范本演練方案4篇

【推薦】演練方案4篇為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的演練方案4篇，希望對大家有所幫助。演練方案篇1校園是人員高度密集的公共場所，一旦發(fā)生安全事故給學生生命安全造成危害，并發(fā)生傷亡事件，造成的損失是無法挽回的。為體現(xiàn)并秉承教育的終極目的和對每位學生負責的原則，提高每位學生的安全意識，使學生掌握危難中必要的逃生技能及恰當?shù)奶由肪€，結合我校實際情況，制定了本次學生逃生演練方案。一、成立消防安全逃生演練機構1、領導小組：2、指揮小組：3、逃生引導小組：4、樓梯紀律維持小組：5、救生小組：6、演習觀評小組：二、寢室消防學生逃生演練方案1、逃生演練總指揮為:王康。2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況，負責逃生后疏散到操場上學生人數(shù)的清點工作及紀律的維持。寢室管理員事先務必要將住宿生情況及其他實際情況，制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學生均已安全從本樓撤離，同時確保無學生在樓內逗留時，所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學生，要立刻找到本寢室位置，并保持安靜，寢室管理員清點人數(shù)。清點完畢后在總指揮處報。總指揮做好逃生記錄（詳見逃生情況登記表）。3、消防安全逃生演練技術要領：警報聲響起后，全體學生起立，負責把持前后門的同學要及時將門打開，寢室管理員及時組織學生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的.位置及一些其他細節(jié)，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預防踩踏。到樓梯口時保持安靜，聽從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學生摔倒，要及時抱頭，緩移角落處，適時迅速站立起來，繼續(xù)逃生。演練時各班每生自備濕手巾一條，逃生時用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災時,彎腰前進，嚴禁推、拉、擠、沖。4、逃生路線（一）住宿生寢室樓實際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個出口，1個樓梯。具體逃生路線安排：二層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師：萬平。樓門口紀律維持教師：萬昌紅（注：學生逃離教學樓后，要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數(shù)，及時將情況匯報。）三層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師：值班門衛(wèi)。樓門口紀律維持教師：王禹（注：學生逃離教學樓后，要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數(shù)，及時將情況匯報。）5、逃生路線及逃生具體的方向學生要嚴格按照指定的細則進行。不要慌亂，在逃生演練開始前，學生一定要熟悉逃生細則。6、負責計時老師：王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時間。并填寫表格。7、逃生到學校操場不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點人數(shù)。同時，不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學生，嚴禁再次返回教學樓。8、演練視察領導：宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。三、疏散步驟1、警報鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。2、寢室管理員聽到指令后，第一時間告知同學：現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導員老師的指揮。3、引導員、樓梯紀律維持教師聽到警報或疏散指令后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。4、學生撤離順序：一二層學生同時撤離。5、學生撤離樓梯后，寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。6、全校師生安全撤離到操場后，寢室管理員立即組織寢室長進行人員的清點，向演練總指揮報告情況，報告內容：某寢室實際多少人，安全撤離多少人，某寢室安全撤離教室，報告完畢。班主任老師同時做好學生的心理疏導工作。8、疏散結束后，由演練領導做演練點評，點評結束后各班按撤離路線返回教室。四、演練煙霧制造：李志全、張全菊。五、攝像小組:夏長權、文朋成、六、信息報道：鄧江陵七、獎勵：對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵，男寢室組兩名，女寢室組兩名。獎勵標準;1、疏散時間考核，總分10分，疏散時間第一名10分，第二名9分，依此類推。2、寢室人數(shù)，總分10分，差一人扣一分。3、紀律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領導打分。4、逃生技術考核，總分20分，發(fā)現(xiàn)未帶濕手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣一分，由觀評領導打分。八、演練時間：演練領導小組決定。九、其他事項1、平時加強學生防災自救自護等方面的安全教育，讓學生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學生進行一次火災逃生知識的安全教育。2、政教處組織相關人員疏散演練方案的培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線。3、學校召開教職大會進行動員。