李泊偉也不例外，他看見了我這么做，尖叫了一聲，仿佛看到了從天而降的石塊一樣，然后緊緊地抓住了桌腳，可他鉆進(jìn)桌子下也很擔(dān)心，東張張，西望望，仿佛像一只受了驚嚇的小貓咪，可好笑啦！警報(bào)聲幾秒鐘后就結(jié)束了，教室里靜靜的，誰也不敢發(fā)出聲音，生怕只要一出聲房子就會(huì)倒塌似的，這又不是雪崩！我望著靜得出奇的教室小聲嘀咕著，還沒等我說完，第二次警報(bào)又響了，我們一齊向門外跑去，只聽班長邊跑邊說：大家不要擁擠，要維持秩序！可調(diào)皮大王聶志旬呢，卻偏偏跟班長唱起了反調(diào)：兄弟們，沖啊！在這生死關(guān)頭，我們不能犧牲在這小小的地震中！他的話語引起我們哄堂大笑，原本緊張的氣氛變得活躍起來，在跑的過程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友嵩嵩(他的小名)，沒命地伸著兩只手盲目地向前跑，結(jié)果摔了幾個(gè)跟頭。我又往前一看，不好，鄧心怡由于邊跑邊說：快逃命??！卻被壓倒了，由于人流像潮汐一樣，害得她直不起腰，我連忙把她拖了起來，一起跑向操場。來到操場我已經(jīng)氣喘吁吁，本來我以為可以松口氣了，可沒想到還要排隊(duì)，跑在后面的周老師也趕了上來，忙清點(diǎn)人數(shù)，隊(duì)排好了，總算可以松口氣了，校長說：從警報(bào)聲開始響起，到操場總共只花了2分21秒，所以，這一次的疏散演練十分成功！最后我們邁著疲憊的腳步走回教室，但，我們的頭腦里還浮現(xiàn)著剛剛那一幕幕驚心動(dòng)魄的畫面。地震安全演練觀后感篇二今天我們學(xué)校有一場地震演習(xí)。地震演習(xí)有兩種方法，第一種是逃離式的，就是逃出去，第二種是躲在教室里的課桌下面。開始了，廣播上說：“地震演習(xí)立即開始“，接著傳出了一聲長長的哨音，表示地震了。我們趕快藏到課桌下，然后把書包保護(hù)在頭上。老師提前告訴過我們這么做的。我鉆在桌子下面等了好一會(huì)兒，看到有些同學(xué)已經(jīng)不耐煩了，有的人有意搖晃桌子凳子，感覺好似是真的地震了；有的同學(xué)趴在那里，偷偷地拍卡片。他們把這當(dāng)成一次游戲了。這時(shí)候又傳來一陣哨聲，開始第二種逃生方法演練。老師讓我們快速下樓疏散，我們立即排成兩隊(duì)，這是提前組分的。然后我們快速地疏散，好似是考大家跑步的能力一樣。我們按照原定的路線，繞到教室后面，再立即跑到操場中間，有幾個(gè)老師在那里維持秩序。大家是陸陸續(xù)續(xù)跑到的。我發(fā)明，下樓梯時(shí)，大家簡單和從樓道跑出來的人撞到一起，我也是老和別的人撞。下著下著，我們班有人跑到別班去了，別班也有幾個(gè)人插進(jìn)我們里邊。大家在操場上氣喘吁吁的，有的人說：“這比較無聊?！庇腥苏f：“累死了，不就是一場跑步嗎！”。但我感覺，要是真的地震了，這些還是挺有用的，必須要這么做。這樣的演習(xí)很少舉行，它給我很大的啟發(fā)，下次萬一地震的時(shí)候，就要么抱著頭躲在課桌底下，要么就給頭上頂著書包跑下樓去。地震安全演練觀后感篇三周一下午，我在回家的路上想來想去:老師讓我們周二穿校服干嘛呢？