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文檔簡介

寧夏銀川市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把朱熹《春日》詩最后兩句寫成書法作品。

___________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀英雄故事,繪英雄圖譜,完成下面的填空。

2).寫同音字。

biàn()子

()別

()解

()地

mó()法

面()

()刀

()范

mèi明()

()力

夜不能()

半明半()3).夸張手法在詩詞中也是比較常見的,比如:“_________________,__________________,”這句詩就用了這種修辭手法。4).下面是《愛的教育》中的主要情節(jié),請你將缺失的部分補充完整。關系情節(jié)親子之愛科雷一邊照顧母親,一邊做生意。師生之情__________同學之誼加羅內鼓勵內利克服困難,完成器械體操。家國之感少年愛國者寧愿流浪、忍饑挨餓,也不愿接受說自己國家壞話的人的錢。同情之心__________5).同學們?yōu)橹谱靼鍒髷M寫宣傳稿。下面是組長和小文的對話。請你按要求將對話補充完整。

(1)組長再三___________小文:“這個周末一定要把宣傳稿寫好交給我?!保ㄓ帽硎尽罢f”的詞語代替“說”)

(2)“這個任務實在太艱巨了,我到現(xiàn)在還是毫無頭緒。”小文雙手一攤,一臉的___________(用說話時的神態(tài)代替“說”)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).讀書交流會上,靈靈寫了一段話,內容偏離中心觀點的一項是(

君子當自強不息。①東晉的祖逖每天清晨聽到雞鳴就起床練劍,寒來暑往從不間斷,終成一代名將。②鄧稼先站在中國核武器研制工作的第一線,甘于奉獻,身先士卒,終于成功地設計了中國的原子彈和氫彈。③史鐵生雙腿癱瘓后并沒有向生命屈服,數(shù)十年來筆耕不輟,完成了350多萬字的作品,成為著名的作家。④古往今來,很多人都是自覺努力向上,即使處于困境仍頑強拼搏,奮發(fā)向上,終成就一番事業(yè)。A.①B.②C.③D.④2).下列句子沒有語病的一項是()。A.由于共享自行車站點比較密集,使東臺市民“綠色出行”更加便利。B.從咿呀學語,到走進校園,再到步入社會,學習將伴隨我們一生。C.楊絳翻譯的《堂吉歌德》一書,已累計發(fā)行約70多萬冊左右。D.是否能做到學以致用,是一個人在事業(yè)上取得成功的前提。3).《愛的教育》中老師在課堂上宣讀的九則小故事,大致可分為愛國故事和美德故事兩類。主人公以第三人稱出現(xiàn),大多數(shù)是少年英雄。下面不屬于里面的愛國故事的是()A.《少年愛國者》B.《少年偵探》C.《少年鼓手》D.《萬里尋母記》評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。

同樣的情境,不同的心情,會有不同的感受。選擇一個情境,分別寫出不同心情時的狀態(tài)。(細雨中

回家路上彈琴)

好心情時:___________________

壞心情時:________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。

比喻最精彩、最引人注目的節(jié)目或事件

跑龍?zhí)?/p>

比喻虛假的、好看的外表

唱白臉

比喻在解決矛盾的過程中充當令人討厭的角色

有板有眼

此喻在人手下做無關緊要的雜事

花架子

比喻言語行動有條理、有章法

壓軸2).連一連。

山洪

均勻

寒風

困難

日子

呼嘯

呼吸

咆哮評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).請把下列句子按先后順序重新排列,并在括號里標上序號。

(

)朦朧的月色中,一盞盞綠色的燈,悄無聲息在溪上草間飛來飛去。

(

)我們走出小鎮(zhèn)步入田野。

(

)看到天上的皎月明星,聽到地上的蛙聲一片。

(

)夏天的夜晚是迷人的。

(

)有人在水田里照黃鱔,最有趣的還是捉螢火蟲————那是多么美好的景象?。?/p>

(

)放眼望去,閃閃爍爍,飄忽靈動……這盞燈熄了,那盞燈又亮了。2).給下列句子排排序。

()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射

進來。

()于是他斷定,明亮的太陽并不是單一的白色,而是由七種顏色組成的。

()1665年的一天,英國大科學家牛頓在一間暗室里做實驗。

()牛頓又做了許多次試驗,出現(xiàn)的都是這種情景。

()當光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時,這束光折射在墻上,映出了一條美麗的七色光帶,依次是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,同天上的彩虹完全一樣。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).仔細斟酌,判斷說法對與錯。(正確的標上“√”,錯誤的標上“×”)

1.“解放路”的路牌正確拼寫是“JIEFANGLU”。(

)