4、組建校園安全救援隊，隨時待命，實施緊急救護。5、加強對學生心理輔導，降低災害恐慌心理。6、未盡事宜比照相關條款執(zhí)行。演練方案篇2一、演練內容、時間、地點內容：地震緊急疏散演練。時間xxx年4月15日下午5時整。地點：新都小學校園，實地演練。二、演練目標：安全、有序、快速撤離教室，緊急、有效救援滯留人員，確保師生生命安全。三、演練指揮機構成立應急疏散演練領導小組，負責緊急疏散過程的領導、組織和協(xié)調工作。組長：吳文海（校長）副組長：陳濤（德育后勤副校長）、岳陽（教學副校長）成員：王玉森（德育主任）、羊成儒（總務主任）、陳賢高（教務主任）、王秋林（教務副主任）、陳開宏（大隊輔導員）四、應急疏散演練人員具體崗位職責應急疏散過程中，全體教職工的首要任務是組織指揮學生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。（一）領導小組成員具體崗位職責1.陳賢高主任在三樓走廊左側負責指揮學生疏散；2.陳濤副校長在三樓走廊右側負責指揮學生疏散；3.羊成儒主任在二樓走廊左側負責指揮學生疏散；4.王玉森主任在二樓走廊右側負責指揮學生疏散；5.吳文海校長在教學樓背后負責指揮學生疏散；6.王秋林主任在教學樓前面負責指揮學生疏散；7.岳陽副校長和陳開宏老師在操場負責指揮學生集合。（二）教職工具體崗位職責1.演練開始時，班級學生疏散工作由當堂教師負責組織，無課的班主任應及時趕往教室與當堂教師配合組織學生疏散。2.無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負責引導學生疏散線路，維持疏散秩序：一樓樓梯口責任人：李年家李元桃（左）；陳妃符樂平（右）。二樓樓梯口責任人：陳秋春蒲誠（左）；林江香羊克東（右）。三樓樓梯口責任人：鄧振仁李蘭杏（左）唐學成羊裕璜（右）教學樓后面責任人：陳青羊保孟教學樓前面責任人：李華杰羊月娥3.攝像：符金位4.計時：陳開宏演練方案篇3為了進一步普及安全應急疏散逃生知識，增強師生對突發(fā)事件應急處理意識，真正掌握在突發(fā)事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御應對突發(fā)事件的能力，特制訂如下安全應急疏散演習方案，并進行現(xiàn)場實際演習。一、時間和地點演練時間：20xx年3月1日（星期五）下午4:15。地點：塘頭小學新舊教學樓。二、組織領導組長：楊君輝副組長：陳春洪成員：鐘子炎、李瓊艷、鄧志斌、劉立娥、萬子君、高偉華、各班主任三、演習具體分工總指揮：楊君輝演習前樓梯情況檢查：萬子君、高偉華、；劉青松（舊）；黃曉東、蔣少遜、李志廣（新）后勤：陳瑞華攝影：周婷（照相：新教學樓）、匡英毓（照相：舊教學樓）學生宣傳教育：各班班主任各工作小組安排：1、現(xiàn)場警戒組：主要職責：負責協(xié)調田徑運動場內外警戒人員的安排及工作，對進入學校的車輛先勸阻在大門外，并拉起警戒標志，引導學生進入田徑場。組長：陳春洪成員：劉雅菲陳瓊周瑤何思琦2、應急行動組：主要職責：突發(fā)事件發(fā)生時，立即行動，采取應急措施進行指引。要求熟練掌握各通道的去向，明確不同突發(fā)事件處理的方法。組長：高偉華組員：蔣少遜陳祥云陳勇智李志廣劉青松保安3、通信聯(lián)絡組。主要職責：一旦突發(fā)事件發(fā)生，立即報警；撥打火警電話110，拉響警號（警聲長鳴），并負責與疏散、救援各組聯(lián)絡。組長：李瓊艷組員：謝敏瓊4、疏散引導組：主要職責：當突發(fā)事件發(fā)生時，組織指揮師生按預設的安全通道有序、迅速、安全撤離現(xiàn)場。組長：萬子君（舊樓）鄧志斌（新樓中間出口）劉立娥（新樓出操入口）組員：黃曉東陳萍林秋杏黃思尋張娟邱景嫦5、防護、救護組。主要職責：當突發(fā)事件發(fā)生時，如有受傷和被困人員，負責組織人員采取救助措施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員。組長：鐘子炎組員：宋鵬、舒子艷、陳木祥、伊敏林潔蘭6、宣傳報導組：組長：郭惠梅成員：匡英毓王東四、教學樓遇到突發(fā)事件時安全疏散演練過程：1、演練現(xiàn)場組織現(xiàn)場總指揮：楊君輝2、演練的具體操作程序：（1）現(xiàn)場總指揮宣布：全體師生請注意，現(xiàn)在學校教學樓四樓一教室發(fā)生突發(fā)事件，請全校師生立即按應急預案展開行動，各位教師立即到位。（2）報警員立即拉響報警器，班主任和疏散指揮員各就各位。（3）總指揮通過廣播下達命令：請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，有秩序撤離?！保?）在場教師指導學生有序、迅速撤離。（5）到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告年級組長，年級組長向總指揮報告。（6）校長對此次演練作總結并宣布結束，各班有秩序地回到教室。3、疏散要求與注意事項（1）聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。（2）要求班主任教育學生，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。（3）疏散集合地點：按本方案指定位置集中，如情況需要，再聽從指揮安排。（4）疏散順序：各班按出操的路線二列縱隊撤離，撤離時手扶樓梯依次快速、安全下樓，到升旗的地點二列縱隊集合，先到先站。演練方案篇4按照上級有關部門的要求，20xx年5月份為應急預案演練月（以下簡稱演練月）。我校以演練月為契機，堅持“安全第一，預防為主”。著力構建和諧、平安校園，大力營造“關注安全，關愛生命”的濃厚氛圍，通過演練月活動，強化師生的安全意識，提高師生緊急避險，自救自護能力。一、領導重視，周密部署學校積極響應，認真制訂活動方案，周密部署，嚴格落實“一把手”責任制，扎實開展應急預案演練月活動。二、抓住契機，加強教育學校以演練月為契機，利用國旗下講話，校園廣播、墻刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式，宣傳貫徹有關安全生產應急管理的法律法規(guī)和《生產安全事故應急演練指南》，推動應急演練活動深入開展，提高師生的防范意識和應急能力。三、精心組織，開展演練學校依據(jù)案演練月活動方案的要求，認真做好應急預案的論證，確保應急預案的科學性、可操作性及安全性