伴著這個(gè)疑問我上了車。第二天來到學(xué)校以后，才知道原來今天是要逃生演練。到了接近中午的時(shí)間，我們剛好要進(jìn)行逃生演練。太陽把我全身照的熱烘烘的，我煩透了，“這是什么天氣呀！”我不耐煩的說道“我們要是這樣跑進(jìn)跑出肯定會(huì)中暑的”“安靜安靜?！崩蠋熗蝗婚g大聲的喊到，“聽好了大喇叭里面說什么！”這時(shí)我們終于安靜了下來。只聽大喇叭里說道“開始”二字，我們便慌里慌張的出門站隊(duì)。緊接著第一次完事了又來了第二次、第三次，楊老師還夸我們一遍比一遍好呢！到了下午，天氣涼爽了許多，自然心情也就更好了?，F(xiàn)在我們又要再演練一遍地震逃生的情景。開始演練了，我們緊張而有序的走出教室，站好隊(duì)伍，然后就小步跑了起來。剛剛出了教學(xué)樓，袁昊源就摔了一跤，之后他剛剛要爬起來，就又被一路小跑的楊元翰不小心推到了。到了集合的地方后，我們達(dá)到了快，與齊，只是還有某些同學(xué)在說話。時(shí)間一分一秒過得真快，馬上領(lǐng)導(dǎo)就要看我們的逃生演練了，我們班有的同學(xué)都扶著桌子，準(zhǔn)備快速起跑。有的同學(xué)卻在座位上緊張的動(dòng)不了。過了一會(huì)兒，楊老師出去了一小會(huì)兒，然后又進(jìn)來了，我們本以為楊老師是要說開始的，結(jié)果楊老師卻說：“今天逃生演練不演了?！蔽覀儌€(gè)個(gè)感到失望極了。同學(xué)們都不約而同的問道老師：“老師為什么不演了，老師為什么演了這么多遍又不演了呀，老師……”當(dāng)然我也感到十分奇怪。雖然這次的逃生演練取消了，我們都十分失望。但是，演練雖然取消了，我們同時(shí)也懂得了地震來臨時(shí)該怎樣保護(hù)自己！地震安全演練觀后感篇四今天早上我們學(xué)校舉行了一場逃生演練?！皢瑷D―嗚”，一陣急促的警報(bào)聲響了起來，全班同學(xué)拿出了一本書頂在在頭上，我的心里緊張得像揣了只小兔子蹦來蹦去。劉子煊也非?；艔?，他的書不知道怎么回事，就是拔不出來，我催促他：“快點(diǎn)啊，要是真的地震了，你的小命都沒有了?！敝钡剿贸鰰鴣?，我緊張的心情才平靜下來。這時(shí)又響起了疏散逃生的警報(bào)，我們用書護(hù)住腦袋跑了出去。大家都著急往外沖的時(shí)候，陸釔臻似乎有些害怕，一直抓著我的衣服。下樓的時(shí)候，我被一個(gè)人的腳給絆了一下，差點(diǎn)就摔倒了。我的媽呀，嚇?biāo)缹殞毩耍嗵澚岁戓愓樵诤竺胬∥?。我們一鼓作氣跑到了草地上。英勇的消防員出來了，他們穿著一件橙色的衣服，背上還寫了“救援”這兩個(gè)字，頭上還戴著一頂安全帽，帽子上還有一盞燈。他們迅速地沖上樓去，一邊跑一邊喊：“有人嗎？有人嗎？”三名“失蹤者”被擔(dān)架抬了出來。早就待命的醫(yī)護(hù)人員拿出來白色綁帶，包扎他們受傷部位后，送往醫(yī)院進(jìn)一步救治。“請大家安靜下來，”校長那熟悉的話語又飄入耳畔，“通過這次演練，同學(xué)們都會(huì)了新的生存技能，有了自我保護(hù)的能力，希望大家繼續(xù)努力，再接再