2.“我愛熱鬧;也愛冷靜;我愛群居;也愛獨處?!本渥又蟹痔柺褂谜_。(

)

3.做課堂筆記,可以記錄老師講的重要內容,有了疑問不需要去思考和記錄。(

)

4.書寫作品時,要注意行款整齊,布局合理,還要養(yǎng)成自我檢視的習慣。(

)

5.魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。代表作品有《吶喊》《橋》《野草》。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。城南[宋]曾鞏雨過橫塘①水滿堤,亂山高下②路東西③。一番桃李花開盡,惟有青青草色齊?!咀⑨尅竣贆M塘:古塘名,在今南京城南秦淮河南岸。②亂山高下:群山高低起伏。③路東西:分東西兩路奔流而去。1.與《城南》一樣,都屬于七言絕句的是(

)A.《長歌行》(青青園中葵)B.《春曉》C.《曉出凈慈寺送林子方》2.根據(jù)意思寫詩句。

一番風雨使昔日艷麗的桃花和李花零落殆盡,而春草不僅沒有被摧毀,反而青翠欲滴,顯得更加齊整。

_______________________

3.理解詩句,判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

(1)古詩前兩句描繪的是雨中的景色,后兩句描繪的是雨后的景色。(

)

(2)詩的第一、二句寫出了雨量之大,雨勢之猛。(

)

(3)第三、四句運用了對比的手法,將暴雨過后零落殆盡的桃李與翠綠齊整的青草進行對比,暗示了桃花、李花雖艷麗但生命力卻很弱,青草雖很樸素但生命力頑強的哲理。(

)

4.讀了這首詩,你想到了哪些描寫青草的詩句?請寫一寫。

___________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).從下面兩個題目中,任選一題,按要求寫作。

題目一:時光如梭,褪去稚嫩的臉龐,我們漸漸成長為少年。成長路上,許多經(jīng)歷讓我們多了一份成熟,多了一份責任,多了一份孝心,多了一份包容,多了一份擔當,多了一份勇敢……請你以“我多了一份________”為題,寫一件讓你印象深刻的事。

題目二:在我們的書本中出現(xiàn)過很多人物,如《摔跤》中的小嘎子,《少年閏土》中的閏土,《臘八粥》中的八兒,革命家魯迅,詩人杜甫……請你自擬題目,展開想象,講述你與這個人物之間發(fā)生的故事。

要求:①圍繞中心選材,內容具體,語言通順。②書寫工整,不少于400字。③文中不能出現(xiàn)真實的校名、姓名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面材料,按要求作答。材料一:讀什么書,取決于為什么讀。人之所以讀書,無非有三種目的。一是為了實際的用途,例如,因為職業(yè)的需要而讀專業(yè)書籍,因為日常生活的需要而讀實用書籍。二是為了消遣,用讀書來消磨時光,可供選擇的有各種無用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受,如果是出于這個目的,我覺得讀人文經(jīng)典是最佳選擇。(選自周國平《經(jīng)典和我們》)材料二:2017年我國成年國民在傳統(tǒng)紙媒和電媒上的人均分配時間表(摘自網(wǎng)絡)讀書時間讀報時間看電視時間20.38分鐘12分鐘144分鐘1.上面兩則材料是六年級的小宇同學在調查過程中搜集到的。從中可以看出,該同學搜集信息的渠道有______和______。

2.閱讀材料一,周國平認為人們讀書的目的主要有為了_________、________和___________________。

3.下面說法正確的一項是(

)A.材料二告訴我們,學生應該多看網(wǎng)絡作品。B.2017年我國成年國民在傳統(tǒng)紙媒上比在電媒上人均花費的時間少。C.為了獲得精神上的啟迪和享受,少讀人文經(jīng)典是最佳選擇。D.讀什么書,不是取決于為什么讀。4.從材料二中,可以看出:現(xiàn)在成年人看電視的時間遠遠超過看書的時間。結合上述材料,請你給他們提出一條建議,并說明理由。

___________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出正確的讀音。

旋轉(zhuànzhuǎn)

畜(xùchù)養(yǎng)

摻和(huohé)

一哄(hōnghòng)而散

強勁(jìnjìng)

挨(āiái)時間

雨(yǔyù)雪霏霏

鍥(qìqiè)而不舍2).集福:收集傳統(tǒng)習俗,了解寓意。以下習俗的寓意,你都知道嗎?請選擇正確的答案。(填序號)

①元宵節(jié)吃湯圓(

)

②建筑上刻蝙蝠(

)

③重陽節(jié)登高(

)

④貼帶有金燦燦元寶的年畫(

)

A.生活圓滿

B.年年發(fā)大財

C.健康長壽

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